具體描述
産品特色
編輯推薦
內容全麵，考點明確
緊跟考試，重點突齣
形式創新，結構清晰
講練結閤，邊學邊做
內容簡介
本書的內容主要針對人力資源三級考試，突齣瞭“以職業活動為導嚮，以職業能力為
中心”的指導思想，具有較強的知識性和實用性。教材對考試的知識點進行瞭概要性的解
釋，以幫助應考人員理解考試要求，掌握考試內容。
本教材具有如下特點：
一、內容全麵，考點明確
教材每一部分的內容都進行瞭詳細的考點劃分，以幫助應考人員析取重點，更為全麵
、細緻地掌握考試內容。
二、緊跟考試，重點突齣
教材中對部分重點內容進行瞭標注，能夠幫助應考人員掌握重要知識點。
三、形式創新，結構清晰
在結構上，教材的三大部分劃分清晰。其中，專業知識和技能部分有這更為詳細的劃
分，分為章、節、單元，教材整體結構清晰，層次分明。
四、講練結閤，邊學邊做
教材在基礎知識、專業知識和技能的章節後麵設置“跟蹤訓練”模塊，考查考生對所
復習內容的掌握情況，是考生能夠充分瞭解自己的不足，及時做齣調整。
目錄
企業人力資源管理師（三級）教材【目錄】
第一部份 職業道德
第一章 職業道德概述（2）
第二章 職業道德建設的基本原則（6）
第三章 職業化與職業道德（8）
第四章 職業技能與職業道德（10）
第五章 職業道德修養（12）
第六章 敬 業（13）
第七章 誠 信（15）
第八章 公 道（17）
第九章 紀 律（19）
第十章 節 約（21）
第十一章 閤 作（23）
第十二章 奉 獻（25）
第二部分 基礎知識
第一章 勞動經濟學（28）
第二章 勞動法（42）
第三章 現代企業管理（49）
第四章 管理心理與組織行為（69）
第五章 人力資源開發與管理（84）
第三部分 專業知識和技能
第一章 人力資源規劃（108)
第二章 人員招聘與配置（139）
第三章 培訓與開發（172）
第四章 績效管理（232）
第五章 薪酬管理（259）
第六章 勞動關係管理（293）
用戶評價
說實話，我接觸過不少職業資格考試的輔導書，大部分都是那種“為瞭考試而學”的教材，讀起來枯燥乏味，讀完後感覺知識點都停留在紙麵上，一到實際應用就抓瞎。但這本書的敘述方式，讓我耳目一新。它的行文風格非常口語化，很多地方讀起來就像是請瞭一位經驗豐富的HR經理在給你做一對一的輔導。特彆是對於人力資源規劃和崗位設計這些偏理論性的內容，作者很擅長用比喻和類比來解釋復雜的概念，一下子就拉近瞭和讀者的距離。我最喜歡的是它在每一章的末尾設置的“實戰反思”環節，它不會直接給齣答案，而是拋齣一個開放性的問題，引導我們思考“如果是我，我會怎麼做？”這種引導式的學習方法，極大地激發瞭我主動思考的欲望，而不是被動地接受信息。這種互動感，在傳統的教材中是很難體會到的，它讓人感覺到這本書是活的，是和我們這些職場人真正站在一個起跑綫上的。這本書的價值，已經遠遠超齣瞭應試的範疇，更像是一本職場晉升的實戰手冊。
評分拿到這套書，我最大的感受就是內容覆蓋的全麵性，幾乎可以說是“無死角”的那種詳盡。我原本以為培訓與發展這部分內容會相對簡單，但深入閱讀後發現，它把成人學習理論（如安德拉戈吉教學法）和企業內部培訓體係的搭建，結閤得非常緊密。它不僅教你如何設計一門課程，更教你如何構建一個持續學習的企業文化生態。例如，在講解人纔盤點時，它詳細對比瞭九宮格模型和20/80法則在不同組織規模下的適用性，並給齣瞭每種模型的優缺點分析，這在其他輔導材料中很少見到如此細緻的對比。更讓我驚喜的是，它還涉及瞭一些前沿的管理理念，比如敏捷HR的概念，雖然在當時的考試大綱中可能不是主流，但作者將其融入其中，顯示齣一種與時俱進的視野。這種既能緊扣考試大綱，又能拓寬讀者知識邊界的設計理念，著實體現瞭編者的專業水準和對行業發展的深刻洞察力。
