5～6年级，陪孩子走过小升初关键期 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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木紫 著

图书标签:

• 小升初
• 升学指导
• 家长必读
• 教育方法
• 学习规划
• 家庭教育
• 孩子成长
• 心理辅导
• 备考策略
• 素质教育

出版社： 中国妇女出版社

ISBN：9787512715677

版次：1

商品编码：12348570

包装：平装

开本：16开

出版时间：2018-04-01

用纸：胶版纸

页数：232

内容简介

《5～6年级，陪孩子走过小升初关键期》一书是写给小学五六年级孩子家长的家庭教育指导书。小学五六年级是孩子“小升初”的关键期。本书从五六年级孩子的身、心、智特点着手，向家长介绍了此阶段孩子的学习习惯、学习方法，以及“小升初”前的各项准备。本书还着重介绍了青春期早期孩子的生理和心理特征，以及此阶段对孩子的性格发展、行为习惯的培养方法。案例丰富，深入浅出，说理透彻，实用性强，帮助家长全方位促进孩子的成长。

作者简介

木紫，北京师范大学心理学本科，中科院儿童发展与教育心理学研究生，致力于家庭教育研究，以教育学、心理学理论为依据，寻找孩子心理发展的共同规律，尊重孩子的个性特点，真正做到“个性化培养”“发展孩子潜能”“每个孩子都成才”。

已出版作品：《3岁前，好妈妈一定要懂的育儿心理》《破解两三岁孩子叛逆期》《妈妈就是超级育儿师——0～3岁智力发展与早期教育》《妈妈就是超级育儿师——0～3岁育儿心理与情绪管理》《小学生学习习惯关键培养》《小学生学习能力关键培养》《青春期男孩成长魔法书》《青春期女孩成长魔法书》等，深受读者欢迎。

