英文原版 Ten Apples Up on Top! 名家Dr. Seuss苏斯博士纸板书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Theo LeSieg 著，Dr. Seuss 绘

图书标签:

• 苏斯博士
• 纸板书
• 英语原版
• 儿童绘本
• 早教
• 认知
• 水果
• 动物
• 平衡
• 趣味阅读

店铺： 绿山墙进口英文儿童图书专营店

出版社： Random House

ISBN：9780679892472

商品编码：16634153204

装 帧：纸板书作 者：Theo LeSieg绘 者：Dr. Seuss页 数：24页（含扉页）开 本：10.8 x 14.6CM 语 言：英文 IS BN：9780679892472出版社：Random House 
 故事围绕着顶苹果这个游戏展开了，顶苹果也是一项很可爱的游戏，到底谁更厉害呢，谁能顶起更多的苹果呢？让我们一起到绘本中去看看吧！小狮子是第I个开始顶苹果的是小狮子，顶起了一个苹果之后它觉得很轻松，于是开始尝试顶2个，顶3个。。。这时候小斑点狗顶着3个苹果出现了小狮子的面前，不仅顶苹果，还可以边顶苹果边跳绳呢。 封面图：

 实物扫描图：

 
 
 实物拍照图：

 

好的，这里为您提供一本名为《疯狂的披萨派对》的图书简介，内容详实，旨在吸引目标读者群，且不涉及您提供的原书内容。 --- 《疯狂的披萨派对》 作者： 莉莉安·派克（Lillian Pike） 插画： 马克斯·芬奇（Max Finch） 类型： 幼儿认知、生活场景、趣味数学 图书简介： 欢迎来到小镇上最热闹、最美味的披萨店——“派克叔叔的奇妙披萨屋”！这里不仅仅是制作披萨的地方，更是一个充满想象力、色彩斑斓的冒险王国。 故事背景与主题： 《疯狂的披萨派对》讲述的是一个阳光明媚的周六下午，派克叔叔决定举办一场史无前例的“超级大披萨派对”。然而，派对的准备工作远比想象中要复杂和有趣。故事围绕着派克叔叔和他那群充满活力的帮手——小兔子邦尼、小熊巴克以及好奇心十足的小狐狸菲菲——如何合作，从零开始，一步步制作出镇上最受欢迎的巨大披萨展开。 本书的核心在于通过一个孩子非常熟悉和喜爱的场景——制作披萨，巧妙地融入了基础的数学概念、颜色认知、形状识别以及团队合作的重要性。它将厨房变成了一个充满魔力的工作室，每一种食材、每一步操作都蕴含着学习的乐趣。 章节与核心内容详述： 第一章：食材大搜寻 派对开始前，派克叔叔发现他的材料箱空空如也，是时候去镇上的农场和市场采购了。 数量概念引入： 邦尼需要“三颗”新鲜的番茄，巴克负责搬运“一整箱”面粉。读者将跟随他们一起数数，确认数量是否准确。 颜色认知： 绿色的青椒、红色的蘑菇、金黄色的奶酪——每一次挑选都是一次色彩的盛宴。插画师马克斯·芬奇用鲜艳的水彩画笔描绘了食材的丰富层次，让孩子们在视觉上充分感受材料的差异。 对比学习： 他们需要比较“大”的南瓜和“小”的洋葱，初步建立起大小的对比概念。 第二章：面团的魔法时刻 面团是披萨的灵魂。本章重点展示面团的揉制过程，强调耐心和力量的结合。 形状变化： 一堆散乱的面粉如何通过加水、揉捏，变成光滑、有弹性的圆形面团。孩子们可以看到一个不规则的物体如何被塑造成一个完美的圆形。 动作与动词学习： “揉”、“拍”、“拉伸”、“转动”——书中用生动的语言和夸张的动作描绘了揉面的过程，非常适合亲子共读时的角色扮演。 时间感知： 面团需要“静置一小时”才能发酵。虽然是抽象的时间概念，但通过等待小动物们玩耍的情节过渡，让孩子对“等待”有了初步的体验。 第三章：装饰狂想曲 这是全书最精彩、最富想象力的部分。派对的主角们开始在面饼上“作画”。 空间和位置： 菲菲负责摆放香肠片。她尝试了“在边缘”、“在中间”、“均匀分布”等不同的摆放方式。这自然地引入了“上、下、左、右、里、外”的空间方位词汇。 图案与对称： 有些孩子要求做“条纹”披萨，有的要求做“点点”披萨。通过香肠片和橄榄的排列，孩子们可以学习基础的图案重复和对称性。 分类与分组： 邦尼坚持要把所有的蘑菇放在一起，巴克则要把菠萝块分成“大块”和“小块”。这引导孩子进行简单的分类和测量。 第四章：火炉的秘密与等待的喜悦 披萨终于送进了烤箱，派对的客人也陆续到达。 温度与变化： 烤箱的温度被详细描述（当然，是用孩子能理解的方式，如“非常热的热气球”）。孩子们可以看到平淡的面团如何因为热量变成金黄酥脆的美味。 重复与节奏： 派对客人到来的场景设计成具有韵律感的重复句式，增强了阅读的节奏感和趣味性，激发孩子的复述欲望。例如：“一只猫来了，带了三份礼物；两只狗来了，各带了两份礼物……” 分享的快乐： 当巨大的披萨被切开时，它被分成了许多大小均匀的扇形。这不仅是一个视觉上的满足，也是关于“整体与部分”概念的完美体现。 本书特色亮点： 1. 互动式学习点： 书中穿插了“数一数，你看到了几个红色的点？”、“哪个形状的蔬菜最大？”等引导性问题，鼓励小读者积极参与到故事中来。 2. 温暖的社区氛围： 故事展现了友爱互助、共同创造的快乐，强调了团队合作的重要性，而非单打独斗。 3. 细节丰富的插画： 每一页的背景中都隐藏着与披萨或派对相关的小道具，鼓励孩子反复翻阅，进行“找找看”的游戏，提升观察力。 4. 生活技能的启蒙： 通过对准备食物过程的细致描绘，培养孩子对食物的尊重和对日常劳动的兴趣。 《疯狂的披萨派对》是一本充满欢笑、色彩和知识的启蒙读物，它保证能让您的孩子在享受一个美味故事的同时，不知不觉地掌握关键的早期学习技能。准备好迎接这场舌尖上的大冒险了吗？别忘了，今天派克叔叔的披萨是免费的哦！

