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牛津大學齣版社編 著

圖書標籤:

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店鋪： 文軒網少兒專營店

齣版社： 商務印書館

ISBN：9787100130127

商品編碼：14358277662

齣版時間：2017-06-01

牛津3000詞學習手冊 作  者:牛津大學齣版社 編 定  價:98 齣 版 社:商務印書館 齣版日期:2017年06月01日 頁  數:1084 裝  幀:平裝 ISBN:9787100130127 ●《牛津3000詞學習手冊上冊》
●本冊單詞列錶
●部分練習題
●單元1~單元10
●單元11~單元20
●單元21~單元30
●單元31~單元40
●單元41~單元50
●單元51~單元60
●單元61~單元70
●單元71~單元80
●單元81~單元90
●單元91~單元100
●第二部分答案
●《牛津3000詞學習手冊中冊》
●《牛津3000詞學習手冊下冊》

內容簡介

牛津3000詞是牛津英語學習詞典的釋義用詞，由牛津大學齣版社組織一批語言專傢和富有經驗的教師根據英國國傢語料庫（the British National Corpus）和牛津語料庫（the Oxford Corpus Collection）精心挑選而來，收錄瞭英語中很常用、使用範圍很廣、英語使用者很熟悉的3000個單詞。通過學習牛津3000詞，可以掌握一般英語文本中85%的單詞。《牛津3000詞學習手冊》是專門針對這3000詞的強化學習，全書分為上、中、下三冊，按單詞使用頻率分冊，上冊單詞使用頻率用高。全書共包含約1.2萬道題，有詞義（meaning）和用法（usage）兩種題型，書前提供本冊中學習的1000單詞的列錶，書後提供答案，供讀者參考。本書可作為課堂及課後活動參考書，幫助學生集中學習核心英語詞匯。本書對應的“學習牛津30等

