邦臣小紅花 3-6歲腦力遊戲左右腦開發訓練觀察·記憶力·專注力 想象·邏輯·錶達訓練 中英雙語 想象·邏輯·錶達（藍色禮盒） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 腦力遊戲
• 早教
• 親子
• 左右腦開發
• 觀察力
• 記憶力
• 專注力
• 想象力
• 邏輯思維
• 錶達能力
• 中英雙語
• 3-6歲

店鋪： 小紅花圖書旗艦店

齣版社： 青島齣版社

ISBN：9787555221708

商品編碼：25973570978

智趣啓濛，全能發展：幼兒多元潛能激發繪本係列 核心理念： 本係列圖書旨在陪伴3至6歲的學齡前兒童，通過精心設計的圖畫、故事和互動遊戲，全麵激發其認知能力、情感發展和社會適應性，為未來學習奠定堅實基礎。我們深信，早期的探索與體驗是塑造健全人格和高效思維的關鍵。 --- 第一輯：視覺與空間感知——“小小建築師”係列 目標： 提升兒童的觀察細緻度、形狀識彆能力，以及對空間關係的初步理解。 內容特色： 1. 《迷宮尋寶記》（共12冊）： 每一冊都設定瞭一個主題場景（如森林深處、海底世界、太空站），內含不同復雜度的路徑引導迷宮。迷宮設計不僅僅是簡單的連綫，更融入瞭邏輯順序和顔色辨識元素。例如，在“海盜船長”一冊中，孩子需要遵循特定顔色的旗幟路徑纔能找到寶藏。 2. 《形狀變變變》（共8冊）： 專注於基礎幾何圖形（圓形、方形、三角形、菱形）在日常生活中的應用和組閤。通過“找不同”和“圖案填充”的遊戲，讓孩子認識到：正方形可以拼成房子，三角形可以組成山峰。特彆引入瞭對稱與非對稱的概念，配以大量可愛的卡通形象，使抽象的幾何概念變得生動有趣。 3. 《影子猜猜猜》（共6冊）： 這是關於光影和輪廓識彆的訓練。書中提供清晰的物體輪廓或陰影，要求孩子從旁邊的幾個選項中找齣與之對應的實體。進階冊次會增加復閤圖形的影子識彆，訓練孩子的空間想象力，即“看到一部分，想象齣整體”。 互動設計： 大幅跨頁插圖，鼓勵孩子用手指追蹤路徑，或用貼紙將缺失的部分補充完整。每組遊戲後配有“小偵探發現”環節，鼓勵孩子在現實生活中尋找類似的形狀和圖案。 --- 第二輯：語言與符號係統構建——“故事魔法屋”係列 目標： 培養幼兒對文字符號的敏感度，發展初步的敘事能力和口語錶達的流暢性。 內容特色： 1. 《我的第一本情景對話書》（共10冊，中英對照）： 每冊圍繞一個核心生活場景（如看醫生、超市購物、公園遊玩）。書中采用大圖配以簡短、重復性高的關鍵語句。中文和英文句子緊密對應，旨在讓孩子在自然的情境中，建立對基礎詞匯和簡單句式的聽覺和視覺記憶。例如，在“早晨起床”場景中，反復齣現“Good morning!”和“我穿衣服瞭”。 2. 《順序排排隊》（共7冊）： 專注於事件的邏輯順序和時間概念。通過三到四格的連環畫，描述一個簡單的動作序列（如“洗手”、“擦乾”、“吃飯”）。孩子需要將打亂順序的圖卡重新排列。這是培養因果關係和時間感知的關鍵步驟。 3. 《聽我說故事》（共5冊，附帶音頻引導）： 故事文本精簡，但畫麵信息量豐富。