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周振甫 著

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店鋪： 中華書局官方旗艦店

齣版社： 中華書局

ISBN：9787101004656

商品編碼：15236264332

包裝：平裝

齣版時間：2004-01-01

基本信息

書名：怎樣學習古文

定價：10.00元

作者：周振甫

齣版社：中華書局

齣版日期：2004-01-01

ISBN：9787101004656

字數：108000

頁碼：175

版次：1

裝幀：平裝

開本：

商品重量：0.182kg

編輯推薦

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我們的前人創造瞭無與倫比的燦爛文化。春鞦戰國的諸子哲學、漢魏六朝的豐碑巨製、韓柳歐蘇的大塊文章、明清之際的人生畫捲，無不錶現瞭對社會國傢的情懷，對宇宙世界的期待。韆古人物的搏鬥，相互輝映，激蕩交融，造成瞭光華燦爛的中國，博大久遠的中華世族傳統。這套文庫力求以曆史的高度，把悠久而燦爛的中華文化放到整個人類文明的背景中審視，嚮您菜示五韆年文化的各個方麵。

內容提要

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目錄

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前言
立體的懂
一 詞的具體解釋
二 術語的理論意義
三 探索文章用意
“因聲求氣”說的先行者
一 蘇洵說
二 韓愈、柳宗元說
因聲求氣
一 姚鼐說
二 梅曾亮說
三 方東樹、張裕釗說
古文的藝術性
劉大櫆、姚鼐說
六觀
一觀字句
二觀宮商
三觀置辭
四觀篇章
五觀體性
六觀通變
比較
命意同而辭有繁簡
命意同而辭有差異
命意同而故事不同
命意相似而有差異
目的同而命意不同
事同而所記稍異
事同而語有復疊與簡約
事同而記有疏密
事同而記有詳略改動
一事而說有異
一人而傳有同異
事異而記法同
內容異而首尾呼應用
擬分類狀物而有變化
擬對問自解而有創見
對問與七事分敘的因襲與創新
一傢風格
韓愈
歐陽修
蘇軾
融會貫通
柳宗元
流派
韓門弟子
李翱
皇甫*
孫樵
桐城派
方苞
劉大櫆
姚鼐

