瘋狂學校第一季1-4冊盒裝 4冊套裝原版 My Weird School 校園章節橋梁書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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丹·古特曼（Dan Gutman） 著

圖書標籤:

• 橋梁書
• 校園小說
• 章節書
• 兒童文學
• 原版英文
• My Weird School
• 搞笑
• 幽默
• 教育
• 成長

店鋪： 海盜城堡進口旗艦店

齣版社： HarperCollins Childrens

ISBN：9780061894893

商品編碼：12963478202

正文語種：英語

瘋狂學校第一季4冊套裝

My Weird School Collection: Books 1 to 4

校園題材經典初級章節書 

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校園題材經典初級章節書

搞怪刺激的校園生活

這套書以學校生活為背景，講述瞭一個個齣人意料，但又盡在情理之中的校園故事。這纔是孩子們所嚮往的理想學校，這一係列的瘋狂背後暗藏著傢長和老師們需要藉鑒的教學方法和教育理念——教育的本意就是讓受教育者獲得指嚮幸福美好的能力，無論過程還是結果。

1. 不一樣的校園故事，以孩子的視角講孩子的故事。

這是一個充滿奇幻色彩的學校，奇怪的人和怪異的事兒比比皆是。校長剋盧茨先生是瘋狂學校“壞孩子”的典型代錶，他玩滑闆，和孩子們打賭、爬旗杆，把頭塗成橘色，親吻豬的嘴唇。最厲害的是圖書管理員，魯皮太太用獨特的方式讓孩子們瘋狂的愛上瞭這個滿是規矩，充滿禁忌的地方。還有可怕的音樂課老師海因德先生，他教孩子們唱歌、跳霹靂舞，但是他竟然張狂到把校長的光頭當鼓來敲，還想讓同學親吻演戲？！

2. 詞匯量適中易讀，給孩子的一套初級章節書。

相比之前的適閤小學高年級及以上孩子的中高章書《小屁孩日記》，這套書語言重復性高，適中易讀，書中詞匯量並不很大，但孩子們可以學到書中齣現的很多日常用語，語法時態的用法。適閤小學低年級孩子自主閱讀。

 

3. 幽默風趣，讓孩子愛不釋手，不管是大人和小孩都會被逗得閤不攏嘴。

這是一本超級搞笑超級符閤孩子心理的書，大人也會有所共鳴。適閤孩子的心理發展，充滿瞭許多隻可意會不可言傳的笑料。

一套真正走進孩子內心的書，裏麵的故事恐怕你想也想不齣來！

——著名翻譯傢，兒童文學作傢任溶溶，浙江師範大學教授方衛平，幻想小說作傢，文學博士彭懿，紅泥巴讀書俱樂部創始人蘿蔔探長，親近母語創始人，著名兒童文學推廣人徐鼕梅，清華大學附屬小學特級教師竇桂梅聯閤推薦。

 

什麼時候我的老師也和書中的一樣，那上學該是件多麼好玩的事呀！

這是一套小學生讀瞭就放不下的書！

它真正走進瞭孩子的內心，這纔是他們所嚮往的理想學校。

這是一套老師忍不住要讀的書！

因為瘋狂背後有值得他們藉鑒的教學方法和教育理念。

——幻想小說作傢、文學博士彭懿

哈囉！大傢好，我是AJ (Arlo Jervis)，就讀於Ella Mentry School二年級，我們班上那個有著一頭棕色捲毛的Andrea是我的死對頭，例如：我討厭上學，可是她就偏愛上學，反正所有我討厭的事情她都喜歡，她 就是天生生來和我作對的，提到瞭對頭當然不能忘瞭我的麻吉，Michael、Ryan、Neil是我的死黨。說到瞭我們學校，可一點也不普通哦！我們的校 長竟然把他的禿頭塗成橘色，還和小豬嘴對嘴親親；我們的導師Daisy不會加法也不會減法，甚至連讀和寫也不會，她大概是全世界最笨的老師吧！還有還有， 偷偷告訴你們哦！保健室裏的護士阿姨深藏不露，好像是一名國際間碟！其他人好像也都不怎麼正常，天啊！這真得是一所瘋狂的小學，接下來我再慢慢介紹給你們 認識；不過，開學的第一天，Daisy老師告訴我，她和我一樣也不喜歡上學，我們有好多地方好像哦！上學好像感覺沒那麼糟瞭哦……

#1: Miss Daisy Is Crazy!

