【幼儿精品图书系列】365夜成语故事 365夜故事系列 彩色注音版幼儿子读物0-6岁儿童绘

【幼儿精品图书系列】365夜成语故事 365夜故事系列 彩色注音版幼儿子读物0-6岁儿童绘 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

刘雪莹 编,无 译
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店铺: 玉佳华图书专营店
出版社: 南京大学出版社
ISBN:9787305150883
商品编码:12352015947
开本:24开
出版时间:2015-06-01

具体描述

书名:365夜故事系列/365夜成语故事

出版时间:2015年6月

书号:9787305150883

开本:24

改写者:袁文

定价:29.80 元

按图索骥 百步穿杨 班门弄斧 半途而废 杯弓蛇影 病入膏肓 伯乐相马 不贪为宝 程门立雪 城门失火,殃及池鱼 对牛弹琴 大腹便便 呆若木鸡 东施效颦 返老还童 负荆请罪 高山流水 苟延残喘 囫囵吞枣 华而不实 画龙点睛 鸡鸣狗盗 家徒四壁 价值连城 江郎才尽 金玉其外,败絮其中 揭竿而起 解铃还须系铃人 举案齐眉 锦囊妙计 开卷有益 狼狈为奸 老马识途 乐不思蜀 厉兵秣马 梁上君子 买椟还珠 盲人摸象 毛遂自荐 孟母三迁 南柯一梦 鸟尽弓藏 弄巧成拙 囊萤映雪 破镜重圆 扑朔迷离 歧路亡羊 杞人忧天 千里送鹅毛 黔驴技穷 曲高和寡 取而代之 如火如荼 孺子可教 三顾茅庐 三人成虎 世外桃源 熟能生巧 水滴石穿 死灰复燃 四面楚歌 姜太公钓鱼,愿者上钩 螳臂当车 桃李不言,下自成蹊 天衣无缝 铁杵成针 图穷匕见 完璧归赵 亡羊补牢 望洋兴叹 闻鸡起舞 瓮中捉鳖 乌合之众 卧薪尝胆 胸有成竹 偃旗息鼓 夜郎自大 一鼓作气 一箭双雕 一鸣惊人 一窍不通 一枕黄粱 一字千金 疑邻盗斧 游刃有余 鱼目混珠 鹬蚌相争,渔翁得利 凿壁偷光 朝三暮四 指鹿为马 坐山观虎斗



