聪明宝宝全脑新思维游戏（套装共10册） [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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九色鹿思维训练中心著

图书标签:

绘本
儿童启蒙
思维训练
益智游戏
全脑开发
亲子互动
3-6岁
早教
逻辑思维
专注力培养

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你会得到大惊喜!!

出版社：中国和平出版社

ISBN：9787513714037

版次：1

商品编码：12331039

品牌：智趣屋（ZHIQUWU）

包装：平装

丛书名：综合能力开发游戏书

开本：16开

出版时间：2018-04-01

用纸：胶版纸

页数：320

套装数量：10

正文语种：中文

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群：3-6岁

☆ 思维能力不仅是学习能力的核心，也是智慧的核心。它可以帮助幼儿提升思考力、学习力、创造力以及应对和解决各种实际问题的能力。

☆ 本书集合了大量好玩的思维训练游戏，将通过10个专题、 240项游戏开发宝宝潜能，锻炼宝宝思维能力，引导宝宝在游戏中掌握解决实际问题的思路和方法。

☆ 本书中的240项游戏均取材于宝宝在生活中感兴趣的内容，特别加入的温馨提示部分可以引导宝宝抓住问题的关键，让难题迎刃而解。

☆ 每个分册后面都附有游戏的参考答案，方便自测与检验。

本书优势：

1. 专项分类目标明确

一整套书分为十册，单册训练目标明确

规律认知找关联记忆力推理能力生活常识

协调能力判断力艺术创想组合能力比较能力

2. 版面清晰，开本大，作答方式简单有趣

一页一题，版面空间大，问题简单直接。

孩子可通过连线、圈画、涂色等方式作答，有趣不枯燥，有效解放家长。

3. 方便自我检测

每一本都附参考答案，方便检验。

4. 思维训练与常识教育相结合

分册加入了很多生活常识，在训练超强思维的同时，可以储备丰富的知识和常识。

内容简介

3-6岁是儿童思维能力和左右脑开发训练的关键时期。

思维能力不仅是学习能力的核心，也是智慧的核心。它可以帮助幼儿提升思考力、学习力、创造力以及应对和解决各种实际问题的能力。平时识字、数学、英语等各门知识的学习与积累，不能替代思维训练。《聪明宝宝全脑新思维游戏》，通过十个方面进行专项训练，让宝宝各方面的思维能力得到潜移默化的提升，并引导宝宝去观察、发现、思考与创造。