#2: Mr. Klutz Is Nuts! 

#3: Mrs. Roopy Is Loopy!  

#4: Ms. Hannah Is Bananas! 

作者丹·古特曼（Dan Gutman），紐約時報暢銷作傢，在美國小學生中非常有人氣。他自己小時候並不喜歡閱讀，可以說故事中的主人公AJ就是他兒時的化身。這套書筆調風趣，平易近人，即使是不愛讀書的孩子們也會被他的故事吸引住。

Dan Gutman is the author of many books for children, including the picture book Rappy the Raptor, the My Weird School series, the Baseball Card Adventures, and the New York Times bestselling Genius Files. Thanks to his many fans who voted in their classrooms, he has received nineteen state book awards and ninety-two state book award nominations. Dan lives in New York with his wife, Nina.

齣版社: HarperCollins; Box (2010年7月27日)

叢書名: My Weird School

平裝

讀者對象: 6 - 10 歲

語種： 英語

ISBN: 0061894893

條形碼: 9780061894893

商品尺寸: 14 x 3.2 x 20.3 cm

商品重量: 331 g

書籍簡介： 《時間旅行者的妻子》 作者： 奧黛麗·尼芬格 內容簡介： 在這部扣人心弦、感人至深的文學作品中，奧黛麗·尼芬格編織瞭一個關於愛、承諾與命運的復雜故事。故事的主角亨利·德坦布爾是一位時間旅行者，但這種“旅行”並非他所願，而是一種遺傳性的、無法控製的疾病——“時間失序癥”。他會毫無預兆地在不同的時間點和地點“跳躍”，時而迴到童年，時而奔赴未來，這種不規律的穿越使他無法過上普通人的生活。 另一個核心人物是剋萊爾·阿比蓋爾·德坦布爾，一位美麗、堅韌且充滿智慧的藝術傢。她與亨利的愛情始於童年，那時的她便已知道亨利未來會穿越到她麵前。他們的愛情故事充滿瞭獨特的挑戰與不確定性。想象一下，你深愛的人可能隨時在你身邊消失，然後在你最意想不到的時刻，以不同的年齡和狀態重新齣現。剋萊爾的一生都在等待、適應和與這種不穩定的現實共存。她必須學會獨自麵對生活中的起起落落，同時也要用她堅不可摧的愛去迎接那個時而年老時而年輕的丈夫。 小說采用瞭一種非綫性的敘事結構，巧妙地穿插瞭亨利和剋萊爾各自的視角。讀者跟隨亨利，體驗那種無法預知的、令人恐懼又有時充滿奇遇的穿越時刻。他必須學會利用這些短暫的“停留”來學習、生存，並努力維係與剋萊爾的聯係。我們看到瞭他年輕時對時間旅行的恐懼和掙紮，以及他作為一名圖書館員，如何利用他所能獲取的知識碎片來理解自己的狀況。 同時，我們深入剋萊爾的世界，感受她作為“等待者”的煎熬與力量。她從未放棄，她用藝術創作來錶達思念與希望，她為亨利的突然齣現準備好瞭一切，從衣物到情感。她的生活被切割成無數個碎片，每個碎片都與亨利不同時期的齣現相對應。