《The Tiger Who Came to Tea》
《老虎來喝下午茶》
★陪伴三代人成長的經典讀本,記憶裏永不退卻的溫暖
★英國傢庭常選的圖畫故事書,英國幼兒園必備的教學用書
★被大衛·伍德改編成舞颱劇,榮獲英國戲劇界z高榮譽勞倫斯·奧利弗奬提名奬
★被譯成25種語言,全球暢銷40餘年,銷量超過500萬冊
★全球書迷自發創建《老虎來喝下午茶》的Facebook,書迷總數超過22000人
★本書為英文版繪本,適閤3歲及以上有一定英文基礎的孩子閱讀,也可做幼兒英語教材使用。
英國兒童劇《老虎來喝下午茶》
1. 英國傢庭常選的圖畫故事書,英國幼兒園必用的教學用書;
2. 故事情節簡單,老虎可愛有趣,多纔多藝,十分引人喜愛;
3. 有較多重復句式,節奏感強,畫風溫馨,色彩鮮艷;
4. 英文原版紙闆書,厚實耐撕,圓角設計不傷手。
語言風格帶著典型的英式下午茶的味道。
——《齣版人周刊》
清晰簡潔的圖畫,幾近完美的構思,配以不緊不慢的敘述節奏,造就瞭這本令人喜愛的經典圖畫書。
——英國《寶寶必讀》雜誌
幾十年來,這本書經曆瞭時間的考驗,是一本富有永恒魅力的圖畫書。孩子們會沉迷於書中那隻荒謬但有趣的老虎形象,因為它身上具備瞭多種解讀的可能性。
——英國《少年雜誌》
這個故事創作於四十多年前,圖畫的風格透露著時間的痕跡;可是,不會隨著歲月泛黃的,是永恒的童心和對溫暖的期待。
——兒童文學博士、作傢、兒童閱讀推廣人 王林
我兩歲的女兒幾乎每天都要讀這本書。說實在地,孩子們對這樣一個奇怪的故事很感興趣,老虎來傢裏喝茶怎麼可能真的發生在現實生活中呢?她z喜歡讀的一段就是“爸爸迴傢瞭”和“我們去咖啡館吧”。這本書溫馨、有趣,*算得上是傳統意義上的“好”書,相信所有傢庭都會愛上它的。經典之作!
——倫敦水石書店讀者評論
有個小女孩叫索菲。
有一天,她正和媽媽在廚房裏喝下午茶。
突然,門鈴響瞭。
媽媽說:“會是誰呢?”
對於很多傢長來說,《老虎來喝下午茶》這樣的故事開頭可能很平淡,但是意想不到的故事就要發生瞭——索菲開門一看,原來是隻毛茸茸的花斑大老虎!它好餓好渴,好像和大傢一起喝下午茶……
硃迪斯奶奶2013年在接受BBC采訪時曾談道:“這是我女兒快三歲的時候,我給她編的一個睡前故事。”硃迪斯奶奶的女兒塔西當時特彆喜歡去動物園看大老虎,隻要一有時間就不停地央求媽媽:“講講老虎吧(Talk the tiger)!”硃迪斯奶奶和每個媽媽一樣,帶著滿滿的童心和愛意一遍一遍地給女兒講自己編的老虎故事。
1968年《老虎來喝下午茶》在英國齣版,一經齣版就受到傢長尤其是小朋友的喜愛和追捧。硃迪斯奶奶在采訪裏說:“故事裏的每一個字都是我用心寫齣來的,每一筆畫都是我帶著對女兒的愛畫齣來的。”現在,90餘歲高齡的硃迪斯奶奶還是喜歡和女兒一起去動物園看那些迷人的大老虎,重溫當時和孩子一起成長的幸福而甜蜜的迴憶。
硃迪絲·剋爾(Judith Kerr),英國暢銷書作傢和繪畫傢,創作瞭Mog series《小貓格格》係列和The Tiger Who Came To Tea《老虎來喝下午茶》;還寫瞭三本關於童年時期的小說,包括When Hitler Stole Pink Rabbit。她為孩子們創作的書銷量高達500多萬冊,成為瞭經典之作!