启蒙智慧之光:精选全球经典儿歌与童谣集 书名: 启蒙智慧之光:精选全球经典儿歌与童谣集(全彩插图版) 目标读者: 0-8岁婴幼儿及其家长、学前教育工作者 图书定位: 致力于通过最具感染力的旋律和最富教育意义的歌词,为幼儿构建语言、认知、情感、音乐与社会性发展的早期基石。 --- 第一章:音符里的摇篮——婴幼儿抚触与安抚歌谣(0-2岁) 本章节专为出生至两岁的婴幼儿设计,精选了世界各地流传最久、最能与婴儿建立情感联结的安抚曲调和韵律。这些歌曲的节奏舒缓,音域平稳,旨在模拟子宫内的安全感,是亲子依恋建立的黄金素材。 内容深度解析: 1. 触觉与听觉的同步刺激: 详细收录了如《摇啊摇,小宝贝》(Twinkle Twinkle Little Star 的变体)等歌曲,每一首配有详细的亲子互动指南。家长可根据歌词的节奏,配合轻柔的抚触动作(如摩挲背部、轻拍小脚),帮助宝宝建立身体感知和安全依恋。 2. 基础概念的萌芽: 囊括了关于“黑白灰”对比、声音辨识的早期歌曲。例如,针对视觉发育的《小小的圆点》系列,歌词简单重复,专注于训练宝宝对基本图形和声音的初步映射能力。 3. 语言前驱音的捕捉: 许多传统摇篮曲中含有大量的叠词和拟声词(如“喵喵喵”、“滴答滴”)。本部分重点分析这些音素如何帮助宝宝为未来的语言学习做好听觉准备,并指导家长如何夸张地重复这些音节以激发宝宝的发音欲望。 4. 科学编排的音乐结构: 所有歌曲的音高和节拍均经过声学专家审阅,确保不会对幼儿尚未发育完全的听觉系统造成过度刺激。我们将介绍如何利用这些歌曲的“高低起伏”来引导宝宝的注意力转移。 --- 第二章:探索世界的窗口——认知与生活习惯养成歌(2-4岁) 进入幼儿园前和刚入园阶段的幼儿,对周围环境充满了强烈的好奇心,并开始学习遵守基本的社会规则。本章的儿歌紧密围绕幼儿的日常生活场景展开,寓教于乐,让枯燥的规矩变得朗朗上口。 内容深度解析: 1. 卫生习惯的养成: 大篇幅收录了关于“洗手歌”、“刷牙歌”的国际版本对比。例如,收录了日本简洁有力的洗手歌和欧美复杂的“七步洗手法”儿歌。通过趣味性的歌词和动作指引,将复杂的卫生流程简化为可重复的音乐指令。 2. 时间与顺序的认知: 针对幼儿对时间流逝感模糊的问题,我们设计了“早上起床”、“晚上睡觉”、“四季变化”等主题歌谣。这些歌曲利用旋律的快慢变化来暗示时间概念,如早上歌节奏轻快,夜晚歌节奏舒缓。 3. 颜色、形状与数字启蒙: 本章整合了经典的“彩虹歌”和“形状派对歌”。不同于单纯的指认,我们的歌曲设计了情景代入——“红色是草莓,在盘子里跳舞”,帮助幼儿将抽象概念与具体实物建立联系。数字歌部分,着重于“数数”的动作与节奏同步,而非死记硬背序号。 4. 情绪管理与同理心萌芽: 引入了针对初级情绪(开心、难过、生气)的表达歌曲。例如,《小雨点哭了》等,引导孩子认识到负面情绪是正常的,并学习用语言而不是行为来表达,这是发展早期情商的关键一步。 --- 第三章:想象力的翅膀——经典童话与民间传说改编(4-8岁) 随着幼儿认知能力的发展,他们开始对故事性、情节丰富的歌曲产生浓厚兴趣。本章精选了全球流传的、经过时间检验的经典童话和民间传说,将其改编为结构完整、富有韵律感的叙事性儿歌。 内容深度解析: 1. 文学性与韵律美的结合: 选取了如《三只小羊》、《小红帽》(简化版)等故事的音乐版本。重点在于保持原故事的核心教育意义(如坚持不懈、分辨善恶),同时优化歌词的韵脚和节奏,确保即便是幼儿也能轻松跟唱。 2. 角色扮演与对话练习: 许多故事歌曲设计了清晰的角色对白部分。例如,在《猜猜我有多爱你》的改编歌中,两段歌词分别代表不同角色的语气和情感,鼓励大龄幼儿进行角色模仿和对唱,极大地锻炼了他们的表演欲和语言表达的逻辑性。 3. 跨文化视野的拓展: 本章特意收录了来自不同大陆的标志性儿歌,如非洲的“呼应歌”(Call and Response)和北欧的“自然颂歌”。这不仅丰富了孩子的音乐库,更在潜移默化中拓宽了他们对世界文化多样性的初步认识。 4. 音乐知识的趣味渗透: 在故事的间隙,穿插了关于“速度快慢”(Tempo)、“强弱变化”(Dynamics)的介绍性小节,这些知识点隐藏在歌曲的教学示范中,让孩子在听唱的过程中自然理解音乐术语的概念。 --- 特色增值内容:家长与教师实用指南 本书并非仅仅是歌词的汇编,更是一套实用的早期教育工具书。 1. 音乐活动设计模板: 针对每一类歌曲(安抚、认知、叙事),我们提供了3-5个可立即执行的“亲子/课堂活动方案”,例如:“用积木搭出歌里的小房子”、“用彩带来模仿歌曲中的动物动作”。 2. 歌词的教育学解读: 每一首核心歌曲后附有简短的“教育点滴”栏目,明确指出该歌曲主要培养的能力(如:注意力广度、手眼协调、基础词汇量)。 3. 音乐欣赏入门: 提供了“听一听”的推荐清单,指导家长如何将所学儿歌与同风格的古典或世界音乐进行关联欣赏,为孩子的音乐品味打下高端的启蒙基础。 总结: 《启蒙智慧之光》系列旨在通过最纯粹、最古老且经过验证的音乐形式,为幼儿提供一个充满爱、安全感和无穷乐趣的学习环境。它不是知识的灌输,而是潜能的唤醒,是陪伴孩子度过黄金成长期的最佳声音伙伴。

