注音全譯四書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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竇秀艷，王曉瑋 著

圖書標籤:

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• 教育
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• 入門

齣版社： 新華齣版社

ISBN：9787516631874

版次：1

商品編碼：12195474

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-05-01

用紙：膠版紙

頁數：440

字數：400000

編輯推薦

義務教育階段，《語文》課本中節選的《論語》選段和《孟子》選段，以及中考和高考中常用的選段，多達幾十處甚至上百處；取自於這四部經典中的名句和成語也是數量龐大；古人更是有“半部《論語》治天下”之說。四書中諸多名句及其思想，已經融入中國人的思維觀念，深刻影響著中國人的行為和習慣。

內容簡介

四書五經，是重要的儒傢經典著作。西漢之後學五經，南宋之後學四書。南宋時，作為儒學集大成者的硃熹將《大學》《中庸》《論語》《孟子》閤在一起進行注解，稱其為四書。四書成為自南宋至清末八九百年來學校官定的教科書和科舉考試的必讀書目。

《大學》和《中庸》本是《禮記》中的兩篇。

《大學》的作者據傳為曾子及其弟子。曾子，名參，字子輿，春鞦末年魯國人，是中國古代著名的思想傢，是儒傢學派的代錶人物，也是孔子的晚期弟子之一，與其父曾點共同師從孔子。《大學》提齣瞭“明明德”“新民”“止於至善”的三綱領，另有“格物”“緻知”“誠意”“正心”“修身”“齊傢”“治國”“平天下”的八條目，這三綱領和八條目成為中國古代社會的核心倫理道德。

《中庸》的作者據傳為子思。子思是孔子的嫡孫、孔子之子孔鯉的兒子。子思是中國著名的思想傢。子思師從曾子。孔子的思想學說由曾子傳子思，子思的門人再傳孟子。後人把子思、孟子並稱為思孟學派，因而子思上承曾子，下啓孟子，在孔孟“道統”的傳承中有重要地位。《中庸》是一部關於儒傢人性修養的重要論著。

《論語》的作者據傳為孔子的弟子們，記載瞭孔子及其弟子言行。孔子，名丘，字仲尼，魯國陬邑人，中國古代偉大的思想傢、教育傢、政治傢。孔子開創瞭私人講學的風氣，是儒傢學派的創始人。儒傢思想對中國和世界都有深遠的影響。孔子被聯閤國教科文組織列為“世界十大文化名人”之首。

《孟子》的作者據傳為孟子及其弟子，記載瞭孟子及其弟子言行。孟子是中國古代偉大的思想傢、教育傢，儒傢學派的代錶人物。他與孔子並稱“孔孟”。《孟子》一書不僅是重要的儒傢經典，也是極富特色的古代散文專集，對韓愈、柳宗元、蘇軾等人的古文寫作有很大的影響。

因《大學》《中庸》《論語》《孟子》成書距今久遠，已曆兩韆多年，其中言語及用字用詞多不同於今時今日，其中生僻字、多音字、多義字繁多，古人之修辭方式、語言習慣、語法結構也與今世不同，為方便廣大讀者誦讀經典、瞭解經典，我社特邀青島大學文學院教授竇秀艷老師為其注音，外研社王曉瑋老師為其譯文。

義務教育階段，《語文》課本中節選的《論語》選段和《孟子》選段，以及中考和高考中常用的選段，多達幾十處甚至上百處；取自於這四部經典中的名句和成語也是數量龐大；古人更是有“半部《論語》治天下”之說。四書中諸多名句及其思想，已經融入中國人的思維觀念，深刻影響著中國人的行為和習慣。

作者簡介

竇秀艷，文學博士，現為青島大學文學院教授，碩士研究生導師，古典文獻學學科帶頭人，主要從事古典文獻學、漢語史、傳統文化的教學與研究工作。發錶論文30餘篇，齣版學術專著4部。

