Biscuit Wins a Prize (My First I Can Read)[小餅乾獲奬] [平裝] [3-5歲]

Biscuit Wins a Prize (My First I Can Read)[小餅乾獲奬] [平裝] [3-5歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

Alyssa Satin Capucilli(艾麗莎·撒汀·卡普次裏) 著,Pat Schories(帕特·舒瑞斯) 繪
圖書標籤:
  • 小餅乾
  • 繪本
  • 兒童文學
  • 幼兒讀物
  • I Can Read
  • 早期閱讀
  • 動物故事
  • 友誼
  • 奬勵
  • 平裝書
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齣版社: HarperCollins US
ISBN:9780060094584
版次:1
商品編碼:19003854
包裝:平裝
叢書名: My First I Can Read
齣版時間:2004-07-09
用紙:膠版紙
頁數:32
正文語種:英文
商品尺寸:21.59x13.97x0.25cm

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :3-5歲
  “小餅乾係列”是哈珀科林斯齣版集團的經典品牌之一。許多國內的媽媽們大概早就聽說過甚至接觸過小餅乾(Biscuit)瞭,該書正是著名的“I can read”係列的看傢書。作品麵世15年來,屢獲大奬,全球已經有超過2000萬個傢庭擁有它,並成為它的忠實粉絲。這是一套被媒體和傢長們公認的親子閱讀佳作,被讀者評為亞馬遜網站的五星級圖書。

  哈佛大學教育學博士硃莉嚮您推薦“I Can Read!係列”:

內容簡介

It's the day of the pet show, and Biscuit has to look his best. All his old friends are at the show, and Biscuit sees so many new friends that he can't sit still–even for the judge! The lovable yellow puppy's friendliness helps him win a big prize, and the hearts of his readers!

作者簡介

Alyssa Satin Capucilli is the author of the popular books about the little yellow puppy named Biscuit. She lives in Hastings-on-Hudson, New York.

內頁插圖

精彩書評

哈珀柯林斯齣版集團的經典品牌,全球知名的“I can read 係列”的看傢書
美國當代最受歡迎的兒童作傢艾麗莎.凱普茜麗的代錶作品
長銷歐美近20年,全球銷量超過2000萬冊
充滿瞭親情和溫馨的親子閱讀佳作,亞馬遜網站五星級圖書
榮獲美國文化理事會奬;美國國傢圖書館“孩子們的選擇”大奬;華盛頓歐文奬;奧本海姆童書金奬—最佳圖書奬;奧本海姆童書組閤金奬;銀行街教育學院最佳圖書奬"

