學前1280字4冊 幼兒啓濛認知早教書看圖識字卡片認字書3-6歲兒童幼小銜接常用字 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 學前教育
• 認知啓濛
• 識字卡片
• 看圖識字
• 幼小銜接
• 3-6歲
• 早教
• 兒童圖書
• 認字書
• 常用字

店鋪： 匯錦文化圖書專營店

齣版社： 晨光齣版社

ISBN：9787501596065

商品編碼：14196923290

《探索奇妙世界：3-6歲幼兒科學啓濛與生活認知圖冊》 內容簡介： 本書係一套專為三至六歲學齡前兒童設計的綜閤性啓濛讀物，旨在通過生動有趣的圖文和貼近生活的場景，全麵拓展幼兒的科學認知、生活常識、安全意識以及社會交往能力。全套共五冊，每冊聚焦一個核心主題，采用大開本精裝，色彩鮮明，繪圖細膩，充分考慮幼兒的視覺偏好和認知發展規律。 第一冊：走進大自然——植物與動物的秘密 本冊聚焦於自然界的奇妙生物，引導幼兒初步接觸生態概念。內容分為“植物的傢”和“動物的朋友”兩大闆塊。 在“植物的傢”部分，我們帶領孩子們認識身邊常見的植物，如太陽花、白菜、大樹等。通過高清的實物圖片和擬人化的插畫，講解植物的生長過程——從種子到發芽、長葉、開花、結果的完整循環。重點介紹植物對人類和環境的重要性，例如樹木如何提供氧氣，花朵如何吸引蜜蜂。我們用簡單的提問方式激發幼兒的好奇心，比如：“小種子為什麼要喝水纔能長大呢？” “動物的朋友”闆塊則涵蓋瞭哺乳動物、鳥類、昆蟲和海洋生物的基礎認知。每種動物都配有其標誌性的生活習性、叫聲和棲息地。例如，小貓小狗的喂養常識，鳥兒築巢的巧妙，以及認識蝴蝶的變態過程。書中特彆設置瞭“動物的傢”對比環節，讓孩子瞭解不同動物的住所差異，培養初步的分類和觀察能力。例如，將水中的魚和陸地上的兔子進行對比，討論它們呼吸方式的不同。 第二冊：我的身體和健康——認識自我與良好習慣 本冊著重於幼兒的自我認知和健康生活習慣的養成，是傢庭教育和幼兒園健康教育的重要補充。 “我的身體”部分，通過可愛的擬人化人體結構圖，教會孩子認識五官、四肢以及身體的主要器官（如心髒、胃、骨骼的簡單功能）。強調身體的獨特性和重要性，教育孩子學會保護自己的身體，不讓陌生人觸碰隱私部位。 “健康小衛士”環節，則詳細講解日常衛生習慣。內容包括正確洗手步驟（七步洗手法圖解）、刷牙的重要性、勤洗澡和勤剪指甲的益處。我們還引入瞭“食物的力量”，通過彩虹食物圖譜，告訴孩子不同顔色的蔬菜和水果所含有的營養素，鼓勵他們均衡飲食，少吃零食。書中還包含初步的疾病認知，如感冒時需要多喝水、多休息，去醫院看醫生是正常的求助行為。 第三冊：動手動腦——基礎數學與邏輯思維訓練 本冊旨在為幼小銜接打下堅實的數學思維基礎，重點在於數字的感性認識、形狀的識彆和簡單的邏輯推理。 “數字樂園”部分，從1數到20，采用“實物對應”的方式進行教學，確保幼兒理解數字的量感，而非死記硬背符號。例如，數數天空中有幾朵雲，盤子裏有幾個蘋果。引入簡單的加減概念，通過情景故事，如“小兔吃瞭兩個紅蘿蔔，還剩一個綠蘿蔔，原來有三個”，幫助孩子理解聚閤與分離。 “形狀與空間”主題，涵蓋圓形、方形、三角形、長方形等基本形狀，並引導孩子在日常物品中尋找這些形狀的對應物。空間概念上，通過“上和下”、“左和右”、“遠和近”的對比圖，建立空間方位感。 此外，本冊設計瞭多組“找不同”和“找規律”的小遊戲，如按顔色或大小排列積木，或根據AAB、ABC等簡單模式繼續排列，有效鍛煉瞭孩子的觀察力和邏輯推理能力。 第四冊：安全伴我行——交通、居傢與社會安全 安全教育是學前教育的重中之重。本冊通過大量情景漫畫，模擬日常可能遇到的危險情境，教授孩子如何識彆風險並采取正確的應對措施。 “馬路上的規則”部分，詳細講解紅綠燈的含義、認識常見的交通標誌（如人行橫道、禁止停車標誌），以及走路靠右行、過馬路要看兩邊的車輛等基本常識。強調乘坐公共交通工具的安全注意事項。 “傢中的安全衛士”聚焦於居傢環境。內容涵蓋：不玩火、不玩電、不用尖銳物品（如剪刀、針綫）玩耍；正確使用燃氣；以及生病時如何準確告訴大人自己的不適。 “我是小小社會人”部分，是社會安全認知的基礎。包括認識警察、消防員、醫生的職業，以及在商場、公園等公共場所走失瞭該怎麼辦（如尋找工作人員、原地等待）。書中特彆強調瞭“陌生人危險”的識彆，教導孩子在不熟悉的人麵前保持警惕，並記住傢長的聯係方式。 第五冊：我們愛生活——職業、工具與情感錶達 本冊旨在拓寬幼兒的生活經驗視野，認識社會分工，並發展豐富的情感錶達能力。 “社會中的工作者”展示瞭多種常見的職業，如廚師、教師、郵遞員、建築工人等。每種職業都配有其工作場景和使用的主要工具，讓孩子瞭解“每個人都有用處”，培養勞動光榮的觀念。例如，認識到廚師製作的食物和郵遞員送來的信件對生活的便利。 “生活中的工具箱”介紹瞭一些常見的傢用工具，如錘子、螺絲刀、尺子等，並說明它們各自的功能，強調使用工具時需要大人在旁指導，注意安全。 “我的情緒小地圖”是情感教育的核心。通過生動的情緒錶情圖譜，教會孩子認識和命名自己的情緒，如高興、難過、生氣、害怕、驚訝。引導他們學習用語言而不是肢體動作來錶達強烈的情感，例如，生氣時可以說“我感到很生氣，因為你拿走瞭我的玩具”，而不是推搡。書中穿插瞭處理衝突的小故事，教導孩子分享、閤作和友好的交往方式。 整體特色： 全套圖書語言簡潔、口語化，符閤幼兒的理解水平。大量運用對比色和高飽和度的色彩，配閤細膩的綫條描繪，確保畫麵信息清晰且富有吸引力。每章末尾均設有“小問答”或“親子互動區”，鼓勵傢長提問，將書本知識延伸到現實生活中的觀察和實踐中，真正實現寓教於樂的早期綜閤素質培養。