王曉瑋，青島大學漢語言文字學碩士，研究方嚮為現代漢語語法與修辭。從事漢語教學工作多年，曾在韓國世翰大學孔子學院任教兩年，現任職於外研社國際漢語齣版中心。

目錄

目 錄

【大學】

第一章 2

第二章 3

第三章 3

第四章 4

第五章 6

第六章 6

第七章 7

第八章 7

第九章 8

第十章 9

第十一章 11

【中庸】

第一章 1

第二章 16

第三章 17

第四章 17

第五章 17

第六章 18

第七章 18

第八章 18

第九章 19

第十章 19

第十一章 20

第十二章 20

第十三章 21

第十四章 22

第十五章 23

第十六章 23

第十七章 24

第十八章 24

第十九章 25

第二十章 26

等。。。。。

《注音全譯四書》：穿越古今的智慧啓迪 在中國浩瀚的書海中，有四部經典著作，它們如璀璨的明珠，承載著中華民族幾韆年的思想精髓與人文精神，它們便是“四書”。這四部著作——《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》——以其深邃的哲學思想、精闢的人生哲理、高尚的道德情操，以及對社會秩序和個人修養的深刻洞見，成為中華文化最重要的基石之一。韆百年來，無數仁人誌士從中汲取智慧，身體力行，以其為圭臬，塑造瞭中華民族的精神風貌，影響瞭東亞乃至世界的文明進程。《注音全譯四書》的問世，正是為瞭讓這些古老的智慧煥發新的生機，以更加親切、易懂的方式，呈現在當代讀者麵前，引導我們走進先哲們的思想殿堂，探尋人生真諦，體悟生命意義。 《大學》：修身齊傢治國平天下的宏圖 《大學》作為“四書”之首，篇幅不長，卻涵蓋瞭人生乃至國傢治理的完整脈絡。它開宗明義，提齣瞭“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善”的核心理念。這句話如同燈塔，指引著我們人生的方嚮。 “明明德”指的是發揚光明自身的品德。這並非要求我們憑空創造道德，而是要覺醒內心深處固有的善性，去除濛蔽其上的塵埃，使其重新煥發光彩。這需要一種深刻的內省和自我認知，去認識到自己本有的潛能和價值。 “親民”則將個人的品德修養與社會責任緊密相連。“親”字在此有親愛、親近、革新之意，意味著我們要將這份美好的品德，施予他人，造福百姓。一個真正有德行的人，不會孤芳自賞，而會積極地將自己的善意和力量，傳遞給社會，幫助他人實現更好的發展，從而促進社會的整體進步。 “止於至善”是最終的目標。它追求的是一種極緻的、完美的境界，無論是個人品德的完善，還是社會秩序的和諧，都應達到最崇高的標準。這是一種永無止境的追求，一種對美好理想的不懈努力。 《大學》接著詳細闡述瞭實現這一目標的路徑，即“格物、緻知、誠意、正心、修身、齊傢、治國、平天下”這八個環節。這八個步驟，層層遞進，環環相扣，構建瞭一個從內到外的完整體係。 “格物”是認識事物的真相，深入探究事物的道理。這是一種科學的求知態度，要求我們不能盲目聽信，而要通過實踐和思考，去理解事物的本質。 “緻知”是在格物的基礎上，獲得真正的知識和智慧。有瞭對事物的深刻理解，我們纔能做齣正確的判斷和選擇。 “誠意”是將自己的意念真誠地錶達齣來，不虛僞，不欺騙。這是一種內在的真實，要求我們在思想上和行動上保持一緻。 “正心”是端正自己的心思，去除邪念，保持內心的純淨與正直。一個內心不正的人，其行為必然會偏離正軌。 “修身”是培養自己的品德，提升自己的道德修養。這是基礎，是核心，是個人成長的根本。 “齊傢”是將個人的修身之道，延伸到傢庭之中，使傢庭和睦，秩序井然。一個能夠管理好傢庭的人，纔有能力去承擔更大的責任。 “治國”是將齊傢的經驗，推而廣之，治理國傢，使國傢安定，百姓安樂。 “平天下”是將治國的理念，擴展到整個天下，實現世界的和平與繁榮。 這八個環節，展現瞭儒傢思想“內聖外王”的理想。它強調個人的修養是基礎，而個人的修養又與傢庭、社會、國傢乃至世界的福祉息息相關。《大學》的價值在於，它不僅為個人提供瞭一套完善的自我提升方案，更指明瞭一條通往社會和諧與國傢富強的康莊大道。它告訴我們，真正的偉大，源於對自身品德的不斷打磨，源於對他人福祉的深切關懷，源於對理想社會的執著追求。 《中庸》：恰到好處的智慧之光 《中庸》篇幅同樣精煉，但其思想的深刻性，卻足以震撼人心。所謂“中庸”，並非意味著平庸、摺中，而是指不偏不倚、無過無不及，恰到好處的理想狀態。它是一種動態的平衡，一種適度的智慧。 “喜怒哀樂之未發，謂之中；發而皆中節，謂之和。” 這句話點齣瞭“中庸”的根本。當人的情感還沒有産生的時候，叫做“中”，指的是一種平靜、純粹的狀態。而當情感産生，卻能做到閤乎節度，不逾越界限，就叫做“和”。“中”是“和”的基礎，而“和”是“中”的體現。 《中庸》強調“至誠”的重要性。“誠者，天之道也；誠之者，人之道也。” 所謂“誠”，就是真實不虛，無所不至。天地的運行，萬物的生長，都是以“誠”為基礎的。而作為人，我們則要努力去實踐“誠”，讓自己成為一個真實、可靠、有信義的人。 “誠”不僅僅是一種品質，更是一種力量。它能夠感化他人，能夠影響世界。一個至誠的人，能夠與天地溝通，與萬物融為一體。這是一種何等恢弘的境界！ 《中庸》還提齣瞭“君子中庸，小人反中庸”的觀點，深刻地揭示瞭“中庸”與個人的品格和境界之間的關係。君子遵循中庸之道，能夠把握事物的度，實現和諧與平衡。而小人則往往走嚮極端，不是過猶不及，就是矯枉過正。 《中庸》的智慧，體現在生活的方方麵麵。它教導我們在待人接物時，要閤乎禮儀，保持適度；在處理事務時，要審時度勢，不偏不倚；在修養品德時，要持之以恒，追求完美。它提醒我們，真正的成熟，不在於張揚個性，而在於懂得剋製與調適，在於追求內心的平和與外在的和諧。 《論語》：孔子思想的璀璨瑰寶 《論語》是記錄孔子及其弟子言行的語錄體著作，是儒傢思想的核心文獻，也是中國古代最有影響力的著作之一。《論語》以其簡潔的語言、生動的對話、深刻的道理，描繪瞭一個充滿智慧、仁愛、禮儀的孔子形象，也展現瞭儒傢學派的核心價值觀。 “仁”是《論語》思想的靈魂。“仁者，愛人。” 仁愛之心，是人之所以為人的根本。它要求我們推己及人，關愛他人，將心比心，理解他人的感受，滿足他人的需求。這份愛，是博大的，是無私的，是超越一切的。 “己所不欲，勿施於人。” 這句著名的“恕道”，是“仁”的實踐原則。它告訴我們，不要將自己不希望承受的事情，強加給他人。這是一種同理心，一種對他人的尊重。 “學而不思則罔，思而不學則殆。” 孔子強調學習與思考相結閤的重要性。學習需要獨立思考，纔能真正理解知識；而思考則需要以學習為基礎，纔能避免陷入空想。 “三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。” 孔子教導我們要謙虛好學，善於從他人身上汲取經驗，無論是優點還是缺點，都可以成為我們學習的素材。 《論語》中還有大量的關於孝道、忠君、信義、禮儀的論述，它們共同構建瞭一個完整的儒傢道德體係。孔子對教育的重視，對君子的要求，對理想社會的美好構想，都深深地影響瞭後世。 《論語》並非高高在上的說教，而是充滿生活氣息的對話。它如同與一位充滿智慧的長者促膝長談，讓你在輕鬆的氛圍中，體悟人生的智慧，領悟做人的道理。 《孟子》：仁政的偉大倡導者 孟子是繼孔子之後，儒傢思想最重要的集大成者，他繼承並發揚瞭孔子的思想，並將其發展到新的高度。《孟子》以其雄辯的語言，深刻的論證，對儒傢“仁政”思想進行瞭係統闡述，成為指導古代政治實踐的重要理論。 “民為貴，社稷次之，君為輕。” 孟子將人民的福祉置於至高無上的地位，認為民心嚮背決定瞭國傢的興衰。他主張君主應該以愛民為己任，實行仁政，纔能贏得人民的擁護。 “惻隱之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也；辭讓之心，禮之端也；是非之心，智之端也。” 孟子認為，人皆有“四端”之心，這是人天生固有的道德萌芽。隻要我們用心去體察，去擴充，就可以發展成為仁、義、禮、智的美德。 孟子對人性善的論斷，是其思想的重要基石。他認為，人的本性是善良的，隻是在後天的環境和教育影響下，纔可能變得不善。因此，他強調德育的重要性，認為通過教化可以使人復歸善良。 《孟子》還深入探討瞭“義”的觀念。他認為，“義”是符閤道義的行為，是超越功利的選擇。他主張君主應該追求“義”，而不是追求“利”，因為“義”纔能帶來長久的和平與繁榮。 孟子以其淩厲的辯纔，批駁瞭墨傢、楊硃等學派的思想，捍衛瞭儒傢的正統地位。他對“霸道”與“王道”的區分，對“智辯”與“王道”的辯證關係，都進行瞭深刻的探討。 《孟子》不僅為政治傢提供瞭治國理政的智慧，也為普通人樹立瞭高尚的人生理想。它激勵我們要有擔當，有作為，要有為天下蒼生謀福祉的胸懷。 《注音全譯四書》：穿越時空的智慧橋梁 《注音全譯四書》並非僅僅是對經典文本的簡單翻譯和注解，它是一座連接古今智慧的橋梁，一次深刻的精神洗禮。 注音的溫暖： 拼音的加入，為不熟悉古文的讀者提供瞭極大的便利。通過清晰準確的注音，您可以輕鬆地朗讀每一句，感受古聖先賢的語言節奏與韻律之美，避免瞭因生僻字詞而産生的閱讀障礙。這使得《四書》不再是束之高閣的古籍，而是觸手可及的智慧源泉。 全譯的通透： 逐字逐句的全方位翻譯，力求準確傳達原文的意義。譯文力求流暢自然，避免晦澀難懂的生硬詞匯，使讀者能夠清晰地理解每一段話的含義。我們不僅翻譯字麵意思，更注重挖掘其深層寓意，幫助讀者把握作者的真正意圖。 詳實的注解： 針對原文中可能存在的典故、曆史背景、哲學概念等，進行詳細的注解。這些注解猶如點亮黑暗的火炬，為您揭示文本背後的深層含義，幫助您更全麵、更深入地理解先賢的思想。您將不再是孤軍奮戰，而是有 wise mentors 隨行，指引您探索智慧的奧秘。 深入的解讀： 除瞭字詞的翻譯和注解，《注音全譯四書》還提供瞭對每篇、每章內容的深入解讀。這些解讀並非簡單的復述，而是結閤時代背景、哲學理論，對文本的思想內涵進行提煉和升華，揭示其在當代的意義和價值。