用户评价

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这本书带给我的情感共鸣是相当强烈的。我记得小时候翻阅那些老旧的绘本时,总有一种温暖而踏实的感觉,而这本新书却在继承了这份温暖的同时,注入了现代的活力。它讲述的那些场景和情感,比如分享、勇敢、关心家人等等,都是最纯粹、最基础的道德准则。当我给孩子读到某个情节,比如小动物互相帮助的时候,孩子那种天真烂漫的笑容和眼神,让我觉得所有的付出都值了。它不仅仅是书本上的文字和图画,它更像是一座连接亲子心灵的桥梁,让我在陪伴阅读的过程中,重新审视了自己与孩子的相处方式。这种高质量的陪伴时光,是任何昂贵的玩具都无法替代的,这本书成功地将阅读行为提升到了一种亲密互动的仪式感层面。

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从编辑和排版的角度来看,这本书展现出了极高的专业水准。整体的版式设计非常疏朗有致,图画和文字之间的留白处理得恰到好处,避免了视觉上的拥挤感,让孩子的眼睛得到了充分的放松。特别值得称赞的是,它在重复出现的一些核心概念上,采用了统一的视觉符号或色块,这对于建立孩子的记忆锚点非常有帮助,能有效增强知识的巩固性。此外,我注意到这本书的装订方式非常牢固,即使是像我儿子这样“暴力翻阅”的“小读者”,也无法轻易弄坏书页,这极大地延长了书籍的寿命。总的来说,这是一套体现了匠人精神的出版物,它在满足儿童阅读需求的同时,也兼顾了家长的实际使用体验和对书籍保护的考量,是市场上少有的内外兼修的优秀作品。

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这本书的装帧真是让人眼前一亮,拿到手的时候就感觉很有分量,纸张的质感摸起来非常光滑细腻,色彩的印刷也特别鲜艳饱满,完全符合我对优质童书的期待。尤其是封面设计,那种温馨又不失活泼的插画风格,一下子就抓住了我的注意力,让我忍不住想立刻翻开看看里面到底讲了些什么。我给家里的侄女买这本书,就是看中了它在视觉上的吸引力,毕竟对于这个年龄段的孩子来说,好的视觉体验是激发阅读兴趣的第一步。而且,它的大小适中,孩子的小手拿起来也比较方便,不会有那种笨重感。边角处理得很圆润,家长在旁边陪读时也能更加放心,不用担心孩子不小心被刮伤。总的来说,这本书的物理呈现,已经成功地在“颜值”这一关上拔得了头筹,为后续的内容体验打下了非常好的基础。我甚至觉得,光是放在书架上,它也是一件很漂亮的装饰品,充满了童趣和艺术感。

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这本书的内容深度和广度都让我感到惊喜。我原本以为这种定位于低幼群体的读物,内容可能会比较单薄或者重复,但事实证明,我完全想多了。里面的故事结构虽然简单,但逻辑性非常强,每一则小故事都像一颗精心打磨过的宝石,闪烁着智慧的光芒。我特别欣赏作者在叙事上的克制与精准,没有过多的冗余词汇,每一个字都像是经过深思熟虑后才落笔的。它不仅仅是讲故事,更像是在潜移默化中引导孩子去思考事物之间的联系,去理解简单的人情世故。我发现,即便是成年人来阅读,也能从中品味出一些生活哲理的余韵。这种“寓教于乐”做得恰到好处,既能吸引孩子的注意力,又能在不知不觉中提升他们的认知水平,真是一本值得反复品读的佳作。

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关于这本书的实用性,我想说它在细节处理上真的做到了极致。比如,我留意到在很多关键的词汇旁边,都配有非常清晰的标注,这对于那些正在识字和学习发音的孩子来说,简直是如虎添翼。我尝试着给刚上幼儿园的儿子读,他一开始只是被图画吸引,但随着我带着他指着那些标注读出来,他竟然开始对文字本身产生了好奇心,这真是出乎我的意料。这种贴心的设计,让这本书的使用场景瞬间丰富起来,不再仅仅是睡前的“听故事时间”,更可以变成一个主动学习的工具。而且,故事的篇幅设计得非常科学,即使孩子注意力集中时间不长,也能完整地听完一个片段,获得阅读的成就感,而不是半途而废的挫败感。这种对目标读者心理的精准把握,是这本书成功的关键所在。

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