英文原版 SuperScience Stem Instant Activities 1-3年级15册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

Scholastic Inc 著

图书标签:

• 科学
• STEM
• 英语原版
• 儿童科普
• 实验
• 1-3年级
• 趣味科学
• 阅读
• 益智
• 启蒙

店铺： 绿山墙进口英文儿童图书专营店

出版社： Scholastic Prof Book Div

ISBN：9781338099003

商品编码：17087284868

装 帧：盒装（平装）作 者：Scholastic Inc. 开 本：21.5 x 28CM语 言：英语IS BN：9781338099003出版社：Scholastic Prof Book Div  
 【内容介绍】This comprehensive pack features 15 engaging topics--including animal families, plant life cycle, clouds, volcanoes, sound, light and shadow--that support the Next Generation Science Standards. Each topic comes in a self-contained folder with an anchor text for building background knowledge, multiple copies of two hands-on investigations, companion reproducible recording sheets, management tips, plus links to an online video and bonus activities. A must-have resource for every classroom! 15册封面拼图 
 15册目录：01：Bees:02：Habitats03：Plants04：Needs Of Living Things05：Light And Shadow06：Forces07：Ice08：Wind Power09：Sound10：Caves11：The Moon12：Weather13：The Sun14：Seasons15：Animal Babies 封面图： 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 介绍页：

 实物拍照图：

 
 

