中公版·2018河南省教师招聘考试辅导教材:真题大全

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中公教育河南教师招聘考试研究院 著
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出版社: 世界图书出版公司
ISBN:9787519214371
版次:1
商品编码:12249938
品牌:中公教育
包装:袋装
丛书名: 河南省教师招聘考试辅导教材
开本:16开
出版时间:2017-09-01
用纸:胶版纸
页数:168
字数:1260000

具体描述

编辑推荐


因印刷批次不同,图书封面可能与实际展示有所区别,增值服务也可能会有所不同,以读者收到实物为准。





《中公版·2018河南省教师招聘考试辅导教材:真题大全》是中公教育河南教师招聘考试研发团队在深入研究河南省各地区教师招聘考试教育理论基础知识试题及考试要求的基础上,精心打造而成。

(一)真题经典,覆盖面广

本套试卷包含50套河南省各地区教师招聘教育理论基础知识笔试试题,帮助考生把握考试的整体难度、考查特点。适用于河南省各地区教师(含特岗)及其他事业单位(教育类)招聘考试,真题覆盖面广,避免考生陷入漫无边际而收效甚微的题海苦战。

(二)细致解析,答疑解惑

本试卷所有答案和解析经由河南教师招聘考试图书研发团队数次讨论、精心推敲而成,答案详细的解析,让考生在理解的基础上知其然并知其所以然。

购买本书,登陆中公移动自习室还可以享有10套电子版真题。

内容简介

《中公版·2018河南省教师招聘考试辅导教材:真题大全》是中公教育河南教师招聘考试研发团队在深入剖析河南省各地区教师招聘考试真题的考查特点和命题规律后,精心挑选的符合河南省教师招聘考试考查范围和考查难度的具有代表性(主要包括新乡、郑州、周口、三门峡、许昌、安阳、驻马店、洛阳等地)的50套真题。本试卷选取的真题,每一套都由中公教育河南教师招聘研发团队进行解读,答案解析详实,在详细讲述解题过程的同时为考生深入剖析题目考点,揭示考查规律和特点,夯实基础科学备考。