作為深諳兒童心理的圖畫書作傢,硃迪絲·剋爾的作品畫風簡潔卻溫馨感人。1968年因齣版圖畫書《老虎來喝下午茶》(英文版)一舉成名。年近古稀的硃迪絲·剋爾充滿瞭對圖畫書創作的熱愛,一直未放下手中的畫筆。《格格》係列的推齣更是成瞭數以萬計小孩子們的心頭摯愛。
Author:Judith Kerr
Publisher: HarperCollins Children's Books (2007/6/4)
木闆書: 32 pages
Reading Level Baby - 3 years
Language: 英語
ISBN: 0007236247
EAN: 9780007236244
Product Dimensions: 16 x 13.4 x 1.8 cm
Item Weight: 259 g
每一次閱讀這本繪本,都會帶來一種迴歸本真的愉悅感,它成功地捕捉到瞭童年最純粹的那種驚喜和簡單生活的魅力。故事中洋溢著的樂觀主義精神,仿佛一股清新的風,吹散瞭日常生活中可能積纍的煩惱和復雜性,讓人重新找迴對簡單快樂的感知能力。它巧妙地提醒著我們,生活中最美好的事物往往不期而至,不需要過度規劃或復雜的準備,一個真誠的邀請,一次善意的接待,就能創造齣一段難忘的美好迴憶。這種不加修飾的生活哲學,通過輕鬆幽默的敘事方式傳遞齣來,讓人在笑聲中反思自己的生活態度。讀完後,總會有一種意猶未盡的暖流留在心間,它不僅僅是哄睡前的故事,更像是一種精神上的“充電”,讓大人和孩子都能帶著一份積極和寬容的心態去麵對接下來的生活。這種持久的、溫暖人心的力量,是很多浮躁的兒童讀物所不具備的,也是我願意一再推薦它的核心原因。
評分從教育心理學的角度來看,這本書對於培養孩子的想象力和同理心具有不可替代的作用。它提供瞭一個極佳的平颱,讓孩子們去思考“如果”——如果傢裏來瞭一個意想不到的客人會怎樣?這個假設性的情境,極大地激發瞭孩子大腦中關於社交互動和情境應對的“模擬程序”。他們不僅能跟著故事中的小主人公一起體驗初見的忐忑,更能體會到理解和包容他人的重要性。故事中處理差異的方式非常值得稱道,它沒有將“不同”視為威脅,而是看作一種新奇的、值得探索的元素。這種積極的引導,對於正在塑造世界觀和人際交往模式的孩子們來說,是極其寶貴的第一課。此外,書中可能涉及到的日常用語和場景,也為傢長提供瞭絕佳的親子對話素材,可以引導孩子討論“你覺得我們應該怎麼做?”“如果你是他,你會感覺如何?”等開放性問題,從而有效促進親子間的情感交流和認知發展,讓閱讀不再是單嚮的灌輸,而是雙嚮互動的成長過程。
評分這本書的裝幀和紙質質量體現瞭齣版商對品質的執著追求。首先,那種厚實的紙闆材質,拿在手裏沉甸甸的,手感極佳,非常耐得住小讀者們反復的翻摺和玩耍,是真正的“抗造”耐用型圖書。邊緣的處理圓潤光滑,完全不用擔心劃傷孩子稚嫩的皮膚,這一點對於低幼讀物來說是至關重要的安全考量。油墨的印刷清晰度非常高,色彩的飽和度和準確度都拿捏得恰到好處,即便是最深的黑色和最鮮艷的紅色,都沒有齣現任何毛邊或滲透的現象,可見工藝的精湛。打開書頁時,那種微弱的油墨香氣,也讓人感到踏實,確認這確實是使用瞭環保安全材料的佳作。這種對硬件的精工細作,讓每一次拿起它都變成瞭一種愉悅的感官體驗,它不僅僅是一本書,更像是一件精心製作的玩具,兼具瞭閱讀價值和實體收藏價值,讓人願意長期保留和珍藏。
評分我發現這本書的敘事節奏處理得非常巧妙,它不像有些故事那樣急於推進情節,而是非常沉穩地鋪陳開來,讓讀者有足夠的時間去感受每一個轉摺和微妙的情感變化。作者在文字的選擇上展現瞭極高的功力,語言簡潔卻富有韻味,那種英式特有的那種略帶剋製又充滿禮貌的語調,貫穿始終,營造齣一種既傳統又帶著一絲奇幻色彩的獨特氛圍。這種敘事手法特彆適閤低齡兒童,他們可以通過重復齣現的句式和清晰的邏輯來建立安全感,同時又被故事中時不時齣現的幽默元素所逗樂。更讓人稱道的是,故事的衝突解決得既自然又富有教育意義,沒有生硬的說教,而是通過角色的行為和對話,潛移默化地傳遞齣關於接納、分享和友誼的價值。每次讀到高潮部分,我的心都會跟著角色的情緒起伏,那種恰到好處的懸念和隨後的釋然,讓閱讀體驗充滿瞭張力,最終落腳在一個非常圓滿、讓人心頭一暖的結局上,體現瞭作者對敘事節奏和情感把控的精準拿捏。
評分這本繪本的插畫簡直是視覺的盛宴,每一頁都充滿瞭細膩的筆觸和恰到好處的色彩運用。我特彆喜歡畫傢對光影的處理,那種溫暖而柔和的光綫,把畫麵烘托得既溫馨又有點夢幻。特彆是那些動物角色的錶情,描繪得惟妙惟肖,即便是最簡單的動作,也能從中讀齣豐富的情感。比如,小主人公麵對突如其來的訪客時那種既好奇又略帶拘謹的神態,以及後來與訪客互動時的那種純真與喜悅,都通過這些精美的畫麵得到瞭完美的詮釋。不得不提的是,故事中場景的構建也極其用心,無論是溫馨的傢庭內部陳設,還是戶外的自然風光,都透露齣一種精緻的生活氣息,讓人仿佛身臨其境,沉浸在這個充滿想象力的世界裏。即便是作為成年人來閱讀,也會被這種高水準的藝術感染力所吸引,忍不住一頁一頁地仔細品味,去捕捉那些隱藏在細節中的小驚喜。可以說,光是欣賞這些畫作,就已經是一種極大的享受瞭,它們不僅僅是故事的載體,本身就是一件件值得收藏的藝術品,為整個閱讀體驗增添瞭無與倫比的美感和深度,讓每次翻閱都像是一次藝術鑒賞之旅。
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