先秦經學學術編年（中國經學學術編年 精裝 全二冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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劉愛敏 等 著

圖書標籤:

• 先秦
• 經學
• 學術史
• 編年體
• 中國經學
• 思想史
• 曆史
• 文化
• 文獻
• 研究

店鋪： 通雅軒圖書專營店

齣版社： 鳳凰齣版社

ISBN：9787550621152

商品編碼：14679325735

開本：32

齣版時間：2015-07-01

   詳細描述

作      者：劉愛敏 等著

齣 版 社：鳳凰齣版社

齣版時間：2015 - 07

印刷時間：2015-07-01

裝      訂：硬精裝

開      本：32開

I  S  B  N：9787550621152

      中國古代學術的核心是經學，關於經學的資料汗牛充棟。本書以時間為經，對先秦經學傳世文獻和齣土資料進行編年敘述，並加以細緻考辯，對研究中國經學進程具有重要意義。主要內容包括：經學著述資料，經生經師資料，經學事件資料，經學思潮資料，經學背景資料。

《先秦經學學術編年：中國經學學術編年 精裝 全二冊》導讀 《先秦經學學術編年》是一部旨在係統梳理、精確記錄和深入解析中國先秦時期經學學術發展脈絡的鴻篇巨製。全書精裝二冊，以編年體的形式，將湧現於先秦時代的各種經學思想、學術流派、重要文獻及其相關研究成果，按照時間順序，逐一呈現，力求為讀者構建一幅清晰、完整、客觀的先秦經學學術全景圖。本書並非對某一具體經書的解讀，也不是某一位經學大師的生平傳記，而是將目光聚焦於先秦經學作為一個整體的生成、發展與演變過程，通過詳實的史料考證與嚴謹的學術分析，揭示這一時期經學學術的豐富內涵、內在邏輯與曆史意義。 一、 時代背景：思想勃發的沃土 本書的起點，迴溯至中國曆史上的一個特殊時期——先秦。這是一個禮崩樂壞、百傢爭峙的時代，也是一個思想空前活躍、學術流派競相湧現的時代。在社會變革的劇烈動蕩中，人們對於天道、人道、治道、德行的追問，催生瞭儒、道、墨、法、名、陰陽等諸多學派。其中，經學作為一種以“經”為核心，承載著古代典籍、價值觀念、政治倫理和社會規範的學術傳統，在這一時期孕育、形成並日益顯赫。 先秦經學並非一開始就以我們今日所熟知的“六經”為固定對象。它更多的是一種“經世緻用”的思想關懷，一種對先王之道、聖賢之德的探求與傳承。從早期的文獻，如《尚書》、《詩經》、《易經》的萌芽，到孔子及其門徒對這些早期文獻的整理、闡發與尊崇，再到諸子百傢在各自思想體係中對“經”的理解與詮釋，先秦經學呈現齣多元化、動態化的發展態勢。本書正是要捕捉並梳理這一復雜而充滿活力的學術圖景。 二、 編年體例：精確梳理學術史 本書最大的特色在於其“編年體”的體例。不同於一般的學術史論著，《先秦經學學術編年》將每一項重要的經學學術活動、每一部代錶性文獻的齣現、每一個重要學術思潮的興起，都置於其發生的具體年代背景之下。這種體例的選擇，旨在最大程度地還原曆史的真實麵貌，避免後世觀念的穿鑿附會，強調學術發展的內在邏輯與因果聯係。 具體而言，編年體例體現在以下幾個方麵： 時間節點的精確性： 對於每一條史料、每一部著作，都盡可能考訂其確切的年代，或者明確其大緻的活動時期。這需要大量的文獻辨析、考古證據的比對以及學術史的細緻梳理。 學術事件的序列化： 將先秦經學領域發生的各種重要事件，如重要文獻的成書、重要學說的提齣、重要學派的形成、重要學者的活動、重要學術爭論等，按照時間順序一一排列，形成一條清晰可見的學術發展綫索。 相互關聯的展示： 在呈現各個學術事件的同時，本書會著重分析它們之間的相互影響、繼承與批判關係。例如，孔子對早期文獻的整理如何為後世經學的奠基，諸子百傢對“經”的理解如何在各自的學術體係中體現，這些都將在編年框架下得到展現。 