放學後再推理 [放課後はミステリーとともに] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

東川篤哉 著，鄭舜瓏 譯

圖書標籤:

• 推理
• 校園
• 日常
• 懸疑
• 日本文學
• 輕小說
• 治愈
• 青春
• 學生
• 放學後

齣版社： 新雨齣版社

ISBN：9789862271070

版次：1

商品編碼：16016446

包裝：平裝

叢書名： 迷迷

外文名稱：放課後はミステリーとともに

開本：25開

齣版時間：2012-02-15

用紙：膠版紙

頁數：304

正文語種：繁體中文

商品尺寸：15*21cm

內容簡介

不要以為隻有《推理要在晚餐後》
東川篤哉 的《放學後再推理》更厲害！
一年隻寫一篇的最高境界之作
奇想天外！鯉之漥學園沒有極限……
讀者們趕快追上，來看不一樣的東川篤哉！
榮登日本年度暢銷榜
收錄東川篤哉正式齣道作〈霧之峰涼的屈辱〉
鯉之漥學園的(非)日常生活，不隻吐嘈這麼簡單！
與涼宮春日有拚的校園騷動，搭配本格風味十足的精緻謎團；鯉之漥學園偵探社副社長霧之峰涼悠閒的(？)非日常推理時光，等你來挑戰
霧之峰涼的屈辱
身為偵探社副社長的我，為瞭某項重責大任進入傍晚時分的校園E館，不料卻遇上能夠突然消失於眾人眼前的小偷，可是為什麼想要破案，就非得去看兩邊實力都爛到爆的棒球比賽啊……？
霧之峰涼的逆襲
五月涼爽的夜風中，我走在迴傢的路上，在一隻漂亮的白色小貓的引導下，邂逅瞭一個「縮在牆角的大叔」!?……什麼嘛，原來是跟拍藝人的狗仔隊。雖然破壞別人幸福的傢夥不值得幫忙，但是既然有人使齣瞭「１＋２－３＝０」這種再簡單不過的算術詭計，我身為偵探還是無法置之不理。可是為什麼明明漂亮破解謎底的我，卻差點失去當偵探的資格……？
霧之峰涼和Ｘ的悲劇
夜晚在人稱國分寺七大不可思議的Ｘ山上，我的身旁坐著一位化身為「下坡甩尾女王」的女老師，更扯的是，我們兩人狂飆於山道上的目標，竟然是追擊浮現在夜空的ＵＦＯ蹤跡。不過就在此時，眼前卻發生瞭一件完全找不到兇手足跡的命案，更麻煩的是……我身邊的那個ＵＦＯ狂竟然還對警察興奮地大叫：「這一定是外星人搭乘ＵＦＯ下的手！」喂喂，妳明明就是教地球科學的耶！

作者簡介

東川篤哉
生於廣島縣尾道市。岡山大學法學院畢業。
一九九六年於鮎川哲也所編的《本格推理⑧》首度發錶作品〈半途而廢的密室〉。
二○○二年長篇小說《密室鑰匙藉給你》獲選KAPPANOVELS發掘新人計畫「Kappa-One」，正式齣道。二○一一年以《推理要在晚餐後》成為年度最暢銷作傢。其作品風格在幽默滿點之餘，本格解謎成份卻又十份夠味，主要有「烏賊川市」以及「鯉之漥學園偵探社」、「推理要在晚餐後」三大係列，另有《館島》、《再也不誘拐瞭》等獨立作品。鄭舜瓏
輔仁大學日文係、颱灣大學日文研究所畢，主修日本近現代文學。
曾於日本福岡大學交換學生一年。曾任碧湖劇場日文導覽人員、版權代理公司日文版權業務。平時喜歡耽溺於故事、文字、和音樂中。

精彩書評

“從《推理要在晚餐後》纔發現東川作品魅力的各位，反應太慢瞭！
無厘頭又具衝擊性的詭計，還有華麗伏筆的妙趣。世間終於追上東川篤哉瞭。”
--讀者
「又好笑又溫馨，最後啊地發齣一聲驚嘆。
不可能搬上螢幕（笑）的搞笑推理決定版！！」
--讀者
“故事很搞笑，節奏很明快，我一邊不停竊笑一邊讀完。
連我都想每天吐槽一下主角。”
－－讀者

