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内容简介

　　中国优秀运动员形象负载了国家的历史、人文等特征，体现着不同时代的主旋律，倾注着人们对改变民族形象、掀起爱国热情以及拼搏进取等内涵的深刻理解，不仅诠释着竞技体育，而且彰显着一个国家的政治、文化、经济以及时代的沧桑。20世纪90年代中后期，以互联网为代表的新兴通信技术呈爆炸式增长，为公众提供了更广泛的互动机会，同时，中国优秀运动员形象开始由单一化的英雄、榜样化角色向多元化视角转变，与公众对其形象的认知、感受和期待逐渐产生了矛盾、碰撞，并造成了一定的社会影响，这就使得人们对中国优秀运动员形象产生了困惑甚至质疑。中国优秀运动员形象历来都是竞技体育乃至国家的宝贵资源，新时代中国优秀运动员形象究竟应该如何定位？怎样能够重新塑造公众心目中无可取代的中国优秀运动员新形象？成为当今时代亟须解决的问题。
　　《中国优秀运动员形象特征、定位与塑造的研究/中国体育博士文丛》综合采用文献资料内容分析法、扎根理论方法、自由词汇联想法以及专家调研法进行资料整理和研究，研究工作分为以下几个阶段：
　　第一阶段搜集中外优秀运动员的访谈视频、节目及名人访谈录，根据不同时代、国家选取50名不同项目的优秀运动员个案，旨在通过对中国优秀运动员形象特征的历史演变、职业发展阶段差异、中外差异，找寻其定位标准。
　　第二阶段编制“自由词汇联想”问卷，搜集公众对不同时代中国优秀运动员形象自由联想的词汇描述，旨在探究公众对中国优秀运动员形象的刻板印象，补充前期的媒体报道研究的不足，同时为后期中国优秀运动员形象定位奠定基础。
　　第三阶段采用专家调研法收集52名国内专家学者征求其对中国优秀运动员形象定位的意见与建议。
　　第四阶段选取2001—2013年间《中国青年报》《人民日报》等中国主流纸媒和网络媒体以“中国优秀运动员”为主题的671个文本，19名奥运冠军作为个案，旨在探索目前中国优秀运动员公众形象的形成背景、影响因素和阻断策略，为进一步塑造中国优秀运动员良好的公众形象奠定基础。

作者简介

　　王莹（1975～），女，山西武乡人，教育学博士，硕士研究生导师。主要从事体育心理学、体育伦理学方向的研究，研究领域集中于中国优秀运动员形象的特征、定位与塑造方面。主持国家体育总局青年基金课题“中国优秀运动员形象的特征、定位与塑造的研究”，并以优秀而结题；参与国家社会科学基金一般课题、国家教育部“十五”规划课题、国家体育总局研究项目等的研究工作：参与编写教材1部。在《体育科学》等核心期刊上发表论文多篇。

目录

1 引言
1．1 研究背景
1．2 国内外研究动态
1．3 中国优秀运动员形象的概念界定
1．4 研究目的与意义
1．5 创新之处

2 研究方法
2．1 研究思路
2．2 研究对象与工具
2．3 文献资料的内容分析法
2．4 扎根理论的方法
2．5 自由词汇联想法
2．6 专家调查法

3 中国优秀踅动员的形象特征
3．1 中国运动员形象溯源
3．2 优秀运动员形象特征编码的结果与分析
3．3 中国优秀运动员形象特征历史演变的讨论
3．4 中国优秀运动员不同职业发展阶段形象特征的讨论
3．5 中外优秀运动员形象特征的对比讨论
3．6 小结

4 公众对中国优秀运动员形象的刻板印象
4．1 刻板印象的概念界定
4．2 国内外的研究动态
4．3 公众对中国优秀运动员形象刻板印象的结果与分析
4．4 公众对不同时代中国优秀运动员形象刻板印象的讨论
4．5 公众主观经验形成对中国优秀运动员形象刻板印象的讨论
4．6 小结

5 中国优秀运动员“公众人物”形象的定位
5．1 中国优秀运动员“公众人物”形象概念与特征
5．2 中国优秀运动员“公众人物”形象的历史演变
5．3 中国优秀运动员“公众人物”形象演变的讨论
5．4 中国优秀运动员“公众人物”形象定位
5．5 小结

6 中国优秀运动员的公众形象塑造的理论构建
6．1 中国优秀运动员公众形象媒介报道的结果与分析
6．2 中国优秀运动员公众形象塑造的理论模型构建
6．3 中国优秀运动员形象的公众影响力的塑造
6．4 中国优秀运动员言语行为的短期塑造
6．5 中国优秀运动员言语行为的中、长期塑造
6．6 中国优秀运动员公众形象塑造的阻断策略
6．7 小结

7 结论
参考文献
附件
致谢
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