目录

2017年7月15日河南省安阳市教育局直属学校教师招聘考试教育理论知识试题
2017年7月9日河南省郑州市高新区中小学教师招聘考试教育基础知识试题
2017年6月27日河南省焦作市博爱县事业单位公开招聘工作人员教师岗考试试题
2017年6月18日河南省许昌市魏都区教师招聘考试教育基本理论知识试题
2017年6月10日河南省郑州市郑东新区教师招聘考试教育基础知识试题
2017年6月3日河南省新乡市直学校和平原示范区教师招聘考试教育基础知识试题
2017年5月28日河南省许昌市长葛市教师招聘考试教育理论知识试题
2017年5月20日河南省郑州市巩义市初中小学教师招聘考试教育理论知识试题
2017年5月14日河南省洛阳市市直和县区事业单位教师岗考试教育理论知识试题
2017年5月13日河南省许昌市禹州市教师招聘考试教育基础知识试题
2017年4月8日河南省许昌市襄城县中小学教师招聘考试教育基本理论试题(中学)
2017年4月8日河南省许昌市襄城县中小学教师招聘考试教育基本理论试题(小学)
2016年8月21日河南省驻马店市市直学校教师招聘考试教育基础知识试题(精选)
2016年8月13日河南省三门峡市市直事业单位教师岗中学教育教学专业基础知识试题
2016年8月7日河南省安阳市滑县教师招聘考试教育基础知识试题
2016年7月17日河南省郑州市航空港实验区教师招聘考试教育基础知识+材料作文试题
2016年7月16日河南省开封市城乡一体化示范区教师招聘考试教育教学理论知识试题(精选)
2016年7月14日河南省郑州市惠济区教师招聘考试中小学教育理论及相关法律法规知识试题
2016年7月13日河南省郑州市金水区中小学、幼儿园教师招聘考试教育综合知识试题(精选)
2016年7月9日河南省许昌市市直学校、事业单位教师及工作人员招聘考试教育基本理论试题
2016年7月5日河南省漯河市事业单位招聘教师岗(第二批)教育综合知识(教师职业能力倾向和综合应用能力)试题
2016年7月3日河南省洛阳市洛龙区中小学教师招聘考试教育理论知识试题(精选)
2016年6月25日河南省郑州市管城区教师招聘考试教育理论(小学和幼儿园)试题
2016年6月24日河南省漯河市市直教师招聘考试综合知识(教师职业能力倾向和综合应用能力)(中学及以上)试题
2016年6月24日河南省漯河市市直教师招聘考试综合知识(教师职业能力倾向和综合应用能力)(小学及以下)试题
2016年6月19日河南省郑州市二七区教师招聘考试教育理论试题
2016年6月18日河南省许昌市长葛市教师招聘考试教育基本理论试题(精选)
2016年5月29日河南省许昌市许昌县教师招聘考试教育基础知识(小学)试题
2016年5月29日河南省许昌市许昌县教师招聘考试教育基础知识(中学)试题
2016年5月21日河南省郑州市中原区(郑东新区)教师招聘考试教育基础知识试题
2016年5月21日河南省新乡市市直部分事业单位及平原示范区公开招聘工作人员考试教育
基础知识试题
2016年5月21日河南省三门峡市渑池县事业单位教师岗公共基础知识+教育教学专业
基础知识试题
2016年5月21日河南省平顶山市汝州市教师招聘考试公共基础知识+教育理论知识试题(精选)
2016年5月21日河南省洛阳市各区教师招聘考试教育理论知识试题(精选)
2016年5月14日河南省许昌市禹州市高中教师招聘考试专业知识(教育理论)试题
2016年4月30日河南省郑州市巩义市中小学教师招聘考试综合知识(教育理论)+技能试题
2016年1月24日河南省周口市联营中专教师招聘考试教育基础知识试题
2016年河南省特岗教师招聘考试试题
2015年11月7日河南省驻马店市新蔡县事业单位教师岗教育基础知识试题(精选)
2015年10月31日河南省洛阳市高新区教师招聘考试教育综合知识试题(精选)
2015年7月19日河南省许昌市市直学校招聘考试专业知识(教育基本理论)试题(精选)
2015年6月28日河南省郑州市经济开发区教师招聘考试教育基础知识试题
2015年6月21日河南省邓州市农村中小学教师招聘考试教育基础知识试题(精选)
2015年6月14日河南省郑州市郑东新区教师招聘考试教育基础知识试题
2015年6月13日河南省洛阳市洛龙区事业单位教师招聘考试教育理论知识试题
2015年6月13日河南省三门峡市陕县教师招聘考试教育基础知识试题
2015年6月13日河南省新乡市事业单位教师招聘考试教育基础知识试题(精选)
2015年5月23日河南省驻马店市遂平县教师招聘考试教育基础知识试题
2015年4月25日河南省巩义市教师招聘考试教育综合知识试题
2015年河南省特岗教师招聘考试试题
2014年12月27日河南省新乡市平原示范区教师招聘考试教育理论综合知识试题
2014年11月29日河南省三门峡市教育局直属学校教师招聘考试教育教学基础知识试题
2014年11月29日河南省三门峡市教育局直属学校教师招聘考试教育基础知识(小学)试题
2014年10月25日河南省洛阳市高新区(涧西区、洛龙区)教师招聘考试教育综合知识试题
2014年7月5日河南省郑州市经济技术开发区教师招聘考试教育基础知识(中小学)试题
2014年河南省郑东新区管委会中小幼教师招聘考试教育基础知识试题
2014年河南省周口市扶沟县教师招聘考试教育基础知识(小学)试题
2014年河南省洛阳市市直学校教师招聘考试教育理论知识试题(精选)
2014年河南省周口市川汇区公开招聘中小学教师考试教育理论基础知识试题
2014年河南省新乡市事业单位教师招聘考试试题

