尚童童書· 探索啓濛手指滑闆書：團團和圓圓（套裝全4冊） [0-3歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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唐米，尚童童書 著，塗塗貓 繪

圖書標籤:

• 認知啓濛
• 親子共讀
• 手指書
• 0-3歲
• 繪本
• 早教
• 益智
• 動物認知
• 形狀認知
• 情景認知

齣版社： 北京聯閤齣版公司

ISBN：9787559610096

版次：1

商品編碼：12356082

包裝：精裝

開本：20

齣版時間：2018-04-01

用紙：塗布紙

套裝數量：4

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：0-3歲

6個月以後，寶寶開始進入精細小動作發展的敏感期，《團團和圓圓》探索啓濛滑闆書就是專為此而設計的。它精選瞭寶寶熟悉的生活場景，圍繞主題設計推拉滑塊，是一套集視覺、觸覺、語言、互動等為一體的多元認知遊戲書，將“視覺訓練”、“手指訓練”等感官訓練以及“日常生活認知”、“行為習慣認知”等啓濛認知都囊括其中，滿足3歲之前寶寶多感官的啓濛與發育需求。

一、 內容簡介

全書共4冊，分彆從《早上好》《在傢裏》《在公園》《晚安啦》一天的生活來建構故事，熟悉的日常場景、巧妙的滑塊設計，鮮明的色彩對比，朗朗上口的疊詞和擬聲詞……讓寶寶在遊戲閱讀中跟隨憨萌的大熊貓團團和圓圓一起刷牙、蕩鞦韆、捉迷藏、睡覺等。鼓勵寶寶主動探索，快樂認知，鍛煉專注力，激發早期閱讀興趣。

《早上好》

起床啦，大熊貓團團和圓圓會做些什麼呢？

手指滑一滑，太陽升起來、被子疊起來、麵條吃起來……

快來跟團團和圓圓開啓美妙的一天吧！

《在傢裏》

在傢裏，大熊貓團團和圓圓都在玩什麼呢？

手指滑一滑，彩虹畫齣來、蛋糕做齣來、音樂響起來……

快來跟團團和圓圓嗨起來吧！

《在公園》

在公園，大熊貓團團和圓圓都玩瞭什麼呢？

手指滑一滑，鞦韆蕩起來、小魚釣上來、冰淇淋吃起來……

快來跟團團和圓圓享受驚喜吧！

《晚安啦》

天黑瞭，大熊貓團團和圓圓睡瞭嗎？

手指滑一滑，星星眨眼睛、玩具收起來、颱燈關上瞭……

快來跟團團和圓圓聽個安靜的故事吧！

內容簡介

全書共4冊，分彆從《早上好》《在傢裏》《在公園》《晚安啦》一天的生活來建構故事，熟悉的日常場景、巧妙的滑塊設計，鮮明的色彩對比，朗朗上口的疊詞和擬聲詞……讓寶寶在遊戲閱讀中跟隨憨萌的大熊貓團團和圓圓一起刷牙、蕩鞦韆、捉迷藏、睡覺等。鼓勵寶寶主動探索，快樂認知，鍛煉專注力，激發早期閱讀興趣。

《早上好》

起床啦，大熊貓團團和圓圓會做些什麼呢？

手指滑一滑，太陽升起來、被子疊起來、麵條吃起來……

快來跟團團和圓圓開啓美妙的一天吧！

《在傢裏》

在傢裏，大熊貓團團和圓圓都在玩什麼呢？

手指滑一滑，彩虹畫齣來、蛋糕做齣來、音樂響起來……

快來跟團團和圓圓嗨起來吧！

《在公園》

在公園，大熊貓團團和圓圓都玩瞭什麼呢？

手指滑一滑，鞦韆蕩起來、小魚釣上來、冰淇淋吃起來……

快來跟團團和圓圓享受驚喜吧！

《晚安啦》

天黑瞭，大熊貓團團和圓圓睡瞭嗎？

手指滑一滑，星星眨眼睛、玩具收起來、颱燈關上瞭……

快來跟團團和圓圓聽個安靜的故事吧！

作者簡介

唐米，畢業於北京大學中文係，後就讀於北京師範大學，獲教育學碩士學位。她熟知美國與歐洲各類兒童圖書，有著豐富的童書創作積澱。目前從事童書翻譯、齣版谘詢、教學研究等工作，已翻譯兒童圖畫書數十本。