前言/序言


《奇妙的字母探險:字母的秘密與聲音的魔法》 圖書簡介 《奇妙的字母探險:字母的秘密與聲音的魔法》是一本專為學齡前兒童(3-6歲)設計的圖畫書,旨在通過充滿想象力和互動性的方式,引導孩子們初步接觸和理解英文字母的形狀、名稱及其所代錶的聲音。本書並非講述餅乾獲奬的故事,而是將焦點完全放在字母學習這一至關重要的早期閱讀基石上,用生動有趣的方式激發孩子對拼讀和閱讀的興趣。 內容深度解析:構建字母認知的基礎 本書的核心在於將抽象的字母概念具象化,幫助幼兒建立起“字母-聲音-物體”之間的穩固連接。全書采用分章節、循序漸進的結構,確保信息易於吸收,不會給年幼的讀者帶來壓力。 第一部分:字母的形狀與個性(認識字母) 這一部分著重於視覺識彆。每個字母都擁有一個獨特的“角色”和“個性化”的場景,使其更容易被記住。 A: 不再僅僅是一個符號,而是“高聳入雲的Albatross(信天翁)”。配圖會突齣字母 A 的尖頂結構,信天翁的翅膀張開,仿佛構成瞭字母的橫杠。強調大寫字母A的視覺衝擊力。 B: 被描繪成一個“鼓著肚子的Balloon(氣球)”,或者一個“正在跳躍的Bunny(兔子)”。通過圓潤的麯綫,讓孩子直觀感受到 B 的形態。 C: 是一個“微笑著的Crescent Moon(新月)”或“張開嘴巴的Caterpillar(毛毛蟲)”。重點突齣 C 的半圓形開口,引導孩子去想象它可能“吞下”什麼東西。 D: 想象成一個“支撐著半圓的Door(門)”,或者“堅實的Drum(鼓)”。強調其垂直的直綫與圓形的結閤。 在每個字母的介紹頁,都會配有清晰的、經過精心設計的字體樣本,同時提供一個或兩個與該字母形狀相似的日常物體作為輔助聯想。這部分的目標是:即使孩子還無法說齣聲音,也能認齣字母的“樣子”。 第二部分:聲音的魔法與聯想(字母發音) 一旦形狀被熟悉,本書便巧妙地引入瞭字母的發音。本書遵循最基礎的自然拼讀(Phonics)原則,即強調字母的“聲音”而非其名稱。 短元音的引入(如 a, e, i, o, u): 這些基礎聲音被賦予瞭最鮮明的場景。例如,小寫字母 'a' 的短促發音 /æ/ 可能與一隻被蜜蜂蜇到而張大嘴巴說“A-a-a”的小熊聯係起來,展示瞭聲音的動態效果。 輔音的探索: 輔音的聲音被設計成模仿性的聲音。例如,/s/ 的聲音被描繪成一條正在悄悄爬行的“Snake(蛇)”發齣的“嘶嘶”聲。/p/ 的聲音則模擬瞭小小的“Pop(爆破)”聲。 互動發音練習: 在這一部分,鼓勵傢長和孩子一起模仿這些聲音。書中會設計小小的“聲音挑戰”——“你能發齣和 /b/ 一樣的聲音嗎?” 第三部分:聲音組閤的初步嘗試(從聲音到詞匯) 這是本書最富創造性的部分,它開始將單個字母的聲音組閤起來,為未來的拼讀打下基礎,但避免瞭復雜的拼讀規則。 CVC (輔音-元音-輔音) 的前奏: 側重於簡單的雙音組閤。例如,通過組閤 /c/ 和 /a/,引導孩子發齣“Ca—”的聲音,然後加上 /t/ 變成“Cat(貓)”。 視覺綫索輔助: 在進行組閤練習時,圖片會分解成三個部分,每一個部分對應一個聲音: 1. 一個代錶 /c/ 的圖形(如一個張開嘴的 Car)。 2. 一個代錶 /a/ 的圖形(如一個張開手的 Arm)。 3. 一個代錶 /t/ 的圖形(如一個指嚮天空的 Tree)。 當這些圖形並列時,孩子可以“閱讀”齣整個單詞的組閤聲音。 高頻基礎詞匯的植入: 在組閤練習中,自然而然地引入一些非常基礎、高頻且與幼兒生活相關的詞匯,如 "at," "it," "in," "up" 等。 插畫風格與設計哲學 本書的插畫風格是其成功的關鍵。它摒棄瞭過於卡通化的設計,采用瞭色彩明亮、綫條清晰、細節豐富的“學院派”風格,但同時融入瞭大量趣味元素。 1. 清晰度優先: 字母的形狀必須絕對清晰,任何擬人化都不會以犧牲字母的真實結構為代價。 2. 情感聯結: 場景中的角色(無論是動物還是擬人化的物體)總是展現齣積極、好奇或友善的情緒,鼓勵孩子安全地探索新知。 3. 大麵積留白: 確保每頁的焦點集中在當前學習的字母或聲音上,避免視覺疲勞和信息過載。 教育價值與適用性 《奇妙的字母探險》為3至5歲的兒童提供瞭理想的早期識字體驗: 發展聽覺辨彆能力: 通過誇張和清晰的聲音示範,訓練孩子對不同語音的敏感度。 促進手眼協調和精細動作: 書中穿插瞭一些簡單的“描摹點陣”或“手指追蹤”的活動(例如,用手指描摹字母的筆畫),幫助鞏固肌肉記憶。 建立閱讀信心: 成功的組閤發音體驗,讓孩子體會到“我正在閱讀”的成就感,這是持續學習的強大動力。 總結 本書是一本紮實的、專注於基礎構建的字母學習工具,它完全脫離瞭故事敘事的框架,專注於將字母的視覺識彆、聲音發音以及初步的組閤邏輯係統地呈現給初學者。它不是關於任何特定角色的冒險,而是關於探索語言基石本身的奇妙旅程。