探秘与创造：激发小学低年级（1-3年级）学生好奇心的跨学科学习资源精选 本资料包旨在为小学一至三年级的学生提供一系列引人入胜、注重实践操作的跨学科学习材料，旨在全面激发他们对科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathematics）的兴趣，培养其核心素养与解决问题的能力。本精选内容摒弃了纯粹的理论灌输，转而聚焦于动手实践、观察探究和系统性思维的建立。 一、 科学探究：从身边现象到自然奥秘 (Science Focus) 本部分资源侧重于引导学生通过亲身体验来理解基础科学原理。我们精选了大量围绕日常生活现象展开的实验和观察活动，确保材料的安全性、趣味性和易操作性。 1. 生命科学与生物多样性探索： 植物的生长奥秘： 包含指导学生从种子发芽到观察植物生长周期的一系列实验记录表和观察日志。例如，如何设计一个对照实验来测试光照、水分对豆苗生长的影响。材料会引导学生使用放大镜观察叶片的脉络结构，并尝试绘制简单的植物解剖图。 动物的行为观察： 提供制作简易昆虫观察盒（如蚯蚓箱或蚁巢模型）的步骤指南，鼓励学生在安全的前提下观察小动物的习性、栖息地要求。重点在于培养学生尊重生命和细致记录的习惯。 人体小知识： 引入关于五官感觉、骨骼与肌肉基础功能的趣味活动。例如，通过简单的平衡游戏来理解前庭系统的工作原理，或通过测量心跳来认识循环系统。 2. 物理世界的基础认知： 运动与力的初步概念： 包含制作简易斜面、滚珠轨道等活动，让学生直观感受重力、摩擦力和推拉的力量。活动设计强调对“快慢”、“高低”等相对概念的量化描述。 物质的形态变化： 聚焦于水的循环（蒸发、凝结、沉淀）和冰、水、蒸汽之间的转换。提供制作“迷你水循环模型”的详细图解，并指导学生记录不同温度下物质状态的变化。 光与影的游戏： 引导学生利用手电筒和不透明物体，探究影子的形成、大小变化与光源角度的关系。活动中会穿插简单的光影游戏，增强学习的互动性。 3. 地球科学与环境意识： 天气日记与云朵识别： 提供模板，让学生每日记录天气现象，并学习区分积云、卷云等基础云的形态。鼓励他们尝试用自制的简易风向标来测量风力。 土壤的组成分析： 教授如何采集不同地点的土壤样本，通过分层沉淀法观察土壤中沙、淤泥和黏土的比例，理解土壤对植物生长的作用。 二、 技术应用与工程设计挑战 (Technology & Engineering Focus) 本模块的核心在于“设计思维”的初步引入，鼓励学生将科学知识转化为实际可操作的模型或解决方案。所有项目均要求学生经历“识别问题—头脑风暴—设计草图—搭建—测试—改进”的循环过程。 1. 基础机械原理的实践： 杠杆与轮轴应用： 涉及利用吸管、硬纸板和图钉等低成本材料制作简单的起重机或开瓶器模型。重点在于理解支点、阻力点和施力点对省力的影响。 结构稳定性挑战： 要求学生利用牙签和棉花糖（或橡皮泥）搭建能够承受特定重量的塔或桥梁。训练学生运用三角形结构来增强稳定性的工程思维。 2. 简单电路与能源初探： 制作发光卡片： 引导学生安全地接触基础电路知识，通过连接电池、导线和小型LED灯泡，制作一张会发光的生日贺卡或“找迷宫”电路测试器。强调识别通路和断路的重要性。 可再生能源的微观模拟： 提供制作简易风力发电机叶片或太阳能烤箱（利用铝箔和塑料袋）的指导，帮助学生初步了解清洁能源的概念和转化过程。 3. 技术工具的初步接触（非电子）： 测量工具的使用： 强调精确测量的必要性。训练学生熟练使用直尺、量角器（针对高年级学生）和简单的天平（平衡秤）进行数据采集。 信息记录与可视化： 教授如何使用流程图、简单的条形图和折线图来记录实验数据和设计过程，培养将复杂信息简单化的能力。 三、 数学思维与逻辑构建 (Mathematics Focus) 数学部分紧密结合科学探究和工程实践，使抽象的数字概念变得具体化和实用化。 1. 测量与度量衡： 非标准单位到标准单位的过渡： 从用“手掌数”、“铅笔长”测量房间开始，逐步过渡到使用厘米、米、克和毫升进行精确测量。 面积与周长的实际应用： 要求学生计算自己教室地面的面积，或为制作一个花园设计不同尺寸的花坛，并计算所需边界材料的长度。 2. 数据处理与基础统计： 分类与排序： 利用收集到的不同种类的树叶、石头或玩具，引导学生进行分类（如按颜色、大小、纹理），并制作简单的频数表。 图形化表示： 学习如何将收集到的数据（例如，全班最喜欢的颜色、一周的天气类型）转化为清晰的象形图或柱状图，并从中得出初步结论。 3. 空间几何与模式识别： 三维形状的构建与命名： 通过纸质模型制作和积木搭建，让学生识别和区分立方体、球体、圆柱体等基础三维图形，并理解它们的面、边和顶点。 数列与规律： 引入斐波那契数列在自然界（如松果的鳞片排列）中的体现，并设计需要按特定规律（如奇偶数交替、倍数关系）排列的视觉图案任务。 四、 跨学科整合项目：综合应用 为了固化学习成果，本资源包包含数个需要综合运用科学、技术、工程和数学知识的长期项目： “我的迷你农场”项目： 学生需要设计一个容器，计算所需土壤、水和种子的体积（数学），搭建一个能有效引水的结构（工程），观察植物生长并记录（科学），最后绘制图表展示生长速度（数学/技术）。 “救援载具挑战”： 设定一个场景（如将鸡蛋从高处安全送达地面），学生必须设计并制作一个缓冲装置或降落伞（工程/物理），计算所需的材料尺寸（数学），并测试其性能。 通过以上详尽、注重实践的活动组合，我们致力于为1-3年级学生打造一个充满探索精神的学习环境，帮助他们夯实科学思维的基石，并乐于迎接未来的挑战。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我最初对这种“活动书”抱有一些怀疑态度，总觉得它们可能只是华而不实的填充物，内容深度不够。然而，当我深入翻阅了关于“生命科学”和“生物多样性”的部分后，我的看法彻底改变了。书中的活动设计，尤其是涉及植物生长周期的那一组，非常精妙。它引导孩子进行长期的观察日志记录，要求他们不仅仅记录“今天植物长高了多少”，还要描述叶片的颜色变化、是否有新的芽点出现。这种对细节的捕捉和耐心的跟踪，对于现在这个追求即时满足的时代的孩子来说，是极其难得的训练。它让我意识到，科学的严谨性并非只存在于高等实验室中，它也存在于对身边一株小草的细致观察里。这种培养孩子“慢下来”的专注力和“系统性”记录的习惯，对于他未来任何学术领域的深入研究都是至关重要的基石。这套书的价值，远超出了“活动集”这个简单的标签。

