英文原版Thomas and Friends Pocket Library 托馬斯和朋友 0-3歲

英文原版Thomas and Friends Pocket Library 托馬斯和朋友 0-3歲 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 西文英文繪本專營店
齣版社: Egmont Books Ltd
ISBN:9781405276030
商品編碼:13564864903

具體描述



      齣版社: Egmont Books Ltd (2015年5月7日)

  • 紙闆書: 8頁
  • 讀者對象: 7-12歲
  • 語種: 英語
  • ISBN: 1405276037
  • 條形碼: 9781405276030
  • 商品尺寸: 9 x 4.6 x 9 cm
  • 商品重量: 381 g

  

  

托馬斯和朋友是英國學前冠軍品牌,全球圖書銷量逾2億冊

從1945年以來,托馬斯和他的小夥伴們就已經為全世界的孩子們,開啓瞭蒸汽火車的冒險旅程。

故事裏,Thomas這個調皮的角色,受小讀者們的喜愛,而齣版社也認為相應的角色轉變,也有利於故事的衍生發展。於是便有瞭“托馬斯和小夥伴們”係列衍生故事書和動畫劇集,就連相關的周邊也大受歡迎。

這套書既是啓濛書,又是觀念玩具,6冊書封底可以當拼圖玩,超有趣~

艾閣萌(英國)Egmont UK是Egmont集團在英國的子公司,其主要産品包括教材、學習類讀物和基於電影、電視開發的圖書,例如芭比、米菲、托馬斯和朋友。其在英國的市場占有率高達50%。

托馬斯和朋友是一個緣起於英國的著名經典品牌,已有62年曆史,其産品涵蓋動畫、圖書、玩具、兒童樂園等,其動畫片已經被翻譯成38種語言在全球145個國傢播放,在英國本土從2000年起一直穩居學齡前讀物*的位置,在日本、泰國等亞洲國傢廣受兒童歡迎。目前,該品牌圖書暢銷全球超2億冊。








  


經典繪本係列:探索奇妙世界的冒險旅程 係列概述 本係列圖書精選瞭一係列專為學齡前兒童設計的優質繪本,旨在通過引人入勝的故事、色彩鮮明的插圖和富有教育意義的主題,激發孩子們的好奇心、想象力,並幫助他們建立初步的認知能力和情感理解。我們的目標是提供既有趣味性又具啓發性的閱讀體驗,為孩子們打開通往廣闊世界的大門。 核心理念與特色 本係列叢書的設計理念深深植根於早期兒童教育的黃金法則:通過遊戲和故事進行學習。我們深知,0至5歲的兒童是通過感官體驗和重復性的敘事來構建世界觀的。因此,本係列作品在內容組織和視覺呈現上都進行瞭精心的打磨: 1. 主題的多樣性與關聯性: 內容涵蓋瞭日常生活場景、自然現象、動物世界、友誼與情感錶達等多個維度。這些主題緊密圍繞幼兒的日常生活經驗展開,讓他們在熟悉的情境中學習新知識。例如,關於“分享”的故事,會通過角色間的互動直觀地展示齣互助帶來的快樂;而關於“顔色和形狀”的故事,則會巧妙地融入到探險的情節中。 2. 敘事節奏的把握: 故事的節奏感非常重要。本係列繪本大多采用簡潔、重復性強的語言結構,這不僅有助於語言初學者理解和模仿,還能建立起他們對故事情節的預期感,增強閱讀的參與度。重復齣現的關鍵短語和韻律感強的句子,能有效地幫助孩子記憶和學習詞匯。 3. 藝術風格的統一與創新: 視覺呈現是吸引幼兒的關鍵。本係列選擇瞭多位風格迥異但都極為優秀的插畫師閤作。有的作品采用瞭柔和的水彩畫風,營造齣溫暖、寜靜的氛圍;有的則采用大膽、明亮的色塊設計,以刺激視覺發育。無論風格如何變化,所有插畫都力求清晰、友好,避免過度復雜的細節,確保幼兒的注意力集中在核心的故事情節和人物錶情上。 4. 培養早期閱讀習慣: 我們鼓勵傢長和孩子一起“指讀”。書中的大字號字體和明確的圖文對應關係,支持親子共讀時的互動性。通過這種方式,孩子們可以自然地將看到的圖畫與聽到的詞語聯係起來,為日後獨立閱讀打下堅實的基礎。 精選分冊介紹(示例性內容描述,非具體書目名稱): 第一輯:我的鄰居與世界 《小熊的早晨練習麯》: 這是一個關於規律和習慣養成的故事。小熊每天早晨都要完成一係列固定的活動:伸懶腰、梳毛、吃蜂蜜。故事通過一係列動態的畫麵,展示瞭從日齣到活力滿滿一天的過程。重點在於教授“順序”的概念,以及運動帶來的愉悅感。插圖色彩明亮,重點突齣瞭小熊充滿活力的肢體動作。 《雨滴的旅行日記》: 從一片雲朵中誕生的水滴,經曆瞭從天空飄落、匯集成小溪、最終融入大河的全過程。這本書以擬人的手法,嚮孩子們介紹水循環的簡單概念,同時探討瞭“變化”與“歸屬”的主題。筆觸細膩,水紋的處理尤其齣色,展現瞭不同形態下水的魅力。 《誰藏在瞭箱子裏?》: 一本經典的“捉迷藏”主題繪本。小貓咪迷宮藏在瞭各種日常傢具後麵——沙發下、毯子裏、籃筐中。每一頁都設置瞭一個小小的挑戰,邀請小讀者一起找齣躲藏的夥伴。本書極大地鍛煉瞭幼兒的觀察能力和空間感知能力。 第二輯:情感與社交技能培養 《發脾氣的嘟嘟鳥》: 嘟嘟鳥因為玩具被搶而大發脾氣,整個畫麵都變成瞭紅色和黑色。故事冷靜地描述瞭生氣的感受,以及如何通過深呼吸和傾訴來平復情緒。這本書是處理負麵情緒的優秀入門讀物,它告訴孩子:生氣是正常的,但錶達方式很重要。 《一起搭高高的塔》: 講述瞭兩個性格迥異的小朋友,一個喜歡建造堅固的地基,另一個喜歡快速堆高積木。他們一開始因為方法不同而産生摩擦,但最終學會瞭閤作,建成瞭前所未有的高塔。強調瞭“閤作”不僅是分工,更是接納彼此差異的過程。 《謝謝你,月亮》: 一個關於感恩和給予的故事。小兔子在夜裏感到害怕,月亮的光芒指引他找到瞭迴傢的路。小兔子決定要為月亮做點什麼,最後他發現,隻是安靜地看著月亮,並錶達感謝,就是最好的迴報。故事溫馨感人,適閤睡前閱讀,培養孩子的感恩之心。 第三輯:認知啓濛與感官探索 《沙灘上的觸感遊戲》: 這本書的內頁設計模仿瞭不同的沙灘紋理,部分區域可能采用局部覆膜或砂紙質感(請注意,此設計需根據具體印製工藝確認是否適閤目標年齡段)。內容圍繞著“粗糙的貝殼”、“光滑的石頭”、“濕潤的沙子”等觸感詞匯展開,鼓勵孩子用皮膚去感受世界。 《會變色的蘑菇森林》: 這是一個關於顔色混閤與識彆的故事。小精靈在森林裏尋找特定顔色的蘑菇,引導孩子認識紅、黃、藍三原色,以及它們混閤後産生的神奇變化。插圖對比鮮明,色彩過渡自然。 《農場的“轟隆”聲和“哞哞”聲》: 專注於聲音的辨識與模仿。每一頁介紹一種農場動物,並用誇張的擬聲詞來描繪它們的聲音。這本書的錄音互動版本(如適用)能極大地激發孩子的模仿欲,是學習動物叫聲的絕佳材料。 結語 本係列繪本是送給三歲以下孩子的“閱讀禮物”,它不僅是一係列紙質書,更是連接孩子與成人之間情感的橋梁,是激發他們早期智力發展和情感共鳴的催化劑。我們堅信,每一個精彩的故事,都是一次對未來美好世界的溫柔預演。

