彩图版小学生组词造句词典

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店铺: 文轩网少儿专营店
出版社: 四川辞书出版社
ISBN:9787806829493
商品编码:1679694537
出版时间:2015-05-01
页数:663

具体描述

彩图版小学生组词造句词典 定  价:36 出 版 社:四川辞书出版社 出版日期:2015年05月01日 页  数:663 装  帧:精装 ISBN:9787806829493 暂无

内容简介

暂无
好的,这是一本详细介绍《彩图版小学生组词造句词典》之外的、专注于中国古代诗歌赏析与文化传承的图书简介。 --- 《诗韵流芳:中国古典诗词鉴赏与文化探源》 导言:穿越千年的吟唱与回响 中华文明五千载,如同一部浩瀚的史诗,而古典诗词,无疑是这部史诗中最璀璨、最动人心魄的乐章。它们不仅是文字的艺术,更是情感的载体、哲思的结晶和历史的镜鉴。当我们翻开那些泛黄的纸页,耳边仿佛还能听到盛唐的鼓角、宋代的笛音,以及文人墨客对月独酌、对景抒怀的低吟。 《诗韵流芳:中国古典诗词鉴赏与文化探源》并非一本旨在教授基础词汇或日常组句的工具书,它是一扇通往中华文化深层精神世界的窗口。本书致力于带领读者——无论是初涉古典文学的高中生、寻求精神滋养的成年人,还是渴望了解文化根源的学者——深入领略中国古典诗词的无穷魅力及其背后的文化脉络。 第一篇章:风骨初探——诗歌的源流与体裁演变 本篇聚焦于中国诗歌的“前世今生”。我们不谈基础的字词辨析,而是探讨文学形式的演进如何反映社会变迁。 1. 从《诗经》到楚辞的文化基石: 追溯中华诗歌的源头,重点分析《诗经》的“风、雅、颂”如何奠定现实主义的基调,以及屈原的《离骚》如何开创浪漫主义的先河。我们将深入解析“赋、比、兴”等早期表现手法,并结合当时的政治背景和地域文化进行阐释。 2. 汉魏风骨与田园初醒: 探讨汉乐府的质朴力量,曹氏父子的慷慨悲歌,以及“建安风骨”如何体现乱世文人的担当。随后,我们将转向陶渊明,剖析其“采菊东篱下”的田园意境如何成为后世文人逃离官场、回归自然的文化原型。 3. 盛唐气象:格律的成熟与意境的巅峰: 盛唐是古典诗歌的黄金时代。本部分将细致区分近体诗(律诗与绝句)的格律要求,但重点在于分析格律如何服务于意境的表达,而非束缚情感的流淌。我们将对李白(浪漫的极致)、杜甫(史诗的担当)和王维(诗中有画,画中有禅)进行深入的文本细读与风格比较,探讨“盛唐气象”的文化内核。 4. 中晚唐的转向与宋词的崛起: 探讨安史之乱后诗歌风格的细腻化,白居易的新乐府运动及其社会意义。随后,本书将转向宋词,解析词这种文体的音乐性根源,以及苏轼的豪放派和李清照的婉约派如何分别代表了宋代文人的两种生命哲学。 第二篇章:意境深描——经典篇章的文本细读 本章摒弃简单的“解释词义”,而是进行深层次的“意境重构”。我们选取了最具代表性的篇章,进行全景式的赏析。 1. “情”与“景”的交融: 以柳宗元的《江雪》为例,分析“空山不见人,但闻人语响”中声音与寂静的对比,探讨“以无写有”的禅宗美学如何渗透于山水诗中。 2. 哲思与历史的沉淀: 重点解析杜甫的“三吏”“三别”,解读其如何将个人的悲悯情怀融入国家兴亡的宏大叙事中,理解诗歌作为“良史”的社会责任。 3. 语言的张力与悖论: 细读李商隐的无题诗,探讨其语言的朦胧美、象征性,以及这种“难解”的特质如何反映晚唐知识分子的内心困境。我们不提供标准答案,而是引导读者体验解读的乐趣。 4. 词中的人生况味: 赏析辛弃疾词中的“以文为词”和强烈的历史情怀,对比其与苏轼词中对宇宙人生的旷达思考,理解宋代士大夫阶层内心的挣扎与超脱。 第三篇章:文脉传承——诗词与中国文化的交互影响 古典诗词不只是书本上的文字,它们深深地嵌入了中华民族的文化基因、生活习俗和艺术创作之中。 1. 诗教与人格塑造: 探讨古代士人“熟读唐诗三百首”的教育目的。诗词教育如何塑造中国人的审美情趣、道德规范和人际交往的含蓄表达方式。 2. 诗词在艺术中的投射: 分析诗歌意境如何影响中国画(如水墨山水画的留白)、书法(行草的韵律感)乃至戏曲的唱词结构。我们将展示,许多著名的中国画作本身就是对某一首诗词的视觉诠释。 3. 节日、习俗与诗意生活: 追溯传统节日(如端午、中秋)与特定诗句的关联,展示古人如何通过诵读和吟咏,将自然节律与个人情感和谐统一。例如,对月亮、梅花、竹子的特定文化意象的理解,都离不开诗词的长期熏陶。 4. 当代语境下的回响: 探讨古典诗词在现代流行文化、影视配乐中的“再创作”,思考如何在现代生活中保持对古典美学的尊重和继承。 结语:一生的阅读之旅 《诗韵流芳》并非要求读者一次性掌握所有技巧,而是邀请您开始一场持续一生的精神漫步。它提供的是深度分析的工具和广阔的文化视野,而非基础的词汇储备。阅读古典诗词,就是与历史上的伟大灵魂进行跨越时空的对话。愿本书能助您拨开历史的尘埃,聆听到那些穿越千年依然鲜活的诗意回响。 --- 本书特色: 侧重文化背景: 深入挖掘诗词背后的历史事件、哲学思潮和士人生活状态。 拒绝基础词汇解释: 专注于意境的构建、情感的张力分析和修辞手法的辨析。 跨学科视野: 将诗词与绘画、音乐、哲学进行关联阐释。 文本细读导向: 引导读者进行独立思考和个性化体验,而非被动接受标准解读。

