朗文新概念英语2教材+练习册+练习详解+自学导读 新概念英语2学生用书新概念2教材英语书

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店铺: 葫芦弟弟图书专营店
出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:tz20011
商品编码:1335392197
品牌:葫芦弟弟

具体描述

套装基本信息

套装名称

新概念英语2第二册全套 教材+练习册+练习详解+导读赠MP3

套装册数

共4册

重 量

2155克

定 价

100.6元

套装价

78元



英语学习进阶之路:构建坚实语言基础的必备资源 本书系一套系统、全面的英语学习辅助材料,专为已掌握基础英语知识,并致力于将语言能力提升至更高层次的学习者设计。它并非聚焦于特定的教材或练习册,而是提供了一种广阔的学习视野,涵盖了从精深语法解析到实用交际技巧,再到经典文学鉴赏等多个维度,旨在帮助学习者实现从“学会”到“会用”的质的飞跃。 本资源集合的设计理念,是基于对现代英语学习需求的深刻理解。我们深知,单纯依赖一套教材往往难以覆盖学习者在不同阶段遇到的所有挑战。因此,我们精心挑选和组织了以下几个核心组成部分,力求构建一个无缝衔接的学习生态系统。 第一部分:深度语法解析与思维重塑 本部分的核心在于对英语语法体系进行一次彻底的“解构与重构”。它超越了传统教材中对语法点的简单罗列和机械练习,转而深入探究语法背后的逻辑和思维模式。 1. 体系化语法逻辑图谱: 我们提供了详尽的语态、时态、虚拟语气、从句结构等核心语法的深度剖析。不再满足于“记住规则”,而是引导学习者理解“为什么是这样”。例如,在讲解完成进行时态时,会结合时间轴和语境的演变,阐释其在表达“持续性、未完成的结果”时的精确适用性,并对比其与一般完成时的细微差异。 2. 疑难点辨析专栏: 针对学习者常犯的错误和混淆点,设置了专门的对比分析章节。这包括但不限于:介词的精确选择(如 in, on, at 在时间、地点、状态上的微妙区别),情态动词在表示推测、义务和态度的不同语境中的权重变化,以及非谓语动词在复杂句子中充当不同成分时的句法功能。这些辨析往往配以大量真实的语料范例,确保学习者理解其在实际应用中的效果。 3. 语篇层面的语法应用: 语法学习的最终目的是为了构建有效的语篇。因此,本部分强调将语法点置于篇章结构中进行考察。如何运用复杂的从句结构来增强文章的逻辑层次感?如何通过倒装句来达到强调效果?这些都将通过对高水平文章片段的解析来展现。 第二部分:阅读理解的策略升级与批判性思维培养 本部分旨在将学习者的阅读能力从“识别词汇”提升到“把握主旨、推断隐含意义”的层次。 1. 阅读策略矩阵: 涵盖了不同文体(如学术论文摘要、新闻评论、文学评论、科技报告)的阅读策略。