七节课掌握英语自然拼读 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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宋德伟 著

图书标签:

• 英语学习
• 自然拼读
• Phonics
• 英语发音
• 儿童英语
• 英语启蒙
• 阅读
• 学习方法
• 英语基础
• 亲子教育

出版社： 中国水利水电出版社

ISBN：9787517058557

版次：1

商品编码：12263163

包装：平装

开本：32开

出版时间：2017-10-01

用纸：胶版纸

页数：291

字数：182000

正文语种：中文，英文

内容简介

　　自然拼读就像我国的汉语拼音一样，是英美等国家小朋友的必修课。它通过学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，使学习者达到“见词能读、听音能写”的神奇效果。
　　《七节课掌握英语自然拼读》将自然拼读的规则讲解分为七节课，读者只要掌握了这七节课的内容，就可以熟练运用自然拼读法去拼读单词。为了让读者能更有效地学习，《七节课掌握英语自然拼读》附带作者讲课视频、专业外教录音音频等众多学习资源。读者可以到书的封面或前言部分扫二维码下载。

作者简介

　　宋德伟，英语编辑、作者，从事基础英语教学研究20余年，Toastmaster国际演讲俱乐部会员，声音培训师，单词循环速记法和无忧听写法的创始人，累计编撰英语学习图书300多本，代表作品：自然拼读、循环速记手抄本、听力密码等，核心教育理念：一切语言都是从模仿开始的！

内页插图

目录

前言
第一课 什么是自然拼读
第二课 单个元音字母的拼读
第01节 a
第02节 e
第03节 i（y）
第04节 0
第05节 u

第三课 单个辅音字母的拼读
第01节 b
第02节 c
第03节 d
第04节 f
第05节 g
第06节 h
第07节 j
第08节 k
第09节 l
第10节 m
第11节 n
第12节 p
第13节 r
第14节 s
第15节 t
第16节 v
第17节 w
第18节 x
第19节 y
第20节 z

第四课 双辅音字母的拼读
第01节 bb
第02节 dd
第03节 ff
第04节 gg
第05节 ll
第06节 mm
第07节 nn
第08节 pp
第09节 rr
第10节 ss
第11节 tt
第12节 zz

第五课 复合元音字母的拼读
第01节 ai
第02节 air
第03节 al
第04节 ar
第05节 are
第06节 aw
第07节 au
第08节 ea
第09节 ear
第10节 ee
第11节 eer
第12节 ei
第13节 er
第14节 ere
第15节 ey
第16节 ie
第17节 ir
第18节 ire
第19节 igh
第20节 ign
第21节 oa
第22节 oar
第23节 oi
第24节 oo
第25节 oor
第26节 or
第27节 ore
第28节 ou
第29节 ought
第30节 our
第31节 ui
第32节 ur
第33节 ure

第六课 复合辅音字母的拼读
第01节 ch
第02节 ck
第03节 dg／dj
第04节 dr
第05节 ng
第06节 ph
第07节 qu
第08节 sh
第09节 th
第10节 tr
第11节 wh

第七课 混合辅音字母的拼读
第01节 bl br
第02节 cl cr
第03节 fr ft
第04节 gl gr
第05节 ld lf lk lp lt
第06节 mp
第07节 nd nt
第08节 pl pr pt
第09节 sk sm sn sp st sw
第10节 tw thr

前言/序言

　　记单词还靠死记硬背？
　　记单词还靠反复抄写？
　　记单词还靠各种纸条？
　　NO！
　　自然拼读法，
　　教你轻松玩转26个英文字母，
　　教你如何轻松记忆单词拼写！
　　自然拼读法是以英语为母语国家的小朋友阅读时普遍使用的一种学习方法。英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，从而使学习者达到“见词能读，听音能写”的神奇效果。
　　自然拼读法是引领广大英语学习者进入英语阅读天下的门槛，在英国、美国和加拿大等英语为母语的国家，自然拼读法犹如我国的汉语拼音一样，都是小学语文课程的必修内容。
　　学生学会了此法，就可以进行阅读；知道了发音与拼写之间的对应关系，学习和记忆单词就会事半功倍。正如自然拼读法教学专家Wiley Blevi所说：“Phonics包含了字母音和形之间的关系。目的是向学生讲授英语中最普遍的音形关系，使之能够解读或拼读单词。这种解读单词的能力是能否阅读成功的基本元素。”
　　自然拼读法是目前国际主流的英语教学法，我国香港和台湾地区2000年就已引进此教学法，并已进入大规模推广和普及阶段。它之所以风靡全球，是因为这种教学法简单高效，符合人类学习语言的规律，尤其适合母语为非英语的国家的初学者。即使从来都没有学过英语的人通过学习和训练，在不依靠国际音标的情况下，也能达到“见词能读，听音能写”的惊人效果，学习效率飞速提升。实践证明，85%以上的学习者经过系统训练后能够做到一小时轻松掌握30～100个单词，而且经久不忘。