精彩书摘

  2017年7月9日河南省郑州市高新区中小学
  教师招聘考试教育基础知识试题
  第一部分客观题
  一、单项选择题(共25小题,每题1分,共25分)
  1.2017年是香港回归祖国()。
  A.15周年B.18周年
  C.20周年D.25周年
  2.雄安新区是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区,下列不属于雄安新区规划范围的是()。
  A.雄县B.容城
  C.安新D.涿州
  3.决定教育性质的根本因素是()。
  A.社会文化
  B.科学技术
  C.政治经济制度
  D.生产力水平
  4.中国最早论述教育问题的著作是()。
  A.《四书》B.《五经》
  C.《学记》D.《论语》
  5.标志着教育学开始形成一门独立学科的专著是()。
  A.赫尔巴特的《普通教育学》
  B.夸美纽斯的《大教学论》
  C.昆体良的《论演说家的教育》
  D.卢梭的《爱弥儿》
  6.“给我一打健全的婴儿……我可以任意地把他们塑造成为我所希望的人”,体现了()。
  A.内发论B.先验论
  C.主体论D.外铄论
  7.马卡连柯指出,通过集体和教师一道去影响学生,便会产生良好的教育效果。这符合德育中的()。
  A.因材施教原则
  B.长善救失原则
  C.疏导原则
  D.平行教育原则
  8.教学过程中的主体因素是()。
  A.教师
  B.教学内容
  C.学生
  D.教学手段
  9.影响学校课程开发的三大因素是()。
  A.社会、知识、教育
  B.政治、经济、知识
  C.社会、知识、学生
  D.政治、社会、教育
  10.人本主义教学论的代表性人物是()。
  A.罗杰斯
  B.斯宾塞
  C.卢梭
  D.福禄贝尔
  11.“拔苗助长”违背的教学原则是()。
  A.直观性原则
  B.启发性原则
  C.巩固性原则
  D.循序渐进原则
  12.“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”,这一观点抹杀了教育的()。
  A.遗传性B.自然性
  C.目的性D.获得性
  13.学生行为中经常表现出来的自觉、果断、坚定等性格特点,属于性格的()。
  A.理智特征
  B.情绪特征
  C.意志特征
  D.态度特征
  14.学生勾画出课文的论点、论据的逻辑关系图来帮助自己理解和记忆的学习策略是()。
  A.复述策略
  B.精细加工策略
  C.组织策略
  D.资源管理策略
  15.形成各种操作技能不可缺少的关键环节是()。
  A.讲解要点
  B.适当练习
  C.示范要领
  D.反馈信息
  16.与精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事的特点符合的气质类型是()。
  A.胆汁质B.黏液质
  C.多血质D.抑郁质
 