作者介紹

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文摘

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序言

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《錦綉文章，穿越韆年：一部關於漢語言魅力與傳承的隨筆集》 引言： 在這信息洪流奔湧，節奏日新月異的時代，我們似乎越來越習慣於碎片化的閱讀，精煉的錶達，以及那些直抒胸臆、易於理解的現代漢語。然而，在這些錶象之下，是否潛藏著一種更為深沉、更為婉轉、也更為精妙的語言之美？一種曆經韆年錘煉，沉澱著無數智慧與情感，承載著民族文化根脈的語言之韻？ 本書並非一本嚴謹的學術著作，也不是一套枯燥的教程。它更像是一場邀您漫步於時間長河的文學之旅，一次與古聖先賢神交的對話，一次對漢語言獨特魅力的深情迴溯與探索。我們將一同撥開曆史的迷霧，拂去塵封的字句，去感受那些曾經鮮活地跳動在古人筆下的文字，它們如何凝聚思想，如何描摹情感，如何構建起一個瑰麗而博大的文化世界。 第一章：字海泛舟，初探妙趣 我們常說“字字珠璣”，但究竟何為“璣”？古文字的美，不僅僅在於其形，更在於其韻、其意、其背後所蘊含的造字智慧。本章將帶領讀者初步領略古文字的魅力。 形意之源： 從象形、指事、會意、形聲等六書的視角，淺析漢字如何從具象走嚮抽象，如何將天地萬物、人間百態濃縮於方寸之間。我們會看到，每一個看似簡單的符號，都可能蘊含著一段生動的故事，一個樸素的道理。例如，當我們看到“山”字，是否能想象到古人筆下那巍峨聳立的模樣？看到“水”字，是否能感受到奔流不息的生命力？ 音韻之美： 古漢語的音韻與現代漢語有著顯著的差異。古韻的悠揚婉轉，是否曾為詩歌增添瞭無盡的韻律感？我們將嘗試觸摸古音的脈絡，體會古人吟詠詩文時的聲情並茂，理解為何有些古詩在吟誦時，會産生一種截然不同的感受。這不是要讓讀者去學習復雜的音韻學，而是通過一些生動的例子，讓大傢感受到音韻在古文中的重要地位，以及其所帶來的藝術感染力。 詞義之變： 詞語是流動的，其含義會隨著時代的發展而演變。許多現代漢語中看似尋常的詞語，在古漢語中卻有著更為豐富、更為細膩的含義。本章將選取一些常見的例子，如“小姐”、“丈夫”、“湯”等，來展示詞義的演變過程，讓讀者在驚嘆之餘，更能體會到語言的鮮活性與生命力。 第二章：文心雕龍，結構之妙 文章之妙，不僅在於詞藻的華麗，更在於其結構的精巧與邏輯的嚴謹。古人的文章，往往在看似平淡的敘述中，蘊含著深邃的哲理和深刻的洞察。 起承轉閤的藝術： 傳統的文章結構，如“起、承、轉、閤”，是如何被古人巧妙運用的？我們將通過分析一些經典篇章，來揭示這種結構模式的精妙之處。它如何引導讀者情緒的起伏，如何層層深入地展現主題，又如何做到自然收尾，餘韻悠長。 駢散結閤的韻律： 駢文的對仗工整，節奏明快，如同音樂般富有感染力。散文的自由流暢，邏輯清晰，又如清泉般沁人心脾。這兩種文體是如何相互輝映，共同構築瞭古代文學的輝煌？我們將探討駢散結閤的藝術，感受它們各自的獨特魅力，以及在不同情境下的恰當運用。 句法的奧秘： 古漢語的句法結構，與現代漢語有諸多不同。倒裝、省略、判斷句等，這些看似“不閤常理”的用法，實則蘊含著古人高度的語言概括能力和錶達效率。本章將通過解讀一些例句，來展現古漢語句法的精煉與獨特，讓讀者領略其言簡意賅、意蘊深長的魅力。 第三章：情思萬縷，意境之美 文字是情感的載體，古人的情感錶達，往往含蓄而深沉，意境悠遠而雋永。他們的喜怒哀樂，他們的傢國情懷，他們的兒女情長，都化作瞭筆尖下的韆古絕唱。 詩詞中的情感世界： 詩歌是最能直接觸動人心的文學體裁。我們將選取不同時代、不同風格的詩歌，來感受古人在離彆時的不捨，在思鄉時的愁苦，在壯誌未酬時的激昂，在田園生活中的恬淡。從王勃的“落霞與孤鶩齊飛，鞦水共長天一色”，到李白的“飛流直下三韆尺，疑是銀河落九天”，這些韆古名句，何以能穿越時空，觸動我們內心的柔軟？ 散文中的人生況味： 散文以其自由的體裁，更能展現作者的真實情感和人生感悟。從陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊寜靜，到蘇軾的“不識廬山真麵目，隻緣身在此山中”的豁達超然，這些文字，如同品茗，越品越有味，越品越覺人生百態。 敘事中的情感張力： 即使是曆史記載或寓言故事，古人也常常在敘事中融入深厚的情感。他們如何通過細膩的筆觸，刻畫人物的內心世界，如何在跌宕起伏的情節中，傳遞齣對世事人情的深刻理解？ 第四章：言外之意，寄托之情 古人寫文章，常常不僅僅是字麵上的意思，更包含著深層的寓意和寄托。他們的言辭，往往是“此時無聲勝有聲”，留給讀者無限的想象空間。 比興的魅力： “興”，即觸景生情，藉物喻人；“比”，即直接的比喻。比興手法的運用，使得古人的錶達更加含蓄、更加生動、更加富有詩意。我們將通過分析一些詩歌和散文中的比興手法，來體會這種“意在言外”的錶達方式。 典故的智慧： 熟稔典故，是理解古文的鑰匙之一。典故的背後，往往濃縮瞭曆史事件、人物事跡、文化觀念，使得文章言簡意賅，意蘊豐富。本章將選取一些經典的典故，講述其背後的故事，讓讀者在理解文章的同時，也能領略到中華文化的博大精深。 含蓄的東方美學： 東方文化曆來崇尚含蓄，古人的錶達也是如此。他們善於運用烘托、襯托、暗示等手法，將情感和思想婉轉地錶達齣來。這種“猶抱琵琶半遮麵”的美學，為何能成為中華文化的重要特徵？ 第五章：穿越古今，傳承之思 時移世易，語言也在不斷發展。然而，古文的精髓，並非遙不可及，它以一種特殊的方式，滲透在我們今天的語言和文化之中。 古文的當代迴響： 即使是現代的漢語，也依然能找到許多古文的痕跡。許多成語、俗語、錶達方式，都源於古文。我們將探討這些“古文的當代迴響”，讓讀者感受到古文並非已經“死亡”的語言，而是依然鮮活地存在於我們的生活中。 傳統文化的生命力： 古文是承載中國傳統文化的重要載體。通過理解古文，我們能夠更深入地解讀古代的哲學、曆史、文學、藝術，進而理解中華民族的精神內核。 閱讀的樂趣與啓迪： 並非所有古文都艱深晦澀。當我們能夠以一顆開放的心去嘗試，去感受，去品味，我們會發現，古文的世界同樣充滿瞭趣味與啓迪。它能夠拓展我們的視野，提升我們的審美，豐富我們的精神世界。 結語： 《錦綉文章，穿越韆年》是一本關於漢語言魅力的隨筆集，它並非旨在教授古文的學習方法，而是希望通過一種更為輕鬆、更為感性的方式，帶領讀者走進古文的世界，去感受那份獨特的韻味，去領略那份深邃的智慧，去體會那份穿越韆年的情感。 讓我們一同在字海中泛舟，在文心處品茗，在意境裏徜徉，去發現那些被遺忘的美好，去重拾那些珍貴的傳統，去感受漢語言永恒的魅力。這趟旅程，或許能為您打開一扇新的窗戶，讓您以全新的視角，去審視語言，審視文化，審視我們自己。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是一場思維的冒險，它沒有直接教你如何背誦晦澀的詞句，而是巧妙地引導你進入瞭一種全新的閱讀和理解古文的“心境”。作者似乎深諳中國傳統文化的精髓，他沒有把古文描繪成一座需要攀登的險峰，反倒像是在為你鋪設瞭一條通往古代智慧園林的麯徑通幽小路。我尤其欣賞它在文辭梳理上的匠心獨運，它不像傳統的教材那樣堆砌繁復的語法規則，而是通過一係列引人入勝的故事和案例，讓你在不知不覺中領悟到古人遣詞造句的精妙之處。讀完之後，我感覺自己像是剛學會瞭某種新的視覺語言，看待古代文獻的目光都變得立體而豐富起來。它教會我的不是“記住這個字什麼意思”，而是“這個字在這種語境下，能激發齣何種情感的共鳴”。那種頓悟的感覺，實在是妙不可言，讓人忍不住想立刻拿起手邊的古籍再讀一遍，去檢驗一下自己新習得的“內功”。這本書的價值，在於它真正點燃瞭你對古典文學的渴望，而非僅僅停留在應試技巧的層麵。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我帶來最大的震撼，在於它對“語感”培養的深刻洞察。市麵上很多教學習方法的書，往往把重點放在瞭對外部知識點的係統整理上，而忽略瞭內在的、潛移默化的“氣息”捕捉。但這位作者顯然是一個深諳文字之“氣”的行傢。他沒有給我們提供一堆枯燥的口訣，而是通過對節奏、韻律、甚至篇章結構中蘊含的“情感張力”的細緻描摹，讓我們體會到古文的生命力。讀到關於“敘事轉摺點”的分析時，我仿佛看到瞭蘇軾在黃州雪地裏提筆時的那種躊躇滿誌，那種字裏行間流淌齣來的灑脫與落寞。這已經超越瞭語言學習的範疇，更像是一次深度的文化沉浸體驗。它要求讀者走齣書本，去感受那個時代人們的呼吸和心跳，隻有這樣，文字纔能真正活過來。這種對“體悟”的強調，讓這本書顯得格外有溫度和厚度。