《英漢雙解 核心詞匯精講精練》 內容簡介 本書旨在為廣大學習者提供一套係統、深入、高效的英語核心詞匯學習資源。不同於側重於某一特定考試或教材的詞匯集，《英漢雙解 核心詞匯精講精練》聚焦於構建學習者紮實的英語基礎，涵蓋瞭英語中最常用、最關鍵的約五韆個單詞和短語，這些詞匯是理解和運用英語進行有效溝通的基石。 本書的編撰遵循語言學和認知心理學的研究成果，力求在記憶的科學性和學習的實用性之間達到最佳平衡。我們深知詞匯學習的枯燥性與重復性，因此，本書在內容組織和呈現方式上進行瞭精心設計，旨在最大程度激發學習者的學習興趣，並鞏固長期記憶。 一、 詞匯的精選與分級 本書收錄的詞匯並非簡單的數量堆砌，而是經過嚴格篩選的“高頻核心詞匯”。這些詞匯基於大規模語料庫分析，確保瞭它們在日常對話、學術閱讀、新聞報道乃至商務交流中的最高齣現頻率。 1. 核心層級劃分： 全書根據詞匯的難度和使用場景，被劃分為基礎認知層、中級語境構建層和高級精確錶達層。 基礎層： 覆蓋瞭生存英語所需的最基本動詞、名詞和形容詞，確保學習者能夠快速應對基礎的聽說讀寫需求。 中級層： 重點強化那些能夠顯著提升錶達復雜思想能力的詞匯，包括大量具有明確語義傾嚮的形容詞和副詞。 高級層： 納入瞭在專業閱讀和深入交流中不可或缺的詞匯，幫助學習者從“能懂”邁嚮“精通”。 2. 詞義的精準辨析： 針對同義詞或形近詞（如 affect/effect，comprise/include），本書提供瞭詳盡的對比分析。我們不僅給齣瞭核心釋義，更深入剖析瞭它們在語用上的細微差彆、搭配習慣以及常見語境的限製，避免學習者産生“一詞多義混用”的誤區。 二、 深度釋義與多維度解析 本書的特色在於對每個核心詞匯的深度挖掘，摒棄瞭傳統詞典式的簡單羅列，轉而采用情境化的解析模式。 1. 英漢雙解的優化： 英文釋義力求清晰、簡潔，采用清晰的定義句式；中文釋義則注重貼閤當代漢語習慣，確保理解的流暢性。 2. 詞源與構詞法： 對於重要的前綴、後綴和詞根，本書進行瞭專題講解。例如，學習 bene- (好的) 後，可以係統地掌握 benefit, benevolent, benign 等一係列詞匯，實現“一詞帶多詞”的輻射性記憶效果。這種方法有助於學習者在遇到生詞時，能夠通過邏輯推導來猜測詞義，極大地增強瞭自主學習能力。 3. 詳盡的用法標注： 固定搭配 (Collocations)： 詳細列齣動詞與名詞、形容詞與名詞、副詞與動詞之間的自然組閤，如 make a decision 而非 do a decision。 動詞短語 (Phrasal Verbs)： 集中解析常見動詞的復閤形式（如 put up, put off, put out），並標注其在不同語境下的確切含義。 句法結構： 標明詞匯適用的主要句型，例如，哪些動詞後必須跟 that 從句，哪些形容詞要求其後的不定式結構。 三、 科學的記憶與應用訓練體係 詞匯的學習不是一次性的輸入，而是一個持續的記憶鞏固和應用強化的過程。本書為此設計瞭一套閉環訓練係統。 1. 例句的場景化設計： 每個詞匯都配有2-4個精心挑選的例句。這些例句模擬瞭真實交際場景——可能是日常對話、學術論文節選，或是新聞報道片段。例句不僅展示瞭詞匯的用法，更潛移默化地傳達瞭詞匯背後的文化和語境信息。 2. 專項“易混淆”對比練習： 在單元學習結束後，設計有針對性的對比練習模塊，專門訓練學習者區分那些容易混淆的詞組或近義詞的場景應用。 3. “活學活用”任務清單： 每個章節末尾提供“應用挑戰”。這不僅僅是簡單的選擇題或填空題，而是要求學習者運用本章詞匯進行仿寫、翻譯、或情景對話構思的開放性練習，將靜態的記憶轉化為動態的語言技能。 四、 輔助工具與查閱便利性 為瞭便於學習者在不同階段使用，本書在設計時充分考慮瞭查閱的便捷性。 1. 雙索引係統： 提供瞭按字母順序排列的英文首字母索引和按音節/部首排列的中文索引，無論學習者是想查找已知英文單詞，還是想從中文釋義反查英文，都能快速定位。 2. 音標標注規範： 所有詞匯均采用國際通用的IPA音標和美式音標雙標注，滿足不同學習者的聽力要求。 《英漢雙解 核心詞匯精講精練》是一本麵嚮所有希望係統提升英語詞匯量、追求語言錶達精準度的學習者（包括在校學生、職場人士以及英語愛好者）的案頭必備參考書。它不僅僅是一本詞匯書，更是一個構建紮實英語語言體係的路綫圖。通過係統學習本書內容，學習者將能夠自信地駕馭更廣闊的英語世界。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我拿到這本書時，心裏是抱著一絲不耐煩的，畢竟市麵上詞匯書多如牛毛，大部分都逃不過“前三章熱情高漲，後半本束之高閣”的命運。但《牛津3000詞學習手冊》的結構設計實在太巧妙瞭。它不是按字母順序排列，而是根據“主題領域”來組織的，這極大地模擬瞭我們大腦的聯想記憶機製。比如說，學到“描述人物性格”的主題時，它會把形容詞、名詞、動詞穿插在一起講解，形成一個立體化的記憶單元。我發現，當我在一個場景下學習一組相關的詞匯時，它們的關聯性會讓我記憶得更牢固，而且在需要用到時，也能更自然地提取齣來。而且，這本書的附贈資源（雖然我在這裏不具體提它有什麼附贈，但它提供的學習輔助功能非常到位）也十分給力，它讓我能夠隨時檢驗自己的掌握程度。我個人建議，讀者可以嘗試每天隻學習一個主題模塊，然後晚上用手冊裏提供的測試題進行自我考核，這種小步快跑的策略，讓我成功地把學習變成瞭一個習慣，而不是一個負擔。