用戶評價

評分

說實話,我是在朋友的強烈推薦下盲入的這套書,原本以為會是那種韆篇一律、內容空洞的“玩具書”,但事實證明,我的顧慮完全是多餘的。這套書的精妙之處在於它對“重復”的運用達到瞭藝術的層麵。它不是那種生硬的、機械性的重復,而是在不同的情境下,用相似的句式結構來引入新的角色或者場景,這對於語言習得期的孩子來說,是建立語言模式的最佳途徑。比如,關於“友好”的主題,可能在第一冊中是用“Thomas helps Gordon”來錶達,而在下一冊中,可能就變成瞭“James shares his coal with Percy”。這種潛移默化的句法結構滲透,比死記硬背單詞要有效得多。我發現我的小侄女(三歲)在讀完幾遍後,竟然能開始預測下一句可能會說什麼,這簡直是巨大的進步!她不是在“背誦”,而是在“理解”這種敘事節奏。再說說裝幀設計,它的便攜性設計得非常好,不是那種笨重的硬殼,但又足夠結實,能夠承受寶寶們日常的“摔打”和“啃咬”。油墨的氣味處理得也很到位,幾乎聞不到刺鼻的化學味道,這一點對於極其敏感的傢長來說,是加分項。如果你在尋找一套能夠真正幫助孩子建立初步英語自信心和語感,而不是僅僅停留在“看圖說話”階段的啓濛材料,這套書絕對是你的不二之選。它真正做到瞭寓教於樂的平衡。

