赢在起点:幼小衔接必备练习.语文练习 [3-6岁]

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邢越 著
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出版社: 华夏盛轩
ISBN:9787545526004
版次:1
商品编码:12197520
包装:平装
丛书名: 赢在起点
开本:16开
出版时间:2017-05-01
用纸:胶版纸
页数:80
字数:10000
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

适读人群 :3-6岁

  1. 严格按照教育部新版《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》及《义务教育数学课程标准》编写!

  2. 幼教专家的指导,秉承专业化和实用性!

  3. 有效提升孩子的书写能力,帮助孩子集中注意力,提高学习效率!


内容简介

本书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《小学语文新课程标准》编写,幼小无缝衔接,轻轻松松上小学,内容由易到难,科学而系统。练习题目设计新颖,形式丰富,以游戏的形式达到学习知识的目的。这样很容易激发孩子的学习兴趣,还有助于开拓思维,提升学习能力。

作者简介

邢越,北京人,中国人民大学毕业,多年从事少儿图书策划工作,对儿童心理学有很深的研究,在少儿图书策划、出版方面有着丰富的经验,曾主编过“中国学生成长必读书”、“中国少年儿童百科全书”、“小小故事王”等畅销少儿读物。

内页插图

目录


启蒙之光:幼儿思维与技能全面发展训练 [2-5岁] 面向对象: 2至5岁的学龄前儿童,以及关注孩子早期全面发展的家长和幼教工作者。 核心理念: 本书旨在通过系统化、游戏化的活动,全面激发幼儿的潜能,培养其观察力、逻辑思维能力、精细动作协调性、语言表达能力以及初步的社会情感认知,为他们顺利步入小学生活及未来学习打下坚实的基础。我们深信,早期教育的关键在于“玩中学,学中乐”,而非单纯的知识灌输。 --- 第一部分:逻辑思维与空间认知——构建孩子的“思考框架” 本部分聚焦于培养幼儿的抽象思维能力和对世界的空间理解,这是数学思维和科学探究的基石。我们摒弃枯燥的符号记忆,转而采用贴近生活的情境设计。 1. 形状与模式的识别与创造 (约占全书25%) 基础几何形状的辨识与配对: 不仅停留在认识圆形、方形、三角形,更引导孩子将这些形状与现实物体(如时钟、窗户、积木)建立联系。例如,通过“找找家里藏着的三角形”游戏,强化视觉识别。 序列与规律的探索: 设计了大量“接龙”活动。从简单的颜色或大小交替序列(红-蓝-红-蓝),逐步过渡到更复杂的运动模式(大-小-中-大-小-中)和形状排列规律。这直接训练了孩子预测和推理的能力。 空间建构与分解: 利用积木、线条图等方式,让孩子学习“整体与部分”的关系。例如,学习如何用四个小正方形拼成一个大正方形,或如何将一个复杂图形拆分成易于理解的简单部分。这为日后学习几何学和结构化思考奠定基础。 2. 分类、排序与比较 (约占全书20%) 多维度分类挑战: 孩子需要根据不同的标准对物品进行分类。