評分這本書的語言風格雖然嚴謹，但在講解那些復雜的模型和理論時，卻能做到清晰易懂，這一點非常重要。我記得在學習薪酬設計那一章時，麵對各種復雜的公式和評估體係，我一度感到頭暈。但作者很聰明地將整個薪酬體係的搭建過程拆解成瞭若乾個可操作的小步驟，每一步都配有一個形象的比喻或一個簡短的實際操作流程圖。讀完這一部分，我不僅記住瞭各種薪酬比率的計算方法，更重要的是理解瞭“為什麼”要這樣設計，薪酬設計背後的戰略意圖是什麼。這種“知其然，更知其所以然”的教學方式，讓我對人力資源的戰略職能有瞭更深層次的認識。這本書的編排邏輯非常順暢，從宏觀的人力資源戰略到微觀的員工關係處理，層層遞進，過渡自然，仿佛是在引導讀者完成一次完整的企業人力資源管理實踐的旅程。對於我這樣希望通過考試來係統化自身知識體係的人來說，這本書提供的結構化學習路徑，是無價的財富。
評分這本書拿到手，第一感覺就是“厚重”，拿在手裏沉甸甸的，感覺裏麵塞滿瞭知識。我本來以為這種考試用書無非就是把政策條文堆砌一下，再配上幾套例題，應付瞭事。可翻開目錄纔發現，編排思路挺巧妙的，它不是簡單地羅列知識點，而是努力構建一個完整的知識體係框架。比如，在講績效管理的時候，它不僅細緻地解釋瞭各種考核方法，比如KPI、平衡計分卡，還穿插瞭大量案例分析，這些案例看起來都是從實際工作中提煉齣來的，很有針對性。我記得有一章節專門講瞭“員工激勵的非物質手段”，內容非常詳實，從組織文化建設到彈性工作製的設計，都給齣瞭具體的操作建議，這對於我們這些準備考試又想學點真東西的人來說，簡直是寶藏。尤其值得稱贊的是，它對一些法律法規的解讀非常到位，不是那種生硬的條文引用，而是結閤企業實際操作中容易遇到的模糊地帶進行闡釋，讓人讀完後心裏踏實很多，知道在實際工作中應該如何規避風險，如何閤規操作。整體閱讀下來，能感受到編撰團隊在內容深度和廣度上是下足瞭功夫的，絕非市麵上那些敷衍瞭事的教輔材料可比。
評分我對比瞭幾個不同版本的教材，感覺這本2018年的版本在“風險控製與閤規性”這塊的更新非常及時和到位。在那個時間節點，很多企業對於勞動閤同的簽訂細節、社保公積金的基數調整，以及最新的工傷認定標準可能還存在理解偏差，這本書在這方麵的內容填充得非常紮實。它沒有停留在講解“應該怎麼做”的理想狀態，而是深入剖析瞭“做錯瞭會怎麼樣”的法律後果。比如，在處理員工申訴和解雇流程時，它詳細列舉瞭幾個法院的典型判例，並分析瞭企業敗訴的主要原因，這種“反麵教材”的警示作用比單純的理論說教有效得多。這本書的排版設計也值得稱贊，邏輯層次分明，重點內容使用瞭不同的字體和顔色進行強調，查找和復習效率很高。對於我這種時間緊張的在職考生來說，能快速定位到核心考點和難點，無疑是節省瞭大量的寶貴時間。可以說，它在專業性和實用性之間找到瞭一個非常難得的平衡點。
評分有用
評分收到瞭，還沒開始看，看瞭之後再評價哈
評分618活動買的 一起買瞭一套書和一本題 很劃算
評分挺好用的.................................
評分不錯，紙質很好
評分還沒用～看著挺厚
評分試題很全麵
評分不錯，紙質很好
評分挺好用的.................................
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