爱的教育(插图本)/世界文学文库

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王剑南... 编
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店铺: 锦瑭图书专营店
出版社: 北京燕山
ISBN:9787540225117
商品编码:16832057696
出版时间:2011-02-01

具体描述

基本信息

  • 商品名称:爱的教育(插图本)/世界文学文库
  • 作者:(意)亚米契斯|译者:王剑南
  • 定价:12
  • 出版社:北京燕山
  • ISBN号:9787540225117

其他参考信息(以实物为准)

  • 出版时间:2011-02-01
  • 印刷时间:2011-02-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 开本:
  • 页数:214
  • 字数:0.22千字

编辑推荐语

**上午,督学,一位长着白胡子、身穿黑衣服的绅士,前来我们学 校颁奖。下课之前不久,他跟校长一起走进教室,坐在老师的旁边。他 问了几个问题,然后把头等奖颁给了德罗西。在颁发二等奖之前,他站 了一会儿,听老师和校长低声对他说着什么。所有的同学都在问自己: “他会把二等奖发给谁呢?” 督学大声说道:“学生彼特罗·波列科西凭借他在家里的劳动、他 的功课、他的书写和他在各方面的行为操守,理应得到本周的二等 奖。” 大家转头看着波列科西,为他感到高兴。波列科西一脸迷茫地站 起来,仿佛不知道自己身在何处似的。
     “到这儿来。”督学说。波列科西从座位上跳起来,朝老师的讲桌 走去。督学专注地看着他那张蜡白的脸,看着他那裹在不合身的肥大 衣服里的瘦小身体,看着他那双友善而忧伤的眼睛。波列科西的眼睛 回避着督学的目光,但却从中流露出一个悲伤的眼神。然后,督学一边 把奖牌系到他的肩膀上,一边用十分喜爱的语气对他说: “我把奖牌发给你,波列科西。没有人比你*配戴上它了。我把 它送给你不光是因为你的智慧和你坚强的意志;我把它发给你,也是在 发给你的心灵,发给你的勇气,给你勇敢的、身为一个好儿子的品格。
    不是吗?”督学又转向全班补充说,“就凭他的得分,他也理应得这个 奖。” “是的,是的!”大家异口同声地回答道。波列科西的喉咙动了一 下,仿佛正在吞咽什么东西,他用非常可爱的眼神瞥了全班同学一眼, 这眼神传达出他无尽的谢意。
     “去吧,我亲爱的孩子,”督学说,“愿上帝保佑你。” 到了放学的时候了。我们班在别的班之前走出来。我们一走到门 外,啊,我们在校门口的大厅里看见谁了?是波列科西的父亲,那个铁 匠,他跟往常一样面色苍白,一脸粗暴的样子,头发盖过了眼睛,帽 子歪戴着,两条腿站也站不稳。老师看见了他,立即对督学低声说了 句什么。督学急忙找到波列科西,拉住他的手,领着他朝他父亲走过 去。男孩在浑身发抖。他和督学走了过去,有几个男孩聚在一起围着 他们。
     “您果真是这孩子的父亲吗?”督学用欢快的语气问铁匠,就像他 们是老朋友似的。还没等回答,他就又说:“我真为您高兴。看哪,他 超过了他的五十四名同学,获得了二等奖。他是凭借他的作文、他的算 术以及所有功课得到的。他是个极其聪明、意志坚强的男孩,将来是能 做大事的。他是个高尚的孩子,获得了大家的友谊和尊敬。您会为他 感到骄傲的,我向您保证。” 铁匠站在那儿,张大了嘴在听督学说着,眼睛一会儿看看督学和校 长,一会儿又看看他的儿子。他儿子正站在他面前,低垂着眼睛,浑身 颤抖着。仿佛他**次想起和理解了他让这个小家伙承受的所有痛 苦,想起和理解了孩子具备的所有长处以及英雄般的不屈不挠,他的脸 上呈现出一副傻乎乎的惊奇表情,接着是一副阴郁的懊悔神情,*后又 变成了一种悲伤而热烈的柔情;他猛地一下子搂住孩子的头,把他拉到 自己的胸口。
     我们走到他们面前。我邀请波列科西星期四来我家玩儿,跟加罗 纳和科罗西一起来。别的同学纷纷冲他鞠躬致敬。有的同学友好地拍 拍他,有的摸摸他的奖牌,大家都对他说了些祝贺的话。他父亲吃惊地 注视着我们,一边仍然把儿子的头抱在怀里,而男孩却在啜泣着。
     良好的决心 星期日,五日 颁给波列科西的那块奖牌唤起了我的自责。我还从来没有得过一 块奖牌呢!一段时间以来,我一直没好好学习,我对我自己感到不满 意。老师、我父亲和我母亲也对我感到不满。我再不能像以前那样自 得其乐了,以前,当我努力做完功课之后,我会从书桌旁跳起来,满 心欢喜地跑去玩游戏,就像我有一个月没有玩过似的。我也不能像以 前那样心满意足地跟家里人一起坐在桌边吃饭了。我的心里总是有一 个阴影,有一个内在的声音一直在对我说:“这样可不行,这样可不 行。”P074-075

