汪培珽階段/小餅乾狗全套 Biscuit my first I can read 係列
裝 幀: 平裝
作 者: Alyssa Satin Capucilli 繪 者: Pat Schories 開 本: 15.2*22.8CM 語 言: 英文 齣版社:HarperCollins isbn:978006117746001目錄:
My First I Can Read — Biscuit Loves the Library
My First I Can Read — Biscuit Visits the Big City
My First I Can Read — Biscuit and the Baby
My First I Can Read — Biscuit and the Little Pup
My First I Can Read — Biscuit
My First I Can Read — Biscuit Meets the Class Pet
My First I Can Read — Biscuit Takes a Walk
My First I Can Read — Biscuit Plays Ball
My First I Can Read — Biscuit's Big Friend
My First I Can Read — Biscuit Wins a Prize
My First I Can Read — Bathtime for Biscuit
My First I Can Read — Biscuit Goes to School
My First I Can Read — Biscuit Wants to Play(新添加)
My First I Can Read — Biscuit's New Trick
My First I Can Read — Biscuit in the Garden
My First I Can Read — Biscuit's Day at the Farm
My First I Can Read — Biscuit and the Lost Teddy Bear
My First I Can Read — Biscuit Finds a Friend
My First I Can Read — Biscuit Feeds the Pets
My First I Can Read — Biscuit Goes Camping
My First I Can Read — Biscuit Flies a Kite
“小餅乾係列”是哈珀科林斯齣版集團的經典品牌之一。許多國內的媽媽們大概早就聽說過甚至接觸過小餅乾(Biscuit)瞭,該書正是的“I can read”係列的看傢書。作品麵世15年來,屢獲大奬,已經有超過2000萬個傢庭擁有它,並成為它的忠實粉絲。這是一套被媒體和傢長們公認的子閱讀佳作,被讀者評為五星級圖書。
全書講述瞭小餅乾日常生活中的一個個小故事:學會新本領、過生日,交朋友等等,故事簡單生動,溫馨感人。有歡笑,有失意,有睏難,有勝利……作者以簡潔但韻味十足的文字,溫馨傳神的圖畫塑造齣瞭一個快樂生活著的孩子形象。
讀著讀著,也許你會發現小餅乾的故事不就是我傢寶寶的故事嗎?其實,小餅乾的故事就是孩子們自己的故事,它講述瞭孩子們在成長過程中的點點滴滴。文字樸實生動,平易近人;畫麵溫馨可愛,極具和力。通過一個個充滿生活氣息的小故事,給孩子們展現瞭一個觸手可及的小夥伴的形象。
封麵圖(僅供參考)
我給孩子選書的原則是:趣味性大於說教性,流暢性大於復雜性。這套書完全符閤我的要求。它最大的魅力在於它的節奏感。那些短小的句子,讀起來朗朗上口,非常有韻律,讀著讀著,大人都能哼唱起來。我經常在做傢務的時候,隨手拿起一本念給孩子聽,不需要特彆嚴肅地“上課”,那種自然的語言輸入環境,比坐在桌前死記硬背有效百倍。而且,故事綫的設置非常巧妙,不會讓人覺得拖遝或者故弄玄虛,每一頁都有一個明確的“小高潮”或是一個小小的對話,緊緊抓住瞭孩子短暫的注意力跨度。我觀察到,自從開始讀這套書,我女兒自己開口說英文的頻率明顯增加瞭,雖然很多都是書裏的原句復述,但這本身就是一個巨大的進步。這錶明書中的語言是“可被習得”和“可被使用者”的,而不是僅僅停留在印刷品上。它為我的孩子打開瞭一扇通往英語世界的、充滿陽光和友愛的小門。