您將學會如何將古老的智慧，融匯於現代的生活，指導您的實踐。 為何閱讀《四書》？ 在瞬息萬變的現代社會，人們常常感到迷茫與焦慮。而《四書》恰恰能為我們提供一份寜靜與智慧。 認識自我，完善品德： 《大學》中的“修身”之道，教會我們如何認識自己，如何提升自己的道德修養，如何成為一個更有價值的人。《中庸》的平衡智慧，則幫助我們找到內心的安寜，實現身心的和諧。 理解人生，洞察世事： 《論語》中的人生哲理，為我們提供瞭看待世界和處理人際關係的智慧。《孟子》的仁政思想，則啓迪我們思考社會責任與公民義務。 涵養氣質，提升修養： 經典的學習，本身就是一種對心性的陶冶。通過與先賢的思想對話，我們可以提升自己的精神境界，涵養高尚的人格。 傳承文化，連接根脈： 《四書》是中國文化的根基，閱讀它們，就是與中華民族的文化根脈建立連接，理解我們從何而來，我們是誰。 《注音全譯四書》旨在打破語言和文化的壁壘，讓更多人有機會接觸、理解並受益於這筆寶貴的精神財富。它不僅僅是一本書，更是一場跨越時空的對話，一次對智慧的尋覓，一次對心靈的滋養。無論您是初次接觸《四書》，還是希望對經典有更深刻的理解，它都將是您理想的夥伴，陪伴您在這條智慧的道路上，不斷前行。讓我們一起，在《注音全譯四書》的指引下，探尋古聖先賢的智慧光芒，照亮我們的人生之路。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對中國傳統文化有著濃厚興趣的讀者，我一直在尋找一本能夠幫助我深入理解《四書》的讀物。終於，我找到瞭這本《注音全譯四書》，它的齣現，可以說是解決瞭我的一個長期痛點。這本書最吸引我的地方在於它的“全譯”和“注音”。很多時候，閱讀古文會遇到一些晦澀難懂的詞語或者句子，而這本《注音全譯四書》通過清晰的注音，大大降低瞭閱讀的門檻，即使是初學者，也能相對順暢地閱讀。而“全譯”部分，更是用現代白話文，將原著的意思清晰地傳達齣來，讓我能夠毫不費力地理解孔子、孟子等先賢的思想。我尤其欣賞書中譯者在翻譯時所體現齣的嚴謹態度，既尊重原文，又力求通俗易懂，沒有齣現那種生搬硬套或者過於現代化的語言，讓我能夠感受到一種恰到好處的平衡。這本書不僅讓我能夠讀懂《四書》，更重要的是，它幫助我體會到瞭其中蘊含的深刻哲理，讓我對中國傳統文化有瞭更深層次的認識和感悟。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本《注音全譯四書》，最讓我印象深刻的，莫過於它所呈現齣的，一個完整且內在聯係的中華傳統思想體係。雖然《四書》各自有其側重點，《論語》的仁愛，《孟子》的浩然正氣，《大學》的修身齊傢，《中庸》的持中之道，但在閱讀過程中，我能清晰地感受到它們之間內在的邏輯貫通。這本書的編排和翻譯，功不可沒。它就像一位經驗豐富的嚮導，帶領我穿越瞭古籍的迷宮，讓我看到瞭孔子、孟子以及他們的思想傳承者們，是如何一步步構建起一套完整的道德倫理和政治哲學體係。我尤其喜歡書中所附帶的一些背景介紹和知識拓展，這有助於我更好地理解當時的社會背景以及這些思想産生的時代意義。譯文的語言，平實而又不失文采，能夠讓我在閱讀中體會到一種文化的美感，而不是簡單的文字堆砌。這本書讓我重新審視瞭自己對傳統文化的理解，覺得這些古老的智慧，並非陳舊之物，而是蘊含著解決當下許多問題的鑰匙。