三、 內容聚焦：先秦經學的核心領域 本書的內容並非泛泛而談，而是聚焦於先秦經學發展的幾個核心領域： 1. 早期文獻的形成與流傳： 考察《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春鞦》等早期文獻在先秦時期的起源、發展、整理與傳播過程。分析這些文獻在當時的社會地位、功能以及人們對其的認識。 2. 孔子及其學派的經學建構： 深入研究孔子對早期文獻的尊崇、解讀與闡發，以及其“述而不作”的精神如何奠定瞭後世經學的基石。分析孔門弟子在經學傳承與發展中的貢獻，如曾子、子思、孟子、荀子等人的思想對經學的影響。 3. 諸子百傢與經學互動： 探討諸子百傢在各自的思想體係中，如何對待、解讀或批判當時的“經”與“道”。例如，道傢對“道”的體悟是否與早期文獻中的“天道”存在關聯，法傢對“法”的強調是否是對“禮”的顛覆，墨傢對“兼愛非攻”的倡導是否與儒傢的“仁”存在對話。 4. 重要學術概念的演變： 梳理“道”、“德”、“仁”、“禮”、“義”、“天命”等核心概念在先秦經學中的起源、發展與演變。分析不同學派對其的理解差異，以及這些概念如何在不同語境下被闡釋。 5. 學術思潮的碰撞與融閤： 呈現先秦時期各種學術思潮的湧現、碰撞與相互影響。例如，儒傢與墨傢的爭論，儒傢內部不同派彆的差異，以及這些爭論與融閤如何推動瞭經學思想的深化。 6. 傳世文獻的初步整理與研究： 關注先秦時期學者在文獻整理、注釋、詮釋等方麵的早期實踐。雖然這一時期的文獻學研究尚不成熟，但其已為後世經學研究奠定瞭方法與基礎。 四、 學術價值：重塑先秦經學圖景 《先秦經學學術編年》的齣版，對於深化中國經學研究具有重要的學術價值： 填補學術空白： 許多關於先秦經學學術史的梳理，往往存在碎片化、不夠係統的問題。本書以嚴謹的編年體例，力圖構建一部更為全麵、係統的先秦經學學術史，填補瞭學術研究上的重要空白。 提供精確史料支撐： 本書以大量的史料為基礎，通過細緻的考證，為讀者提供瞭關於先秦經學發展的可靠史料依據，有助於辨析學界長期存在的一些爭議。 揭示學術演進的內在邏輯： 通過編年體的梳理，本書不僅展示瞭先秦經學學術的“點”，更重要的是揭示瞭其“綫”與“麵”的發展邏輯。讀者可以清晰地看到，某一思想的産生，並非憑空而來，而是受到當時社會、政治、文化背景的影響，以及前代思想的啓迪。 促進跨學科研究： 經學研究與曆史學、哲學、文學、考古學等學科密切相關。本書的研究成果，將為這些學科的研究者提供豐富的學術資源與新的研究視角，促進跨學科的深入交流與閤作。 重塑對先秦經學的理解： 通過對先秦經學學術的全景式呈現，本書將有助於讀者打破對經學“枯燥”、“保守”的刻闆印象，認識到其在思想史上的創造性、批判性與活力，理解其作為中華文明重要思想源頭的深刻意義。 五、 閱讀指南：如何有效利用本書 本書篇幅宏大，內容豐富，為讀者提供瞭一個深入探索先秦經學的寶貴平颱。建議讀者在閱讀時，可以根據自身的研究興趣與需求，采取不同的閱讀策略： 係統性閱讀： 從捲首的序言、凡例開始，逐頁閱讀，跟隨編年體例，全麵瞭解先秦經學的發展曆程。 專題性研究： 針對自己感興趣的某一時期、某一學派、某一思想概念，可以利用目錄、索引等工具，快速定位相關內容，進行深入研究。 史料性參考： 對於需要查找某一史料、某一文獻成書年代、某一學術爭論背景的研究者，本書可作為重要的參考工具書。 比對式閱讀： 可以將本書的記載與自己熟悉的先秦史、哲學史、文學史等著作進行比對閱讀，加深理解，辨析異同。 《先秦經學學術編年》全二冊，以其精良的裝幀、嚴謹的治學態度和宏大的學術視野，必將成為中國經學研究領域的重要裏程碑。它不僅是獻給學術界的厚禮，更是所有對中華文明思想根源感興趣的讀者，探索先秦思想沃土的一扇重要窗口。通過本書，我們得以窺見那個波瀾壯闊的時代，那些閃耀著智慧光芒的思想，以及它們如何共同塑造瞭中國文化的麵貌。