音頻引導部分不僅朗讀故事，還會提齣開放式問題：“你覺得小兔子接下來會怎麼做？”鼓勵孩子根據畫麵細節進行推測和講述，拓展情節，訓練即興錶達能力。 互動設計： 特彆設置瞭“角色扮演區”，指導傢長如何引導孩子模仿書中角色的語氣和動作進行對話練習。部分冊次包含可撕下的“故事卡片”，供孩子在遊戲中鞏固事件順序。 --- 第三輯：邏輯推理與問題解決——“小小科學傢”係列 目標： 鍛煉兒童的初步分類能力、配對能力，以及對簡單規則的理解和應用。 內容特色： 1. 《分類小能手》（共8冊）： 從最基礎的顔色和大小分類開始，逐步過渡到功能性分類（如交通工具、水果蔬菜）和屬性分類（如可以飛的、不能吃的）。采用“請找齣與眾不同的那一個”的遊戲形式，訓練視覺篩選和歸納總結。 2. 《奇妙的配對》（共6冊）： 涵蓋瞭多種配對練習：顔色與物體、聲音與來源（如“狗叫聲”配“小狗”）、反義詞（如“大”與“小”）。在認知水平較高的冊次中，引入瞭功能匹配，如“傘”應該和“下雨天”配對。 3. 《規則遊戲站》（共4冊）： 這是最接近抽象邏輯的入門訓練。通過一係列基於“如果……那麼……”的簡單規則，如“紅燈停，綠燈行”的圖示簡化版。孩子需要遵循給定的規則集來完成任務，例如，隻有藍色的方塊纔能通過橋梁。 互動設計： 大量使用可擦寫設計（配閤安全環保的水性筆），讓孩子直接在書上塗畫進行配對和連綫，增強動手參與感和即時反饋。 --- 第四輯：情感認知與藝術錶達——“心靈花園”係列 目標： 引導幼兒認識和錶達基本情緒，發展同理心，並激發對藝術創作的熱情。 內容特色： 1. 《情緒小怪獸》（共6冊）： 每一冊聚焦一種核心情緒：快樂、難過、生氣、害怕、驚訝、害羞。通過擬人化的動物角色，生動展示情緒産生的原因和身體反應。例如，“生氣”的猴子臉是紅色的，手會緊緊握拳。旨在幫助孩子認識“我為什麼會有這種感覺”。 2. 《顔色交響麯》（共5冊）： 不僅僅是識彆顔色，而是探索顔色的“感覺”。例如，介紹“藍色讓人感覺平靜，紅色讓人感覺有活力”。書中有大量空白區域，鼓勵孩子使用蠟筆或手指顔料進行自由創作，將抽象的情緒與具體的色彩聯係起來。 3. 《小小設計師》（共4冊）： 引導孩子運用綫條、點、麵進行簡單的藝術創作練習。包括點陣連接成圖、用綫條模仿不同紋理（如草地的細密、水的流動）。這是一種低門檻的創意引導，讓孩子體驗“從無到有”的創造樂趣，而非追求完美的作品。 互動設計： 配備多款安全環保的彩膠貼紙，孩子可以根據情緒的強烈程度，選擇不同大小和顔色的貼紙來裝飾情緒角色的臉部。 --- 總結： 本“智趣啓濛，全能發展”係列圖書，是一套係統性、多維度的學前教育資源。它避免瞭單純的知識灌輸，而是通過遊戲化的場景、豐富的視覺刺激和適度的邏輯挑戰，培養3至6歲兒童的核心能力——觀察的深度、邏輯的清晰度、語言的組織能力，以及情緒的自我覺察能力。 每一個練習都旨在促進左右腦的均衡發展，確保孩子在快樂探索中，為小學階段的學習做好最充分的準備。我們提供的不僅僅是書本，更是一套完整的、可操作的傢庭教育工具箱。

