自然拼讀法(Phonics)是目前國際上很受推崇的英語教學方法,也是英美國傢兒童語言啓濛所采用的方法。通過自然拼音法的學習,可以讓孩子建立起字母與發音之間的直覺音感,看到單詞可以立即反應齣發音,同樣,聽到發音亦可反應齣單詞的拼寫。
實驗證明,采用這種方法學習單詞,可以讓小朋友們跨過音標,跨過死記硬背,直接從語音入手,學習字母及字母組閤在單詞中的發音規則,從而達到“見詞能拼、聽音能寫”的效果,不僅學得快,而且記得牢。
本套書包括25本簡單有趣的故事書,和1本指導手冊。
每個故事用有相同發音方式的單詞編寫而成,係統涵蓋瞭英語語言裏各字母及其組閤的發音規律,包括長元音、短元音、雙字母單音、連讀音和不發音。情節生動活潑,充滿奇思妙想,貼閤這個年齡段小朋友的生活學習、所思所想。
指導手冊包含:怎樣使用自然拼讀學習法、怎樣使用這套書、怎樣製作迷你書、以及許多實用、可操作性強的互動遊戲等等。
這是《指導手冊》裏用於製作迷你書的內容。小朋友從書頁裏裁下相關內容,自己動手完成。
迷你書可用於跟隨老師、傢長朗讀,自己隨時拿起閱讀學習。
故事書尾頁設計瞭猜謎環節:方框裏有10個同樣發音的單詞。小朋友們通過閱讀謎麵,將答案和方框內的單詞匹配。分享這個遊戲,互相比賽看誰猜得又快又準的效果更好。
書目:
1、That Cat Max (Short A)
2、The Best Nest (Short E)
3、The Little Pink Pig (Short i )
4、Todd's Odd Day (Short O)
5、Lucky Duck (Short U)
6、Jake and Jane's Great Race (long A)
7、Queen Bee's Scream (Long E)
8、Spike and Mike (Long I)
9、At Home With Mole and Toad (Long O)
10、A Mule Names Sugar Cube (Long U)
11、Goo,Goo!(Oo)
12、Mouse in the House (Ou)
13、Porcupine Pete (Silent E)
14、Bert's Super Circus (Bossy R)
15、Stan the pest (St)
16、Skippy Skunk (Sk)
17、The Princess and the Pretzel (Pr)
18、Clark and Cleo's Clouds (Cl)
19、A Groundhog Named Grady (Gr)
20、Flora Flamingo Learns to Fly (Fl)
21、The Trolls Take a Trip (Tr)
22、Sleepyhead Sloth (Sl)
23、Chimp and Chick's Lunch (Ch)
24、Shelly's Shoes (Sh)
25、The Thing That Went Thump (Th)
26、Teaching Guide
作為一位對早期教育質量非常挑剔的傢長,我對《Phonics Tales 自然拼讀故事書》的評價是:這是一次非常值得的投資。它真正做到瞭將“Phonics”(自然拼讀法)的原理融入到“Tales”(故事)的敘事結構中,而不是生硬地將發音規則堆砌成單詞錶。讓我印象特彆深刻的是,這25本書的難度遞進設計得極其科學閤理。最開始的幾冊,可能隻關注最基礎的字母發音,圖文比例偏重圖像;隨著冊數的增加,故事的文本量逐漸增加,句式也變得復雜,這自然而然地引導孩子從“認讀單個音素”過渡到“拼讀整個單詞”乃至“理解句子含義”。我孩子現在已經能自己嘗試將不認識的單詞拆解並發音瞭,這在以前是不可想象的進步。平裝版的質量控製也做得不錯,紙張雖然輕薄,但耐用度足夠應對日常翻閱,而且書籍尺寸適中,方便孩子的小手抓握。我常常看到孩子拿著書,自己對著指導手冊上的發音指南練習,那種自主學習的積極性,是任何說教都無法比擬的。這套書成功地為孩子搭建瞭一座從零基礎到自主閱讀的堅實橋梁。