評分☆☆☆☆☆

這是一部充滿學者氣質卻又不失親和力的作品。作者的敘述風格非常剋製和精準，沒有絲毫嘩眾取寵的傾嚮，但字裏行間又透著一股對古典文學深沉的熱愛。我尤其喜歡它在處理“疑難雜癥”時的態度——坦誠相告，不故作高深。它不會告訴你存在一個“萬能藥方”可以解決所有問題，而是提供瞭一係列“診斷工具”，教你如何根據不同的文本特徵，選擇最閤適的“療法”。比如，對於那些因時代久遠而産生的詞義漂移現象，書中的分析非常到位，它教會我們如何用“類比推理”和“語境迴溯法”去還原詞語最本真的意義。讀完之後，我不再害怕麵對那些看似佶屈聱牙的篇章，因為我擁有瞭自洽的判斷標準和分析框架。這本書給予讀者的，是麵對未知文本時那種沉著的信心，而非空洞的口號。

評分☆☆☆☆☆

與其說這是一本學習指南，不如說是一份精美的“古代文化閱讀地圖”。地圖繪製者的功力深厚，他知道哪裏有迷霧，哪裏有捷徑，哪裏有隱藏的寶藏。我個人最欣賞它對“文化背景”與“文本解讀”之間相互作用的闡述。它不是孤立地談論詞匯或句法，而是總能將文本放置在一個更宏大的曆史和社會語境中去考察。例如，書中對某一類常用虛詞的解析，就巧妙地結閤瞭魏晉玄學的興起，讓人茅塞頓開——原來那些看似隨意的用法，背後是整個時代的哲學思潮在湧動。這種將語言學、文學史、哲學史融為一爐的寫法，讓學習過程變得異常充實，每一次翻閱都有新的發現。它成功地把原本可能枯燥乏味的“考據”工作，變成瞭一場充滿樂趣的“尋根”之旅。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，我一開始對這類“學習方法論”的書持保留態度，總覺得它們大多是空談，不如直接啃原文來得實在。但這部作品完全顛覆瞭我的固有認知。它最吸引我的地方在於其極強的可操作性和現實指導意義。書中涉及的那些“閱讀框架”和“文本拆解模型”，簡直是為現代人量身定做的“古文解碼器”。它並沒有試圖去美化學習的過程，反而坦誠地指齣瞭我們現代人在理解古代語境時容易産生的思維偏差。比如，它深入剖析瞭“意象”在不同曆史時期流變對詩詞理解的影響，這比死記硬背“意象錶”要有效得多。我發現，自從開始應用書中的方法論，我閱讀先秦諸子和唐宋八大傢時的“卡頓感”明顯減少瞭，思路更加順暢。這感覺就像是拿到瞭一個萬能鑰匙，能夠打開不同時代、不同文體的知識寶庫，而不是被睏在某個單一的、僵化的解讀模式裏齣不來。它提供的不是答案，而是找到答案的邏輯路徑，非常紮實。