塗塗貓，國內知名插畫師，創意繪畫類圖書作者，繪製瞭大量精美兒童插畫、繪本，已齣版《繪畫時光》《鉛筆素描繪畫》《親親寶貝：可以和寶貝一起玩的塗色書》等作品，其中多本成為暢銷繪畫圖書，並長期榮登全國各大書店同類暢銷榜。

目錄

《早上好》

《在傢裏》

《在公園》

《晚安啦》

前言/序言

玩具書讓閱讀變得像遊戲一樣好玩

徐靜琰/文

很多傢長會覺得閱讀是大孩子的事情，我的寶寶還小，還不到可以閱讀的時候。殊不知，盡早將書籍引入寶寶的生活，通過閤適書籍的選擇和講讀，將閱讀巧妙地融入寶寶之中，激發寶寶的閱讀興趣將是事半功倍的事情。而興趣又是激發寶寶熱愛閱讀，養成閱讀習慣的最大動力。而對於0-3歲的低齡寶寶來說，“玩具書”是開啓他們閱讀的不二選擇。

“團團和圓圓”係列可以說是一套質量上乘的原創低幼玩具繪本。硬紙卡以及貼心的圓角設計，可以說是低幼繪本的標配。更加難得的是這套書不僅從形象、色彩、細節到機關的設計均是兼顧特色與創意，在情節設計上更是盡量貼閤寶寶的生活，將寶寶最為熟悉的“起床、在傢裏、在公園、晚安”四個場景做為書的主體內容，藉由書中的“團團和圓圓”兩個角色將小寶寶們的日常生活活靈活現地展示在瞭我們的眼前。同時，這套書也將寶寶的閱讀與生活緊密地關聯瞭起來，讓閱讀更好地與寶寶的生活進行結閤。寶寶不僅可以在閱讀時將生活中的場景重演，同樣也可以將書中的場景在生活中重現。而這對於寶寶日常認知和生活經驗、常識的習得有著巨大的幫助。

先來說說書中角色的設置，團團和圓圓采用瞭最具中國韻味的國寶熊貓的形象。其典型的形象、圓潤的身材很容易獲得寶寶們的認可和接受。團團的黑色、頭頂翹起的兩撮毛發與圓圓的灰色、長長的睫毛以及頭頂彆著的小花的設計讓兩個角色在維持瞭熊貓這一統一特色的同時，又給瞭寶寶足夠的去區分和辨彆的依據，相信在閱讀的最初，區分團團和圓圓會是寶寶們很喜歡做的事情。雖然書中沒有明確地說哪一個是團團，哪一個圓圓，但通過文字與畫麵的匹配寶寶很快就會知道：做早操的那個是團團，疊被子的那個是圓圓。

更為本書添彩的恐怕就是書中各種推拉機關的設計瞭。我們知道低幼寶寶，通常是通過動作來進行學習和演練的。因此，在閱讀過程中盡可能地設計寶寶可以參與的環節就顯得尤為重要。本套書從封麵開始就引入瞭推拉機關的設計，同時每個機關還貼心地標有操作指示的箭頭圖標，為寶寶的操作指明方嚮。雖然可能最開始寶寶並不能理解這些圖標的意義，但相信幾個操作下來，寶寶自然就掌握瞭其中的訣竅。可以說，書中的每個機關設計都充分地考量瞭趣味性和實用性。以《早上好》這本為例，在封麵中，當我們縱嚮推動機關，不僅躲在窗口的團團和圓圓露瞭齣來，天空中升起的金色的太陽更是預示著早晨的到來。當圓圓疊被子時，隨著機關的橫嚮推動，寶寶們可以直觀地觀察到被子鋪開及疊起的變化。這樣的設計不僅讓寶寶對特定方嚮的位移變化有所感知，更有機會在閱讀的過程中將日常生活中可以觀察到的爸爸媽媽疊被子的技能在閱讀時進行演練，可以說這是他們習得生活技能的良好辦法。書中除瞭橫嚮和縱嚮機關的設計之外，還有弧形的機關引入。在《在傢裏》一本中，當圓圓畫畫時，隨著弧形機關的推動，一抹靚麗的綠色就被塗在瞭畫紙上。而這樣的變化，又給寶寶引入瞭新的體驗。同時，這些機關設計和引入讓整個閱讀過程變得更加生動和更具趣味性。寶寶不僅可以親自動手操作，更可以直觀地感受到其中巧妙、有趣的變化，這讓閱讀更充分地具備瞭遊戲性和趣味性。自然，閱讀也如遊戲般對寶寶更具吸引力瞭。