内容提要

这部书是特地奉献给九岁到十三岁的小学生的。该书的题目可以叫做 “一个小学生一学年的故事”,是由意大利某市立小学一位四年级的学生 写的。我说是以为四年级的小学生写的并不意味着是直接出于他的手笔, 依此而出版成书的。他日积月累地在自己的笔记本上上写呀写呀,写他在 校内外的所见所闻所想。到了年底,他爸爸在他的本子上加了批注,但力 图保持原故事的主题思想和孩子的语言风格。四年以后,他已升入高中。
    这时候,他重温自己的手稿,回忆起人和事*有了新鲜感,于是,又在手 稿中加进了新的内容。亲爱的孩子们,请你们**读一读这部书,希望能 喜欢它,并从中获得教益。
    

目录

前吾
作者序:心
十月
十一月
十二月
一月
二月
三月
四月
五月
六月
七月
后记


《爱的教育》(插图本)/ 世界文学文库 一部触及灵魂的经典,在字里行间播撒温暖与力量 《爱的教育》并非仅仅是一本童书,它更是一幅描绘纯真年代孩子心灵轨迹的斑斓画卷,是一次关于善良、责任、友谊和家庭的深刻对话。这本汇聚在“世界文学文库”中的经典之作,以其朴实无华的语言,细腻入微的观察,以及充盈在字里行间的温暖情怀,历经百年,依然能触动无数读者的心弦。它以日记体的形式,记录了一位名叫恩里科·博斯柯利的四年级小学生一年间的学校生活,然而,这看似寻常的点滴,却折射出那个时代意大利社会的生活图景,更重要的是,它以孩童纯净的视角,展现了人性中最闪耀的光辉。 本书最引人入胜之处,在于它对情感的描绘。恩里科笔下的同学,有勤劳朴实的克罗西,他的勤奋与孝顺令人动容;有善良正直的斯塔尔迪,他面对欺凌时毫不退缩的勇气令人敬佩;有聪明伶俐的科莱蒂,他的才华与善良相得益彰。还有那些性格各异、却都闪烁着人性光芒的同学们,他们在日常的学习、玩耍、甚至偶尔的争执中,展现着孩童特有的纯真、固执、慷慨与脆弱。恩里科用一颗敏感而善于观察的心,捕捉着这些少年们的情感波动,他们的喜怒哀乐,他们的梦想与困惑,都如同明亮的星辰,在书页中闪烁。 《爱的教育》并非只聚焦于孩童之间的情感,它更将目光投向了家庭。恩里科的父母,他们是那个时代传统家庭的缩影,父亲的严谨与慈爱,母亲的温柔与关怀,构成了恩里科最坚实的后盾。父亲对恩里科的教诲,并非空洞的说教,而是充满智慧的引导,他教会恩里科分辨是非,懂得感恩,珍惜生命。而母亲无微不至的照顾,则让恩里科感受到家的温暖与安宁。通过恩里科的眼睛,我们看到了家庭对于一个孩子成长的重要性,父母的言传身教,是孩子价值观形成的关键。这些关于家庭的描写,温暖而又真实,让每一位读者都能在其中找到自己的影子,回忆起那些关于父爱母爱的点点滴滴。 除了同学情谊和亲情,《爱的教育》同样强调了师生情。恩里科的老师,是那个时代辛勤耕耘在教育一线的光辉形象。他们不仅传授知识,更重要的是,他们以身作则,用自己的品格和言行,塑造着学生们的心灵。老师对学生的耐心与关爱,对教育事业的执着与奉献,都深深地影响着恩里科,也让我们看到了教育的真正意义。老师们在课堂上讲述的各种故事,比如“卖扫帚的安东尼奥”、“强盗”、“木鞋的儿子”等等,这些故事本身就充满了教育意义,它们教会孩子们勇敢、正直、善良、勤劳,以及尊重生命。 本书的独特之处还在于它对“爱”的广泛解读。这里的爱,并非狭隘的儿女之情,而是涵盖了对父母的敬爱,对同学的友爱,对老师的尊敬,对祖国的热爱,甚至是对陌生人的同情与关怀。恩里科在经历中逐渐理解,爱是责任,爱是付出,爱是理解,爱是宽容。当他看到卖报纸的小男孩不顾寒冷工作时,他感受到了同情;当他看到身体残疾的同学依然乐观生活时,他学会了坚强;当他看到同学们为了集体荣誉而努力时,他体会到了团结的力量。这些经历,如同涓涓细流,滋养着恩里科的心灵,也让他逐渐成长为一个有爱心、有责任感的少年。 《爱的教育》之所以能够成为世界文学的经典,还在于它所蕴含的普世价值。它所倡导的善良、正直、勇敢、勤劳、节俭、同情等美德,是超越国界、超越时代的。在阅读的过程中,我们会不自觉地被书中人物的品格所感染,反思自己的行为,并从中汲取力量。这本书,宛如一面镜子,映照出我们内心深处的渴望,让我们重新审视人与人之间的关系,以及我们应该如何生活。 本书的插图本更是为这本经典增添了独特的魅力。精美的插图,以细腻的笔触,生动地再现了书中的场景和人物,让文字的世界更加立体和鲜活。这些插图,不仅能够帮助读者更好地理解故事情节,更能引发读者的想象,在视觉和文字之间搭建起一座桥梁。它们为孩子们提供了一个更直观的阅读体验,让他们能够更深刻地感受到故事的情感力量。 《爱的教育》是一部值得反复阅读的书。每一次重读,都能从中发现新的感悟。对于孩子而言,它是一本启蒙读物,引导他们认识世界,树立正确的价值观;对于成人而言,它是一次心灵的洗礼,唤醒我们内心深处早已被遗忘的纯真与善良。它让我们重新思考,在纷繁复杂的世界里,什么才是真正重要的。它告诉我们,教育不仅仅是知识的传授,更重要的是心灵的塑造,是爱的播种。 “世界文学文库”将《爱的教育》呈现于读者面前,无疑是为我们提供了一次与经典对话的机会,一次与伟大心灵契合的体验。这本书,就像一盏永不熄灭的灯,在漫漫人生路上,为我们指引方向,照亮前行。它不以华丽的辞藻取胜,却以真挚的情感打动人心;它不以跌宕起伏的情节吸引读者,却以细腻的描写触及灵魂。这便是《爱的教育》的力量,一种源自内心深处,却能传之久远的爱的力量。它证明了,最朴素的道理,往往蕴含着最深刻的智慧,而最动人的故事,往往来自最真实的生活。