掌握英语发音的基石：科学发音入门与实践指南 书籍名称： 英语语音学基础：从音素到流利对话 本书简介 本书旨在为所有希望系统、深入地理解和掌握英语发音规则的学习者提供一本详尽、实用的参考指南。我们深知，准确的发音是有效沟通的关键，而构建这种能力的第一步，是建立在对英语语音系统的透彻理解之上。本书并非针对特定年龄段或学习阶段的速成读物，而是一本立足于语言学原理，面向有志于长期精进英语听、说能力的读者的深度教材。 第一部分：语音学的宏观视角与微观剖析 本书的第一部分将带您进入英语语音学的世界，理解我们如何科学地描述和分类人类发出的声音。 第一章：语言声音的物理属性与感知 我们将从声学的角度出发，探讨人声的产生机制——气流、声带振动、口腔和鼻腔的共鸣腔如何共同作用，形成我们所听到的各种音高、音强和音色。这部分内容会涵盖： 1. 声学基础概念回顾： 频率、振幅、共振峰等，帮助读者理解录音和波形图的意义。 2. 语音的三个维度： 区分音高、音量和音质在口语交流中的作用。 3. 听觉心理学初探： 声音如何在大脑中被解码为可识别的音素，解释为什么不同口音的人能听懂彼此。 第二章：国际音标（IPA）的精确地图 国际音标是描述所有人类语言声音的通用工具。本书将用大量的图表和实例，系统地解析IPA系统，确保读者能够精准定位和再现每一个英语音素。 1. 辅音的分类与图解： 深入讲解发音部位（如双唇、齿龈、软腭）和发音方式（如塞音、擦音、鼻音）的交叉分类法。书中会配有详细的人体发音器官图示，精确标示气流受阻和释放的动态过程。 2. 元音的精确描绘： 聚焦于元音四边形（Vowel Chart），讲解元音高度（高、中、低）和元音前后（前、央、后）的组合规则，并特别分析紧张与非紧张元音的区别。 3. 二合元音与三合元音的结构： 探究元音在发音过程中舌位和唇形的平滑过渡，这对于避免“单调”的元音发音至关重要。 第二部分：英语特有的音素与发音难点攻克 在掌握了基础的IPA工具后，本书将聚焦于英语中那些在其他语言中可能不存在，或存在显著差异的关键音素，提供专门的练习策略。 第三章：辅音的挑战：摩擦音、塞擦音与清晰度 本章专门针对学习者常混淆或难以准确发出的辅音进行拆解教学： 1. /θ/ 与 /ð/ 的舌位精讲： 详细指导如何将舌尖置于上下齿之间，并控制气流的宽度，区分“咬舌音”与正确的摩擦音。 2. /r/ 音的复杂性： 区分美式卷舌 /r/（R-coloring）和英式非卷舌 /r/，并探讨舌尖抬高与后缩的精确时机。 3. 清晰的/l/音： 辨析“清晰 L”（Clear L，音节前）和“黑暗 L”（Dark L，音节后或元音后），理解黑暗 L 对整个音节音色的影响。 4. 清浊对立的强化训练： 大量对比练习 /p/ vs /b/，/t/ vs /d/，/k/ vs /g/，重点关注发音瞬间的声带振动起始点。 第四章：元音的细微差别与口音辨识 英语元音数量远多于许多其他语言，理解其细微差别是提高听力和口音自然度的关键。 1. 短元音与长元音的张力控制： 解释元音长度（时长）与元音质量（发音位置）的相互影响。例如，区分“sheep”和“ship”时，除了长度外，舌位的前后差异如何决定意义。 2. 半开半合元音的辨析： 专注于 /æ/ (cat), /ɛ/ (bed), /ʌ/ (cup) 等中央和前元音的精确口型训练。 3. 地域差异： 分析英式发音（Received Pronunciation, RP）和美式发音（General American, GA）在核心元音上的系统性差异，帮助学习者选择并坚持自己的目标发音模式。 第三部分：超越单个音素：节奏、语调与连贯性 声音的组合才是真正的语言。本部分将指导读者如何将独立的音素组织成流畅、富有表现力的英语话语。 第五章：重音、节奏与韵律的魔力 节奏是决定口语“听起来是否地道”的核心要素。 1. 单词重音（Stress）： 讲解多音节词的重音规律、重音在名词与动词变化中的转移（如 `present`），以及如何通过重音变化来区分词义。 2. 句子重音（Sentence Stress）： 区分内容词（Content Words）和功能词（Function Words）在句子中的重读模式，理解哪些信息需要被强调。 3. 语流中的节奏： 介绍英语作为重音计时语言（Stress-timed language）的特性，解释为什么非重读音节会被弱化和压缩。 第六章：连读、弱读与语调的自然流动 本章聚焦于口语交流中不可或缺的“粘合剂”——语流现象。 1. 主要的连读现象（Linking）： 详细解析辅音后接元音、元音后接元音时的平滑过渡规则，例如“an apple”如何变为 [ənapple]。 2. 弱读形式（Reduction）的应用： 深入分析功能词（如介词、冠词、助动词）在非重读位置如何弱化为 /ə/（如 schwa，中央元音）或直接被省略。 3. 语调（Intonation）的语义功能： 讲解升调（Rising Tone）表示疑问或不确定，降调（Falling Tone）表示陈述或完整信息。分析语调在表达情感（如惊讶、讽刺）中的微妙作用。 第七章：从理论到应用：高阶实践策略 本书最后一部分提供了将理论知识转化为实际能力的进阶方法论。 1. 听辨力的精细训练： 介绍如何使用频谱分析软件辅助训练，辨别自身发音与母语者发音之间的毫秒级差异。 2. 影子跟读法（Shadowing）的系统操作： 提供了一套结构化的影子跟读训练流程，包括材料选择、初期模仿重点（关注节奏而非单个音素）到后期同步输出的技巧。 3. 录音与自我评估： 建立一套有效的自我反馈机制，教会学习者如何客观地记录自己的进步，并针对性地矫正习惯性错误。 适用读者： 本书适合所有希望从根本上解决发音问题的英语学习者，包括：中高级英语学习者、备考雅思/托福口语的考生、希望提升播音主持或对外交流专业技能的人士，以及英语教师和语音学习爱好者。本书强调的是“理解为什么”，而非仅仅“记住怎么做”，力求为学习者打造一个坚实、持久的语音基础。