《2018年河南省教师招聘考试辅导教材:真题大全》 引言 踏上教师之路,是无数人心中的理想与追求。而教师招聘考试,则是实现这一梦想的必经之路。河南省作为我国人口大省,每年教师招聘规模庞大,竞争激烈。为了帮助广大考生更有针对性、更有效地备考,我们精心策划、隆重推出《2018年河南省教师招聘考试辅导教材:真题大全》。本书汇集了历年河南省教师招聘考试的真实试题,并辅以详尽的解析,力求为考生提供最权威、最贴近考情的备考资料。 本书内容特色与价值 1. 海量真实试题,直击考情 本书最大的亮点在于其收录了大量河南省近年的教师招聘考试真题。我们深入研究历年考试大纲和考点,力求全面、准确地呈现考试的原貌。通过反复练习这些真题,考生能够: 熟悉考试题型与结构: 了解考试在客观题(选择题、填空题等)和主观题(简答题、论述题、案例分析题等)的分布比例,以及各题型的考察方式。 把握考试难度与风格: 感受真题的实际难度,揣摩命题者的出题思路和风格,从而更好地调整备考策略。 识别高频考点与重点区域: 通过反复研读真题,能够清晰地识别出哪些知识点在考试中出现的频率最高,哪些是命题的重点和热点,从而将有限的备考时间投入到最有价值的部分。 检验复习效果,发现薄弱环节: 在练习真题的过程中,考生可以客观地评估自己的知识掌握程度,及时发现自己在哪些知识点上存在盲区或理解不透彻,为后续的复习指明方向。 2. 权威精准解析,点拨迷津 仅仅罗列真题是远远不够的,关键在于如何理解和掌握这些题目。本书的另一大特色在于其提供的权威、精准的解析。我们的专家团队由具有丰富教学和考试辅导经验的资深教师组成,他们对河南省教师招聘考试的命题规律有着深刻的理解。 答案解析,精准到位: 针对每一道题目,我们都提供了准确无误的答案,并进行了详细的解析。这不仅仅是给出正确选项,更是深入分析了该选项为何正确,以及其他选项为何错误,帮助考生理解题目背后的逻辑和原理。 知识点梳理,融会贯通: 对于一道题目所涉及的知识点,我们会进行系统性的梳理和拓展,帮助考生将题目与相关的知识体系联系起来,实现知识点的融会贯通,而非机械记忆。 解题思路与技巧,事半功倍: 对于一些需要技巧才能快速准确解答的题目,我们将提供具体的解题思路和方法。例如,在分析案例题时,我们会引导考生如何快速提取关键信息,如何进行逻辑推理;在解答论述题时,我们会提供答题的框架和要点,指导考生如何组织语言,条理清晰地表达自己的观点。 命题意图解读,窥探玄机: 资深专家团队还会对题目的命题意图进行深入解读,分析该题考察的是考生的哪些能力(如知识记忆、理解应用、分析解决问题等),以及命题者希望考生通过此题获得怎样的认知,从而帮助考生更深层次地理解考试。 3. 系统化备考指导,科学高效 本书并非孤立的试题汇编,而是融入了科学的备考理念和方法。我们在解析中融入了备考建议,帮助考生构建一个系统化的复习体系。 明确复习重点,优化学习计划: 通过分析真题,考生可以根据自身情况,结合教材和课程,制定出更具针对性的学习计划,将有限的精力投入到高频考点和自身薄弱环节上。 提升应试能力,从容应对考试: 掌握了解题技巧和方法,有助于考生在考试中节省时间,提高答题的准确率。熟悉考试流程和节奏,也能帮助考生在考场上保持冷静,发挥出最佳水平。 构建知识网络,深化理解: 解析中的知识点梳理和拓展,能够帮助考生跳出题目的限制,将零散的知识点编织成一个有机的知识网络,形成完整的知识体系,从而更好地理解和应用知识。 本书适用人群 1. 2018年河南省教师招聘考试的广大考生: 无论您是初次参加考试,还是有多次考试经验,本书都是您备考过程中不可或缺的资料。 2. 备考职业技术类、学前教育类、中小学各学科教师的考生: 本书涵盖了河南省教师招聘考试的普遍性内容,同时针对不同学科和学段的考生,我们也会在内容安排上有所侧重。 3. 希望深入了解河南省教师招聘考试命题趋势和考察方向的考生。 4. 希望通过大量真题练习,巩固知识、提升应试能力的考生。 如何最大化利用本书 为了使本书的价值得到最大化的体现,我们建议考生遵循以下步骤进行复习: 1. 通读全书,形成初步印象: 在开始系统复习之前,建议先粗略地浏览一遍本书,对考试的整体题型、难度和考察范围有一个初步的认识。 2. 分模块、分章节进行练习: 结合自己的学习进度和考试大纲,可以选择按照考试科目或章节进行练习。先完整地做一套试卷,然后再对照解析进行订正和学习。 3. 精读解析,理解透彻: 对于每一道错题,都要认真研读其解析,理解题目考察的知识点、解题思路和方法。对于不懂的地方,及时查阅相关教材或资料,确保彻底弄懂。 4. 归纳总结,形成知识体系: 在练习过程中,要善于总结。将同一知识点出现的不同题目进行对比,找出命题的变化和考察角度。将错题进行分类整理,建立错题本,反复练习,直至熟练掌握。 5. 模拟考试,检验效果: 在复习后期,要进行几次完整的模拟考试,严格按照考试时间和要求进行,以检验自己的复习效果,找出不足之处,并针对性地进行弥补。 6. 反复练习,熟能生巧: 真题是最好的老师。在考试前,务必对本书中的所有真题进行反复练习,力求做到对题目类型、考察知识点和解题思路了然于胸。 结语 备考之路,漫长而充满挑战,但只要有明确的目标、科学的方法和持之以恒的努力,成功终将属于您。《2018年河南省教师招聘考试辅导教材:真题大全》是您通往成功之路上的得力助手。我们相信,通过对本书的深入学习和刻苦练习,您一定能够提升自己的综合实力,在2018年的河南省教师招聘考试中脱颖而出,实现您的教师梦想! 最后,祝您考试顺利,金榜题名!

用户评价

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对于我们这些非全日制备考的“社会人士”来说,时间就是金钱,效率就是生命。我之前试过其他一些资料,要么是年份太旧,知识点和现在的考试要求脱节;要么就是对真题的还原度不高,很多细节丢失了。但这本《中公版·2018河南省教师招聘考试辅导教材:真题大全》完全没有这些问题。它精准地卡在了2018年的时间节点上,这个时间点的考试风格和政策背景,对于我们理解后续考试的演变至关重要。更让我感到贴心的是,书中的题目组织方式,似乎在潜移默化中引导我们构建知识框架。做完一轮后,我惊喜地发现,很多看似零散的知识点,在这套真题的串联下,已经形成了一个有机的整体。这种由实践反推理论的复习路径,非常适合我这种需要快速抓住重点的考生。可以说,这本书就像一位经验丰富的老教师,通过过往的考题,在无声中向你传授应试技巧和重点侧重方向。它的价值在于它提供了一个可靠的、未经粉饰的“原始数据”,供我们深度挖掘。