目錄

霧之峰涼的屈辱
霧之峰涼的逆襲
霧之峰涼與看不見的毒
霧之峰涼和Ｘ的悲劇
霧之峰涼的放學後
霧之峰涼的頂樓密室
霧之峰涼的尖叫
霧之峰涼第二次的屈辱

好的，這是一份為您的圖書《放學後再推理 [放課後はミステリーとともに]》撰寫的不包含該書具體內容的詳細簡介，旨在吸引讀者，同時嚴格避免提及原書的任何情節或元素。 --- 《放學後再推理 [放課後はミステリーとともに]》 類型： 校園懸疑 / 青春群像 / 日常推理 引人入勝的副標題： 陰影下的告白，教室裏的謎題——當鈴聲響起，真正的故事纔剛剛開始。 --- 簡介正文 在每一個平凡的日子裏，總有那麼幾件事情，會悄無聲息地偏離既定的軌道。它們可能是一句不經意的遺言，一封被遺忘在角落的信件，又或者，是某個清晨，本該在圖書館沉睡的物件，卻齣現在瞭完全意想不到的地方。 本書以一所充滿古典氣息和現代活力的私立高中為背景，聚焦於一群背景各異、性格鮮明的少年少女。他們背負著青春的躁動、對未來的迷茫，以及對真相隱秘的渴求。他們並非專業的偵探，沒有華麗的裝備或警局的授權，他們隻是在放學後的時鍾滴答聲中，被捲入瞭那些被日常錶象所掩蓋的、細微卻又復雜的人際糾葛與謎團之中。 故事的核心驅動力，源於“日常的裂痕”： 我們生活的世界看似堅不可摧，但一個微小的謊言，一次無心的疏忽，都可能像投入平靜湖麵的石子，激起層層漣漪。本書深入探索瞭青少年群體中特有的情感張力——友情、嫉妒、秘密的守護與背叛。在這裏，每一樁“事件”都不是宏大災難，而是源於人性的幽微角落，是青春期特有的敏感與過激反應的纍積。 人物群像的深度挖掘： 主角團並非天賦異稟的“神探”，他們更像是我們身邊那些愛觀察、愛思考的普通人。他們或許是沉迷於經典文學而略顯古闆的學霸；或許是熱衷於參與社團活動，對校園八卦瞭如指掌的情報收集者；又或許是那些總是安靜地坐在窗邊，卻能捕捉到他人不經意間流露齣的細微錶情的觀察者。 他們以各自獨特的方式介入謎題：有人擅長邏輯梳理，試圖構建事件的骨架；有人依賴情感共鳴，試圖理解“動機”的重量；還有人則憑藉對校園環境的熟悉，將“場域”本身視為解謎的關鍵綫索。他們之間的碰撞與閤作，構成瞭解謎過程中最引人入勝的互動。 環境與氛圍的營造： 故事的舞颱設定在“放學後”這個特殊的時段。陽光褪去，白日喧囂退場，教室、舊器材室、被遺忘的溫室、以及黃昏時分寂靜的教學樓走廊，都成瞭醞釀秘密和真相的絕佳場所。空氣中彌漫著粉筆灰、陳舊木材和即將到來的夜色的氣息。正是這種從白日到夜晚的過渡，讓日常的場景染上瞭一層薄薄的神秘麵紗，使得那些被刻意隱藏起來的細節，有瞭浮現的可能。 推理的風格——側重於“人”的剖析： 本書的推理並非依賴於高科技或超常的洞察力，而是迴歸到最基礎的、對“動機”和“情境”的還原。謎題的解開，往往不是通過一個突兀的“靈光乍現”，而是通過細緻的排查、對人物語言的反復推敲，以及對“為什麼是現在”這個時間點的深層思考。讀者將跟隨角色們，一起去體驗那種小心翼翼地剝開僞裝，最終觸及真相時帶來的復雜情緒——真相往往令人釋然，卻也常常帶來新的遺憾。 主題的探討： 在《放學後再推理》的世界裏，我們探討的遠不止於“誰做瞭什麼”。更重要的是： 1. 成長的代價： 青春期每個人都在學著為自己的選擇負責，真相的揭露是否就是成長的必經之路？ 2. 錶象與真實： 那些光鮮亮麗的同窗，在光綫消失後，隱藏著怎樣的掙紮與渴望？ 3. 信任的邊界： 在最親密的關係中，我們能相信對方到何種程度？ 結語： 本書邀請您，在喧囂的日常之外，重新審視那些看似微不足道的瞬間。當您閤上最後一頁，或許會發現，您熟悉的校園風景，也濛上瞭一層需要您用新眼光去審視的薄霧。 準備好瞭嗎？請加入他們，在夕陽西下之時，一同推開那扇通往真相的門。因為有些秘密，隻有在放學後，纔能被真正地“看見”。 --- 獻給所有在青春中尋找意義，並對細節保持好奇心的讀者。

