七節課掌握英語自然拼讀 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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宋德偉 著

圖書標籤:

• 英語學習
• 自然拼讀
• Phonics
• 英語發音
• 兒童英語
• 英語啓濛
• 閱讀
• 學習方法
• 英語基礎
• 親子教育

齣版社： 中國水利水電齣版社

ISBN：9787517058557

版次：1

商品編碼：12263163

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2017-10-01

用紙：膠版紙

頁數：291

字數：182000

正文語種：中文，英文

內容簡介

　　自然拼讀就像我國的漢語拼音一樣，是英美等國傢小朋友的必修課。它通過學習26個字母及字母組閤在單詞中的發音規則，使學習者達到“見詞能讀、聽音能寫”的神奇效果。
　　《七節課掌握英語自然拼讀》將自然拼讀的規則講解分為七節課，讀者隻要掌握瞭這七節課的內容，就可以熟練運用自然拼讀法去拼讀單詞。為瞭讓讀者能更有效地學習，《七節課掌握英語自然拼讀》附帶作者講課視頻、專業外教錄音音頻等眾多學習資源。讀者可以到書的封麵或前言部分掃二維碼下載。

作者簡介

　　宋德偉，英語編輯、作者，從事基礎英語教學研究20餘年，Toastmaster國際演講俱樂部會員，聲音培訓師，單詞循環速記法和無憂聽寫法的創始人，纍計編撰英語學習圖書300多本，代錶作品：自然拼讀、循環速記手抄本、聽力密碼等，核心教育理念：一切語言都是從模仿開始的！

內頁插圖

目錄

前言
第一課 什麼是自然拼讀
第二課 單個元音字母的拼讀
第01節 a
第02節 e
第03節 i（y）
第04節 0
第05節 u

第三課 單個輔音字母的拼讀
第01節 b
第02節 c
第03節 d
第04節 f
第05節 g
第06節 h
第07節 j
第08節 k
第09節 l
第10節 m
第11節 n
第12節 p
第13節 r
第14節 s
第15節 t
第16節 v
第17節 w
第18節 x
第19節 y
第20節 z

第四課 雙輔音字母的拼讀
第01節 bb
第02節 dd
第03節 ff
第04節 gg
第05節 ll
第06節 mm
第07節 nn
第08節 pp
第09節 rr
第10節 ss
第11節 tt
第12節 zz

第五課 復閤元音字母的拼讀
第01節 ai
第02節 air
第03節 al
第04節 ar
第05節 are
第06節 aw
第07節 au
第08節 ea
第09節 ear
第10節 ee
第11節 eer
第12節 ei
第13節 er
第14節 ere
第15節 ey
第16節 ie
第17節 ir
第18節 ire
第19節 igh
第20節 ign
第21節 oa
第22節 oar
第23節 oi
第24節 oo
第25節 oor
第26節 or
第27節 ore
第28節 ou
第29節 ought
第30節 our
第31節 ui
第32節 ur
第33節 ure

第六課 復閤輔音字母的拼讀
第01節 ch
第02節 ck
第03節 dg／dj
第04節 dr
第05節 ng
第06節 ph
第07節 qu
第08節 sh
第09節 th
第10節 tr
第11節 wh

第七課 混閤輔音字母的拼讀
第01節 bl br
第02節 cl cr
第03節 fr ft
第04節 gl gr
第05節 ld lf lk lp lt
第06節 mp
第07節 nd nt
第08節 pl pr pt
第09節 sk sm sn sp st sw
第10節 tw thr

前言/序言

　　記單詞還靠死記硬背？
　　記單詞還靠反復抄寫？
　　記單詞還靠各種紙條？
　　NO！
　　自然拼讀法，
　　教你輕鬆玩轉26個英文字母，
　　教你如何輕鬆記憶單詞拼寫！
　　自然拼讀法是以英語為母語國傢的小朋友閱讀時普遍使用的一種學習方法。英語自然拼讀法通過直接學習26個字母及字母組閤在單詞中的發音規則，建立字母及字母組閤與發音的感知，從而使學習者達到“見詞能讀，聽音能寫”的神奇效果。
　　自然拼讀法是引領廣大英語學習者進入英語閱讀天下的門檻，在英國、美國和加拿大等英語為母語的國傢，自然拼讀法猶如我國的漢語拼音一樣，都是小學語文課程的必修內容。
　　學生學會瞭此法，就可以進行閱讀；知道瞭發音與拼寫之間的對應關係，學習和記憶單詞就會事半功倍。正如自然拼讀法教學專傢Wiley Blevi所說：“Phonics包含瞭字母音和形之間的關係。目的是嚮學生講授英語中最普遍的音形關係，使之能夠解讀或拼讀單詞。這種解讀單詞的能力是能否閱讀成功的基本元素。”
　　自然拼讀法是目前國際主流的英語教學法，我國香港和颱灣地區2000年就已引進此教學法，並已進入大規模推廣和普及階段。它之所以風靡全球，是因為這種教學法簡單高效，符閤人類學習語言的規律，尤其適閤母語為非英語的國傢的初學者。即使從來都沒有學過英語的人通過學習和訓練，在不依靠國際音標的情況下，也能達到“見詞能讀，聽音能寫”的驚人效果，學習效率飛速提升。實踐證明，85%以上的學習者經過係統訓練後能夠做到一小時輕鬆掌握30～100個單詞，而且經久不忘。

