Dr. Seuss 苏斯博士 Mr. Brown Can Moo! Can You? 精装

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  • Brown Can Moo! Can You?
  • 趣味性
  • 互动性
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店铺: 凯迪克图书专营店
出版社: Penguin Random House US
ISBN:9780394806228
商品编码:19223704497

具体描述


哞!哞!哞!哈哈,这是布朗先生学牛的叫声呢!布朗先生真有趣,他还会学蜜蜂嗡嗡叫,也会模仿开瓶的声音喔!你看!他还手舞足蹈的学着公鸡一边跳一边喔喔叫呢?你会像布朗先生学牛叫吗?


借着故事人物模拟各种动物的叫声,刺激宝宝对声音的感觉。





《爱丽丝梦游仙境》(Alice's Adventures in Wonderland) 作者: 路易斯·卡罗尔 (Lewis Carroll) 版本信息: 经典童话,插图精美,适合所有年龄段读者 主题与内容概述 《爱丽丝梦游仙境》是十九世纪英国作家查尔斯·路特维奇·道奇森(笔名路易斯·卡罗尔)创作的一部里程碑式的儿童文学经典。这部作品以其天马行空的想象力、精巧的文字游戏以及对逻辑与常识的颠覆性探讨,超越了传统的童话范畴,成为文学史上探讨哲学、心理学和符号学的重要文本。 故事的主人公是一位名叫爱丽丝(Alice)的七岁小女孩。在一个宁静的夏日午后,爱丽丝坐在河岸边,感到昏昏欲睡,她看到一只穿着马甲、拿着怀表的白兔急匆匆地跑过。出于好奇心,爱丽丝追随白兔跳进了一个深不见底的兔子洞,由此开启了一场奇幻而超现实的地下探险之旅。 一、 奇异的地下世界与身体的变形 爱丽丝坠入兔子洞后,发现自己进入了一个完全颠倒的、不合逻辑的世界。她首先遇到的挑战是身体尺度的变化。她发现了一扇小门,但她太大了无法通过。随后,她找到了一块写着“吃我”(Eat Me)的小蛋糕和一瓶写着“喝我”(Drink Me)的药水。 食用或饮用这些物品,爱丽丝的身体开始以惊人的速度膨胀或缩小。这种不断变化的身体体验,构成了她早期旅程中的主要困境:她时而高大得像一座塔,时而被缩小到几乎看不见。这种对固定自我形态的瓦解,是卡罗尔对儿童成长过程中身份认同焦虑的一种隐喻性表达。她对自己的身份产生疑问:“我到底是谁?” 二、 遭遇奇特的居民与无厘头的对话 爱丽丝的旅程中充满了与各种光怪陆离的角色的相遇。这些角色往往代表着成人世界中某些刻板的、荒谬的特质,并以令人费解的方式与爱丽丝进行交流。 1. 喋喋不休的兔子(The White Rabbit): 始终沉浸在对时间流逝的焦虑中,永远忙碌且健忘,是庸人自扰的象征。 2. 柴郡猫(The Cheshire Cat): 拥有标志性的咧嘴笑,能够凭空出现和消失,只留下笑容。它提供的建议总是充满悖论和哲学意味,引导爱丽丝走向更深的迷失。它关于“疯”的定义,是全书中最著名的片段之一。 3. 疯帽匠的茶会(The Mad Hatter's Tea Party): 这是对维多利亚时代社会习俗的辛辣讽刺。爱丽丝被迫参加一场永无休止、毫无章法的下午茶会。参加者包括疯帽匠、三月兔和睡鼠。他们的问题毫无逻辑,时间被“冻结”在六点,整个场景充满了对僵化礼仪和无聊社交的嘲弄。 4. 公爵夫人与厨娘(The Duchess and the Cook): 在公爵夫人的家中,爱丽丝体验了极度的混乱和不卫生,厨娘疯狂地向食物中撒胡椒粉,导致婴儿(后变成小猪)和公爵夫人的喋喋不休。 三、 皇家法庭的审判与最终觉醒 爱丽丝的旅程最终将她引向了红心王后的宫廷。红心王后是一位专横跋扈的统治者,她的口头禅是“砍掉他的头!”(Off with his head!)。她主持的槌球比赛极其荒谬——球是活的刺猬,球杆是火烈鸟,裁判和士兵都是扑克牌人。 故事的高潮是针对“偷走馅饼”的虚构罪名的审判。这场审判彻底暴露了地下世界的荒谬本质:没有证据,规则随时改变,法官(红心国王)懦弱无能,陪审团成员(包括爱丽丝自己)被要求在证据出现前就做出判决。 在审判中,爱丽丝对于这种彻底的无理感到愤怒和厌倦。当王后再次下令“砍掉她的头”时,爱丽丝鼓起勇气反抗,她意识到这些扑克牌人不过是“一堆纸牌”。随着她的喊声,所有的扑克牌士兵都向她扑来,她猛地惊醒,发现自己正躺在姐姐的腿边,河岸上的阳光温暖依旧。 四、 深刻的内涵与文学意义 《爱丽丝梦游仙境》的魅力在于其多层次的解读性: 语言的解构: 卡罗尔运用了大量的双关语、文字游戏、反向逻辑和对当时流行诗歌的模仿与颠覆,展示了语言的局限性和可塑性。 逻辑的挑战: 作品深入探讨了形式逻辑的边界,让读者体验一个规则不断被打破的世界,挑战了人们对现实秩序的固有认知。 儿童视角: 故事完全通过爱丽丝的儿童视角展开,她努力用自己的常识去理解一个她无法理解的成人世界,这种格格不入产生了强烈的喜剧效果和悲剧色彩。 梦境叙事: 整个故事被设定为一个梦境,使得所有超现实的事件都获得了“合理性”,也允许了作者对社会习俗进行最自由、最尖锐的讽刺。 《爱丽丝梦游仙境》不仅是儿童文学的瑰宝,更是现代主义文学的先驱之一,它的想象力至今仍在艺术、电影、哲学等领域激发着无限的灵感。

