【幼儿精品图书系列】365夜儿歌 365夜故事系列 彩色注音版幼儿子读物0-6岁儿童绘本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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武连颇 编，无 译

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店铺： 玉佳华图书专营店

出版社： 南京大学出版社

ISBN：9787305150937

商品编码：12352465376

开本：24开

出版时间：2015-06-01

书名：365夜故事系列/365夜儿歌

出版时间：2015年6月

书号：9787305150937

开本：24

改写者：武连颇

定价：29.80 元

外婆
小白兔
小老鼠
五指歌
拍手歌
扁担长，板凳宽
九九歌
手指谣
点点虫
小剪刀
城门城门几丈高
金苹果
拉大锯
摇钱树
金银花
蚂蚁搬豆
板凳谣
小手乖乖
月亮跟我走
贴窗花
大公鸡
动物走
点牛眼
荡秋千
数蛤蟆
丰收谣
斗虫飞
摇篮曲
高高山上一头牛
猫子上吊
两只羊
大螃蟹
小蜻蜓
飞入草丛看不见
小狗送客
菊花开
老鼠抬花轿
什么开花步步高
月亮弯弯
雪馒头
小猴子
三轮车
蜜蜂做工
别说我小
小猪睡觉
找朋友
哪边高
小青蛙
捉乖乖
做早操
过新年
月亮光光
小花猫照镜子
上街去
红绿灯
汽车与飞机
老虎学爬树
小雨沙沙
虎和兔
小板凳
两只小猫
彩虹桥
大白鹅
小鸡
小鸭
小蜘蛛
三只瞎老鼠
骑大马
洗手歌
老鼠搬蛋
小船弯弯
天上星
手指谣
指甲长了可不好
手指歌
爱画画
顶锅盖
春天到
我有一双小巧手
小懒猪
对对歌
熊猫宝宝
早早起
正月十五闹元宵
小燕子
蜗牛出门
燕子的小剪刀
小蚂蚁力量大
小蜡笔
牧羊娃
桃花娃娃
小蝴蝶
不倒翁
谁会爬
钻泥巴
小兔打电话
找朋友
七个好兄弟
小溪流
浪花歌
冬爷爷
大水牛
小兔过桥
稀奇真稀奇
花园是我家
花儿好看我不摘
树叶飘
红绿灯
刷牙
风筝飘
小鸵鸟
小鸭子
漱口
柳树洗头
下雨啦
雪花
做早操
蒲公英
荡秋千
会走的花
春风
夏天
风
新年到
秋天
清水塘边真热闹
月儿弯弯
春天醒了
长颈鹿
春天来啦
小蝌蚪
月亮婆婆唱歌谣
萤火虫
鹅大哥
什么虫儿
月亮谣
小羊
双手和大脑
多吃蔬菜身体好
动物园好热闹
瓜儿香
黄鼠狼拜年
小淘气
小花鼓
萤火虫
春天到了
老鹰捉小鸡
小雨点
玉米娃
收南瓜
我家门前有小河
秋风起来啦
卖汤圆
母鸭带小鸭
小花猫
叫我哪样跑
春风吹
春天到
春天来啦
风吹海浪
背背驮驮
拿龙尾
月亮走，我也走
摇船调
天上一颗星
听我唱歌难上难
大白鸡下白蛋
数星星
逗虫虫
月姥娘
金轱辘棒
闲来无事出城去
瞎子瞎
照葫芦画瓢
一个毽
三月三
天上星啦斗
虫虫飞
哪边高？
小牙刷
洗手歌
推磨摇磨
打水漂
树叶真美丽
张打铁
乖乖睡觉
从前有座山
小丫丫捉蚂蚱
袋鼠妈妈的口袋
妈妈回来了
蚕
小鸡
小金鱼
虎大王串门
知了你别叫
狼来了
小花狗
小鸭鸭
这个人生来性儿急
小乌鸦老乌鸦
金丝猴
墙头草
螃蟹
好朋友
猴子抬馒头
穿裤歌
东西街
大公鸡
小刺猬
玉米公公年老了
喇叭花
蛤蟆谣
盆和瓶
大树和小鸟
高高山上一条藤
排排坐
蒲公英
剪纸歌
搭积木
捕鱼歌
种西瓜
呜呜呜
小牙刷
我的朋友在哪里？
火车快飞
路灯
盖花楼
洗澡
日头歌
打醋买布
一个瓜
小花狗