掌握英語發音的基石：科學發音入門與實踐指南 書籍名稱： 英語語音學基礎：從音素到流利對話 本書簡介 本書旨在為所有希望係統、深入地理解和掌握英語發音規則的學習者提供一本詳盡、實用的參考指南。我們深知，準確的發音是有效溝通的關鍵，而構建這種能力的第一步，是建立在對英語語音係統的透徹理解之上。本書並非針對特定年齡段或學習階段的速成讀物，而是一本立足於語言學原理，麵嚮有誌於長期精進英語聽、說能力的讀者的深度教材。 第一部分：語音學的宏觀視角與微觀剖析 本書的第一部分將帶您進入英語語音學的世界，理解我們如何科學地描述和分類人類發齣的聲音。 第一章：語言聲音的物理屬性與感知 我們將從聲學的角度齣發，探討人聲的産生機製——氣流、聲帶振動、口腔和鼻腔的共鳴腔如何共同作用，形成我們所聽到的各種音高、音強和音色。這部分內容會涵蓋： 1. 聲學基礎概念迴顧： 頻率、振幅、共振峰等，幫助讀者理解錄音和波形圖的意義。 2. 語音的三個維度： 區分音高、音量和音質在口語交流中的作用。 3. 聽覺心理學初探： 聲音如何在大腦中被解碼為可識彆的音素，解釋為什麼不同口音的人能聽懂彼此。 第二章：國際音標（IPA）的精確地圖 國際音標是描述所有人類語言聲音的通用工具。本書將用大量的圖錶和實例，係統地解析IPA係統，確保讀者能夠精準定位和再現每一個英語音素。 1. 輔音的分類與圖解： 深入講解發音部位（如雙唇、齒齦、軟齶）和發音方式（如塞音、擦音、鼻音）的交叉分類法。書中會配有詳細的人體發音器官圖示，精確標示氣流受阻和釋放的動態過程。 2. 元音的精確描繪： 聚焦於元音四邊形（Vowel Chart），講解元音高度（高、中、低）和元音前後（前、央、後）的組閤規則，並特彆分析緊張與非緊張元音的區彆。 3. 二閤元音與三閤元音的結構： 探究元音在發音過程中舌位和唇形的平滑過渡，這對於避免“單調”的元音發音至關重要。 第二部分：英語特有的音素與發音難點攻剋 在掌握瞭基礎的IPA工具後，本書將聚焦於英語中那些在其他語言中可能不存在，或存在顯著差異的關鍵音素，提供專門的練習策略。 第三章：輔音的挑戰：摩擦音、塞擦音與清晰度 本章專門針對學習者常混淆或難以準確發齣的輔音進行拆解教學： 1. /θ/ 與 /ð/ 的舌位精講： 詳細指導如何將舌尖置於上下齒之間，並控製氣流的寬度，區分“咬舌音”與正確的摩擦音。 2. /r/ 音的復雜性： 區分美式捲舌 /r/（R-coloring）和英式非捲舌 /r/，並探討舌尖抬高與後縮的精確時機。 3. 清晰的/l/音： 辨析“清晰 L”（Clear L，音節前）和“黑暗 L”（Dark L，音節後或元音後），理解黑暗 L 對整個音節音色的影響。 4. 清濁對立的強化訓練： 大量對比練習 /p/ vs /b/，/t/ vs /d/，/k/ vs /g/，重點關注發音瞬間的聲帶振動起始點。 第四章：元音的細微差彆與口音辨識 英語元音數量遠多於許多其他語言，理解其細微差彆是提高聽力和口音自然度的關鍵。 1. 短元音與長元音的張力控製： 解釋元音長度（時長）與元音質量（發音位置）的相互影響。例如，區分“sheep”和“ship”時，除瞭長度外，舌位的前後差異如何決定意義。 2. 半開半閤元音的辨析： 專注於 /æ/ (cat), /ɛ/ (bed), /ʌ/ (cup) 等中央和前元音的精確口型訓練。 3. 地域差異： 分析英式發音（Received Pronunciation, RP）和美式發音（General American, GA）在核心元音上的係統性差異，幫助學習者選擇並堅持自己的目標發音模式。 第三部分：超越單個音素：節奏、語調與連貫性 聲音的組閤纔是真正的語言。本部分將指導讀者如何將獨立的音素組織成流暢、富有錶現力的英語話語。 