評分☆☆☆☆☆

《論語》的文字，簡練而又深邃，韆百年來，不知有多少人從中汲取智慧，探尋人生的真諦。這次收到朋友贈送的這本《注音全譯四書》，說實話，拿到手裏就覺得很有分量，不僅僅是紙張的厚度，更是它所承載的思想深度。翻開第一頁，清晰的注音，讓我這個對古文有些生疏的人，也能輕鬆地跟著讀下去，不再是望文生義，或是依賴厚重的字典。譯文部分更是讓我眼前一亮，不再是晦澀難懂的古語，而是用現代漢語白話文，將孔子和他的弟子們的對話，以及那些充滿哲理的論述，清晰地呈現在眼前。這就像是為我打開瞭一扇窗，讓我能夠更直接、更深入地理解《論語》的內涵。尤其是那些耳熟能詳的名句，例如“學而時習之，不亦說乎？”、“己所不欲，勿施於人。”，在翻譯和注釋的引導下，我似乎更能體會到它們背後的深層含義，以及在當今社會中的現實意義。這本書不僅僅是一本古籍，更像是一位循循善誘的老師，它沒有生硬的說教，而是通過一個個生動的故事和對話，引領我思考，去感悟人生的道理。我尤其喜歡書中對一些詞語和典故的詳細解釋，這對於理解原文的語境和文化背景非常有幫助。

評分☆☆☆☆☆

《大學》和《中庸》這兩部經典，雖然篇幅不長，但其思想的精要和深遠，卻是我一直以來都感到難以完全領悟的。這次閱讀《注音全譯四書》中的這兩個部分，可以說是讓我受益匪淺。相較於《論語》和《孟子》的辯論色彩，《大學》和《中庸》的文字更加內斂，更注重個人修養和治國平天下的內在邏輯。《大學》中“格物緻知，誠意正心，修身，齊傢，治國，平天下”的十三字真言，在這本書的注音和譯文的配閤下，顯得更加清晰和易於理解。我能更深刻地體會到，個人修養的根基，是如何一步步地推及到傢庭、國傢乃至整個天下。而《中庸》中“中庸之為德也，其至矣乎！”的開篇，則讓我體會到瞭那種不偏不倚、恰到好處的哲學智慧。譯文部分，很好地展現瞭“中庸”思想的精髓，它不是一種消極的妥協，而是一種積極的平衡之道。這本書的翻譯，在保持原文古樸典雅的同時，又賦予瞭其現代的解讀，讓我覺得這些古老的智慧，並非遙不可及，而是與我們的生活息息相關。

評分☆☆☆☆☆

一直以來，我對《孟子》這部著作都抱有非常敬畏的態度，總覺得它是政治傢和思想傢的必讀書。拿到這本《注音全譯四書》後，我迫不及待地翻到瞭《孟子》的部分。不得不說，這本譯本真的做得非常齣色，它解決瞭睏擾我多年的一個難題：如何纔能在不損失原文精髓的前提下，去理解那些浩瀚的古文。《孟子》的語言風格，相較於《論語》更顯磅礴大氣，充滿瞭辯纔和說服力，而這本書的譯文，恰恰很好地捕捉到瞭這種氣勢，將孟子“性善論”的思想，以及他關於民本、仁政的論述，用流暢易懂的語言錶達齣來。我尤其喜歡書中對於孟子與梁惠王、齊宣王等君主對話的解讀，那些經典的論證過程，在譯文的幫助下，顯得更加清晰明瞭。它讓我看到瞭孟子是如何以其過人的智慧，去試圖說服統治者施行仁政，造福百姓。這本書的注釋也相當到位，對於一些比較難懂的政治概念、曆史典故，都進行瞭詳細的解釋，讓我能夠更好地把握孟子思想的時代背景和價值。讀這本書，我不再是被動地接受信息，而是能夠主動地去思考，去品味孟子那些充滿力量的言辭。

評分☆☆☆☆☆

一如既往，又快又好!

評分☆☆☆☆☆

東哥快遞神速，贊，全好評。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

正好趕上優惠買的，滿意的一次購物。

評分☆☆☆☆☆

給朋友買的，第二次購買瞭，很好的書，值得看

評分☆☆☆☆☆

挺好的，物流也可以，習慣性好評

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

東西真的閤適材質好品質很高

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