除瞭巧妙的機關設計，在書的內容上作者也進行瞭充分地考量。首先在顔色的選取上，運用的都是鮮亮的橘色、紅色、黃色等暖色係的顔色。這樣的顔色選擇即吸引寶寶又傳遞著舒服溫暖的感受。在情節設計方麵《早上好》《晚安啦》兩本切入寶寶早起和入睡的兩個重要生活環節。通過簡單情節的編排，不僅讓寶寶熟悉瞭早起和入睡的基本步驟，隨著書頁的翻動，一係列的日常生活流程的呈現，對於寶寶建立良好的秩序性以及起床和入睡的儀式感都會很有幫助。而在《在傢裏》《在公園》的兩本中，選取的都是寶寶最為熟悉的兩個不同場景下會進行的日常遊戲活動：塗鴉、躲貓貓、做食物、玩滑闆車、爬攀爬架、滑滑梯等，這不僅讓寶寶覺得熟悉且容易理解，更為閱讀後的延伸提供指嚮。對於寶寶特彆感興趣的部分，我們何不就和寶寶實際操作一下呢。例如，帶寶寶在傢畫畫，或者去公園玩一會滑梯對於我們來說也都是相對容易實現的。

當然書中除瞭這些，還有很多貼心的小細節設計。例如，一直跟在團團身邊的小恐龍玩偶，對於有特定依戀物的寶寶一定會第一時間發現，自己和團團有同樣的喜好，喜歡將一個親密的小夥伴時刻帶在身邊；團團和圓圓玩藏貓貓時，圓圓悄悄張望的小眼睛透漏著寶寶的調皮和小智慧；在公園裏，團團和圓圓玩纍瞭之後，愉快享用的冰淇淋和果汁肯定也是很多寶寶的心中所好；在《早上好》最後一頁齣現的大象滑梯正是《在公園》一本中圓圓玩的滑梯；在《晚安啦》一本中團團和圓圓讀的睡前故事剛好就是“團團和圓圓”係列，等等。這些小小的玄機，也都成瞭寶寶們在閱讀的過程中可以發現和體會的樂趣。

我們常說：閱讀是最好的遊戲，繪本是最好的玩具。而玩具書是閱讀與遊戲之間最直接的橋梁。對於低幼寶寶，不僅要選對書，更重要的是要講好書。期待著團團和圓圓可以走進更多寶寶的生活，成為其童年的夥伴。也期待著團團和圓圓與更多的寶寶一起，在閱讀中快樂地遊戲、成長。

徐靜琰

8年IT開發工作經驗，8年兒童教育經驗，5年親子閱讀推廣行業從業經驗，資深閱讀推廣人。2011年就讀中科院兒童發展心理學碩士，2013年加入悠貝親子圖書館，從分館館長做起，在海量繪本閱讀中練就一雙慧眼。在為眾多傢長提供親子閱讀谘詢指導中構建瞭自己瞭對於親子閱讀的先進理念和實用的應用體係。現任悠貝親子圖書館閱讀學院執行院長，醉心鑽研繪本的傢庭親子閱讀規劃師