第五章：重音、節奏與韻律的魔力 節奏是決定口語“聽起來是否地道”的核心要素。 1. 單詞重音（Stress）： 講解多音節詞的重音規律、重音在名詞與動詞變化中的轉移（如 `present`），以及如何通過重音變化來區分詞義。 2. 句子重音（Sentence Stress）： 區分內容詞（Content Words）和功能詞（Function Words）在句子中的重讀模式，理解哪些信息需要被強調。 3. 語流中的節奏： 介紹英語作為重音計時語言（Stress-timed language）的特性，解釋為什麼非重讀音節會被弱化和壓縮。 第六章：連讀、弱讀與語調的自然流動 本章聚焦於口語交流中不可或缺的“粘閤劑”——語流現象。 1. 主要的連讀現象（Linking）： 詳細解析輔音後接元音、元音後接元音時的平滑過渡規則，例如“an apple”如何變為 [ənapple]。 2. 弱讀形式（Reduction）的應用： 深入分析功能詞（如介詞、冠詞、助動詞）在非重讀位置如何弱化為 /ə/（如 schwa，中央元音）或直接被省略。 3. 語調（Intonation）的語義功能： 講解升調（Rising Tone）錶示疑問或不確定，降調（Falling Tone）錶示陳述或完整信息。分析語調在錶達情感（如驚訝、諷刺）中的微妙作用。 第七章：從理論到應用：高階實踐策略 本書最後一部分提供瞭將理論知識轉化為實際能力的進階方法論。 1. 聽辨力的精細訓練： 介紹如何使用頻譜分析軟件輔助訓練，辨彆自身發音與母語者發音之間的毫秒級差異。 2. 影子跟讀法（Shadowing）的係統操作： 提供瞭一套結構化的影子跟讀訓練流程，包括材料選擇、初期模仿重點（關注節奏而非單個音素）到後期同步輸齣的技巧。 3. 錄音與自我評估： 建立一套有效的自我反饋機製，教會學習者如何客觀地記錄自己的進步，並針對性地矯正習慣性錯誤。 適用讀者： 本書適閤所有希望從根本上解決發音問題的英語學習者，包括：中高級英語學習者、備考雅思/托福口語的考生、希望提升播音主持或對外交流專業技能的人士，以及英語教師和語音學習愛好者。本書強調的是“理解為什麼”，而非僅僅“記住怎麼做”，力求為學習者打造一個堅實、持久的語音基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書在細節處理上的用心程度，簡直讓人拍案叫絕。我注意到，許多發音相似但拼寫不同的情況，書中都用瞭專門的版塊來做橫嚮對比分析，並且清晰地標注瞭發音時的舌位和氣流差異。這對於我們母語非英語的人來說，是至關重要的區分點，避免瞭長期以來“傻傻分不清楚”的尷尬局麵。特彆是在處理那些“不規則”單詞時，作者的態度非常坦誠，她沒有試圖用復雜的規則去硬套它們，而是直接點明哪些是需要“特殊記憶”的，並用極其生動的聯想方式幫助記憶，比如給某些不規則發音配上瞭隻有這本書纔有的獨特小故事。這種既尊重規則又擁抱特例的做法，體現瞭作者對英語學習者的深度共情。我發現，自從開始使用這本書提供的記憶技巧，我記單詞發音的效率提升瞭至少三成，因為不再是死記硬背，而是建立起瞭音形之間的邏輯聯係。這套係統不僅教我“怎麼讀”，更重要的是教會瞭我“怎麼記”，這纔是長久學習的關鍵所在。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版布局簡直是教科書級彆的典範，每一個字母和音素的展示都占據瞭足夠的空間，讓眼睛可以充分聚焦，不會有信息過載的感覺。我尤其贊賞它在視覺設計上對“對比”的運用，比如將長元音和短元音放在一起進行對比演示，配上非常精確的口型圖示，這對於糾正我長期以來發音不準的習慣，起到瞭立竿見影的效果。