例如,对于学术文章,强调如何快速定位研究假设(Hypothesis)和研究发现(Findings);对于议论文,则训练如何迅速识别作者的论点(Thesis)和支持论据(Supporting Evidence)。 2. 语篇标记与衔接手段识别: 重点教授如何识别文本中的“信号词”(Signaling Words)——那些引导读者理解文本结构和逻辑走向的词语(如 Conversely, Notwithstanding, Thereby, In effect)。掌握这些标记,能让学习者在不理解每一个单词的情况下,依然能把握段落间的逻辑关系。 3. 深度推断与作者意图分析: 训练学习者辨识文本中的言外之意(Implication)和作者的态度(Tone)。这要求学习者超越字面意思,结合文化背景和语境线索,对作者的立场、潜在偏见或幽默感进行批判性评估。 第三部分:听力与口语的流利度与准确性精炼 针对听说能力,本资源侧重于提升学习者在真实、高压环境下的语言输出与接收效率。 1. 语速适应性训练: 提供了涵盖不同语速和口音(如标准美音、英音、以及不同地区母语者的自然语速)的听力材料。训练目标是不仅能听懂慢速清晰的对话,更能适应真实世界中语速加快、连读、弱读等现象对理解造成的挑战。 2. 实用口语表达模式库: 收集了大量在正式演讲、辩论、商务会议、日常社交等场景中高频使用的固定表达(Chunks)和句式结构。这有助于学习者避免“中式英语”的痕迹,使表达更自然、更地道。 3. 跨文化交际敏感性: 探讨了在不同文化背景下进行有效沟通的技巧,包括如何得体地提出异议、如何进行建设性的批评、以及如何恰当地表达赞赏,从而提升交际的有效性和舒适度。 第四部分:词汇的深度扩展与语境化记忆 本书拒绝孤立的词汇表,主张在语境中学习和巩固词汇。 1. 词汇的“层级”学习法: 将词汇按照其在学术、专业或日常领域中的使用频率和语域(Register)进行分类。例如,区分“表示‘开始’”的不同词汇在正式报告和日常对话中的适用性(如 commence vs. start vs. kick off)。 2. 搭配(Collocation)与词族(Word Families): 重点教授词汇的“邻居”。学习者需要掌握一个核心词(如 challenge)常搭配的动词、名词和形容词(如 face a challenge, formidable challenge, meet the challenge)。这极大地提高了语言的准确性和流畅性。 3. 词源学与构词法辅助记忆: 通过理解词根、前缀和后缀,帮助学习者系统地推断生词的含义,形成强大的词汇扩展能力,避免死记硬背。 总结与展望 这套资源旨在成为学习者案头常备的“参考图书馆”和“思维教练”。它提供了一个比单一教材更广阔的视野,涵盖了从微观的语法结构到宏观的语篇分析,从被动的理解吸收(阅读、听力)到主动的语言建构(写作、口语)的全方位提升路径。它要求学习者投入主动的思考和持续的实践,最终目标是培养出一位能够独立、自信地驾驭英语这门工具的终身学习者。