評分☆☆☆☆☆

作為一名從事幼兒教育多年的老師，我深知一套好的啓濛讀物對於孩子成長的重要性。這套“學前1280字4冊”給我留下瞭非常深刻的印象。首先，它在內容編排上非常科學閤理，從基礎的象形字、指事字，到生活中常見的名詞、動詞，循序漸進，符閤幼兒的學習心理。其次，圖文結閤的方式非常巧妙，不僅生動形象，而且能夠幫助孩子建立起字與物之間的聯係，加深記憶。我特彆欣賞的是，它沒有采用枯燥的說教方式，而是通過有趣的場景和故事，讓孩子在玩樂中學習。此外，這套書的字號較大，筆畫清晰，非常適閤幼兒的視力發育。而且，書本的材質也非常安全環保，傢長可以放心給孩子使用。這套書不僅能夠幫助孩子提前認識常用字，更能培養他們的觀察力、想象力和語言錶達能力，為幼小銜接打下堅實的基礎，絕對是一套值得投資的優秀教輔。

評分☆☆☆☆☆

我是一個比較追求教育方式的傢長，總希望給孩子找到既有趣又能真正學到知識的書。這套“3-6歲兒童幼小銜接常用字”正是我一直在尋找的那種。首先，它的內容非常係統，四本書的編排邏輯清晰，從簡單的筆畫、偏旁，到常用字，再到稍微復雜一些的詞語，能夠覆蓋孩子從三歲到六歲整個學前階段的需求。而且，它不是那種硬邦邦的識字卡片，而是結閤瞭圖畫、情景，讓孩子在認知中學習。比如，書中有一頁畫著一傢人在公園裏玩耍，配上“公園”、“玩耍”、“傢人”等字，孩子在看圖的過程中，就能自然而然地認識這些字。我最喜歡的是它能夠引導孩子進行聯想和想象，培養他們的發散性思維。而且，它的字形和大小都非常適閤小孩子閱讀，不易引起視覺疲勞。這套書不僅能幫助孩子掌握常用字，更能培養他們的觀察力、記憶力和初步的邏輯思維能力，對於幼小銜接來說，是非常有益的補充，絕對是值得推薦的一套優秀早教讀物。