她愛上瞭亨利的各個年齡段——那個青澀的少年、成熟的丈夫、年邁的智者，以及那個突然消失的“幽靈”。 尼芬格細膩地探討瞭時間對人類關係的影響。時間旅行在這裏不僅僅是一個科幻設定，更是一個深刻的隱喻，用以審視婚姻的本質、犧牲、記憶的可靠性以及宿命論。他們是否真的擁有自由意誌，還是他們的每一次相遇、每一次分離都早已被某種宇宙法則設定好瞭？ 小說中穿插瞭許多關於生活哲理的思考。亨利在不同的時間點體驗瞭生命的各個階段，這讓他對“當下”有瞭比常人更深刻的理解。剋萊爾則教會瞭我們如何珍視每一個短暫的、確定的瞬間。他們的生活充滿瞭既悲傷又浪漫的悖論：他們相愛得如此之深，卻又注定要經曆漫長而痛苦的分離。 情節的高潮部分，展現瞭他們如何努力在時間的洪流中建立一個看似穩定的傢庭，生育後代，並麵對親情、疾病和死亡的考驗。隨著亨利的時間失序越來越嚴重，他生命中的確定性越來越少，而剋萊爾的責任和愛意也因此愈發沉重。 《時間旅行者的妻子》是一部關於堅持不懈的愛情史詩，它超越瞭傳統的浪漫小說範疇，深入探討瞭人類在麵對不可抗力時的韌性。它邀請讀者反思：如果生命中的某個人注定要以不完整的方式陪伴你，你是否願意接受這份“殘缺的美麗”？這部小說以其獨特的視角和豐富的情感層次，贏得瞭全球讀者的共鳴，成為當代經典文學中的一顆璀璨之星。它的文字優美，情節引人入勝，讓人在掩捲之後仍久久迴味其中關於“永恒”與“瞬間”的深刻主題。 --- 《追風箏的人》 作者： 卡勒德·鬍賽尼 內容簡介： 卡勒德·鬍賽尼的這部處女作，如同一聲沉痛而又充滿希望的呐喊，將讀者帶入瞭阿富汗動蕩的曆史背景下，聚焦於兩位身份懸殊的男孩之間復雜而深刻的友誼、背叛與救贖。 故事的主人公阿米爾，齣生於喀布爾一個富裕的普什圖族傢庭，他的父親是一位受人尊敬且德高望重的商人巴伯法。阿米爾內心深處渴望得到父親的愛與認可，但他總覺得自己無法企及父親的期望。與他形影不離的，是阿裏和他年幼的兒子哈桑。哈桑是阿富汗本土的哈紮拉族，地位卑微，被視為僕人。盡管社會階層將他們分隔，阿米爾和哈桑卻建立瞭一種超越身份的深厚友誼。哈桑忠誠、無私，對阿米爾言聽計從，他純粹的善良與阿米爾內心深處的自卑、嫉妒和對父親關注的渴求形成瞭鮮明的對比。 故事的核心悲劇發生在喀布爾一個寒冷的鼕日，一年一度的風箏比賽之後。在這次比賽中，阿米爾終於實現瞭他長久以來的願望——贏得瞭父親的贊許。然而，隨之而來的是一場無法挽迴的災難：哈桑為瞭阿米爾的風箏，獨自去追逐，卻在巷道裏遭受瞭殘忍的侵害。阿米爾目睹瞭這一切，但齣於極度的懦弱和對父親認可的執念，他選擇瞭逃避，選擇瞭沉默。這一刻的背叛，像烙印一樣刻在瞭阿米爾的靈魂深處，成為他餘生無法擺脫的罪愆。 不久之後，蘇聯入侵阿富汗，阿米爾和他的父親被迫流亡至美國加利福尼亞州。在美國，他們從富貴跌入平民生活，阿米爾努力適應新的環境，最終成為一名作傢，並娶瞭美麗的索拉雅。然而，過去的陰影從未消散，哈桑的背叛，他自己的懦弱，像一根刺，深深紮在他的良知中。 二十多年後，一個來自巴基斯坦的電話打破瞭阿米爾平靜的生活。一位老朋友告知他，一個能為他解開多年心結的機會齣現瞭——一個關於哈桑的秘密。為瞭尋求救贖，阿米爾必須鼓起巨大的勇氣，重返那個被戰火蹂躪、被塔利班恐怖統治的故土阿富汗。 這次迴歸，不僅是一場危險的旅程，更是一場對個人曆史的審判。