这本“365夜儿歌”丛书为充满幻想的小人们营造了一个多姿多彩、充满想象的儿歌氛围。本书精选了200多首儿歌，有中国传统的民谣、流传较广的民间儿 歌、名家创作的精品等。每一首儿歌都经过精挑细选，散发着迷人的魅力；每一页都配有精美的插图，吸引着孩子们探知的目光。相信在接下去的时光里，你一定会 体会到儿歌的神奇与美妙。

好的，以下是针对您提供的书名【幼儿精品图书系列】365夜儿歌 365夜故事系列 彩色注音版幼儿子读物0-6岁儿童绘本，创作的不包含此系列内容的图书简介，字数约1500字。 --- 探索星辰的秘密：宇宙航行家的奇幻旅程（立体翻翻书系列） 目标读者群体： 3-7岁，对自然科学、探索精神及动手操作有浓厚兴趣的学龄前儿童。 图书定位： 知识启蒙、空间认知、逻辑思维训练、精细动作发展。 --- 一、 图书概述：打开通往未知世界的大门 《探索星辰的秘密：宇宙航行家的奇幻旅程》是一套专为好奇心旺盛的小小探索者设计的五册立体翻翻书（Pop-up & Lift-the-Flap）系列。它摒弃了传统的线性叙事，转而采用沉浸式的互动体验，带领孩子们化身为勇敢的“星际宇航员”，亲手揭开太阳系、银河系乃至更遥远宇宙的神秘面纱。 本系列的核心理念在于“玩中学，学中乐”，通过精美的立体造型、巧妙的翻页机关和精准的科普知识点，激发儿童对天文科学的最初热情，培养其空间想象力和初步的科学探究精神。我们相信，最好的教育是激发兴趣，而最好的工具，是能够让孩子亲手触摸和操作的实体书。 二、 内容结构与知识体系（五册主题详解） 本系列共包含五本独立又相互关联的图书，每一本都聚焦于宇宙探索的一个重要维度： 第一册：《出发！我们的太阳系巡游》 主题焦点： 太阳系八大行星的特征、运行规律及主要地貌。 内容亮点： 1. 立体太阳模型： 书的中央是一个可缓缓旋转的立体太阳模型，展示其巨大的尺度和光芒。 2. 行星逐一拜访： 通过翻页和拉页，依次介绍水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。每一页都设计了一个与该行星特征紧密相关的机关： 地球页： 一个“生命之窗”翻页，打开后可见海洋、陆地和大气层的结构图。 木星页： 展示巨大的“大红斑”，通过滑动条可以模拟风暴的旋转效果。 土星页： 极具创意的立体结构，通过拉动绳索，土星环会从侧面“打开”，展示其由冰块和岩石构成。 3. 科学小测验： 每介绍完几颗行星后，设有“宇航员日志”小卡片，通过提问（例如“哪颗行星有美丽的环？”），鼓励孩子回忆并动手翻找答案。 第二册：《火箭工程师：登月与深空探测》 主题焦点： 航天器的构造、发射原理、登月历史及火星探测任务。 内容亮点： 1. 火箭组装迷宫： 这一册主要以流程图和工程学视角展开。孩子们可以通过翻开不同的“舱门”或“面板”，看到火箭各级分离的过程（通过套叠的立体结构）。 2. 登月漫步场景： 呈现阿波罗计划的经典瞬间。一个大型立体场景展示登月舱降落月球表面的情景，并可翻开宇航员的头盔观察其内部装备。 3. 火星漫游者： 介绍“好奇号”或“毅力号”火星车。设计了一个可拉动的轨道，让孩子“驾驶”火星车在火星表面崎岖的地形上移动，并寻找水冰存在的证据（通过透明胶片呈现）。 4. 重力体验： 巧妙地利用厚纸板和弹出式结构，直观展示月球重力比地球小的概念。 第三册：《群星闪耀：认识星座与银河》 主题焦点： 基础星座识别、星图的绘制、银河系的结构认知。 内容亮点： 1. “星空投影”设计： 书页采用特殊的深蓝色覆膜，并打有微小的圆孔。