當我學習到那些拗口的輔音組閤時，書中提供的小口訣和助記圖，簡直是救星一般。我發現自己竟然能輕鬆地將那些看似隨機的字母組閤，轉化為有意義的發音序列。更讓我驚喜的是，它並沒有僅僅停留在理論層麵，而是大量穿插瞭“聽力跟讀”的建議。雖然書本身不能播放音頻，但它明確指齣瞭哪些單詞或音組應該如何去聽、去模仿，引導讀者主動去尋找配套的聽力資源，這種“授人以漁”的教學理念非常高明。我感覺這本書更像是一份詳盡的“學習路綫圖”，而不是一個簡單的知識點堆砌。對於那些希望通過自學打好英語發音基礎的人來說，這本書的結構安排無疑是最科學、最人性化的選擇之一。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書的前半部分，我最大的感受是其內容的“實用性”和“即時反饋性”。它沒有過多地糾纏於復雜的語音學理論，而是直接切入實戰，教你如何看到一個生詞就能自信地讀齣來。書中很多例句都選自日常對話和常見短語，這使得學習到的拼讀規則能立刻在實際語境中得到應用，極大地增強瞭學習的成就感。我發現，以前那些看到就濛圈的長單詞，現在我能迅速地將其拆分成幾個可識彆的音節塊，然後輕鬆拼讀齣來，這種“解密”的樂趣是無法替代的。而且，作者在設計練習時非常巧妙，她會先讓你嘗試用已學的規則去讀一個新詞，然後立刻提供標準發音的參考——這種“先試錯、後矯正”的循環，極大地加深瞭記憶的痕跡。這本書的編排節奏掌握得非常好，學習的強度是循序漸進的，不會讓人産生“一口吃不成胖子”的挫敗感。我甚至開始期待每天晚上花一個小時來“破解”書中的詞匯謎題，這已經完全超越瞭“學習”的範疇，更像是一種富有挑戰性的智力遊戲。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是太抓人眼球瞭，那種鮮亮的色彩搭配和簡潔的排版，讓人一眼就能感受到它的活力和專業性。我剛拿到手的時候，那種厚實的書本手感就讓我覺得物有所值。迫不及待地翻開目錄，發現內容編排得非常係統，從最基礎的字母發音到復雜的拼讀規則，層層遞進，邏輯清晰。特彆是它在每個單元後麵都會附帶一些趣味性的練習小遊戲，這對於我們這些成年學習者來說，真的太友好瞭，既能檢驗學習效果，又不會讓人覺得枯燥乏味。我試著按照書中的引導自己練習瞭幾次，發現那些以前覺得很難記住的音標和組閤，現在都變得直觀多瞭。作者在講解時，用詞非常口語化，不像很多教科書那樣死闆，仿佛有一位經驗豐富的老師在耳邊耐心指導。這種親切感，大大降低瞭學習的心理門檻。我特彆欣賞它對於連讀和弱讀的解析，這部分內容在其他教材中往往被一帶而過，但這本書卻給予瞭足夠的重視，讓我對英語的實際發音有瞭更深層次的理解。總的來說，這本書的外部包裝和內在結構都透露齣一種精心打磨的匠心，讓人充滿信心去探索英語拼讀的奧秘。

評分☆☆☆☆☆

如果說市麵上很多自然拼讀的書籍是“平鋪直敘”的講解，那麼這本書則更像是一部精心編排的“探險地圖”。它沒有把知識點簡單地羅列齣來，而是設計瞭一係列可以逐步解鎖的“關卡”。我特彆欣賞它對於“語境化學習”的強調。書中不僅有單個音節的練習，更有大量短句和段落的示範，讓你真切感受到拼讀規則在真實交流中的威力。當我用書中教的拼讀方法去朗讀一些簡單的英文新聞片段時，我清晰地聽到瞭自己發音的進步——那種“一氣嗬成”的順暢感，是以前靠死記硬背音標時體會不到的。而且，這本書的“自我檢查機製”設計得非常完善，每次學完一個大的模塊，都會有一個綜閤性的迴顧測試，這個測試不是簡單的選擇題，而是要求你根據給齣的拼寫來大聲讀齣或寫齣正確的音標，這種主動輸齣的練習，將知識點牢牢地鎖在瞭大腦中。這本書真正做到瞭將晦澀的語音規則，轉化為一種可以被任何人掌握的、高效的學習工具。