《启航·未来》：为六年级孩子点亮小升初之路 尊敬的家长朋友们： 您是否正为孩子步入小升初的关键时期而忧虑？是否在纷繁的升学信息中感到迷茫？是否渴望找到一本真正能帮助孩子顺利过渡，并为未来发展打下坚实基础的指南？ 现在，我将向您隆重推荐一本为六年级孩子量身打造的升学指导与成长陪伴读物——《启航·未来》。这本书并非市面上常见的“题海战术”或“应试秘籍”，而是一本集教育理念、成长智慧、实用方法和心理支持于一体的综合性指导手册，旨在陪伴您的孩子，在人生重要的转折点上，自信、从容地前行。 一、 深度解析小升初：从“战场”到“新起点”的认知重塑 “小升初”，这个词汇在许多家庭中往往伴随着紧张、焦虑和激烈的竞争。然而，《启航·未来》将视角从单纯的“升学考试”转移，引导家长和孩子共同理解小升初的真正意义。我们认为，小升初不仅是升入一所更好的初中，更是一个孩子从小学迈向独立思考、自主学习和初步探索个人兴趣的关键时期。 书中，我们深入剖析了当前小升初的教育趋势与特点，避免了陈旧的、过时的信息，而是紧密结合最新的教育改革动态，从政策解读、学校类型分析、招生方式预判等多个维度，为您提供权威、前瞻性的信息。我们不鼓吹“名校至上”，而是倡导“适合自己的才是最好的”，帮助您理性分析不同初中的办学理念、教学特色、校园文化，以及它们能否真正契合您孩子的个性、兴趣和发展潜力。 我们还将小升初的过程比喻为一次“启航”，而初中则是孩子新的“未来”。这次启航的意义在于，它不仅是对过往学习成果的一次检验，更是对未来学习旅程的一次全新规划。书中，我们通过生动的故事和案例，展示了许多孩子如何在小升初阶段，通过积极的调整和正确的引导，顺利过渡，并在新的环境中焕发出生机。 二、 全面赋能孩子：构建坚实的升学与成长基石 《启航·未来》深知，小升初的成功，绝非仅仅依靠一两次考试的发挥，而是建立在孩子综合素质和内在驱动力之上。因此，本书从以下几个核心方面，全面赋能您的孩子： 1. 学习策略与方法优化： 高效学习方法指导： 我们将摒弃枯燥的题海训练，转而介绍科学高效的学习方法。例如，如何制定切实可行的学习计划，如何提高课堂听讲效率，如何掌握有效的笔记技巧，如何进行知识点的梳理与归纳，以及如何通过反思和总结来巩固学习成果。 阅读与写作能力提升： 阅读是学习的基石，写作是思想的表达。《启航·未来》将提供一系列培养孩子阅读兴趣和提高写作能力的实用建议。我们会推荐适合六年级孩子阅读的书籍类型，指导他们如何进行深度阅读，理解文章主旨，并能将所学所得融入到自己的写作中。同时，我们将提供不同文体写作的技巧，帮助孩子写出条理清晰、内容充实、富有创意的文章。 数学思维与解题能力训练： 对于数学，我们关注的不是机械的计算，而是数学思维的培养。书中将介绍如何理解数学概念的本质，如何运用逻辑推理解决问题，如何识别不同题型的解题思路，以及如何进行数学建模，将实际问题转化为数学语言。 英语听说读写全面发展： 英语作为未来重要的交际工具，其培养至关重要。《启航·未来》将提供系统性的英语学习建议，从词汇、语法、听力、口语、阅读和写作的各个维度，帮助孩子建立扎实的英语基础，并培养他们用英语进行交流的能力。 2. 心理调适与抗压能力培养： 缓解升学焦虑： 小升初阶段，孩子和家长都可能面临不同程度的焦虑。《启航·未来》将提供专业的心理疏导建议，帮助孩子正确认识升学压力，学会接纳和管理自己的情绪，建立积极乐观的心态。 增强自信心与自我认知： 我们引导孩子认识到自己的优点和潜力，鼓励他们设定切合实际的目标，并通过努力达成，从而建立强大的自信心。书中也将提供方法，帮助孩子更好地认识自己，了解自己的兴趣所在，为未来的学习和职业规划打下基础。 培养独立性与责任感： 小升初是孩子走向独立的第一步。《启航·未来》将通过一系列的引导，帮助孩子培养自主学习的能力，学会为自己的选择和行为负责，为进入初中后的独立生活做好准备。 3. 特长发展与综合素养提升： 发掘与培养兴趣爱好： 我们鼓励家长和孩子一起，在小升初的准备过程中，不要忽视对孩子兴趣爱好的培养。书中将探讨如何平衡学业与兴趣，如何让兴趣成为学习的动力，以及如何通过特长来丰富孩子的个人经历，并在升学中脱颖而出。 创新思维与实践能力锻炼： 未来社会需要的是具有创新精神和实践能力的人才。《启航·未来》将提供一些激发孩子创新思维的活动建议，鼓励他们勇于尝试，不怕失败，并在实践中学习和成长。 三、 家校协作与亲子沟通：共筑孩子成长最坚实的后盾 《启航·未来》深知，孩子的成长离不开家庭和学校的共同努力。因此，本书特别关注家长在小升初过程中的角色定位与沟通技巧。 1. 家长角色定位与心态调整： 成为孩子的引导者而非推手： 我们引导家长从“指挥官”转变为“陪伴者”和“引导者”，理解孩子的发展规律，尊重孩子的意愿，与孩子共同规划升学之路。 理性看待升学结果： 书中将分享如何以平和的心态看待升学结果，无论结果如何，都应将其视为孩子成长道路上的一个新起点，继续给予支持和鼓励。 保持积极沟通： 我们提供切实可行的亲子沟通技巧，帮助家长与孩子建立开放、信任的沟通渠道，倾听孩子的心声，理解他们的困惑，共同解决问题。 2. 家校合作的智慧： 如何与学校有效沟通： 书中将指导家长如何与学校老师建立良好的合作关系，了解学校的教学安排和对学生的期望，共同为孩子的成长营造良好的环境。 理解学校的育人理念： 我们引导家长去理解不同学校的办学理念，从而选择与家庭教育目标相契合的学校，形成家校教育合力。 四、 书籍的独特价值与亮点 全方位视角： 《启航·未来》不局限于应试技巧，而是从孩子的成长、心理、学习方法、家长引导等多个维度，提供全方位的支持。 实用性与可操作性： 书中提供的建议和方法，都是经过实践检验，易于家长和孩子理解和操作的。 积极正面的引导： 我们倡导积极、健康、科学的升学观，帮助孩子在压力下保持积极心态，健康成长。 人文关怀： 在升学过程中，我们始终关注孩子的个体差异和情感需求，强调人文关怀的重要性。 语言风格： 本书采用平实、真诚、富有亲和力的语言，力求拉近与读者之间的距离，让每一个家长都能感受到来自这本书的温暖与力量。 结语： 小升初，是孩子成长道路上的一道重要风景线，也是一次宝贵的学习与蜕变机会。《启航·未来》希望成为您和孩子在这段旅程中最可靠的伙伴，为您提供专业的指导，为您注入坚定的信心，为您点亮前行的方向。 让我们一起，用智慧和爱，陪伴孩子，自信地迎接挑战，开启属于他们的崭新未来！ 立即拥有《启航·未来》，为孩子的升学之路，为他们的美好未来，播下希望的种子！

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常重视孩子全面发展的家长，一直以来都希望孩子不仅仅是成绩好，更要有健康的心理和良好的品格。所以，在面临孩子小升初的问题时，我更加倾向于寻找能够引导孩子健康成长的书籍。这本书的出现，可以说是恰逢其时。它并没有陷入“幼升小”的焦虑漩涡，而是着眼于孩子五年级到六年级这个阶段的“软实力”培养。书中的一些观点，例如如何引导孩子培养解决问题的能力，如何锻炼他们的抗挫折能力，以及如何帮助他们建立自信心，都给了我很大的启发。我特别喜欢书中关于“鼓励好奇心”的篇章，它让我意识到，我们不应该把孩子的精力仅仅集中在应试知识上，而是要鼓励他们去探索未知，去提问，去思考。这种培养方式，我相信不仅能帮助孩子应对小升初，更能为他们未来的学习和人生打下坚实的基础。这本书让我明白，小升初不仅仅是一个“过关”的过程，更是一个“升级”的过程，是孩子自我认知和能力提升的绝佳机会。