第一阶段按单一属性(如颜色或大小),第二阶段则需进行双重或三重属性的交叉分类(如“红色的、大的圆形”物体)。这要求孩子灵活切换思维视角。 逻辑排序的建立: 训练孩子根据事物的自然属性进行合理排序,如:从小到大、从轻到重、从短到长。更进一步,我们引入时间顺序的排序,如“起床→吃早饭→上学”的流程图练习。 数量的相对性理解: 引入“多于”、“少于”、“一样多”的概念,而非仅仅停留在点数阶段。通过视觉对比,让孩子直观感受集合之间的数量关系,为后续的加减法概念做铺垫。 --- 第二部分:精细动作与手眼协调——“动起来”的专注力训练 精细动作是未来书写、操作工具的基础。本部分活动设计强调趣味性和操作性,确保孩子在玩耍中锻炼小肌肉群的控制力。 1. 抓握与释放的精确控制 (约占全书15%) 镊子与夹子的运用: 模拟厨房或实验室操作,使用大号镊子夹取不同材质的物品(棉花球、珠子、豆子),逐步要求夹取精度。 穿线与串珠游戏: 从孔洞较大的木质串珠开始,到使用硬质塑料线穿过纽扣或管状物。这极大地提升了手眼配合的稳定性和耐心。 粘贴与撕揭艺术: 练习精确地将贴纸放置在指定的小区域内,以及控制力道撕开预设的线条或形状。 2. 空间操作与图形描摹 (约占全书15%) 轨迹描摹训练: 遵循从粗线条到细线条,从直线到曲线的顺序。练习描画波浪线、螺旋线以及复杂的几何图形轮廓。我们特别关注握笔姿势的自然养成。 点阵连线与迷宫: 设计有层次的迷宫,要求孩子在不触碰墙壁的前提下到达终点。点阵连线则训练孩子在特定网格内准确移动笔尖,培养路径规划能力。 涂色与边界意识: 涂色练习不再是随意涂满,而是要求孩子尽量“不涂出界”。这训练了视觉反馈与动作执行的同步性。 --- 第三部分:语言表达与感官统合——丰富孩子的“内心世界” 语言是思维的载体。本部分致力于拓宽幼儿的词汇量,提升其口语组织能力,并引导他们更细腻地感知周围环境。 1. 听觉理解与指令执行 (约占全书10%) 多步骤指令训练: 家长或老师发出包含两到三个动作的连续指令,如“请拿起蓝色的积木,放在桌子右边,然后拍一下手”。这考验孩子的短期记忆和信息处理能力。 情景对话模仿: 提供简单的生活场景对话(如在商店购物、看医生),鼓励孩子模仿并替换关键信息,发展角色扮演和语言应变能力。 2. 词汇拓展与描述性表达 (约占全书10%) “看图说话”的深化: 不仅要求孩子说出“看到了什么”,更引导他们描述“正在发生什么”和“接下来会发生什么”。强调使用形容词(如“毛茸茸的”、“闪亮的”、“汹涌的”)。 反义词与近义词的初探: 通过对比活动,如“高”与“矮”,“开心”与“难过”,帮助孩子理解词语的丰富内涵。 3. 感官探索与自然认知 (约占全书5%) 触觉与嗅觉游戏: 引导孩子分辨不同材质(光滑、粗糙、柔软)的物体,或通过气味(柠檬、香草、肥皂)进行猜测。 生活常识与安全教育: 融入基础的季节变化、天气识别、以及简单的交通规则和危险物品的辨识,培养初步的社会适应能力。 --- 【本书特色总结】 趣味性优先: 所有练习均设计为“游戏任务”,避免传统练习册的刻板印象。 阶梯式难度: 活动难度循序渐进,确保孩子在“跳一跳就能摘到果实”的区域内学习,保持成就感。 强调过程而非结果: 鼓励孩子尝试和犯错,家长的主要任务是引导思考过程,而非直接给出答案。 通过《启蒙之光》,我们帮助孩子搭建起坚固的思维脚手架,让他们以饱满的好奇心和充足的准备,迎接未来学习生活中的每一次挑战。