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说实话,刚开始我对“真题大全”这类书都有点持怀疑态度,总觉得是不是把网上的资源东拼西凑一下就拿来卖了。但是翻开这本书后,我的疑虑荡然无存。这本书的编排逻辑性简直太赞了!它不是简单的按年份罗列,而是似乎根据不同的学科模块或者知识体系进行了巧妙的归类和侧重展示,虽然是真题,但读起来像一本精心设计的辅导手册。我尤其欣赏它在细节处理上的专业度。比如,对于一些容易混淆的教育理论名词,书中的排版和字体区分度很高,让你一眼就能抓住重点。我习惯用荧光笔做标记,这本书的纸张质量也非常好,不会出现墨水洇开,影响下一页阅读的情况,这在长时间高强度复习中是一个非常重要的加分项。而且,通过做这些真题,我发现自己知识体系中那些薄弱的环节暴露得一清二楚。它就像一面镜子,把过去考试的“偏爱”毫无保留地展示给我看,让我知道接下来的复习应该把有限的精力投入到哪里去。这本书的价值远超其价格,是备考路上不可或缺的“战略地图”。

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我必须强调一下,这本书在细节的“可靠性”上做得非常出色,这对于依赖真题的考生来说是致命的吸引力。市面上的很多真题集,常常在题干的转述或者选项的表述上出现偏差,导致学习时产生误导。但翻阅这本《中公版·2018河南省教师招聘考试辅导教材:真题大全》时,我能清晰地感受到它背后严谨的校对工作。无论是学科知识题还是案例分析题,其原汁原味的呈现,让我仿佛能听到当年考场上监考老师的口令。而且,虽然是真题,但它的解析部分处理得恰到好处,既有对正确答案的深入剖析,也有对错误选项的辨析,这种“知其然,更知其所以不然”的解释方式,极大地巩固了我的理解。我不再满足于仅仅知道哪个答案是对的,而是彻底弄明白了为什么其他选项是错的。这本书不仅是用来做题的,更是用来“学透”考试核心逻辑的工具。如果说知识点是砖块,那么这本书就是那份清晰的建筑蓝图,指引我如何把这些砖块完美地砌成高分的考卷。

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天呐,这本书简直是我的救星!我从拿到手的那一刻起,就被它那种厚重感和实在内容深深地震撼了。我是一名准备参加教师招聘考试的考生,说实话,市面上的复习资料多如牛毛,真假难辨,让人眼花缭乱。但这一本《中公版·2018河南省教师招聘考试辅导教材:真题大全》给我的感觉完全不同。它不像有些资料那样只是简单地堆砌题目,而是真正做到了“大全”二字。每一套真题的排版都清晰明了,字迹杠杠的,阅读起来非常舒服,长时间看也不会觉得眼睛累。更重要的是,它不仅仅是“再现”当年的试卷,更像是把一个活生生的考场搬到了我的面前。每道题的难度梯度、考察的知识点分布,都和当年的真实考试高度吻合,这对于我这种需要精确掌握考试脉络的考生来说,简直是无价之宝。我特别喜欢它对一些高频考点的隐性提示,虽然没有直接写出来,但做完几套题后,那种规律感自然而然地就形成了。这让我不再是盲目地刷题,而是带着目标和策略去复习,效率提升了好几个档次。可以说,这本书为我接下来的冲刺阶段定下了坚实的基调,让我对这次考试充满了信心。

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我是一个非常注重实战演练的人,对那种纯理论堆砌的书籍实在提不起兴趣。因此,当我看到这本《中公版·2018河南省教师招聘考试辅导教材:真题大全》的重量级内容时,简直是欣喜若狂。它给我的感觉就是“干货满满,绝不废话”。这本书最大的特点就是它聚焦于“过去”,但其指导意义却指向“未来”。每一套真题的呈现,都自带一种历史的厚重感和命题人的思维轨迹。我尝试着严格按照考试时间来模拟做题,那种时间压迫感和现场的紧张感,这本书都能完美复现。做完一套题后,我不会急着去看解析(解析本身也很到位,但重点在于体验),而是先自己反思,这本书提供的就是这样一个绝佳的自我检测平台。它强迫你去思考,如果放在考场上,我会怎么取舍?哪些知识点是必须立刻回忆起来的,哪些是可以稍作推敲的。这种沉浸式的学习体验,比单纯听课或者看一遍知识点串讲有效得多。这本书真正让我体会到了“知己知彼,百战不殆”的真谛。

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为了 铁饭碗努力吧,加油加油!!!

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给妹妹买的,她说不错,是正品,祝她取得好成绩

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已经第三套了,这次给同学买的,希望我们都能考上!

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书很不错,买来给媳妇儿用的,质量很好

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昨天定,今天到,已经看了一点了,比我之前买的那本精简了些,更好抓重点

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速度就是快快快快

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还不错,目前没发现有错误地方

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很好很好很好很好很好很好很好很好很好

评分

知识点很详细,应该好用,希望考试能过

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