用户评价

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关于这本工具书的实用价值,我必须强调它的“跨学段”适应性。我的大女儿现在快小学毕业了,小儿子才刚进入低年级,但我发现这本词典对他们都有用处,这在同类产品中是比较罕见的。对于低年级的孩子,它提供了清晰的彩图和基础的组词练习,帮助他们打下扎实的字词基础。而对于高年级的孩子,虽然他们已经接触了更复杂的阅读材料,但他们在面临一些文学性较强的句子或需要进行精妙的文字表达时,依然会回到这本书中,查找那些最经典、最准确的组词和造句范例。我观察到,高年级的孩子倾向于关注词条后部那些带有“辨析”或“辨异”标记的部分,这些部分往往会纠正一些常见的、容易混淆的用法,例如“影响”与“作用”的区别,或者“仔细”与“认真”在语体上的差异。这表明,编者在设计内容时,兼顾了知识的深度和广度,使得这本书的“生命周期”很长,不会因为孩子升入高年级就立刻被淘汰。它陪伴孩子从识字初期到形成初步的文字驾驭能力,这种长期的、持续的价值体现,让这本书的投入显得非常物超所值。

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作为一位对传统工具书抱有情怀的家长,我发现这本书在保持传统词典严谨性的同时,成功地融入了现代的教育理念,这一点非常难得。我们都知道,传统词典的检索效率往往是学习效率的大敌,尤其是对于年幼的孩子,厚厚的书本和复杂的检索系统很容易让他们望而却步。这本《彩图版》在检索设计上做了大量的优化工作。它的部首查字法清晰易懂,拼音索引做得非常规范,甚至连不常见的笔画顺序也做了详细图解,确保了即便是初学写字的孩子也能快速定位到目标词条。此外,它对多音字的处理方式值得称赞。它不仅列出了所有读音,而且针对每个读音都给出了对应的组词和造句,明确地区分了“行”(xíng,行走)和“行”(háng,行业)在实际应用中的差异,避免了孩子望文生义的错误。这种细致入微的处理,体现了编纂者在语文教学实践中的深厚功底。它不是一本冷冰冰的工具书,更像一位耐心、博学的私人教师,时刻准备着解答孩子每一个细微的疑惑。这本书的耐用性也很好,纸张厚实,印刷清晰,即使孩子经常翻阅,也不会轻易损坏,这对于高频使用的学习用品来说,是一个非常重要的加分项。