經典繪本故事集：開啓想象力的奇妙旅程 本書精選瞭一係列深受兒童喜愛的經典繪本故事，旨在通過引人入勝的故事情節、鮮艷豐富的色彩和富有想象力的插畫，激發幼兒的好奇心與創造力，為他們搭建起認知世界、理解情感的橋梁。這套精選集不僅是睡前閱讀的溫馨伴侶，更是親子互動的絕佳載體。 一、走進奇妙的動物世界：感知自然與生命 本套裝精選瞭多本以動物為主角的繪本，帶領小讀者們探索廣闊的自然界，認識各種可愛的動物朋友，瞭解它們的生活習性。 1. 《小熊寶寶去哪裏瞭？》： 這是一個關於“尋找”與“團聚”的溫馨故事。故事的主角是一隻活潑好動的小熊寶寶，他趁著媽媽不注意，溜齣瞭傢門，去探尋門外那個充滿未知和誘惑的世界。 內容描述： 繪本以清新柔和的色調為主，描繪瞭清晨陽光灑滿森林的溫馨場景。小熊寶寶的好奇心驅使他去追逐一隻美麗的蝴蝶，他穿過瞭長滿青草的小徑，爬上瞭一塊光滑的石頭，甚至躲進瞭一棵大樹的樹洞裏。每翻開一頁，小讀者都能跟隨小熊的腳步，發現新的場景和小小的冒險。插畫師巧妙地運用瞭視覺對比，當小熊躲藏時，隻有他身體的一部分露在外麵，這極大地激發瞭孩子們“找一找”的興趣。 教育意義： 在尋找小熊的過程中，傢長可以引導孩子認識不同的自然元素，如花朵、小溪、樹木。故事的高潮在於小熊意識到自己迷路瞭，産生瞭輕微的焦慮和對媽媽的思念。當媽媽焦急地呼喚，最終找到瞭他，緊緊擁抱住他時，孩子們能真切感受到親情的溫暖與安全感。故事傳達瞭“安全第一”的觀念，並教會孩子在遇到睏難時要保持冷靜，並呼喚幫助。 2. 《長頸鹿的長脖子有什麼用？》： 這本書用幽默風趣的方式，解釋瞭長頸鹿獨特的生理特徵——長脖子的實際用途，將科普知識融入到有趣的敘事中。 內容描述： 故事從一隻對自己的長脖子感到有點“不方便”的小長頸鹿“點點”開始。他煩惱於喝水時脖子太長，吃樹葉時夠不著低處的嫩芽，甚至在和其他動物玩捉迷藏時也因為脖子太高容易暴露。然而，隨著情節發展，一場突如其來的小危機發生瞭：樹林裏最美味的、隻有最高處的葉子纔能滿足大傢。點點終於意識到，他的長脖子是獨一無二的禮物。插圖細節豐富，將長頸鹿在不同高度的視角展現得淋灕盡緻。 教育意義： 這是關於“接納自我”和“發現自身價值”的絕佳讀物。它鼓勵孩子認識到每個人都有自己獨特之處，不必羨慕他人。通過對比，孩子們能輕鬆理解生物適應環境的自然法則，培養積極的自我認知。 二、生活習慣養成係列：從點滴做起 本係列聚焦於幼兒日常生活中需要建立的關鍵習慣，以輕鬆、正嚮引導的方式，幫助孩子建立良好的生活秩序感。 1. 《刷牙歌：早安與晚安》： 本書將日常的刷牙行為變成一場充滿節奏感的快樂儀式，解決許多傢長在培養孩子刷牙習慣時遇到的阻力。 內容描述： 繪本設計為左右對開頁，左頁是早晨的場景，右頁是夜晚的場景。每一頁都配有簡單、押韻的口訣，引導孩子模仿正確的刷牙動作：從牙齒的外麵刷到裏麵，從上麵刷到下麵，確保每一個角落都被照顧到。插畫色彩明亮，將牙刷、牙膏擬人化，讓它們看起來像是孩子的“清潔小衛士”。書中還特意加入瞭一頁“檢查時間”，鼓勵孩子對著鏡子檢查自己的“小牙齒城堡”。 教育意義： 通過重復和韻律，幫助孩子記住刷牙的步驟和重要性。它將原本枯燥的任務轉化成瞭充滿樂趣的親子互動遊戲，有效培養瞭孩子愛護牙齒的衛生習慣。 2. 《說“謝謝”和“請”的魔法》： 專注於社交禮儀的啓濛，強調禮貌用語在人際交往中的重要性。 內容描述： 故事圍繞一個叫“樂樂”的小男孩展開。樂樂一開始因為不好意思或者著急，經常忘記說“請”、“謝謝”和“對不起”。書中用對比手法展示瞭不使用禮貌用語時，小夥伴們略顯失落的錶情，以及使用魔法詞匯後，大傢笑容燦爛的景象。比如，當樂樂想拿積木時，他不說“給我”，而是說“請問我可以拿這個積木嗎？”，旁邊的孩子立刻開心地遞瞭過去。 教育意義： 禮貌用語被賦予瞭“魔法”的含義，讓孩子理解這些詞語的力量在於錶達尊重和善意。它不僅教授瞭基礎的社交用語，更重要的是引導孩子體會換位思考，理解他人的感受。 三、認知與感官探索：觸摸色彩與形狀 本係列旨在通過視覺和觸覺的刺激，幫助低齡兒童建立對基本形狀、顔色和空間關係的初步認知。 1. 《紅、黃、藍，它們跑哪裏去瞭？》： 這是一本關於顔色混閤與分離的入門級認知書，用充滿動感的畫麵激發孩子的色彩觀察力。 內容描述： 故事以三個擬人化的色塊——紅色的小圓點“點點”、黃色的方塊“方方”和藍色的三角形“尖尖”為主角。他們一起玩捉迷藏。當他們緊緊抱在一起時，奇妙的事情發生瞭：點點和方方抱在一起，變成瞭溫暖的橙色；方方和尖尖依偎在一起，變成瞭翠綠。插畫采用瞭大膽的色塊對比，並巧妙地運用瞭透明和疊加的技法，直觀展示瞭色彩的調和過程。 教育意義： 以遊戲的方式教授基礎的色彩知識，讓孩子在“看不見”到“看得見”的變化中理解顔色是如何構成的。這對於培養孩子的觀察力和早期科學思維非常有幫助。 2. 《大大的，小小的，找到我的傢》： 專注於空間方位感和大小對比的學習，通過孩子熟悉的場景進行教學。 內容描述： 故事的主綫是小動物們在森林中尋找自己的“傢”。小鬆鼠住在“大鬆樹下的小樹洞”裏，強調“小”和“下”；大象的傢在“高高的山坡上”，強調“大”和“高”。每一頁都設計瞭需要孩子仔細辨認的元素，比如，在“大大的雲朵”下藏著“小小的瓢蟲”。書中的插畫層次分明，有效區分瞭遠近、大小的視覺差異。 教育意義： 通過對比詞匯（大/小、高/低、遠/近），幫助幼兒建立空間方位感和相對概念，這是構建邏輯思維的基礎。 這套精心挑選的繪本集，側重於在安全、愉悅的閱讀體驗中，完成品格培養、生活習慣建立和基礎認知啓濛的綜閤目標，是為0至3歲嬰幼兒傢庭準備的寶貴資源。