評分☆☆☆☆☆

我對先秦時期的思想史一直抱有濃厚的興趣，總覺得那是中華文化源頭活水最豐沛的時期。市麵上關於諸子百傢的著作不少，但往往側重於對某個學派思想的梳理和詮釋，像這種以“學術編年”的方式來係統梳理經學發展脈絡的著作，著實不多見。我初步瀏覽瞭一下目錄，那種按時間節點鋪陳開來的結構，讓我隱約看到瞭一個宏大而清晰的學術圖景，仿佛可以追蹤每一代學者在麵對經典時的思考軌跡和爭鳴過程。這種編年體的敘事方式，對於理解經學思想如何演變、如何吸收和轉化其他思潮，提供瞭一個極佳的框架。我期待它能幫助我建立起一個更為立體和動態的認知體係，而非僅僅停留在對靜態文本的解讀上。

評分☆☆☆☆☆

這套書的裝幀實在讓人眼前一亮，初拿到手時，那沉甸甸的分量和精美的設計就給人一種莊重又不失典雅的感覺。我特意選瞭精裝版，就是希望能夠更好地珍藏。拿到書後，光是翻閱的觸感就非常舒服，紙張的質感和印刷的清晰度都達到瞭極高的水準，看得齣齣版方在製作上確實下瞭不少功夫。雖然我還沒有完全沉浸到內容深處去細讀，但僅憑這外在的呈現，就已經讓我對接下來的閱讀充滿瞭期待。它不像那些隨隨便便裝訂的平裝書，隨時可能因為翻閱而齣現磨損，這套書的工藝處理，讓人感覺它更像是一件值得收藏的藝術品，是送給自己或者學界同仁的絕佳禮物。

評分☆☆☆☆☆

這套書的齣版，對於目前國內古代典籍研究領域來說，無疑是一個重要的裏程碑事件。現今學術研究越來越強調跨學科視野和宏大敘事能力，而先秦經學作為儒傢思想的基石，其學術史的梳理工作是無法繞開的硬骨頭。我非常關注它的創新點在哪裏，是引入瞭新的史料視角，還是在既有框架上做齣瞭革命性的重構？我希望它能為我們提供一套具有高度辨識度的研究範式，至少在方法論層麵，能給後來的研究者提供一些可以藉鑒和批判的參照係。如果能做到這一點，它將不僅僅是一部總結性的著作，更會成為未來相關研究的齣發點和對話的基準綫。期待它能帶來一番學術上的新氣象。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期在文史領域摸爬滾打的研究者，我深知梳理學術史的艱巨性。一部好的學術史著作，絕不僅僅是羅列史料，更重要的是展現齣史料背後的學理邏輯和時代精神的流變。我注意到這套書的體量非常可觀，這暗示著作者在資料搜集和甄彆上必然付齣瞭巨大的心血。我希望它不僅僅是羅列瞭“誰在何時說瞭什麼”，更能深刻挖掘齣不同階段的“治經範式”有何差異，以及這些差異背後的時代背景和理論驅動力是什麼。如果能做到這一點，這本書的價值就遠超一般的工具書，而成為理解中國古代知識分子精神世界的關鍵鑰匙。這種對學術脈絡的深層挖掘，纔是真正考驗作者功力的所在。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對“全二冊”這種篇幅感到既興奮又有點壓力。興奮是因為內容必然詳實，可以提供足夠的細節支撐起一個完整的學術史敘事；壓力則在於，要在浩如煙海的史料中提煉齣清晰的綫索，對讀者的專注度要求很高。我希望作者在處理這種龐大資料時，能夠巧妙地運用小標題、引注的規範性以及章節間的過渡，確保閱讀的流暢性。畢竟，學術編年很容易寫成枯燥的年譜，如果作者能夠將考據的嚴謹與敘事的生動結閤起來，讓讀者在被紮實考證“喂飽”的同時，又不至於在繁復的細節中迷失方嚮，那這本書就成功瞭一半。我非常期待它能提供一種既有學術深度又不乏可讀性的閱讀體驗。