评分☆☆☆☆☆

我必须得提一下这本书的插画风格，这绝对是其灵魂所在。它不是那种走写实路线的画风，而是充满了奇思妙想的超现实主义色彩。线条的粗犷有力，色彩的肆意奔放，每一页都像是一幅独立完成的现代艺术作品。我儿子最喜欢研究那些隐藏在背景里的“小彩蛋”——一些我们大人第一次阅读时可能会忽略掉的细节。比如，某一页角落里突然出现一个形状怪异的小生物，或者某一个物体的纹理和周围环境完全不搭调，但又莫名和谐。这种对细节的打磨，使得每一次重读都能发现新的乐趣，极大地延长了这本书的“保质期”。它有效地训练了孩子的观察力和空间想象力，让他们不再满足于看到表面，而是开始主动去探索图像背后的含义和联系。对于一个正在发展视觉分辨能力的幼儿来说，这种视觉上的丰富性是至关重要的营养品。

评分☆☆☆☆☆

这本精装绘本真是个宝藏，光是翻开扉页就能感受到那股扑面而来的童真和趣味。我得说，这绝对不是那种一眼扫过就忘的普通读物。首先，从装帧设计上就能看出出版方是用心了的，那种略带磨砂质感的封面，拿在手里沉甸甸的，非常耐用，对于我们家那位“拆家小能手”来说，简直是福音。每一次阅读，都像是在进行一场小小的仪式，书页的翻动声都带着一种莫名的愉悦感。而且，我特别欣赏它对色彩的运用，那种饱和度极高却又不刺眼的色调，一下子就能抓住孩子们的注意力，让他们从一开始就沉浸在故事构建的世界里。我观察到，我那三岁的娃，每次看到那些鲜明的对比色块，都会忍不住用手指去抠屏幕，仿佛想要把那些颜色拽出来一样，这说明它的视觉冲击力是多么的强大。这本书的排版布局也十分巧妙，文字和图画的平衡掌握得恰到好处，即便是初识文字的孩子，也能通过图像的引导，大致跟上情节的发展，这对于培养早期阅读的兴趣简直是事半功倍。

评分☆☆☆☆☆

从实用性的角度来看，这本书的耐磨损度和便携性也是我赞赏的一个重要方面。虽然我提到过它的精装，但说实话，它的尺寸设计得非常人性化，既不会太大到不方便携带，也不会太小以至于图文信息不足。它非常适合放在汽车座椅后背的小口袋里，或者作为旅行时的“救星”。更重要的是，它成功地在“教育”和“娱乐”之间找到了一条完美的平衡点，这是很多童书梦寐以求却难以企及的高度。它没有为了迎合当下流行的某些教育理念而生硬地塞入不必要的元素，而是保持了一种纯粹的、对“讲故事”本身的热爱。这种纯粹感，使得它能够跨越语言和文化的障碍，真正触动到孩子内心深处对“好故事”的原始渴望。这本书，毋庸置疑，是值得我向所有有孩子的家庭全力推荐的。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我们都希望孩子能从中获得一些“正能量”或者生活哲理，但又害怕那些说教式的语言会让他们产生抵触情绪。这本书最绝妙的地方在于，它将那些深层次的主题巧妙地融入到了轻快、甚至有些无厘头的冒险之中。它没有直接告诉你“要坚持”或者“要乐观”，而是通过角色的行为和遭遇，让孩子自己去体会那种面对挑战时的心态。我尤其喜欢故事中那种看似混乱实则井然有序的逻辑，它鼓励孩子们去接受不完美，去拥抱那些出乎意料的转折。每一次读完，我都会感觉到一种轻松愉快的释然，仿佛所有的烦恼都被故事里的魔法轻轻拂去了。这种情感上的释放，对于缓解学龄前儿童积累的小情绪非常有效。它教会的不是知识，而是一种面对生活的态度——那就是：保持好奇心，生活永远比你想象的更有趣。

评分☆☆☆☆☆

我得承认，我一开始并没有对这本“经典”抱有太高的期望，总觉得老牌作家的作品可能会有些年代感，跟不上现在孩子们的“新潮”口味。但事实证明，我大错特错了。这本书的叙事节奏感简直是教科书级别的流畅。它不是那种平铺直叙的流水账，而是充满了跌宕起伏的小高潮，让你忍不住想一页接一页地读下去。最让我惊艳的是它对于韵律和节奏的把控，那些句子读起来朗朗上口，有一种天然的音乐性。我试着模仿书中角色的语气来朗读，发现即便是同一个词语，在不同的语境和节奏下，都能展现出截然不同的情绪。这对于培养孩子的听觉敏感度和语言表达能力有着不可估量的价值。我的孩子现在已经开始学着模仿那些重复出现的短语，虽然还不完全标准，但那种尝试和探索的劲头，远比死记硬背来得有效。这本书让阅读从一个“任务”变成了一种充满互动的“游戏”。