评分☆☆☆☆☆

如果说市面上很多自然拼读的书籍是“平铺直叙”的讲解，那么这本书则更像是一部精心编排的“探险地图”。它没有把知识点简单地罗列出来，而是设计了一系列可以逐步解锁的“关卡”。我特别欣赏它对于“语境化学习”的强调。书中不仅有单个音节的练习，更有大量短句和段落的示范，让你真切感受到拼读规则在真实交流中的威力。当我用书中教的拼读方法去朗读一些简单的英文新闻片段时，我清晰地听到了自己发音的进步——那种“一气呵成”的顺畅感，是以前靠死记硬背音标时体会不到的。而且，这本书的“自我检查机制”设计得非常完善，每次学完一个大的模块，都会有一个综合性的回顾测试，这个测试不是简单的选择题，而是要求你根据给出的拼写来大声读出或写出正确的音标，这种主动输出的练习，将知识点牢牢地锁在了大脑中。这本书真正做到了将晦涩的语音规则，转化为一种可以被任何人掌握的、高效的学习工具。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是太抓人眼球了，那种鲜亮的色彩搭配和简洁的排版，让人一眼就能感受到它的活力和专业性。我刚拿到手的时候，那种厚实的书本手感就让我觉得物有所值。迫不及待地翻开目录，发现内容编排得非常系统，从最基础的字母发音到复杂的拼读规则，层层递进，逻辑清晰。特别是它在每个单元后面都会附带一些趣味性的练习小游戏，这对于我们这些成年学习者来说，真的太友好了，既能检验学习效果，又不会让人觉得枯燥乏味。我试着按照书中的引导自己练习了几次，发现那些以前觉得很难记住的音标和组合，现在都变得直观多了。作者在讲解时，用词非常口语化，不像很多教科书那样死板，仿佛有一位经验丰富的老师在耳边耐心指导。这种亲切感，大大降低了学习的心理门槛。我特别欣赏它对于连读和弱读的解析，这部分内容在其他教材中往往被一带而过，但这本书却给予了足够的重视，让我对英语的实际发音有了更深层次的理解。总的来说，这本书的外部包装和内在结构都透露出一种精心打磨的匠心，让人充满信心去探索英语拼读的奥秘。