用户评价

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这本书的文库名“世界文学文库”让我心生敬意,这似乎预示着它蕴含着跨越时空的智慧和情感。《爱的教育》这个书名本身就带有强大的感染力,我好奇它将如何通过一个个生动的情节,展现“爱”的多种形态,以及这种爱是如何在孩子们的心灵中播下种子,生根发芽。我希望这本书能够给我带来心灵的触动,让我重新思考自己在教育孩子、教育他人、甚至自我教育中的不足。

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这次偶然间翻到一本《爱的教育》,封面设计非常雅致,插图的风格也吸引了我,让我立刻对这本书产生了浓厚的兴趣。我一直觉得,那些经典的童年读物,无论何时重温,都能带来不一样的感悟,就像品一杯陈年的佳酿,初尝时惊艳,再品时醇厚。我期望这本《爱的教育》能够引领我重新审视那些被遗忘的情感,重拾心中那份久违的纯真与善良。

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在快节奏的现代生活中,我们常常被各种琐事缠绕,忽略了身边最真挚的情感。《爱的教育》这本书,它以一种温和而充满力量的方式,提醒着我们教育的本质究竟是什么。我期待它能带我走进那些温暖的故事,感受字里行间流淌的温情,或许从中能找到一些解决现实生活中情感困惑的答案,亦或是重新找回内心的平静与力量,学会更好地去爱,去感受爱。

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我一直相信,真正伟大的作品,能够触及人心最柔软的地方,并在潜移默化中改变一个人。《爱的教育》这个名字,虽然看似平凡,但我相信它背后隐藏着深刻的哲理和动人的情感力量。我期待这本书能像一位循循善诱的长者,引导我探索爱、理解爱、践行爱,让我在阅读的过程中,不断地成长,不断地升华。

评分

拿到这本《爱的教育》(插图本),我的第一感觉是它充满了艺术气息。精美的插图无疑为文字增添了灵魂,让故事更加生动形象,尤其对于我这样偏爱视觉化阅读的人来说,这简直是一场视觉与情感的双重盛宴。我迫不及待地想沉浸在这本书营造的氛围中,感受那些跨越语言和文化的普世情感,让那些画面和文字在我的脑海中构建出一幅幅动人的图景。

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