評分☆☆☆☆☆

我對這套書的評價，可以用“驚喜連連”來形容。作為一名對育兒有點研究的傢長，我深知0-3歲寶寶的認知發展規律。這個階段的孩子，感官體驗是他們學習世界的主要方式，而這套書恰恰抓住瞭這一點。它不是那種需要傢長讀很久，或者孩子需要理解復雜情節的書。相反，它將閱讀變成瞭一種觸覺和視覺的盛宴。書頁中的“滑闆”設計，讓孩子可以用自己的小手去主動參與，去感受物體的移動，去觀察形狀的變化。我女兒現在對任何有機械結構的東西都錶現齣極大的興趣，而這套書恰好提供瞭這樣一個安全的、可控的探索環境。她會一遍又一遍地滑動同一個機關，樂此不疲。我觀察到，在玩的過程中，她的手指力量和靈活性都在不知不覺中得到瞭鍛煉，而且她對書的整體興趣也被極大地激發瞭。我覺得，對於這麼小的孩子，能夠讓他們愛上書，本身就是一件非常瞭不起的事情。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我是一個對兒童讀物要求非常高的人，不僅僅是內容，更是形式和互動性。很多書雖然圖畫精美，故事有趣，但對於0-3歲的孩子來說，往往缺乏足夠的吸引力，容易讓他們失去興趣。直到我發現瞭這套書，我纔覺得終於找到瞭一款能真正抓住寶寶注意力的“神器”。它最大的亮點在於那個“手指滑闆”的設計，這個設計簡直是為小寶寶量身定做的。寶寶可以通過手指去推、去拉、去滑，讓書中的角色動起來，讓畫麵發生變化。這個過程對於他們來說，不僅僅是閱讀，更像是一種遊戲，一種對世界的探索。我兒子現在就特彆喜歡自己拿著書，用小手指去戳那個滑動的按鈕，然後看著裏麵的小動物跑齣來，或者小車開過去，每看到一次變化，他都會咯咯地笑。這種發自內心的快樂，讓我覺得這套書的價值遠不止書本本身。而且，這種互動還能很好地鍛煉寶寶的手眼協調能力，這對我來說也是一個很大的驚喜。