評分

這款英文原版係列最讓我感到驚喜和推崇的一點,在於它對“社群感與團隊閤作”主題的深入挖掘,這種深度在同類0-3歲讀物中是比較罕見的。它不僅僅是關於一輛火車的故事,而是關於整個常來的島嶼上所有角色如何互相依賴、共同維護運營的故事。通過閱讀這些小冊子,我的孩子開始對“一起工作”有瞭初步的概念。例如,當某個角色遇到睏難時,其他角色總是會伸齣援手,這種積極的社會互動範本,對於培養孩子的同理心和閤作精神至關重要。而且,這些故事的敘事節奏非常適閤睡前閱讀。它們通常以一個小小的事件開始,經過一個小小的波摺,最終以一個圓滿、溫馨的結局收尾,這種結構能有效地安撫孩子一天下來積纍的興奮感,幫助他們平穩地進入夢鄉。我發現,自從引入這套書作為睡前儀式的一部分後,孩子入睡的質量明顯提高瞭,他似乎很享受這種被安全感包圍的感覺。從語言錶達上來看,書中使用的動詞和副詞選擇非常生動,充滿瞭畫麵感,比如“rumbling along”、“whistling cheerfully”,這些詞匯本身就帶著韻律感,極大地豐富瞭孩子的聽覺體驗,即使是不懂英文的傢長,讀起來也充滿瞭樂趣和錶現力。

評分

我是一個對書籍的“耐用度”有極高要求的傢長,因為我的孩子屬於典型的“破壞小能手”,任何紙質書在他們手裏都麵臨著被撕扯、被弄濕的風險。因此,在選擇這套英文原版讀物時,我著重考察瞭它的物理結構。非常驚喜的是,這套書的每一冊都采用瞭非常厚實且具有韌性的卡紙材料,這使得它們在被反復彎摺、甚至被不小心掉入水杯邊緣時,都能保持相對完好的形態。這並不是說它們是防水的,而是說它們抵抗物理磨損的能力超強。更值得稱贊的是,書本的裝訂工藝。我仔細檢查瞭書脊部分,無論是膠粘還是縫閤,都處理得非常緊密,沒有齣現任何一頁鬆動的跡象,即便是我用力拉扯,它們也紋絲不動。對於需要長期使用的啓濛讀物來說,這種“抗造性”是決定其“性價比”的關鍵因素。畢竟,一本很快就散架的書,即便內容再好,也無法完成持續的閱讀任務。從內容上看,它巧妙地融入瞭基礎的認知元素,比如顔色識彆(紅色的消防車、綠色的信號燈)和簡單的數量概念,這些都不是刻意強調的,而是作為背景自然而然地融入到托馬斯和朋友們的冒險中,實現瞭“隱性學習”的最佳效果。

評分

哇,我終於找到瞭這本期待已久的英文繪本,迫不及待地想和大傢分享一下我的初步印象!說實話,我本來對這種針對非常低齡寶寶的書籍抱有一絲保留,畢竟這個年齡段的孩子注意力集中時間短,對內容的深度要求不高。但翻開這本精裝書(我買的是精裝版,感覺質量挺紮實的),立刻就被那種溫暖、熟悉的氛圍感吸引住瞭。插畫的風格簡直是教科書級彆的可愛,色彩飽和度很高,對比度適明,非常適閤尚在建立視覺焦點的寶寶們。我特彆注意到,每一頁的文字量控製得極其精妙,基本上就是一兩句簡潔有力的短語,比如“Percy is fast”或者“Big blue train!”,這對於我們進行早期的英語啓濛來說,簡直是完美的選擇。我的目標是培養他對英文的語感,而不是強行灌輸復雜的語法結構,這本書恰恰抓住瞭這個核心。我試著給剛滿一歲的寶寶讀,他雖然還不能完全理解“train”這個詞的意思,但是他被圖畫中托馬斯的圓臉和奔跑的動態深深吸引,小手還會跟著節奏拍打。這種互動性讓我覺得物超所值。而且,書的材質摸起來非常光滑,邊角處理得很圓潤,完全不用擔心寶寶在翻閱時不小心劃傷,這點對於新手父母來說,安全係數是首要考量。總而言之,第一印象是:這是一套色彩鮮明、主題友好、為零到三歲寶寶量身定製的優質入門讀物,非常值得入手。

評分

我對這套書的評價會稍微側重於它在“情緒引導”方麵的潛能,這可能超齣瞭很多傢長對早期繪本的期待。我們都知道,三歲前的孩子正處於情緒發展的敏感期,他們需要通過故事來理解和命名自己的感受,而這套書雖然角色都是可愛的火車頭,但它們所承載的情感衝突和解決過程卻異常真實和細膩。舉個例子,書中關於“犯錯與原諒”的主題的處理,是極其溫柔的。當某個角色因為魯莽而造成小麻煩時,故事並沒有采用嚴厲的指責,而是引導其他角色如何提供幫助和安慰,最後如何共同解決問題。這種敘事邏輯為傢長提供瞭一個絕佳的切入點,讓我們可以在讀完故事後,很自然地將故事中的情境與孩子日常的小摩擦聯係起來,比如“你剛纔是不是也像那輛小火車一樣有點生氣瞭呢?”這種“故事代入法”的效果,遠勝於生硬地說教。此外,從藝術設計的角度看,那些雲朵的形狀、鐵軌的延伸感,都充滿瞭動態美,即便是成年人來看,也覺得賞心悅目,不會感到審美疲勞。這種高質量的視覺體驗,能夠持續激發孩子的好奇心,讓他們願意一次又一次地翻開它,而不僅僅是把它當作一個暫時性的玩具。

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