评分☆☆☆☆☆

这本书在细节处理上的用心程度，简直让人拍案叫绝。我注意到，许多发音相似但拼写不同的情况，书中都用了专门的版块来做横向对比分析，并且清晰地标注了发音时的舌位和气流差异。这对于我们母语非英语的人来说，是至关重要的区分点，避免了长期以来“傻傻分不清楚”的尴尬局面。特别是在处理那些“不规则”单词时，作者的态度非常坦诚，她没有试图用复杂的规则去硬套它们，而是直接点明哪些是需要“特殊记忆”的，并用极其生动的联想方式帮助记忆，比如给某些不规则发音配上了只有这本书才有的独特小故事。这种既尊重规则又拥抱特例的做法，体现了作者对英语学习者的深度共情。我发现，自从开始使用这本书提供的记忆技巧，我记单词发音的效率提升了至少三成，因为不再是死记硬背，而是建立起了音形之间的逻辑联系。这套系统不仅教我“怎么读”，更重要的是教会了我“怎么记”，这才是长久学习的关键所在。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版布局简直是教科书级别的典范，每一个字母和音素的展示都占据了足够的空间，让眼睛可以充分聚焦，不会有信息过载的感觉。我尤其赞赏它在视觉设计上对“对比”的运用，比如将长元音和短元音放在一起进行对比演示，配上非常精确的口型图示，这对于纠正我长期以来发音不准的习惯，起到了立竿见影的效果。当我学习到那些拗口的辅音组合时，书中提供的小口诀和助记图，简直是救星一般。我发现自己竟然能轻松地将那些看似随机的字母组合，转化为有意义的发音序列。更让我惊喜的是，它并没有仅仅停留在理论层面，而是大量穿插了“听力跟读”的建议。虽然书本身不能播放音频，但它明确指出了哪些单词或音组应该如何去听、去模仿，引导读者主动去寻找配套的听力资源，这种“授人以渔”的教学理念非常高明。我感觉这本书更像是一份详尽的“学习路线图”，而不是一个简单的知识点堆砌。对于那些希望通过自学打好英语发音基础的人来说，这本书的结构安排无疑是最科学、最人性化的选择之一。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书的前半部分，我最大的感受是其内容的“实用性”和“即时反馈性”。它没有过多地纠缠于复杂的语音学理论，而是直接切入实战，教你如何看到一个生词就能自信地读出来。书中很多例句都选自日常对话和常见短语，这使得学习到的拼读规则能立刻在实际语境中得到应用，极大地增强了学习的成就感。我发现，以前那些看到就蒙圈的长单词，现在我能迅速地将其拆分成几个可识别的音节块，然后轻松拼读出来，这种“解密”的乐趣是无法替代的。而且，作者在设计练习时非常巧妙，她会先让你尝试用已学的规则去读一个新词，然后立刻提供标准发音的参考——这种“先试错、后矫正”的循环，极大地加深了记忆的痕迹。这本书的编排节奏掌握得非常好，学习的强度是循序渐进的，不会让人产生“一口吃不成胖子”的挫败感。我甚至开始期待每天晚上花一个小时来“破解”书中的词汇谜题，这已经完全超越了“学习”的范畴，更像是一种富有挑战性的智力游戏。