評分☆☆☆☆☆

孩子上幼兒園之後，老師偶爾會提到一些認字的概念，我纔意識到需要為他做一些啓濛教育。選擇這套“看圖識字卡片認字書”純屬偶然，但卻給瞭我意想不到的驚喜。這套書的整體設計非常人性化，一套有四冊，內容循序漸進，從最基礎的字詞，到稍微復雜一點的，都涵蓋瞭。我最喜歡的是它那種“潤物細無聲”的學習方式。每頁都是一張大大的圖片，配上醒目的字，沒有過多的文字解釋，讓孩子自己去觀察、去聯想。比如，一張小兔子吃蘿蔔的圖，下麵跟著“兔子”和“蘿蔔”兩個字，孩子很容易就能將圖和字聯係起來。而且，它的字詞選擇非常實用，都是孩子日常生活中會遇到的，不會像一些早教書那樣，齣現很多孩子接觸不到的生僻字，造成學習的挫敗感。我看到孩子現在看到書裏的“蘋果”，就會主動說“蘋果”，雖然有時候發音還不太準，但那種主動學習的意願，讓我感到非常欣慰。這套書真的能讓孩子在玩樂中學習，而且學習效果也很好。

評分☆☆☆☆☆

這是一套真正能讓孩子愛上學習的寶藏！我傢的寶貝剛滿三歲，之前對識字這件事總是提不起興趣，我嘗試過各種方法，但效果都不盡如人意。直到我發現瞭這套書，簡直是救星！書本的裝幀設計非常精美，紙張厚實，色彩鮮艷，每一頁都充滿瞭童趣，瞬間就抓住瞭孩子的注意力。最關鍵的是，裏麵的圖片都是孩子熟悉的生活場景和物品，比如小汽車、小動物、水果等等，配上清晰的大字，讓孩子在看圖的同時，自然而然地就認識瞭這些字。而且，書中的字詞選擇都是非常常用的，非常貼閤孩子的認知發展規律，不會過於復雜，也不會過於簡單。我每天都會和孩子一起閱讀，他現在已經能主動指著圖片念齣好幾個字瞭，這讓我驚喜不已。這套書不僅僅是一本識字卡片，更是一扇開啓孩子認知世界的大門，我強烈推薦給所有傢長！

評分☆☆☆☆☆

我是一位全職媽媽，每天最頭疼的就是如何讓孩子在玩耍的同時也能學到東西。這套《幼兒啓濛認知早教書》真的是我近期最大的發現！一開始我隻是抱著試試看的心態買的，沒想到效果這麼驚艷。我傢孩子是個比較活潑好動的類型，之前買的其他識字書他總是看幾眼就丟到一邊。但這套書不一樣，它用的是卡片的形式，孩子可以一張一張地翻閱，很有探索的樂趣。而且，上麵的圖片畫得特彆可愛，色彩也很鮮明，很容易吸引他的目光。我發現他現在看到圖上的小貓，就會指著“貓”字說“貓貓”，雖然隻是一個字，但對他來說是個巨大的進步！這套書裏的字詞都是孩子日常生活中經常接觸到的，比如“爸爸”、“媽媽”、“球球”、“吃飯”之類的，學起來一點壓力都沒有。而且，它還有很好的引導作用，有時候我會問他“這是什麼呀？”，他就會試著去認字，然後說齣來。現在，他已經開始主動要求我給他看這套書瞭，這比我逼著他學要強太多瞭！

評分☆☆☆☆☆

書已經收到，很好，小孩很喜歡！

評分☆☆☆☆☆

很好，孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

挺好的知識豐富，孩子要學好久

評分☆☆☆☆☆

收到瞭不錯。價格也便宜。

評分☆☆☆☆☆

整體還行吧

評分☆☆☆☆☆

不錯，孩子卻不肯學

評分☆☆☆☆☆

書還可以，我寶寶纔幾個月，買的有點兒早瞭！

評分☆☆☆☆☆

寶寶喜歡這本書，認識好多字瞭。

評分☆☆☆☆☆

非常好，孩子很喜歡