用户评价

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这套书的设计真的是太贴心了!我家的宝贝正处于上幼儿园大班的年纪,正是需要为小学生活做准备的关键时期,这本《赢在起点:幼小衔接必备练习.语文练习 [3-6岁]》简直就是及时雨。我之前也看过一些幼小衔接的资料,但总觉得要么太枯燥,要么内容不够系统。这套书就完全不一样,它把语文能力的培养融入到了一系列有趣的练习中,一点也不像是传统意义上的“练习册”,更像是一本充满趣味的游戏书。 我最欣赏的是它循序渐进的设计。从最基础的字形辨认、拼音入门,到简单的词语搭配、句子理解,再到一些简单的阅读理解和表达能力训练,每个阶段的难度都把握得恰到好处,不会让孩子感到压力过大,又能有效地激发他们的学习兴趣。书中的插图色彩鲜艳,造型可爱,很容易吸引孩子的注意力。而且,练习的形式也非常多样化,有连线、涂色、填空,还有一些需要动手操作的小游戏,让孩子在玩乐中就能掌握知识,这对于我们家长来说,简直是福音。我经常看着宝贝一边咯咯笑,一边认真地完成练习,那种快乐学习的状态,让我觉得之前的选择是多么明智。

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说实话,我之前为孩子幼小衔接的事情操了不少心。担心他到了小学跟不上,所以也到处搜罗各种资料。这次偶然发现了这本《赢在起点:幼小衔接必备练习.语文练习 [3-6岁]》,简直让我松了一口气。它给我的感觉就像是一位经验丰富、循循善诱的老师,能够准确地抓住孩子在学习过程中的“痛点”,并提供最有效的解决方案。 这本书最让我印象深刻的是,它非常注重培养孩子的学习习惯和学习兴趣。很多练习并不是简单地机械重复,而是通过一些小小的挑战和成就感来激励孩子。比如,完成一个单元的练习后,会有一些小奖励贴纸,这对于小孩子来说,是极大的鼓舞。而且,书中还穿插了一些关于学习方法的小提示,比如如何集中注意力、如何预习等等,这些都是非常实用的学习技能,对孩子未来的学习道路大有裨益。我注意到,它设计的很多练习都鼓励孩子去观察生活、去思考问题,而不是仅仅停留在书本上,这种引导式学习的方式,比填鸭式教学效果要好得多。

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拿到这本《赢在起点:幼小衔接必备练习.语文练习 [3-6岁]》的时候,我真的眼前一亮。作为一位非常关注孩子早期教育的家长,我一直都在寻找能够真正帮助孩子平稳过渡到小学学习的材料。这本语文练习册,给我的第一印象就是“专业”和“有温度”。它不像市面上很多泛泛而谈的书籍,而是非常有针对性地梳理了3-6岁孩子在语文学习上需要掌握的核心能力。 我特别喜欢它对于“听说读写”全方位能力的关注。不仅仅是识字和写字,它还包含了很多培养孩子听力理解、口语表达和初步阅读能力的练习。举个例子,里面有一些情景对话的练习,让孩子学会如何清晰地表达自己的想法,以及如何倾听他人。还有一些简单的故事片段,鼓励孩子去复述和续写,这对于培养他们的语感和想象力非常有帮助。而且,书中的语言风格非常活泼,充满童趣,很容易让孩子产生共鸣,让他们觉得学习语文是一件有趣的事情,而不是一项枯燥的任务。

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这本《赢在起点:幼小衔接必备练习.语文练习 [3-6岁]》让我对孩子幼小衔接的语文学习有了全新的认识。我之前一直以为,这个阶段主要是让孩子认识多少个字,能写多少个字。但这本书让我明白,语文学习远不止于此,它更关乎孩子的语言思维、表达能力和对文字的感知能力。 我特别喜欢书中对于“玩中学”的理念的实践。它没有那种填鸭式的题海战术,而是把很多知识点融入到一个个生动有趣的小活动中。比如,有一些关于象声词的练习,会让孩子模仿动物叫声,或者描述生活中的声音,这种方式既能让孩子记住词语,又能让他们体会到语言的生动性。还有一些关于故事发展的练习,鼓励孩子去猜想情节,去创造自己的小故事,这对于培养孩子的想象力和逻辑思维能力都非常有帮助。我看着孩子在完成这些练习时那种投入的神情,就知道这本书是真的抓住了孩子的心理,让他们在快乐中学习,在学习中成长。

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不得不说,作为一位家长,我在给孩子选择幼小衔接的读物时,总是希望找到那些既能打牢基础,又不至于让孩子产生厌学情绪的书籍。这本《赢在起点:幼小衔接必备练习.语文练习 [3-6岁]》恰恰满足了我的这一需求。它就像是一条铺向小学学习之路的平坦小径,让孩子能够轻松、自信地迈出第一步。 我最欣赏它的地方在于,它不仅仅关注知识的传授,更注重培养孩子的学习能力和学习兴趣。书中的练习设计非常巧妙,不会让孩子感到枯燥乏味。它通过各种生动有趣的图画、故事和游戏,将抽象的语文概念变得具象化,让孩子更容易理解和接受。例如,书中有很多关于字形和字义的联系练习,不仅仅是让孩子机械记忆,而是通过一些有趣的联想和故事,帮助孩子理解字的含义,从而加深记忆。而且,书中的语言也非常贴合孩子的认知水平,充满了童趣和启发性,让孩子在阅读的过程中,自然而然地就爱上了语文。

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很好的书啊,太好了!物美价廉!

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已经做了第一页的题,挺好

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东西非常好,信赖京东,特别快,送货上楼,服务态度好,赶上活动很合适,一直这样用下去,希望京东越来越好!

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孩子比较喜欢,对于书我不是很挑剔,能够获取知识就是好的

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买了一堆加古里子的书,这次物流比较慢

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己多次购买,好好!!!!!!!!!!!

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挺好的,宝宝每天都做,期待成绩进步

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感觉字比较小,闲下来的话,对于一个学龄前的孩子还是比较困难的。

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