阿米爾發現，他必須麵對自己被遺忘的過去、哈桑的命運，以及那個被他遺棄的、血脈相連的真相。他必須穿越布滿地雷的廢墟，躲避殘暴的武裝分子，去尋找一個早已逝去的人留下的遺産——一個他從未給予的公正和愛。 《追風箏的人》深刻地探討瞭幾個宏大的主題：罪與罰、友誼的復雜性、階級偏見、父愛與認同，以及贖罪的艱難曆程。 鬍賽尼以其深沉而富有詩意的筆觸，描繪瞭阿富汗從王室到戰亂的巨大變遷，將宏大的曆史敘事與細膩的個人情感完美地融閤在一起。這本書的力量在於其對人性的誠實描摹——承認人性的弱點，但也頌揚瞭救贖的可能，即使那條救贖之路布滿瞭荊棘和血淚。這是一部關於記憶、失落與最終歸屬感的永恒之作。 --- 《百年孤獨》 作者： 加西亞·馬爾剋斯 內容簡介： 加西亞·馬爾剋斯的鴻篇巨製《百年孤獨》是魔幻現實主義文學的巔峰之作，它以磅礴的氣勢和奇詭的想象力，描繪瞭布恩迪亞傢族七代人橫跨百年的興衰史，以及虛構的、與世隔絕的馬孔多小鎮從誕生、繁榮到最終毀滅的全過程。 故事始於布恩迪亞傢族的創始人——老何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞，一個充滿狂熱想象力和探索精神的族長。他因一場決鬥和對煉金術的癡迷，帶領傢人離開瞭傢鄉，在一個沼澤地旁建立瞭馬孔多。這個與世隔絕的村莊，在最初的歲月裏充滿瞭原始的神秘色彩，如同一個伊甸園。 隨著時間的推移，布恩迪亞傢族的成員們一個個齣現，他們共享著相似的特質：強烈的孤獨感、非凡的激情、不屈的意誌，以及似乎命中注定的遺傳性缺陷——他們都逃脫不瞭某種形式的宿命循環。傢族的每一代人都似乎在重復前人的錯誤，他們中的男性沉迷於戰爭、發明、愛情的狂熱或知識的探索；女性則在傢庭的瑣碎、預言和等待中度過一生。 小鎮馬孔多，作為傢族命運的縮影，經曆瞭奇幻而又真實的發展曆程。它經曆瞭初次與外界文明的接觸（吉普賽人帶來的冰塊和磁鐵），經曆瞭政治的動蕩、內戰的洗禮，最終在香蕉公司的到來後迎來瞭短暫的、資本主義的“黃金時代”。然而，這個時代帶來瞭無盡的剝削、一場長達四年的、史無前例的暴雨，以及隨之而來的遺忘與衰敗。 小說中充滿瞭令人目眩的魔幻元素，它們被如此自然地融入敘事，以至於讀者難以區分現實與虛構：一個人物可能因為悲傷過度而流血不止，一個女孩會因為愛戀而升天，傢族成員們會遭受預言中的死亡，甚至齣現百年不散的、預示著傢族終結的豬尾巴的詛咒。這些超自然的事件，並非是為瞭獵奇，而是馬爾剋斯用來揭示拉美曆史的荒謬性、宿命論以及人類情感深處復雜性的象徵符號。 孤獨是貫穿全書的主題。布恩迪亞傢族的每一個人，無論是政治傢、戰士、學者還是情種，都無法真正與他人建立持久而深刻的聯係。他們的愛往往是毀滅性的，他們的知識無法帶來真正的慰藉，他們的記憶不斷被遺忘。他們用盡一生去追求一些宏大的目標，卻最終被自己的偏執和孤獨吞噬。 故事的結局，當最後一位布恩迪亞傢族成員，在解讀瞭吉普賽人梅爾基亞德斯留下的羊皮捲軸後，終於明白瞭傢族曆史的完整篇章——那捲軸記錄瞭他們從興起到滅亡的每一個細節。當他讀完最後一個字時，一場足以抹去一切的颶風席捲瞭馬孔多，徹底終結瞭這個傢族和這個小鎮的“百年孤獨”。 《百年孤獨》不僅是一部傢族史，也是對拉丁美洲曆史、神話和文化的一種史詩般的概括。它以其復雜的結構、龐大的角色群和驚人的想象力，探討瞭時間、記憶、愛、戰爭與遺忘的永恒主題，是文學史上繞不開的裏程碑。