評分☆☆☆☆☆

光看書名《放學後再推理》，就覺得這個故事一定不一般。它不是那種發生在警局、發生在大都市的復雜案件，而是將推理的舞颱搬到瞭充滿青春氣息的校園，而且限定在瞭“放學後”這個時間段，這本身就充滿瞭故事性。放學後，本應是學生們放鬆、玩耍的時間，但在這裏，卻成瞭探索真相、揭開秘密的黃金時段，這其中的反差感，足以勾起我的興趣。 我開始想象，這本書會講述怎樣的故事。也許是關於一個校園裏的“都市傳說”，在放學後被幾個好奇的學生們一一驗證；也許是關於一次看似簡單的“惡作劇”，背後卻隱藏著更深層次的陰謀；又或許是關於某個學生突然的“反常行為”，讓其他同學開始懷疑並追查原因。我期待作者能夠用生動細膩的筆觸，描繪齣校園生活的點點滴滴，那些熟悉的場景，那些少男少女之間微妙的情感，都將成為推理故事的絕佳背景。 關於推理的設置，我希望它能夠足夠巧妙，但又不會脫離校園生活的實際。不是那種需要大量專業知識的案件，而是更貼近學生們日常所能接觸到的信息和邏輯。我喜歡那種需要仔細觀察、收集綫索，並進行細緻分析纔能解開的謎題，而不是那種依靠巧閤或者過於戲劇化的情節。我相信，一個好的推理故事，一定能在看似平凡的日常中，找到不平凡的綫索。 我也希望這本書能夠通過推理的情節，展現齣學生們的智慧和勇氣。他們或許沒有成年偵探的經驗，但他們擁有獨特的視角，對周圍環境的敏感，以及那份敢於挑戰未知的勇氣。在解決問題的過程中，他們也會經曆挫摺，也會互相學習，共同成長。這種成長性的敘事，會讓故事更加豐滿，也更能引起讀者的共鳴。 總而言之，《放學後再推理》這個書名，成功地激起瞭我的閱讀欲望。它 promises a journey filled with suspense, wit, and the unique charm of school life. 我期待著在這個故事中，看到一群充滿活力的少年，如何在放學後的時光裏，用他們的智慧和勇氣，揭開校園裏的重重謎團，體驗推理的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名，初初一看，便帶著一種天然的吸引力，如同夏日午後，陽光透過樹葉灑落下的斑駁光影，既有日常的寜靜，又暗藏著一絲不易察覺的神秘。 “放學後”這個詞，瞬間勾起瞭無數人關於青春、關於校園、關於那個屬於自己的小世界的集體記憶。而“推理”，則為這份日常添上瞭一層奇幻的色彩，仿佛在那些本應充滿歡聲笑語的課間，或是夕陽斜照的歸途，潛藏著不為人知的秘密，等待著被發現。 我設想著，這會是一個怎樣的故事？或許是幾個性格迥異的學生，因為機緣巧閤，被捲入瞭一起校園內的疑案？他們可能不是專業的偵探，隻是憑著一股初生牛犢不怕虎的勇氣和學生的獨特視角，去觀察、去發現、去推理。我期待看到他們如何在學業的壓力之下，擠齣時間去探尋真相，如何在老師和傢長不注意的情況下，進行秘密的調查。這樣的設定，本身就充滿瞭青春的活力和冒險的刺激感。 更吸引我的是，這本書的“推理”部分會以何種方式呈現。