評分☆☆☆☆☆

我最近淘到瞭一本關於太空探險的科普繪本，簡直是打開瞭我傢小不點兒新世界的大門！這本書的知識點設計得太巧妙瞭，它沒有用枯燥的文字去堆砌復雜的科學名詞，而是通過一個宇航員和他的機器人夥伴的視角，將太陽係內的行星、流星雨、黑洞這些概念，用極其生動有趣的方式呈現齣來。我最欣賞的是它對細節的刻畫，比如描繪土星環的時候，用瞭好多層疊的半透明紙張，營造齣一種立體感，孩子看到後特彆興奮，不停地問“為什麼有的行星有光環，有的沒有？”這比我直接給他講課有效多瞭。更棒的是，書中穿插瞭一些小小的互動環節，比如“你能找到藏在木星背後的那顆小衛星嗎？”這種尋寶式的設計，極大地提高瞭孩子的參與度和專注力。看完這本書後，他迴傢就開始用積木搭建自己的“宇宙飛船”，想象力真的被點燃瞭。這不僅僅是一本書，簡直就是一張通往宇宙的門票！

評分☆☆☆☆☆

我們傢這位小搗蛋對“規則”和“順序”一直比較抗拒，我嘗試瞭各種方法來引導他，效果都不太理想。直到我發現瞭這本關於“時間管理與流程”的繪本——《小熊蓋房子的那一天》。這本書通過小熊從選址、搬運材料到最後完成房子的全過程，將一個復雜的工作流程拆解成瞭清晰易懂的步驟。它的敘事節奏非常穩定，每一頁的過渡都非常自然流暢，讓人可以很清晰地追蹤事件的邏輯發展。我發現，當故事情節本身就體現瞭“先做A再做B”的順序時，孩子似乎更容易接受這種概念。讀完後，我試著讓他按照書裏的步驟來收拾他的玩具，竟然齣奇地順利！這本書的厲害之處在於，它不是生硬地說教“要有順序”，而是通過一個引人入勝的故事場景，讓孩子在潛移默化中理解瞭規劃和步驟的重要性。對於初學建立生活秩序感的孩子，這本書是非常棒的引導工具。

評分☆☆☆☆☆

哇，最近給孩子找書真是費瞭不少功夫，終於發現瞭一本讓我眼前一亮的繪本！它講的是一隻小兔子迷路的故事，畫麵色彩非常溫馨，每一頁的插圖都細膩得讓人忍不住想摸一摸。故事情節雖然簡單，但充滿瞭對友誼和勇氣的贊美。最讓我驚喜的是，故事的結尾並沒有直接告訴孩子“應該怎麼做”，而是留下瞭開放式的想象空間，鼓勵孩子思考如果自己是小兔子會怎麼選擇。這本書的排版設計也特彆人性化，文字量適中，既能讓剛開始接觸繪本的孩子有代入感，也不會因為內容太少而感到意猶未盡。我試著讓孩子復述故事，發現他不僅記住瞭主要情節，還能根據自己的理解加上一些小小的改動，這說明這本書真的激發瞭他的創造力。而且，這本書的紙張質量非常好，厚實又有韌性，即使小手不那麼靈巧，也不容易撕壞。強烈推薦給正在培養孩子閱讀興趣的傢長們！

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對很多號稱“藝術啓濛”的書都有點審美疲勞，但這一本關於色彩和形狀的創意圖冊完全顛覆瞭我的看法。它沒有教孩子“這是紅色，那是圓形”，而是直接把各種顔料和幾何圖形打散重組，形成瞭一幅幅抽象又充滿律動的畫麵。這本書的魅力在於它的“不確定性”，每一頁都像是一個未完成的謎題，邀請小讀者自己去填補空白。我試著用書裏的元素，拿瞭傢裏的彩泥和蠟筆，讓孩子模仿書中的構圖進行創作。令人驚嘆的是，孩子很快就掌握瞭“對比”和“平衡”這些原本高深的藝術概念，隻不過是用他自己的方式錶達齣來的。這本書真正做到瞭“玩中學”，它鼓勵的不是模仿，而是基於已有元素的再創造。對於希望培養孩子獨立審美和視覺錶達能力的傢長來說，這本書絕對是寶藏級彆的工具書，它不給你標準答案，隻給你無限的可能性。

評分☆☆☆☆☆

最近收到瞭一套關於自然觀察的立體書，真的太喜歡瞭，特彆是那本關於昆蟲世界的。這本書的立體效果做得極其精巧，當你翻開“毛毛蟲蛻變”的那一頁時，那隻蝴蝶的翅膀真的像是要從紙頁裏飛齣來一樣！這種沉浸式的體驗對於激發孩子的好奇心是無與倫比的。它不僅僅是展示昆蟲的樣子，更重要的是，它詳細描繪瞭它們的生活習性，比如螞蟻如何搬傢，蜜蜂如何在花叢中采蜜。我記得有一頁是關於蜘蛛結網的過程，用瞭多層拉頁設計，把復雜的網狀結構清晰地展現瞭齣來。孩子會忍不住用手指去觸碰那些立體的部分，試圖理解這個微小世界的構造。這本書極大地提升瞭他對身邊微觀事物的興趣，現在他去公園玩，不再是跑著玩瞭，而是會蹲下來仔細觀察地上的小甲蟲。這套書的設計理念太棒瞭，把科普的深度和趣味性完美地結閤在瞭一起，真正做到瞭寓教於樂的典範。

評分☆☆☆☆☆

嗯有些書配套，送的還不錯

評分☆☆☆☆☆

買給好朋友的，好朋友的兒子說很好玩嘍！

評分☆☆☆☆☆

還好，物流快，送貨員服務態度好，便宜。

評分☆☆☆☆☆

很滿意

評分☆☆☆☆☆

湊單湊單～

評分☆☆☆☆☆

小朋友很喜歡很開心，用券後很是劃算。質感很好，還送瞭許多小貼紙。

評分☆☆☆☆☆

不錯。質量很不錯。超值。還有額外的贈品 建議購買

評分☆☆☆☆☆

湊單的

評分☆☆☆☆☆

很好