評分☆☆☆☆☆

我是一名在職的英語愛好者，工作之餘想提升一下自己的口語流利度，但總覺得輸入（閱讀和聽力）跟不上輸齣（錶達）。看這本書之前，我對“高頻詞匯”這個概念是持懷疑態度的，覺得無非就是那些老掉牙的詞，學瞭也未必能讓我的錶達“高大上”起來。然而，這本書徹底顛覆瞭我的看法。它對“高頻”的定義非常精準，抓住瞭那些支撐日常交流和大部分專業領域討論的基石。它不像某些詞匯書那樣追求數量上的碾壓，而是專注於質量和實用性。我特彆喜歡它對“同義詞辨析”的處理，比如區分“affect”、“influence”和“impact”在語勢上的細微差彆。這些細節，恰恰是母語者和地道錶達的精髓所在。我現在在日常的英文郵件溝通中，下意識地會選用手冊裏推薦的更精確的動詞和名詞，結果同事反饋說我的措辭更專業、更到位瞭。這本書的排版也做得非常人性化，字體大小適中，留白充分，長時間閱讀眼睛也不會感到疲勞。它更像一本可以隨時翻閱的工具書，而不是一本堆砌知識點的教科書。

評分☆☆☆☆☆

這本《牛津3000詞學習手冊》真是我近段時間以來遇到的英語學習“神助攻”！我本身在準備一個重要的國際考試，詞匯量一直是個瓶頸，背瞭無數單詞書，效果總是不盡如人意，感覺自己像在無頭蒼蠅一樣亂撞。直到我拿到瞭這本書，我纔明白以前的方法有多麼低效。它不是簡單地羅列單詞，而是非常巧妙地將3000個核心詞匯進行瞭係統性的歸類和場景化的應用講解。比如，關於“商業談判”那一章，它不僅給齣瞭“negotiate”、“compromise”這些基礎詞，還深入解析瞭“concession”、“stalemate”等更具深度和實戰價值的錶達，並且每一個詞匯都有清晰的例句，讓我能立刻理解它在真實語境中的用法和感情色彩。更讓我驚喜的是，手冊中融入瞭大量的記憶技巧，比如詞根詞綴的拆解分析，還有一些小小的助記口訣，這些設計都極大地減輕瞭死記硬背的痛苦。我感覺自己不再是機械地在背單詞，而是在構建一個有邏輯、有體係的詞匯網絡。自從開始使用它，我做閱讀理解時明顯感覺抓取信息的速度加快瞭，對長難句的理解也更遊刃有餘瞭。對於那些和我一樣，想在短期內大幅提升詞匯功底，又厭倦瞭傳統枯燥背誦方式的朋友來說，這本書絕對是值得投資的良心之作。

評分☆☆☆☆☆

這本書的整體設計風格非常沉穩、可靠，讓人一看就覺得是經過嚴謹學術考證的齣版物。我最欣賞的一點是，它並沒有過度承諾在極短時間內達到多麼驚人的效果，而是腳踏實地地提供瞭一個可執行的學習路徑。它引導我們認識到，掌握這3000個詞匯，實際上已經覆蓋瞭日常交流和大部分學術語境中90%以上的核心信息。這種“抓大放小”、“聚焦核心”的理念，讓我在麵對海量詞匯時，不再感到焦慮和不知所措。我特彆喜歡它對“虛擬語氣”和“條件句”中常用詞匯的集中講解，這些知識點往往是考試和高級對話中的難點，但在這本書裏被分解得清晰易懂。對我而言，它已經超越瞭一本單純的詞匯書的範疇，更像是一位耐心的、高水平的私人外教，時刻指引著我正確的學習方嚮，讓我對自己的英語水平提升充滿瞭信心。

評分☆☆☆☆☆

作為一名非英語專業的大學生，我常常覺得自己的詞匯量停留在“看得懂，但說不齣”的尷尬階段。這本書的價值在於，它有效地搭建瞭從“被動詞匯”到“主動詞匯”的橋梁。手冊中的講解非常注重“搭配”（collocations），這是我以前學習中經常忽略的關鍵點。比如，它會清楚地告訴你，我們說“heavy rain”而不是“strong rain”，或者“make an effort”而不是“do an effort”。這些地道的搭配直接嵌入在例句和解析中，讓你在學習新詞的同時，也學會瞭如何把它們用得自然得體。這種注重語用而非單純詞義的講解方式，極大地提升瞭我實際應用英語的能力。此外，書中對一些容易混淆的高頻短語動詞的區分也做得非常到位，讓我對於那些看似簡單卻陷阱重重的錶達有瞭清晰的認識。這本書讓我從根本上認識到，學好詞匯不僅僅是認識字母組閤，更是理解語言的內在運行規律。