内页插图

启蒙智慧，探索无限可能：[此处可填入其他主题的图书名称或系列] 这是一套专为学龄前儿童设计的、旨在激发其全面潜能的图画书/活动手册/科普读物系列，与《聪明宝宝全脑新思维游戏（套装共10册）[3-6岁]》的侧重点和内容体系截然不同，它将带领孩子进入一个全新的知识与想象力的世界。系列总览：本系列丛书聚焦于[在此处填入该系列的核心主题，例如：自然科学探索、艺术创作与美学启蒙、传统文化故事、逻辑思维构建的早期基础，或情感社交能力培养]。我们深知，3至6岁的孩子正处于认知飞速发展的“黄金时期”，但他们的学习方式依赖于直观体验、视觉刺激和动手操作。因此，本系列摒弃了单纯的智力训练和技巧考察，转而构建一个沉浸式的、以兴趣驱动的学习环境。我们力求在内容设计上，做到深度与广度的平衡，确保每一本册书都能成为孩子探索世界的一扇窗户，而非被动的知识灌输。核心理念与设计哲学：本系列的核心设计理念是“在玩乐中理解世界，在体验中塑造自我”。我们拒绝将复杂概念简单化为机械重复的口诀或卡片配对，而是采用叙事驱动、情境模拟和开放式提问的方式，引导孩子主动思考。拒绝刻板化训练：本系列不侧重于传统意义上的“智力游戏”的反复练习，如单一的形状配对、数字的机械记忆等，而是着重于培养孩子理解事物间关系的能力。例如，在自然主题中，我们关注的不是“认识多少种动物的名称”，而是“为什么蝴蝶的翅膀上有花纹”、“小草是如何变高的”这类因果关系探究。强调跨学科融合（STEAM理念的早期应用）：尽管不直接使用“STEAM”的标签，但我们的内容自然地融合了科学（Science）、技术（Technology，侧重工具认知）、工程（Engineering，侧重结构搭建）、艺术（Art）和数学（Mathematics，侧重空间和量感）。比如，在建筑主题中，孩子需要了解重力和平衡，这同时涉及物理概念和艺术美感。情感与社会性发展优先：区别于侧重纯认知领域的书籍，本系列中约有[具体比例，如：三分之一]的内容致力于处理儿童在成长过程中遇到的典型情感问题，如分享、嫉妒、面对失败、理解他人的情绪等。我们通过细腻的故事和角色扮演的环节，提供安全的情感演练场。 --- 分册详解（以假设的主题结构为例）：本系列共[假设册数，例如：8册]，每册深入一个特定的、与全脑思维游戏侧重点不同的领域。第一部分：自然世界的奇妙旅程（注重观察与生命科学）《谁住在泥土下？——微观世界的探秘》内容侧重：引导孩子关注肉眼不易察觉的生命现象。例如，蚯蚓如何帮助土壤松软，真菌的结构，以及种子萌发的全过程。活动形式：包含“自制简易放大镜”的手工指南（使用安全材料），以及“观察日记”的模板。这要求孩子进行长期的、有目的的观察和记录，而非单次的认知测验。与“全脑游戏”的区别：此处强调的是对时间维度上生命变化的理解，以及对微观尺度的想象，而非对现有知识的快速识别。《天空的颜色与秘密——气象学入门》内容侧重：探索云的形状、雨的形成、季节的更迭。重点在于建立天气现象的初步因果链条。活动形式： “自制晴雨表”和“家庭气候记录表”。鼓励孩子将所学知识应用到日常生活的天气预测中。第二部分：艺术与表达的无界之地（注重创造力与非语言沟通）《声音的形状——音乐与节奏的感知》内容侧重：介绍不同乐器（如木琴、鼓、笛子）产生的音色差异，以及音乐中的快慢、强弱等基本元素。活动形式： “自制打击乐器”教程（使用回收材料），以及“模仿动物叫声/自然声音”的节奏游戏。此系列旨在培养听觉辨识能力和身体律动感，这与逻辑推理游戏路径不同。《光影的魔术师——绘画与雕塑的初步体验》内容侧重：探索色彩的混合原理（例如红黄蓝三原色），以及如何用不同工具（手指、刷子、海绵）在二维平面上表现三维物体的基本概念（如近大远小，尽管是初步感知）。活动形式：提供开放式的绘画主题，不设标准答案，鼓励孩子用非传统材料进行创作。第三部分：构建与操作的乐趣（注重空间感与解决问题的能力）《积木工程师：我能盖多高？——结构与平衡的奥秘》内容侧重：教授基本的结构稳定性知识，例如：为什么三角形比四边形更稳固；如何利用支撑点分散重量。活动形式：挑战任务：“用六块积木搭一座能承受一只苹果重量的桥梁”。这涉及空间布局和实际负重测试，侧重于工程思维的萌芽。《我们的城市地图——方向、距离与符号》内容侧重：引入简单的方位词（东、南、西、北），并教授如何阅读和绘制简易的平面图。活动形式： “寻找藏宝图”游戏，要求孩子根据指南针方向（或太阳位置）和简化符号，在室内或院子里找到“宝藏”。第四部分：情感与社交的润滑剂（注重情商与人文素养）《我的情绪小怪兽——认识和命名感觉》内容侧重：通过生动的故事角色，帮助孩子识别和命名“生气”、“难过”、“嫉妒”、“兴奋”等复杂情绪，并提供健康的应对策略，例如深呼吸或寻求帮助。活动形式：情绪脸谱配对游戏，以及“如果我是他，我会怎么做？”的情景问答。《分享的魔法与友谊的花园——合作的重要性》内容侧重：探讨合作带来的益处，以及如何处理冲突。强调“双赢”的概念，而不是一方的妥协。《穿越时空的邻居——我们的传统节日故事》内容侧重：介绍[此处可填入特定文化背景，如中国传统节日]的由来、习俗和蕴含的家庭伦理观念（如孝道、感恩）。活动形式：尝试制作简单的传统手工艺品或准备节日食物的小步骤介绍。 --- 总结本系列的独特性：本套丛书与市面上常见的强调记忆力、快速反应和符号识别的“全脑训练”产品形成了鲜明对比。我们的目标不是在3-6岁这个阶段就提前榨取出孩子在小学阶段才需要的能力，而是着力于构建牢固的情感基础、培养强大的好奇心和实践能力。我们提供的工具是探索的钥匙，而不是标准答案的卡片。每一页的留白、每一个开放式的提问，都是为了鼓励孩子： 1. 动手实践（Do）：而非仅仅用手指指认。 2. 提问质疑（Ask）：而非被动接受既定事实。 3. 感受共情（Feel）：而非仅进行抽象的逻辑判断。这是一套真正意义上的“玩中学”教材，它相信每个孩子都是天生的科学家、艺术家和探险家，而我们提供的，是让他们可以安全、自由地释放这些潜能的舞台。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

这套书的精髓在于它对“全脑”开发的深入理解和巧妙应用。它不仅仅关注左脑的逻辑思维和语言能力，更强调右脑的形象思维、创造力和空间感知能力。我最喜欢的是其中一些需要孩子“跳出框框”思考的游戏，比如让孩子用不同的方式来表达同一个意思，或者设计一个全新的交通工具。这些游戏真正地激发了孩子的想象力和创造潜能，让他们明白，解决问题的方式从来不是唯一的。我看到孩子在玩这些游戏时，脸上洋溢着自信和快乐，那种探索未知的兴奋感是任何电子产品都无法替代的。而且，这套书的语言风格也十分贴近孩子，充满了童趣和亲和力，让孩子能够轻松地理解和接受。我感觉这套书就像一位循循善诱的良师益友，在陪伴孩子成长的道路上，为他们打开了一扇通往无限可能的大门。