用户评价

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这本书的封面设计倒是挺经典的,米黄色的纸张,给人一种沉稳、老派的感觉,这倒是符合它“新概念”的身份吧。拿到手里分量十足,光是教材和练习册加起来就够练上一阵子的了。我记得我大学那会儿,英语口语还是一塌糊涂,全靠这套教材啃下来的。不过,这次拿到这个版本,我主要关注的是它在排版和细节处理上有没有与时俱进。毕竟时代变了,学习方法也得更新。我翻开课文部分,发现字体选择上还算清晰易读,但有些插图的风格,说实话,有点过于陈旧了,像是上个世纪的设计审美,对现在习惯了高清、扁平化设计的年轻人来说,可能缺乏一点视觉吸引力。另外,我特别留意了练习册的布局,很多空格的设计,如果纸张质量稍差一点,写字力道大了很容易洇墨,这对需要反复涂改的语法练习来说是个小小的痛点。我希望里面的例句能更贴近当代生活,而不是总停留在“Mary is going to the park”这种略显刻板的语境里。整体感觉上,它像一位严谨的老教授,内容扎实毋庸置疑,但在“包装”和“用户体验”上,确实能看出岁月的痕迹,或许更适合自律性极强、不被花哨界面分心的学习者。

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我手里拿着的这本辅导材料,说实话,它的“厚度”本身就带来了一种压迫感,但正是这份厚度,让我对它寄予了厚望,尤其是那本“练习详解”。对于我们这些半路出家或者基础薄弱的学习者来说,语法点理解了和能正确应用之间,隔着十万八千里的鸿沟。我迫切想知道的是,这个“详解”部分是如何拆解那些让人头疼的从句和虚拟语气。我翻看了一下第三册的目录,发现它对每个单元的语法点都做了细致的标注,这一点做得很好。但是,当我深入阅读其中的某个解析时,发现讲解的逻辑链条略显跳跃,对于初次接触这个知识点的读者来说,可能需要来回翻阅好几次才能真正消化。它假设了读者已经有一定的逻辑基础,但实际情况是,很多人需要的不是高深的理论,而是那种“手把手”地告诉你“为什么是这样,而不是那样”的清晰路径。而且,相比于现在市面上很多在线资源提供的即时反馈和互动练习,这种纸质的“详解”在回顾错误时略显被动,需要自己建立错题本,费时费力。它更像是一本字典,内容权威,但需要学习者自己去提炼和使用。

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这套书的整体装帧和印刷质量,坦率地说,表现平平,远不如现在一些强调环保和轻量化的教材。纸张的厚度适中,但装订方式在反复翻阅时,尤其是书脊部分,让我有些担心它的耐用性。我试着将练习册完全摊开来做笔记,它不能完全平铺,这对于需要大面积书写或画图解的读者来说是个不小的物理障碍。此外,教材的配套音频资源(虽然我无法在此评价音频内容,但可以评价其获取方式的便捷性)如果仅仅依赖于光盘或需要复杂的下载链接,在这个移动优先的时代,显得不够人性化。学习语言,特别是听力和口语,需要高频率、即时的音频支持。如果学习者主要在通勤或运动时进行学习,一套无法便捷适配移动设备的资源体系,会大大降低其使用频率和学习效率。这套教材的“硬件”配置,给人一种需要“安坐书桌前,面对面学习”的严肃感,缺乏现代学习工具所应有的灵活性。

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关于“自学导读”这个部分,我希望能看到它真正体现出“导读”的功能,而不是简单地罗列词汇和重点。在新概念体系中,培养语感和阅读理解的策略比死记硬背单词重要得多。我比较关注的是,这本导读是否提供了有效的学习路径建议,比如,在学习第一课时,我们应该先关注什么,在进行听力练习时应该注意语速的适应性等等。我希望它能像一个私人导师,为自学者规划好不同阶段的学习侧重点。然而,实际翻阅下来,我感觉它更像是一个“强化版”的词汇表和课文大意总结,对于如何有效地“消化”课文内容,提供的方法论指导还是偏弱。例如,对于长难句的结构分析,它给出的标注方式略显机械化,缺乏对句子背后的思维逻辑的深挖。一个优秀的自学导读应该能教会你“如何学习英语”,而不是仅仅“教你这些英语内容”。这本导读的深度,似乎停在了“内容讲解”的层面,而未能深入到“学习方法论”的层面。

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作为一套经典的语言学习材料,它最核心的价值无疑在于其内容的系统性和经典性,这方面是毋庸置疑的。它的课文选材跨越了文学、历史、科学等多个领域,确保了学习者接触到的是“大写的英语”。然而,当我以一个现代学习者的眼光审视它时,我发现其在“实用性”和“即时沟通能力培养”方面,存在着一定的滞后性。课文中的对话和场景,虽然语法完美,但如果用在今天的日常交流中,可能会显得过于正式或脱节。例如,一些表达方式,在现实生活中的使用频率已经大大降低。我期待在教材中能看到更多关于如何应对日常冲突、表达复杂情感或进行网络交流的实例。如果能增加一些“现代语境下的功能性语言”的补充模块,将会极大地增强这套教材对当下学习者的吸引力。目前的版本,更像是为了打下坚实的语言基础而设计,但在快速融入实际交际场景方面,还需要学习者自己进行大量的“翻译”和“迁移”工作。

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送给朋友澳洲小孩

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正版。。。。。。。。。。。。

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正版图书,店家服务态度很好,还有音频下载链接,很周到

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书的质量很好,好好学习。

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收到货了,邮政送的,京东购书比较方便,满意

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物流很快,质量不错,客服态度很好

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好,书质量错!

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买图书,上京东,已经成为习惯了

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快递有点慢

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