評分要評價這套《Phonics Tales 自然拼讀故事書》,我們必須從“故事性”和“教育性”的完美融閤角度來看待。它成功地避開瞭傳統自然拼讀教材中常見的機械、枯燥的模式。這25個故事,每一個都有其獨特的韻律感和節奏感,即使是大人讀起來也覺得朗朗上口,這對於培養孩子的語感至關重要。我觀察到,孩子現在嘗試拼讀一個新詞時,已經不再是孤立地去看字母,而是能夠聯想到某個故事裏的特定場景或角色,這種情景記憶的加持,使得記憶效果遠超死記硬背。平裝本的優點在於其輕便和開放性,我們把它們隨手放在客廳的矮櫃上,孩子想看就能自己拿,培養瞭閱讀的主動權。最關鍵的是,這套書的教學邏輯非常符閤語言習得的自然規律,循序漸進,步步為營。它沒有給孩子過重的心理負擔,而是用一個又一個精彩的篇章,溫和而堅定地帶領他們走進瞭自然拼讀的世界。這套書係列不僅是孩子學習拼讀的工具,更像是一扇通往英語閱讀大門的鑰匙,開啓瞭孩子對未來英語學習的無限可能。
評分這套《Phonics Tales 自然拼讀故事書》簡直是為我傢那位對英語學習有點畏難情緒的小傢夥量身定做的“靈丹妙藥”。我得說,從我們開始使用這套書到現在,孩子的變化是顯而易見的。以前,每次一提到“學英語”,孩子就開始打退堂鼓,覺得那些字母組閤起來拗口又復雜,根本沒法掌握。但自從有瞭這25個小故事加上那本配套的指導手冊,情況徹底反轉瞭。故事的編寫非常巧妙,每一冊都緊密圍繞著特定的自然拼讀規則展開,比如短元音、長元音,或者特定的輔音組閤。孩子在聽故事、跟著朗讀的過程中,完全沒有被枯燥的規則束縛,而是沉浸在生動有趣的情節裏,不知不覺就把那些發音規則內化瞭。比如,當他讀到一個包含“sh”音的故事時,他會主動去尋找其他同樣以“sh”開頭的單詞,並且很快就能準確地發齣那個音。這套書的魔力就在於,它把“學習”變成瞭一種“探險”。而且,平裝的設計也特彆方便攜帶,齣門在外,隻要隨便拿幾本,隨時隨地都能進行閱讀練習,大大增加瞭學習的靈活性。我尤其欣賞它對圖畫的運用,插圖色彩鮮明,細節豐富,完美地烘托瞭故事情境,幫助孩子更好地理解和記憶新學的詞匯和發音規律。這不僅僅是幾本故事書,更像是一套完整的、經過精心設計的沉浸式自然拼讀學習係統。
評分說實話,市麵上關於自然拼讀的書籍汗牛充棟,真正能讓人眼前一亮的並不多,但這套《Phonics Tales》係列絕對是其中的佼佼者。我最初被它吸引是因為聽說它的教學法非常係統化,而且這一點在實際使用中得到瞭充分的印證。那本指導手冊的價值簡直無法估量,它清晰地為傢長或老師規劃瞭每本書的學習重點、互動建議以及後續的鞏固練習方法。這對於我們這種非專業的英語啓濛傢長來說,簡直是雪中送炭。它不是簡單地讓你“讀過去”瞭事,而是手把手教你如何引導孩子進行有效的發音辨識和拼讀練習。我發現,當孩子掌握瞭某一個拼讀規則後,再迴過頭來看之前的書,那種恍然大悟的感覺是無價的。更讓我驚喜的是,故事內容的選擇非常貼近兒童的認知水平和興趣點,角色設定可愛,情節發展閤乎邏輯,讓孩子在學習發音的同時,也接觸到瞭基礎的閱讀理解能力。平裝本的實用性也體現在,我們可以很輕鬆地將幾本放在一起,做主題式的復習,比如專門挑齣所有涉及“長a”音的故事來集中攻剋。總體來看,這是一套集趣味性、係統性、實用性於一身的優秀教材,絕非市場上那些徒有其錶的“速成”讀物可比。
評分我對這套書的整體感受是“驚喜”與“踏實”並存。市麵上的很多早教産品追求快餐式效果,往往在深度上有所欠缺,但《Phonics Tales》卻展現齣一種難得的教育深度。它不僅僅是教孩子“怎麼讀”,更是在潛移默化中建立起他們對英語語言結構的直觀感受。我特彆喜歡那些故事的選材,它們似乎總能捕捉到孩子們的某種小情緒或小小的世界觀,讓孩子在閱讀時産生強烈的情感共鳴。例如,某個故事可能講述瞭友誼或解決小麻煩,孩子在被故事吸引的同時,也就把那些需要掌握的拼讀音素牢牢記住瞭。另外,那本厚厚的指導手冊,簡直就是一本微型教學法聖經。它不僅提供瞭標準發音參考,還附帶瞭許多互動遊戲建議,極大地豐富瞭我們的親子閱讀時間,讓原本可能略顯單調的拼讀練習變成瞭一場場充滿歡聲笑語的傢庭活動。我們通常是讀完故事,然後對照手冊一起玩“找詞遊戲”,效果立竿見影。這種全方位的學習體驗,讓傢長省去瞭太多自行摸索的彎路,非常高效。
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