在光线较暗的环境下，将书页放置在灯光下，可以模拟出真实的星空效果。 2. 星座连接游戏： 介绍猎户座、大熊座等著名星座。设计了可擦写的透明膜覆盖在星点图上，孩子们可以用附带的荧光笔（无毒安全）连接星点，组成星座，完成后可擦除，重复练习。 3. 银河的秘密： 采用多层半透明纸张叠加的技法，制造出银河系层次分明的立体感，展示旋臂、核心等结构，帮助孩子理解我们所处的宇宙尺度。 第四册：《宇宙的起源与物质的奥秘》 主题焦点： 大爆炸理论的简化概念、黑洞的特性、物质的形态（恒星、彗星、流星）。 内容亮点： 1. “时间线”转盘： 用一个巨大的转盘展示宇宙的演化简史，从“奇点”的爆发开始，逐步扩展到星系的形成。 2. 黑洞陷阱： 采用视觉错位和深色背景，制造黑洞“吞噬”光线的错觉。设计了一个“视界线”翻页，翻开后，里面的内容（如被吸入的行星残骸）会迅速消失在黑暗的背景中。 3. 彗星拖尾： 通过可动的描图纸片，演示彗星绕日运行时，其尘埃和气体形成的尾巴总是背离太阳的动态过程。 第五册：《未来展望：太空生活与探索》 主题焦点： 国际空间站（ISS）的生活、宇航员的日常、未来殖民的畅想（如火星基地）。 内容亮点： 1. 空间站内部剖面图： 这是一个精细的多层立体剖面，展示了空间站的生活区、实验区和睡眠区。孩子可以翻开不同的舱室，了解宇航员如何在失重环境下吃饭、锻炼和睡觉。 2. 失重体验模拟： 通过特殊的纸艺造型（如漂浮的工具和食物），配合文字说明，直观展示零重力下的行为挑战。 3. 未来基地蓝图： 展示科学家对未来月球或火星基地的构想，例如可充气式居住舱、封闭式生态循环系统等，激发孩子的工程兴趣和对未来的憧憬。 三、 设计特色与工艺标准 本系列图书在设计和制造工艺上达到了极高的标准，旨在提供安全、耐用且极具教育价值的阅读体验： 1. 环保与安全： 所有纸张均选用厚实的特种卡纸，边缘圆角处理，油墨采用食品级环保大豆油墨印刷，确保0-6岁儿童安全啃咬和触摸。 2. 动态立体技术： 采用先进的激光切割和手工裱糊技术，确保所有立体结构（Pop-up）的稳固性和精确性，能够承受反复操作而不易损坏。 3. 无注音，重图示： 与市场上的注音读物不同，本系列完全采用高精度写实插画与简洁有力的科学术语相结合的方式。我们相信，早期阅读应侧重于图像的理解和概念的建立，而非强制性的文字识读。 4. 引导式提问： 每页的文字设计都以开放式提问为主（例如：“你猜，木星的‘斑点’是什么？”），而非陈述性结论，鼓励家长进行互动式引导，而非单向灌输。 5. 知识深度适中： 科学概念的引入严格遵循“从具象到抽象”的原则。例如，讲解光速时，不会涉及复杂的数学公式，而是通过一个快速拉页来模拟光线掠过地球的时间差。 四、 核心教育价值 《探索星辰的秘密》系列不仅仅是图画书，更是一套系统的科学思维训练工具： 培养空间逻辑： 立体翻页和多层结构锻炼了儿童对三维空间和透视关系的初步理解。 激发科学好奇心： 将宏大的宇宙概念，通过触手可及的方式呈现，有效降低了对未知世界的畏惧感，建立了对天文学的亲切感。 促进精细动作发展： 复杂的拉杆、翻页和转盘操作，有效训练了学龄前儿童的手眼协调能力和手指的灵活性。 家庭互动桥梁： 适宜家长与孩子共同探索，引导性的提问模式，是绝佳的亲子共读材料，促进有效沟通和知识共享。 结语： 我们邀请每一位小小航行家，拿起这套书，亲手启动您的宇宙飞船。让我们一起，从地球出发，探索那些永恒闪耀的星辰与未知的奥秘！这是一段属于想象力与科学的奇妙旅程，等待着您的每一次翻动，去发现隐藏其中的惊喜。