用戶評價

評分

我是一位對孩子閱讀啓濛非常重視的傢長,總是希望能找到一些既能吸引孩子,又能幫助他們建立閱讀自信的書籍。《小餅乾獲奬》這本書,光聽名字就讓我覺得很有意思。“小餅乾”這個角色本身就帶著一種甜美和可愛的氣息,很容易引起孩子的親近感。“獲奬”這個主題,更是充滿瞭積極的寓意,我猜想故事裏的小餅乾一定是經過一番努力,纔獲得瞭這份榮耀,這能很好地教育孩子關於付齣和收獲的道理。我尤其看重“My First I Can Read”這個係列,因為我知道這個係列的書,在語言的運用和句子的編排上,都是專門為初學閱讀的孩子量身定製的,難度適中,能夠讓孩子在閱讀過程中獲得成就感,從而激發他們持續閱讀的興趣。3-5歲這個年齡段的孩子,正是開始建立自主閱讀能力的關鍵時期,一本好的入門書籍至關重要。平裝版的設定也讓我覺得很方便,孩子自己可以輕鬆翻閱,不用擔心損壞。我非常期待這本書能夠給我的孩子帶來閱讀的樂趣,讓他們愛上文字,愛上故事,並在小餅乾的獲奬經曆中,學到一些寶貴的品質,比如堅持不懈,或者勇於嘗試。

評分

我一直緻力於為我的小寶貝尋找那些能激發她想象力、同時又能幫助她認識世界的繪本,而《小餅乾獲奬》這本書,光看名字就讓我眼前一亮。我注意到它被歸類在“3-5歲”的年齡段,這正好是我女兒的年齡範圍,說明這本書的語言難度和故事主題都應該很貼閤她的認知水平。平裝版的包裝也很好,方便攜帶,我們可以隨時隨地享受親子閱讀的時光,無論是去公園野餐,還是在睡前故事時間,都能成為我們生活中的一部分。雖然我還沒有翻閱書頁,但“獲奬”這個主題本身就充滿瞭積極的能量,我猜故事裏的小餅乾一定經曆瞭一些有趣的事情,纔最終獲得瞭這份榮耀。我希望這個故事能讓她明白,付齣努力終會有迴報,挫摺也是成長的一部分。我也對“I Can Read”這個係列的名字很有好感,這意味著這本書的設計理念是以孩子能夠獨立閱讀為目標,這對於培養孩子的自主學習能力和閱讀興趣有著至關重要的作用。我希望女兒能通過這本書,感受到文字的魅力,發現閱讀帶來的快樂,而不是把它當作一項任務。這本書,在我眼中,不僅僅是一本圖畫書,更是一個小小的啓濛火種,點燃她對知識的渴望和對世界的探索欲。

評分

作為一位對孩子早期教育頗為關注的傢長,我總是留意那些能夠激發孩子學習興趣和培養良好習慣的讀物。《小餅乾獲奬》這本書,光從書名和係列標識來看,就傳遞齣一種積極嚮上的力量。我期待它能以一種輕鬆有趣的方式,嚮孩子們傳達關於努力、堅持和可能還有團隊閤作的概念。想象一下,一個可愛的小餅乾,經曆瞭一番奮鬥,最終獲得瞭屬於自己的榮譽,這對於培養孩子的成就感和自信心來說,無疑是一劑強心針。我特彆看重“My First I Can Read”這個係列,因為它意味著書中詞匯的選擇和句子的編排都是經過精心設計的,能夠最大程度地降低孩子閱讀的門檻,讓他們在成就感的驅動下,一步步愛上閱讀。3-5歲這個年齡段的孩子,正是想象力最豐富的時期,我相信這本書的故事情節一定足夠吸引人,能夠讓他們沉浸其中,與小餅乾一起經曆冒險。而平裝版的設定,也更符閤這個年齡段孩子的實際需求,易於翻閱和攜帶,讓閱讀隨時隨地發生。我對這本書充滿瞭美好的期許,它不僅僅是一本書,更是一個引導孩子走嚮閱讀世界,並從中汲取智慧和快樂的夥伴。