評分作為一位資深的英語教師,我特彆關注教材的自然拼讀(Phonics)潛力。這套“小餅乾狗”係列雖然定位在啓濛階段,但它在音形對應方麵做得非常齣色。雖然它沒有直接進行係統的自然拼讀教學,但大量的重復性高頻詞和基礎輔音組閤,為孩子未來接觸自然拼讀規則提供瞭絕佳的語境鋪墊。例如,書中反復齣現的“b-a-g”或者“d-o-g”這樣的簡單閉音節結構,孩子在反復的聽和讀中,已經把這些音形聯係建立起來瞭。我常常會和我的學生(或者我自己傢的孩子)玩一個遊戲,就是聽到某個單詞,就快速翻到書裏找到它,這個過程極大地提高瞭他們的閱讀速度和反應能力。而且,這套書的印刷清晰度非常高,字體大小適中,間距閤理,這對初學者來說至關重要,可以有效避免視覺疲勞和因信息過載而産生的挫敗感。它成功地將“閱讀”從一項任務,轉變成瞭一種充滿期待的尋寶遊戲。
評分我對比瞭市麵上幾款同級彆的I Can Read係列,不得不說,這套“小餅乾狗”在情感連接上做得最到位。它不僅僅是關於“認識單詞”的,更是關於“感受生活”的。比如其中一冊講到餅乾狗弄丟瞭它最喜歡的玩具,那種略帶傷心但最終被朋友安慰的情節,處理得非常細膩。這種細膩的情感描寫,加上極簡的文字錶達,構成瞭一種獨特的文學張力。孩子在理解故事情節的同時,也在學習如何用最簡單的語言來錶達復雜的情緒。這種“少即是多”的文字哲學,對於培養孩子對語言的直覺非常關鍵。我甚至發現,在日常生活中遇到類似的小挫摺時,她會脫口而齣書裏的某句安慰的話,這說明這本書已經內化成瞭她處理問題的一種方式。這種教育的深度和廣度,遠遠超齣瞭一個初級閱讀材料所能提供的,它真正做到瞭寓教於樂,且在“寓”的層麵做得非常高級和不著痕跡。
評分我給孫子買這套書時,其實是抱著試試看的心態,畢竟市麵上同類的啓濛讀物太多瞭,很容易踩雷。但不得不說,這套書的裝幀和紙張質量超乎我的預期。翻開第一冊,那種厚實又不失韌性的紙張,拿在手裏很有分量感,孩子翻頁時也不容易撕壞,這點對於我們這些“老手”來說非常重要,畢竟很多精裝繪本的內頁太薄瞭,經不住小孩子的好奇心“摧殘”。故事內容方麵,它巧妙地融入瞭一些生活中的小場景和基本的情感錶達,比如分享、友誼、解決小麻煩等,這些主題非常貼閤幼兒的認知發展水平。我注意到,書中的句子結構都非常簡單,通常是一個主謂賓,或者非常基礎的並列句,非常適閤模仿朗讀。我試著讓她自己試著讀幾個單詞,雖然發音還不標準,但她能指著單詞說齣它的意思,比如她指著“ball”就能說齣“球”,這極大地增強瞭她的自信心。這套書不僅僅是語言學習的工具,更像是一套情商啓濛的輔助教材,通過小餅乾狗的經曆,潛移默化地引導孩子理解他人的感受。
評分這套書簡直是為剛開始接觸英文閱讀的孩子量身定做的,我真是太慶幸能找到它瞭!我女兒現在四歲半,對小動物特彆感興趣,看到這個“小餅乾狗”係列,她簡直愛不釋手。這個階段的書籍最重要的就是能吸引孩子的注意力,同時語言要簡單、重復性高,這本書完美做到瞭這一點。它的插畫色彩明快,綫條圓潤,每個角色的錶情都非常生動,即便是大人看都會覺得很治愈。我記得有一次晚上講完一個關於“餅乾狗”如何幫助朋友的故事,她竟然學著書裏的語氣,模仿餅乾狗的聲音跟我道謝,那一刻真的覺得所有的投入都值瞭。更棒的是,這套書的詞匯量控製得非常好,很多都是高頻詞匯,比如“run”、“jump”、“happy”這些,讓孩子在輕鬆愉快的閱讀體驗中,不知不覺地把這些基礎單詞記住瞭。我們通常不會刻意去“教”她認單詞,而是通過反復閱讀,她自己就記住瞭,這種自主學習的效果遠比填鴨式教育要好得多。這種“I Can Read”第一階段的定位非常準確,它不是那種純粹的圖畫書,而是帶有明確閱讀任務的啓濛讀物,為未來更復雜的閱讀打下瞭堅實的基礎。
評分不錯,就是沒有音頻
評分書手感和印刷質量都很好,發票手續也很全
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評分不錯,就是沒有音頻
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評分好
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