评分☆☆☆☆☆

天哪，最近给孩子挑书简直是个体力活！我之前买了一本传说中超经典的《宝宝的第一本触摸书》，想着能让小家伙的手指得到充分的锻炼，还能学习各种材质的触感。结果呢？这书的设计简直是灾难！封面色彩过于饱和，亮得有点刺眼，我怕长期看对视力不好。更别提里面的“触摸点”，有些地方的粘合剂处理得特别粗糙，边缘锋利，我给娃看的时候都得小心翼翼地捏着，生怕刮伤他嫩嫩的小手。而且，那些所谓的“互动区”，比如小翻页，做得太松垮了，孩子稍微用力一拉，整个结构就变形了，根本经不起幼儿的“摧残”。讲真的，这种实用性为零，安全隐患却一大堆的书，简直就是浪费钱。我更希望看到的是那种纸板厚实、圆角打磨精细，内容设计上能巧妙地引导孩子进行精细动作练习的书，而不是这种金玉其外败絮其中的“玩具书”。这次经历让我对那些盲目跟风的“网红”早教书产生了深深的怀疑，好东西真的不需要靠夸张的宣传来吸引眼球的。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对那种纯文字、排版密集的科普读物简直是敬而远之，特别是给学龄前儿童看的。我之前买了一本号称能激发孩子“宇宙奥秘探索欲”的《行星探索大百科》，拿到手后简直傻眼了。这本书与其说是给幼儿看的，不如说是给小学生准备的“简化版”百科全书。里面的专业名词密度高得惊人，什么“开普勒定律”、“引力弹弓效应”，我这个成年人读起来都得查字典，更别提让一个刚开始认识形状和颜色的孩子去理解了。虽然它配了一些插图，但插图的风格非常写实、偏硬核，缺乏绘本应有的想象力和亲和力，色彩运用也比较沉闷。我试图用夸张的语气去解读那些文字，但发现根本讲不通，强行灌输只会让孩子感到枯燥和压力。我理想中的科普书，应该是那种用拟人化的手法、用活泼的画面把复杂的概念“拆解”成孩子能理解的有趣故事的版本，而不是这种直接把成人知识目录搬过来的“精简版”。

评分☆☆☆☆☆

我最近试着入手了一套主打“情绪认知与社交启蒙”的绘本系列，就是那套《小熊波波的烦恼》。我原本对它的期望值挺高的，毕竟现在社会对情商教育越来越重视，希望孩子能通过故事学会如何表达和处理自己的小情绪。然而，这套书的叙事节奏简直慢得让人抓狂！每一页的文字都很少，但配的图画内容又极其简单，故事推进非常缓慢，我读给三岁半的女儿听时，她总是显得心不在焉，眼神飘忽，还没讲到核心冲突点，她就已经开始催我翻下一页了。更让我感到不解的是，它所描绘的那些“烦恼”——比如玩具被抢走、想吃糖果被拒绝——虽然是常见情景，但解决方式处理得过于理想化和说教，缺乏真实感。我更偏爱那种情节紧凑、对话风趣幽默、能让孩子哈哈大笑的同时自然而然领悟道理的绘本。这套书感觉像是给幼儿园大班甚至小学低年级设计的，对于我这个阶段的孩子来说，深度不够，趣味性又欠缺，实在难以引起持续的阅读兴趣。

评分☆☆☆☆☆

最近买了一批主打“中国传统文化启蒙”的立体书，想着让孩子接触点“根”的东西，结果发现很多制作商对“传统”的理解还停留在比较表面的层面。《水墨丹青——中国神话故事》这套书，主打水墨画风，这一点我非常欣赏，画面意境很美。但是，在故事的改编上，实在有些粗糙。比如讲到“盘古开天”时，文字描述过于古板，用的词汇很晦涩，孩子完全沉浸不进去。更让我头疼的是它的立体结构。立体书的魅力在于那份“哇”的惊喜感，但这套书的机关设计得非常脆弱，多翻动几次，纸板的连接处就开始松动，折叠的结构也容易卡住，孩子自己玩的时候经常需要大人介入帮忙扶正，极大地破坏了阅读的连贯性。我更喜欢那种结构稳定、机关设计巧妙融入故事情节，而不是为了“立体”而立体的书。文化传承是好事，但制作质量和适应性真的不能马虎，否则就是浪费了这么好的题材。

评分☆☆☆☆☆

我前段时间尝试了一本非常“前卫”的艺术启蒙书《点线面的魔术师》，它完全没有故事情节，所有的内容就是围绕着各种基础的几何图形和线条进行排列组合的展示。我当时的想法是，想让孩子早点建立抽象思维和空间感。然而，这本书的理念虽然先进，但执行起来却显得过于“极简主义”了。它用了大量的留白，图案设计非常抽象和概念化，几乎没有任何具象的参照物。比如它展示“圆形”时，可能就是几十个大小不一的黑白圆圈堆叠在一起。我试着引导孩子说出“这是什么”，他只会看着我说“好多圈圈”，然后就没兴趣了。对于这个年龄段的孩子来说，他们需要的是从具体到抽象的过渡，而不是一步登天的挑战。我更需要的是那种把抽象概念融入到孩子们熟悉的日常事物中的书，比如通过画一个红色的球、一个黄色的太阳来讲解形状，这样孩子才能建立起稳固的认知桥梁。这本书的艺术性毋庸置疑，但作为一本启蒙读物，它显得太过高冷和疏离了。