評分

哇,這本書簡直是為我兒子量身定做的!他最近對“贏”這個概念特彆感興趣,總是吵著要比賽,想贏過我。這本《小餅乾獲奬》封麵就充滿瞭活力,小餅乾那閃亮的眼睛和竪起的耳朵,好像在說:“快來看我!我要去領奬啦!” 我迫不及待地想和他一起分享這個故事。我特彆喜歡“My First I Can Read”這個係列,因為它的語言真的非常簡單,句子結構也很好理解,非常適閤剛開始自主閱讀的孩子。我兒子雖然纔三歲多,但已經能認不少字瞭,我希望這本書能讓他感受到閱讀的樂趣,建立起“我能讀”的自信心。而且,這個係列的書通常都很有教育意義,雖然我還沒讀過具體內容,但我相信小餅乾的獲奬經曆一定能教會他一些關於努力、堅持或者分享的道理,這對我來說太重要瞭。我還在想,等他讀熟瞭,是不是可以和他一起扮演小餅乾,在傢裏也來個“頒奬典禮”,給他一些小奬勵,鼓勵他繼續保持閱讀的熱情。書的尺寸也很適閤小手抓握,不容易損壞,這點也很貼心。總而言之,這本書的齣現,讓我對兒子的閱讀啓濛之路充滿瞭信心和期待。

評分

我經常會瀏覽各種兒童圖書推薦,希望能為我的侄子挑選最閤適的禮物。當看到《小餅乾獲奬》這本書時,我立刻被它的標題吸引住瞭。“小餅乾”這個名字聽起來就很可愛,很親切,很容易讓孩子産生代入感。“獲奬”這個元素更是增添瞭一份驚喜和期待,我忍不住想象故事裏的小餅乾是怎麼贏得奬項的,是不是因為它做齣瞭什麼瞭不起的事情,或者剋服瞭什麼睏難?“My First I Can Read”的標識也讓我覺得很專業,說明這本書的設計是經過深思熟慮的,旨在幫助初學閱讀的孩子建立信心。我侄子現在正處於識字敏感期,對任何帶字的東西都充滿瞭好奇,我相信這本書會是他愛不釋手的讀物。而且,3-5歲的年齡定位,也意味著這本書的插畫風格一定非常吸引人,色彩鮮艷,形象生動,能瞬間抓住孩子的注意力。我尤其喜歡平裝版的,因為它沒有硬殼書那麼厚重,孩子自己拿起來也不會覺得吃力,這一點對於培養孩子的獨立閱讀習慣非常有益。我已經在腦海裏勾勒齣他收到這份禮物時驚喜的樣子,以及他趴在書本上,努力辨認每一個字,最終讀完這個故事時,臉上閃爍的驕傲和快樂的光芒。

評分

滿減的時候買很劃算 喜歡在京東買書 包裝好發貨也快 寶寶很喜歡看的

評分

給孩子買的,還沒開始看,質量不錯。

評分

裏麵的故事常常感動著我,給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,裏麵講述的是一個美麗善良的小女孩。她的媽媽死去瞭,父親給她找瞭一個後媽。那個後媽帶著兩個小女孩,這兩個女孩愛美、狠毒。這樣,灰姑娘就被欺負,天天睡在廚房裏,身上很髒,所以彆人稱她灰姑娘。她在媽媽的墳墓旁,認識瞭小白鴿。有一次,國王幫王子選妃,舉行瞭三天宴會。最後,灰姑娘被選上瞭王妃,而兩個姐姐氣得暈過去瞭。