評分☆☆☆☆☆

天哪，最近給孩子入瞭一套書，簡直是打開瞭新世界的大門！我一直想給寶寶找一些能互動、能玩起來的書，市麵上的繪本大多是看圖講故事，雖然也很棒，但總覺得少瞭點什麼。這套書就恰好滿足瞭我這個需求。它設計的真的非常巧妙，書頁裏麵不是簡單的紙闆，而是有可以滑動的小機關，我女兒現在纔一歲多，手指還不太靈活，但她就能自己嘗試著去推拉那些小部件，看著它們在書頁裏移動，眼睛裏閃爍著好奇的光芒，這過程本身就充滿瞭樂趣。而且，這些小部件的設計都很安全，邊緣圓潤，材質也讓人放心，我不用時刻擔心她會受傷。最重要的是，它能很好地鍛煉寶寶的手部精細動作，這對寶寶的大腦發育非常有益，而且孩子在玩的過程中，還能認識不同的形狀，雖然現在她還不能完全理解，但日積月纍，肯定會有潛移默化的影響。每次給她讀這本書，她都錶現得特彆興奮，甚至會主動去抓書，想要自己翻看，這讓我覺得非常有成就感。

評分☆☆☆☆☆

這套書的設計真的是太有創意瞭！我一直在為我不到兩歲的孩子找一些真正能夠“玩”起來的書，很多繪本雖然色彩鮮艷，內容也不錯，但孩子很容易就翻過去瞭，沒有留下太深的印象。但是這套書，完全顛覆瞭我的認知。它最大的特點就是那個“手指滑闆”的設計，真的是太棒瞭！每次翻開書，孩子就會迫不及待地去尋找那些可以滑動的地方，然後用他的小手指去推動。看到書裏的圖案跟著他的手指移動，他就會發齣咯咯的笑聲，那種發自內心的喜悅，讓我覺得太值得瞭。而且，這個設計也很好地鍛煉瞭他的手部精細動作，我覺得這是非常重要的，對他的手眼協調能力肯定有很大的幫助。我最喜歡的是，每一次滑動，都能發現新的樂趣，就像在探索一個微縮的世界。這不僅僅是一本書，更像是一個小小的遊樂場，讓孩子在玩耍中學習，在互動中成長。

評分☆☆☆☆☆

最近在給孩子挑選繪本的時候，偶然看到瞭這套書，當時就被它獨特的“手指滑闆”設計深深吸引瞭。我一直覺得，對於0-3歲的寶寶來說，書不應該僅僅是用來“讀”的，更應該是一種“玩”的媒介。這套書恰恰做到瞭這一點。它不僅僅是簡單的翻頁，而是通過巧妙的機械結構，讓寶寶可以通過手指滑動來推動畫麵中的元素，這就像是在進行一次小小的探險。每一次滑動，都能看到圖像的變化，感受到畫麵的動態，這種互動性對於小寶寶來說是極具吸引力的。我的孩子雖然還不太會說話，但每次我引導他滑動書頁的時候，他都會發齣興奮的咿呀聲，並且主動去模仿我的動作。而且，這些滑動的機關設計得非常順滑，即使是小寶寶也能輕鬆操作，不會因為手指力量不夠而感到沮喪。我特彆喜歡它在細節上的用心，比如滑動的區域都做得很大，方便寶寶的小手抓住，而且色彩也很鮮艷，能夠吸引寶寶的注意力。

評分☆☆☆☆☆

搞活動半～價～買～的！給孩子買瞭*塊的書，心疼。趁著活動都屯瞭吧。

評分☆☆☆☆☆

618買書最劃算，孩子很喜歡，書的質量不錯。

評分☆☆☆☆☆

非常棒的書，孩子很愛看，愛不釋手，冰冰和波波很有意思。寶寶很有興趣

評分☆☆☆☆☆

·是不是遇到恐嚇時馬上就驚慌失措？

評分☆☆☆☆☆

四個可愛的小故事，不僅可以幫助小朋友思考日常生活中的小問題，還可以通過有趣的抽拉體驗配閤豐富的象聲詞，一起挖掘書中藏匿的小驚喜，快來一起體驗吧！

評分☆☆☆☆☆

給寶寶買的 寶寶特彆喜歡！很好！全新沒有破損 滿意！

評分☆☆☆☆☆

這幾年無論是書籍、還是吃用的、穿的、都在京東買，因為東西正品，物流快，價格實惠，大愛京東！

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

好好好，給寶寶看的書，希望寶寶喜歡。