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这本书的封面设计得非常吸引人,色彩鲜艳,插图生动活泼,一看就知道是为小学生量身打造的。拿到手里沉甸甸的,感觉内容很充实。我家的孩子今年刚上小学三年级,正是开始对文字的搭配和运用产生浓厚兴趣的时候,但又常常在组词和造句上感到困惑。市面上的同类工具书大多要么过于学术化,语言晦涩难懂,要么就是插图粗糙、内容简单到无法满足孩子进阶学习的需求。这本《彩图版小学生组词造句词典》似乎找到了一个绝佳的平衡点。首先,它收录的词汇量非常适合当前小学生的认知水平,既涵盖了课本中的核心词汇,又拓展了一些日常生活中常用但孩子可能不熟悉的词语。最让我惊喜的是它的排版和注释方式,每一个词条的解释都配有清晰易懂的例句,而且例句的场景非常贴近孩子的日常生活,比如描述学校活动、家庭趣事或者自然现象,这极大地激发了孩子学习新词的积极性。我们家以前遇到一个生僻字或一个不熟悉的词,查阅过程往往会变成一场枯燥的任务,但有了这本词典,孩子会主动地去翻阅,就像在进行一场有趣的文字探险。我注意到,词典中的图画不仅仅是装饰,它们精准地描绘了词语的含义,比如解释“蜿蜒”这个词时,配的图是一条曲折的小溪,孩子一看就明白了,这种视觉化的学习方式对于形象思维占主导的小学生来说,简直是神来之笔。整体来说,这本书在设计和内容编排上都体现了对小学生学习特点的深刻理解,是孩子语文学习路上不可多得的得力助手。

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我更倾向于从语言的“趣味性”和“拓展性”角度来评价这本词典。我的孩子是一个好奇心很重的孩子,他对于那些古怪的、有趣的词语总是充满了探索欲。这本《彩图版小学生组词造句词典》的选词范围似乎故意加入了一些“惊喜包”。它没有局限于小学课本规定的必学词汇,而是巧妙地穿插了一些富有画面感的成语或者习语的拆解。比如,当我们查阅“拔地而起”时,它不仅解释了字面意思,还配上了高楼拔地而起的震撼图景,并且在例句中使用了多种与“高大”、“突然”相关的词汇进行对比。这种设计极大地拓宽了孩子的词汇联想空间。它鼓励孩子不要只停留在字面理解,而是要去感受词语背后的情境和情感色彩。我发现,自从孩子开始使用这本书后,他在口头表达上也变得更生动了,他会时不时蹦出一些以前不常用的、但非常贴切的词汇来描述他看到的景象。这说明,这本书的价值远超一本“组词造句”的参考手册,它正在有效地帮助孩子建立一个更丰富、更灵活的内心语言库。这是一种高质量的知识输入,而非简单的信息堆砌。

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说实话,我买这本书的时候是抱着试一试的心态的,因为我们家书架上已经堆了不少号称“最好的”学习辅导书,结果大多束之高阁。但这本《彩图版小学生组词造句词典》确实让我眼前一亮,它带来的学习体验是革命性的。我主要看重的是它在“造句”部分的深度和广度。很多词典只告诉你这个词怎么组词,但如何用好这个词,让句子既准确又富有表现力,才是语文学习的精髓。这本书在这方面做得极为出色。它提供的“参考例句”并非那种公式化的、教科书式的句子,而是充满了生活气息和画面感的短句。比如学习一个形容词时,它会给出三种不同情境下的例句,展示了词语在不同语境下的细微差别。我记得有一次,孩子写作文时总喜欢用“高兴”,我引导他查阅这个词,结果他发现了“欣喜”、“雀跃”、“愉悦”等多个近义词,并且每一组都配了不同强度的造句示范。这不仅仅是词汇的积累,更是对语言层次感的培养。我们家那位平时写作文总是词穷的孩子,现在写起日记来,句子结构明显丰富了不少,开始尝试使用一些更精确、更形象的表达方式。这本词典真正做到了“授人以渔”,它不是直接给出标准答案,而是提供丰富的可能性和正确的示范框架,让孩子在模仿中逐步建立自己的语言体系。这种潜移默化的影响,比死记硬背一万个句子都要有效得多。

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