评分☆☆☆☆☆

哇，这套书简直是太惊喜了！我给我的小宝贝选了好久，一直想找一套真正能激发他潜能的绘本，没想到这么幸运地发现了它。刚拿到手就迫不及待地翻开，画面色彩鲜艳得让人心情都跟着飞扬起来，每一页的设计都充满了童趣和想象力，我甚至自己都看得津津有味。里面的故事虽然简单，但却蕴含着深刻的教育意义，不会像有些书那样生硬地灌输道理，而是通过角色之间的互动和情节的展开，让孩子在潜移默化中学会分享、合作，理解他人的感受。而且，它的互动设计也做得非常棒，有很多可以触摸、翻折、拉动的小机关，每次阅读都像一次寻宝探险，孩子玩得不亦乐乎，连我这个大人都觉得很有新意。更重要的是，我能感觉到宝贝在阅读过程中思维活跃度明显提高，他会主动去问“为什么”，去思考问题，而不是被动地接受信息。这种自主学习的苗头让我特别开心，感觉这套书真的打开了他的小脑袋瓜，让他对世界充满了好奇。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我对市面上很多所谓的“儿童益智书”都抱有一定的怀疑态度，总觉得它们要么内容太过简单，要么就过于说教。但是这套书，真的让我眼前一亮。它所呈现的“新思维”理念，不是那种虚头巴脑的概念，而是非常实在地体现在每一个游戏和每一个插画之中。我注意到，它非常注重培养孩子的观察力，有很多需要孩子仔细寻找事物、发现细节的环节，这对于锻炼孩子的专注力非常有帮助。同时，它也鼓励孩子进行发散性思维，比如让孩子想象某个物品的多种用途，或者根据一张图片编造一个故事。这些训练对于提升孩子的创造力非常有益。而且，这套书的画面风格非常独特，不是那种程式化的卡通形象，而是充满了艺术感，让孩子在欣赏美的同时，也能培养他们的审美情趣。我发现，自从读了这套书，孩子看问题的角度都变得更广阔了，思考问题也更有深度了。

评分☆☆☆☆☆

这套书的出现，简直是拯救了我这个“辅导员”的地位！以前给孩子讲故事，我总是要绞尽脑汁地想怎么讲才能吸引他，怎么才能把知识点讲得生动有趣。但有了这套书，我只需要跟着书本的内容走，就能让孩子聚精会神地听，甚至主动要求我重复阅读。我特别喜欢它里面那种“寓教于乐”的设计理念，不是把知识硬塞给孩子，而是通过各种有趣的互动和游戏，让他们在玩乐中不知不觉地吸收知识。比如，书中有一个关于“认识时间”的章节，不是枯燥地讲解时钟，而是设计了一个让孩子根据指示来调整时钟指针的小游戏，孩子在玩的过程中就理解了时间的流逝和时间的意义。还有关于“空间想象力”的章节，通过一些简单的图形拼组，就能让孩子理解形状的变化和组合。我感觉这套书真的能让孩子在不知不觉中，把“聪明”的种子种下去，并且慢慢发芽。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始选择这套书纯粹是抱着试试看的心态，因为我家的宝宝对电子产品有点太过依赖，我希望能有一套能够吸引他，让他放下手机，静下心来阅读的实体书。这套书的封面设计就非常吸引人，有一种神秘又充满吸引力的感觉，孩子一眼就喜欢上了。翻开书页，我才发现它的内容更是超出了我的预期。它不是简单的故事书，而是将各种各样的游戏巧妙地融入到故事和图画中。有的需要孩子动脑筋去解谜，有的需要他们动手去操作，还有的则鼓励他们发挥想象力去编织自己的故事。每次阅读，都像是在进行一场充满挑战和乐趣的“脑力大冒险”。我惊喜地发现，孩子在玩这些游戏的过程中，不仅学会了许多新的知识，比如认识形状、颜色、数字，更重要的是，他的逻辑思维、观察力和解决问题的能力都在悄悄地提升。最让我欣慰的是，这套书的难度设置非常合理，既不会让孩子觉得太难而产生挫败感，也不会太简单而让他觉得乏味。

评分☆☆☆☆☆

物流快，价格实惠，质量不错，希望有用

评分☆☆☆☆☆

儿子挺喜欢的

评分☆☆☆☆☆

不错的，闺女很喜欢～～～

评分☆☆☆☆☆

做活动买了一堆，孩子喜欢玩，书质量也可以没有异味

评分☆☆☆☆☆

喜欢喜欢喜欢，适合小宝宝，很薄！

评分☆☆☆☆☆

好