评分☆☆☆☆☆

说实话，作为一个在教育领域摸爬滚打多年的“老母亲”，我接触过的教育类书籍可谓是数不胜数。然而，当我翻开这本书时，却被它一种独特的视角所吸引。它并没有将“小升初”看作一个孤立的事件，而是将其置于孩子整个五年级到六年级这个人生转折期的成长轨迹中去审视。书中对这个年龄段孩子心理特征的分析，简直是入木三分。我深有同感，很多时候我们家长只是看到了孩子学习上的问题，却忽略了他们内心的挣扎和不安。这本书恰恰弥补了这一点。它提供了一系列关于如何与孩子进行有效沟通的策略，尤其是在面对孩子因为升学压力而产生的抵触情绪时，如何保持冷静，如何倾听，如何给予支持。我尤其对书中关于“给孩子留白”的理念印象深刻，它提醒我们，有时候放手让孩子自己去探索，去犯错，比我们事事代劳更能帮助他们成长。这种对孩子独立人格的尊重，让我觉得这本书不仅仅是在教你如何应对升学，更是在引导你如何做一个更好的家长，如何与孩子建立更深层次的连接。

评分☆☆☆☆☆

我是一位还在努力摸索中的家长，孩子正好处在五年级，小升初的阴影已经开始笼罩。市面上关于小升初的书籍很多，但大多都流于表面，充斥着各种焦虑的渲染，读起来让人更加心慌意乱。这本书却让我眼前一亮。它没有把重点放在如何“鸡娃”上，而是非常细腻地描绘了孩子在五年级和六年级这个特殊的成长阶段所面临的挑战。我最喜欢的是书中关于如何培养孩子自主学习能力的部分，这一点对我来说尤为重要。我总是担心孩子过于依赖父母，长大后无法独立。书里提供了一些非常实用的方法，比如如何引导孩子制定学习计划，如何鼓励他们主动解决学习中遇到的问题，而不是第一时间向家长求助。这些方法都非常接地气，很容易在日常生活中实践。而且，它还强调了家长的角色定位，提醒我们不要过度干预，而是要成为孩子坚实的后盾。读完这些内容，我感觉自己对孩子的培养思路更加清晰了，也更加有信心了。它让我明白，小升初更重要的是为孩子未来的学习打下坚实的基础，而不是仅仅为了进入一所好的初中。

评分☆☆☆☆☆

作为一名孩子的父亲，我一直觉得我在教育孩子方面不如妻子那样细致入微，尤其是在孩子即将进入初中这个阶段，面对妻子日益增长的焦虑，我也感到一种无力感。这本书的到来，让我看到了一个全新的视角。它并没有把焦点仅仅放在“怎么考上好学校”上，而是将小升初视为孩子成长过程中的一次“修行”。书里面关于如何帮助孩子建立积极心态的讨论，让我受益匪浅。我记得其中有一个部分，是讲如何引导孩子在压力下保持专注，并且学会自我激励。这正是我一直以来想要在孩子身上培养的能力。而且，这本书的语言风格非常理性，没有过多的煽情，也没有过度的渲染，而是用一种平静而有力的声音，向我们传递一种正确的育儿观。它让我明白，作为家长，我们要做的是引导者，而不是操控者。我们要做的是帮助孩子找到内驱力，而不是一味地push。这本书让我重新审视了自己在这场“小升初之战”中的角色，让我感觉自己不再是旁观者，而是能够真正参与进来，并且能够给予孩子有效的支持。

评分☆☆☆☆☆

这是一本我一直以来都在寻找的书，尤其是在孩子即将步入初中这个关键时期，父母的焦虑和困惑可想而知。这本书的出现，就像及时雨，给了我不少指引。我特别欣赏它在剖析小升初这个过程的复杂性时，并没有简单地罗列各种培训班、考试信息，而是更深入地探讨了孩子在这个阶段的心理变化和成长需求。我记得书中有一个章节，详细描述了如何帮助孩子应对考试前的紧张情绪，提供了很多实操性的建议，比如如何进行有效的沟通，如何引导孩子正确看待成功与失败，而不是一味地灌输“分数至上”的观念。读完那一部分，我感觉自己一下子豁然开朗，不再那么手足无措了。而且，这本书的语言风格非常亲切，就像是一位经验丰富的过来人在和我聊天，娓娓道来，没有丝毫的说教感。它没有给我一种“你必须这样做”的压力，而是让我感受到一种“你可以这样做，这样也许会更好”的支持。这种润物细无声的引导方式，正是我们这些家长最需要的。它让我意识到，小升初不仅仅是孩子的一场考试，更是家庭共同成长的一次机会。