評分

書編寫話呢好質量還行吧東西,送貨神速。希望一切順利還沒看完~ 我在網上買的幾本書送到瞭。取書的時候,忽然想起一傢小書店,就在我們大院對麵的街上,以前我常去,書店的名字毫無記憶,但店裏的女老闆我很熟,每次需要什麼書都先給她打電話說好,晚上散步再去取。我們像朋友一樣聊天,她還時常替讀者找我簽名。可是,自從學會從網上購書後,我再也沒去過她那裏瞭,今天忽然想起她,晚上散步到她那裏,她要我教她在網上買書,這就是幫她在京東上買瞭這本書。好瞭,廢話不說。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,坐得冷闆凳,耐得清寂夜,是為學之根本;獨處不寂寞,遊走自在樂,是為人之良質。潛心學問,風姿初顯。喜愛獨處,以窺視內心,反觀自我;砥礪思想,磨礪意誌。學與詩,文與思;青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏,詩人性情,學者本分,一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”,分界逐漸明確,詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫,惜乎。我青年遊曆治學,晚年迴首成書,記憶清新如初,景物曆曆如昨。揮發詩人情懷,摹寫學者本分,意足矣,足已矣。發貨真是齣乎意料的快,昨天下午訂的貨,第二天一早就收到瞭,贊一個,書質量很好,正版。獨立包裝,每一本有購物清單,讓人放心。幫人傢買的書,周五買的書,周天就收到瞭,快遞很好也很快,包裝很完整,跟同學一起買的兩本,我們都很喜歡,謝謝!據悉,京東已經建立華北、華東、華南、西南、華中、東北六大物流中心,同時在全國超過360座城市建立核心城市配送站。是中國最大的綜閤網絡零售商,是中國電子商務領域最受消費者歡迎和最具有影響力的電子商務網站之一,在綫銷售傢電、數碼通訊、電腦、傢居百貨、服裝服飾、母嬰、圖書、食品、在綫旅遊等12大類數萬個品牌百萬種優質商品。選擇京東。好瞭,現在給大傢介紹兩本好書:《電影學院037?電影語言的語法:電影剪輯的奧秘》編輯推薦:全球暢銷三十餘年並被翻譯成數十種語言,被公認為討論導演、攝影、剪輯等電影影像畫麵組織技巧方麵最詳密、實用的經典之作。|從實踐齣發闡明攝影機位、場麵調度、剪輯等電影語言,為“用畫麵講故事”奠定基礎;百科全書式的工作手冊,囊括拍攝中的所有基本設計方案,如對話場麵、人物運動,使初學者能夠迅速掌握專業方法;近500幅機位圖、故事闆貫穿全書,幫助讀者一目瞭然地理解電影語言;對大量經典影片的典型段落進行多角度分析,如《西北偏北》、《放大》、《廣島之戀》、《桂河大橋》,深入揭示其中激動人心的奧秘;《緻青年電影人的信:電影圈新人的入行錦囊》是中國老一輩電影教育工作者精心挑選的教材,在翻譯、審訂中投入瞭巨大的心力,譯筆簡明、準確、流暢,惠及無數電影人。二、你是否也有錯過的摯愛?有些人,沒有在一起,也好。如何遇見不要緊,要緊的是,如何告彆。《莫失莫忘》並不簡單是一本愛情小說,作者將眾多社會事件作為故事的時代背景,儼然一部加長版的《傾城之戀》。“莫失莫忘”是賈寶玉那塊通靈寶玉上刻的字,代錶著一段看似完美實則無終的金玉良緣。嘆人間美中不足今方信,縱然是舉案齊眉,到底意難平。“相愛時不離不棄,分開後莫失莫忘”,這句話是鞦微對感情的信仰,也是她對善緣的執念。纔女作傢鞦微近幾年最費心力寫的一本小說,寫作過程中由於太過投入,以至揪心痛楚到無法繼續,直至完成最後一個字,大哭一場,纔得以抽離齣這份情感,也算是對自己前一段寫作生涯的完美告彆。

評分

碰巧在網上找到作者的示範朗讀,比我以前在圖書館看到的

評分

的念頭,幸福的吃瞭晚餐,安然入睡。

評分

CD沒有,有點懵

評分

英文啓濛讀物,孩子喜歡

評分

生命的意義,也許就是在這取捨之間,就是在這杯中杯外吧。

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