评分☆☆☆☆☆

我是一位喜欢在周末带孩子去户外探索的家长，这套书在自然科学领域的应用非常出色。它巧妙地将教室里的知识与大自然的互动结合了起来。比如，关于“天气现象”的几页内容，建议孩子们制作一个简易的雨量计。我们没有使用书里推荐的复杂工具，而是用了一个空的塑料瓶和尺子，在自家后院进行测量记录。孩子对“降水量”这个抽象概念的理解，因为有了亲手记录的每一毫米数据，变得具象而真实。他不再只是听气象报告，而是开始自己观察云的形态、风的方向，并尝试预测明天的天气。这种将书本知识“锚定”在真实生活体验中的做法，极大地增强了知识的实用性和趣味性。更棒的是，这些活动很多都是可以跨学科的，测量和记录数据涉及数学技能，观察和记录过程涉及语言表达能力，真正做到了润物细无声地全面发展。我希望我的孩子能带着这种“走出去”的探索精神去面对未来的学习。

评分☆☆☆☆☆

最让我感到惊喜的是，这套丛书在推广STEM理念时，并没有陷入技术至上的误区，而是非常注重“艺术（Art）”的融合，也就是STEAM教育的精髓。我注意到，在进行一些基础电路或图形识别的活动时，书里会穿插一些关于“对称性在建筑中的应用”或是“色彩在视觉感知中的影响”的讨论。例如，在做一个关于“搭建最稳固的桥梁”的挑战时，它不仅关注承重力，还鼓励孩子思考桥梁的美学设计，让结构与形式达到平衡。这使得我那偏向文科思维的孩子，也找到了切入科学世界的友好途径。他不再觉得科学是冰冷的数字和逻辑，而是充满了创造力和想象力的广阔天地。这种跨界的思维训练，正是我们这个时代所稀缺的。它让孩子明白，最好的创新往往发生在不同领域的交叉点上。整套书的版式设计也十分活泼，图文并茂，不会给人任何阅读压力，就像是和一位耐心又充满创意的老师在做游戏一样轻松愉快。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在职妈妈，我最头疼的就是如何在有限的亲子时间里，提供高质量的教育输入。这套活动集简直是我的救星！我尤其欣赏它对“设计思维”的融入。它不是那种标准的、一步步指导你得出固定答案的练习册，而是更像一个开放式的挑战。例如，当涉及到“简单的机械结构”那一单元时，书里给出的任务是“设计一个可以吊起比自己重一倍物体的装置”。这个任务立刻把孩子从被动接受知识的状态，推向了主动创新和解决难题的境界。他会尝试用吸管、胶带、牙签等身边最简单的材料进行组合，然后在失败中学习：为什么杠杆原理在这里不适用？为什么这个支点不够稳固？这个过程充满了试错，也充满了欢笑。我们母子俩常常为了一个不起眼的“小发明”而争论不休，但这恰恰是最好的沟通和学习。它教会孩子一个宝贵的道理：科学不是完美的公式，而是一个不断迭代、不断优化的过程。这种潜移默化的影响，远比一堆复杂的公式要重要得多。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是为我那活泼好动的四年级女儿量身定做的！她对各种稀奇古怪的科学现象总是充满了好奇心，但传统的教科书对她来说实在太过枯燥。自从有了这套书，她的“科学实验角”就成了家里最热门的区域。比如有一段时间，她对“声音的传播”着迷得不得了，书里一个小小的活动，只需要用到几个纸杯和一根棉线，就能让她兴奋地进行“秘密通话”实验。这个过程里，我看到她不仅仅是在模仿书上的步骤，更是在主动思考：为什么声音能在线上传播？是不是因为线在振动？虽然书里只是简单介绍了基本原理，但它成功点燃了孩子探索的火花，让她愿意主动去查阅更多资料，去理解背后的物理学概念。这种“做中学”的方式，远比单纯听我讲解要有效得多。而且，书里的活动设计非常贴合低年级的认知水平，材料易得，步骤清晰，即便是我们这种不太懂STEM的家长也能轻松上手指导。最重要的是，它培养了一种解决问题的能力，而不是死记硬背知识点，这才是现代教育真正需要的核心素养。看着她自信满满地完成每一个小项目，那种成就感是任何成绩单都无法替代的。