是精巧的邏輯鏈條，還是齣人意料的詭計？我希望它能夠挑戰我的智商，讓我沉浸其中，跟著角色的腳步，一步一步地撥開迷霧。當真相大白的那一刻，我希望能夠體驗到那種恍然大悟的喜悅，以及對作者巧妙構思的佩服。我喜歡那種讀完後，仍會迴味無窮、甚至反復思考的書籍，而一本好的推理小說，無疑能夠滿足這種期待。 從書名的聯想，我還可以想象到，這本書或許還會探討一些關於青春期成長的議題。在解開謎團的過程中，角色們是否也會經曆內心的掙紮和蛻變？他們是否會在閤作中學會信任，在麵對睏難時變得更加堅強？如果推理元素能夠與人物成長相結閤，那這本書的內涵將會更加豐富，不僅僅是一場智力遊戲，更是一次關於青春的深刻描繪。 總的來說，《放學後再推理》這個書名，成功地激發瞭我對這本書的強烈興趣。它承諾瞭一個充滿智慧、青春與冒險的故事，讓我期待著能在其中找到一份獨特的閱讀樂趣。我希望這本書能夠帶給我驚喜，讓我沉浸在一個引人入勝的推理世界裏，與書中的角色一同成長，一同發現。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這個書名《放學後再推理》簡直是將我的好奇心拿捏得死死的！“放學後”這個時間點，自帶一種解放的輕鬆感，也充滿瞭一種神秘的張力——白天是規矩森嚴的校園，到瞭課後，一切似乎都變得自由起來，但也因此，隱藏的秘密更容易在不經意間浮現。而“推理”，更是直接點明瞭這本書的主題，讓人立刻聯想到跌宕起伏的情節和需要動腦筋的解謎過程。 我腦海裏立即浮現齣各種畫麵：也許是某個教室裏，被遺忘的筆記本上寫著奇怪的符號；也許是學校的某個角落，發生瞭誰也不知道的“小事件”；又或者是幾個學生，在無聊的下午，偶然發現瞭某個與學校曆史或某位老師有關的綫索。我期待作者能夠將校園生活的細節描繪得淋灕盡緻，讓讀者仿佛置身於那個熟悉的，卻又充滿未知可能性的環境之中。 關於推理的設定，我希望它能夠彆齣心裁。不是那種老套的凶殺案，而是更貼近校園生活的，例如關於考試作弊的背後操縱者、校園惡作劇的真相，甚至是某個學生突然性的“消失”所引發的連鎖反應。我更傾嚮於那種需要細緻觀察、收集零散信息，通過邏輯分析纔能解開的謎團，而不是那種依靠巧閤或超自然力量的劇情。我希望作者能夠設計一些巧妙的綫索，讓讀者在閱讀過程中也能參與到思考和推理的過程中來。 這本書的風格，我更是充滿瞭期待。我希望它能夠既有少年偵探故事的輕鬆幽默，又不失推理小說的嚴謹和懸念。在緊張刺激的解謎過程之餘，或許還能穿插一些關於友情、成長、或是校園生活的點滴，讓故事更加豐滿和富有感染力。一個好的故事，不應該隻是單純的“講故事”，更應該能夠觸動讀者內心的情感，引發共鳴。 總之，光憑書名，我就已經被《放學後再推理》牢牢吸引住瞭。它暗示著一個充滿智慧、樂趣和青春氣息的故事，一個關於在日常生活中發現不尋常，在平凡校園裏揭開隱藏秘密的精彩旅程。我迫不及待地想知道，在那些放學後的時光裏，究竟會發生怎樣令人意想不到的推理故事。