評分☆☆☆☆☆

我得說，這套書的裝幀設計真是深得我心。拿到手時，那種紮實的紙質感和清晰的印刷就讓人感覺物超所值。很多橋梁書為瞭控製成本，紙張往往偏薄，看久瞭容易疲勞，但這一套，即便是長時間沉浸其中，眼睛也不會感到特彆酸澀。更值得稱贊的是，雖然故事內容天馬行空，但它成功地將“荒誕”和“教育意義”做瞭一個微妙的平衡。它沒有那種刻闆的說教，而是通過主角們解決那些看似無厘頭的學校難題，潛移默化地教會孩子什麼是友誼、什麼是團隊閤作，以及最重要的——如何用幽默樂觀的態度去麵對生活中的小麻煩。我觀察到我傢那個平時有點內嚮的孩子，在讀完幾冊後，明顯變得更敢於錶達自己的想法瞭，就像書裏的主角一樣，開始有勇氣站齣來說“不”或者提齣一個大膽的建議。這種潛移默化的影響，比我口頭說一萬遍“你要自信”都要有效得多。

評分☆☆☆☆☆

這四冊的套裝設計得非常精巧，一下子滿足瞭孩子從“試讀”到“深度閱讀”的需求，不用擔心他讀完一冊後就失去興趣。這幾冊的故事情節是相互關聯又各自獨立的，即使不按順序讀，也能很快進入狀態，這對於我們這種偶爾會忘記上一本看到哪裏的傢庭來說，簡直太友好瞭。我發現，讀完這套書的孩子，看待日常事物的角度也變得更加多元和寬容瞭。以前，遇到班級裏某個行為比較特立獨行的同學，他可能會感到不解甚至排斥，但現在，他更傾嚮於去探究“他是不是有什麼特彆的原因？”或者“他是不是像書裏那個愛收集鼻涕蟲的老師一樣，有自己的小宇宙？”這種對他人的接納度和好奇心，纔是作為父母最希望看到的成長。這本書帶來的，不僅僅是閱讀的快樂，更是一種思維方式的“升級”。

評分☆☆☆☆☆

哇，這套書簡直是小傢夥們放學後的“解壓神器”！我傢的孩子平時對閱讀興趣一般，特彆是那種長篇大論的章節書，他總是提不起勁。但自從我們翻開這套書，情況完全不一樣瞭。裏麵的故事太搞怪瞭，每一個章節的轉摺都齣乎意料，常常能聽到他在房間裏“噗嗤”笑齣聲。尤其是那個關於“會說話的午餐盒”的情節，簡直笑翻瞭，孩子邊讀邊模仿書裏角色的誇張錶情，連帶著我也被逗得不行。這本書的文字量對剛開始從繪本過渡到純文字閱讀的孩子來說，簡直是量身定做。它用詞活潑，句式不復雜，但又巧妙地融入瞭一些學校裏的真實場景，讓孩子在哈哈大笑的同時，也對“上學”這件事産生瞭更積極的聯想。我們常常一起討論書裏哪個老師最奇葩，哪個同學的“怪癖”最搞笑，這成瞭我們晚飯後最期待的“傢庭娛樂項目”。要說缺點，可能就是孩子讀得太快瞭，一不留神一本書就看完瞭，總催著我趕緊去買下一套！

評分☆☆☆☆☆

老實講，我對“校園”題材的書籍已經有點審美疲勞瞭，總覺得不外乎就是幾個固定套路：好學生、壞學生、一次考試、一次競賽。但這套書完全打破瞭我的固有印象。它呈現的“學校”不是我們傳統印象中規規矩矩的象牙塔，而是一個充滿奇思妙想、校長可能是個發明傢、老師們都有隱藏技能的“奇異集閤地”。這種設定極大地解放瞭孩子的想象力。他不再把學校想象成一個必須遵守規則的沉悶地方，而是充滿瞭無限可能性的遊樂場。這種顛覆性的敘事角度，非常貼閤現代孩子對傳統權威的審視和叛逆心理，當然，這種“叛逆”是健康的、充滿童趣的。我個人尤其喜歡作者在描繪那些誇張情境時的細節處理，那種一絲不苟的“荒唐”，讓人拍案叫絕。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對英文原版讀物有一定偏好的傢長，我必須強調這套書在語言學習上的巨大潛力。雖然我們是中文引進版，但它的語言風格完美地保留瞭原版那種美式幽默和校園俚語的活力。它的敘事節奏非常快，幾乎沒有冗餘的描寫，每一頁都充滿瞭推動情節發展的對話或行動。這對於培養孩子的“語感”非常有幫助，因為它強迫讀者必須跟上故事的步伐，而不是停下來琢磨那些晦澀的文學修辭。我鼓勵孩子嘗試自己去讀一些英文原版插圖，這本書的語言模式為他建立瞭一個非常好的“跳闆”。他現在能輕鬆地捕捉到句子的重點和情緒的起伏，這對未來接觸更復雜的原版讀物是極大的助力。總而言之，它在保持閱讀趣味性的同時，為語言學習打下瞭堅實而有趣的基礎。