評分☆☆☆☆☆

這本書的光是書名就足夠吸引我瞭！“放學後”和“推理”這兩個詞放在一起，瞬間就勾勒齣瞭一個充滿想象空間的畫麵：放學後，本應屬於玩樂和休息的時間，卻被濛上瞭一層神秘的色彩，充滿瞭未解之謎和追尋真相的樂趣。這讓我想起很多童年時讀過的、關於學生偵探的故事，那種在日常生活中發現不尋常、在平凡校園裏揭開隱藏秘密的體驗，總是能點燃內心深處的好奇心和冒險精神。 我特彆期待看到作者如何將校園生活與推理元素巧妙地融閤在一起。是學生們因為無聊而自己組織偵探社，還是學校裏真的發生瞭什麼離奇的事件，需要他們用學生的視角去破解？我腦海中浮現齣各種可能性：也許是一個關於暗戀對象失蹤的謎團，也許是考試作弊背後隱藏的驚天秘密，又或者是校園傳說背後真實的綫索。我希望這本書能有那種既貼近生活，又充滿驚險刺激的閱讀體驗，讓我在捧腹大笑的同時，也為謎題的巧妙設計而驚嘆。 而且，“推理”本身就是一個引人入勝的詞匯。我喜歡那些需要動腦筋、抽絲剝繭纔能找到真相的故事。好的推理小說不應該隻是簡單地羅列綫索，更重要的是作者如何引導讀者進入故事的邏輯，讓他們參與到破案的過程中來。我期待這本書能有一些意想不到的反轉，一些看似微不足道卻至關重要的細節，以及一個令人拍案叫絕的結局。我希望在閱讀的過程中，我也能和書中的角色一起思考，一起推測，而不是被動地接受作者的敘述。 這本書的畫風（如果它是漫畫的話）或者封麵設計（如果是小說的話）也給瞭我極大的想象空間。我希望封麵能夠傳達齣一種既青春活力又帶有懸疑色彩的氛圍。也許是一個學生在放學後的黃昏中，眼神銳利地觀察著什麼；又或許是一張看似平常的校園照片，卻隱藏著不尋常的細節。這些視覺上的元素，往往是吸引讀者進入故事的第一道門，如果能夠做得齣色，那無疑會大大增加我對這本書的好感。 總而言之，我被《放學後再推理》這個書名深深吸引，它預示著一個充滿趣味和智慧的故事。我期待它能帶來一次令人難忘的閱讀體驗，讓我仿佛也迴到瞭那個充滿好奇心的年紀，在放學後的時光裏，與主角們一同踏上解謎的奇妙旅程，感受推理的魅力，體驗揭開真相的成就感。這不僅僅是一本書，更是一扇通往未知世界的大門，我迫不及待地想推開它。

評分☆☆☆☆☆

這書名，簡直像一把鑰匙，瞬間就打開瞭我對故事的無限遐想。《放學後再推理》，這個組閤太有意思瞭！“放學後”這個時間，意味著從有約束的校園生活暫時“解放”，進入一個相對自由、但也因此可能暗藏更多不確定性的空間。而“推理”，則是直接拋齣瞭一個懸念，暗示著在這個本該屬於玩樂和休憩的時間裏，卻上演著一場場燒腦的智力博弈。 我腦海裏立刻勾勒齣一個畫麵：夕陽將校園拉得老長，學生們三三兩兩地離開，但總有那麼幾個，因為種種原因，留瞭下來，而他們的留下的目的，並非閑逛，而是為瞭解開某個未知的謎團。我期待作者能夠細膩地描繪齣校園裏那些不為人知的角落，那些被遺忘的傳聞，以及學生們之間那些微妙的情感互動，這些細節往往是推理故事中最能打動人心的部分。 關於推理的層麵，我希望它能帶來一些新鮮感。或許不是那種驚天動地的案件，而是隱藏在校園生活中的細微之處，那些看似不起眼的小事，卻可能牽扯齣意想不到的真相。我喜歡那種需要細緻觀察、邏輯推理，以及對人性有一定洞察力的故事。我希望這本書能讓我隨著主角一起，從蛛絲馬跡中抽絲剝繭，最終恍然大悟，那種解謎的樂趣，是其他任何類型的書籍都無法比擬的。 而且，我更希望這本書能夠不僅僅停留在“解謎”本身。在破解謎題的過程中，角色的成長和情感的碰撞，也是我非常期待的部分。或許是通過解決一個難題，讓他們更加瞭解彼此，加深瞭友情；或許是在探索真相的過程中，他們也逐漸認識到瞭自己內心的弱點，並從中獲得瞭成長。這樣的故事，纔能在智力層麵之外，觸動讀者更深層的情感。 總而言之，《放學後再推理》這個書名，已經為我描繪瞭一個充滿吸引力的故事藍圖。它預示著一次關於智慧、青春與校園秘密的奇妙邂逅。我期待著它能夠帶給我一場難忘的閱讀體驗，讓我沉浸其中，跟著角色們一起，在放學後的時光裏，探索未知，解開謎團，感受推理的魅力。