用户评价

评分

这本《Dr. Seuss 苏斯博士 Mr. Brown Can Moo! Can You?》简直是为那些充满好奇心的小脑袋量身定做的。刚拿到手,就被它那充满活力的封面设计吸引了,苏斯博士的画风总是有种让人忍不住想要靠近的魔力。我特别喜欢书名里那个“Can You?”的问句,瞬间就点燃了我想要和书中的角色互动的热情。我仿佛已经能听到各种动物发出的奇特声音,想象着小小的我跟着书里的节奏一起“ Moo!”、“Buzz!”,那种参与感和趣味性是其他很多书无法比拟的。苏斯博士的作品总能在看似简单的故事里蕴含着深刻的道理,比如鼓励孩子勇于尝试,不怕犯错,以及发现生活中的乐趣。我坚信,这本书不仅能让孩子在识字和语言表达方面得到锻炼,更能培养他们观察周围世界的细致能力,以及对于声音和节奏的敏锐度。书中的插画风格也是我非常看重的,色彩鲜明,线条流畅,能够极大地吸引孩子的注意力,让他们在视觉上也得到充分的满足。我期待着这本书能成为我们亲子阅读时光中的又一个闪光点,让我们的交流更加有趣和富有成效。

评分

这是一本绝对能够点燃孩子想象力的书!《Dr. Seuss 苏斯博士 Mr. Brown Can Moo! Can You?》的封面就充满了吸引力,苏斯博士独特的画风总是那么让人难以抗拒。我还没有完全读完,但已经深深被它那种充满动感和趣味性的文字所吸引。我特别喜欢这种鼓励孩子参与互动的形式,书名中的“Can You?”就像一个友好的邀请,让人想要立刻跟着书中的节奏一起发出各种有趣的声音。我一直觉得,苏斯博士的作品不仅仅是给孩子看的,更是给孩子玩的,它是一种能够激发孩子无限创造力的载体。这本书的语言节奏感非常棒,相信孩子们在阅读过程中会很容易地记住那些有趣的词语和句子,并且在模仿和发声中获得成就感。这不仅仅是一本绘本,更是一个通往奇妙世界的钥匙,让孩子们在充满乐趣的探索中,发现语言的魅力,培养对生活的热爱。我期待着和我的孩子一起,在这本书中体验一场别开生面的声音派对。

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刚收到这本《Dr. Seuss 苏斯博士 Mr. Brown Can Moo! Can You?》,封面就充满了熟悉的苏斯博士风格,那种特有的圆润线条和鲜艳色彩,瞬间唤起了我许多童年的美好回忆。我迫不及待地翻开,想要一探究竟。虽然我还没有完全读完,但那种扑面而来的奇思妙想和简单却充满力量的韵律感,已经让我对接下来的阅读充满了期待。我喜欢苏斯博士作品中那种鼓励孩子大胆想象、不受拘束的特质,这本也不例外,从书名就充满了互动性和趣味性,似乎在邀请小读者一起参与到这场声音的盛宴中来。我预感这会是一本能让孩子在欢声笑语中学习到新知识、激发创造力的好书。苏斯博士的书总有一种魔力,能把最平凡的事物变得生动有趣,让阅读本身成为一种纯粹的快乐。我尤其欣赏他对于语言的运用,那种押韵和节奏感,不仅容易被孩子们记住,更能培养他们对语言的敏感度和喜爱。这不仅仅是一本绘本,更是一个通往想象世界的奇妙入口,充满了惊喜和无限可能。我迫不及待地想和我的孩子一起沉浸在这本书的世界里,感受文字带来的奇妙跳跃,聆听书中各种有趣的声音。

评分

我必须说,这本《Dr. Seuss 苏斯博士 Mr. Brown Can Moo! Can You?》绝对是一场声音的探险!从书名开始,就充满了活力和邀请,让人立刻想要加入其中。苏斯博士的文字魔力总是那么独特,他能够用最简单的词汇创造出最丰富的想象空间。我还没来得及深入阅读,但仅仅是翻阅,就能感受到那种字里行间流淌出的欢快节奏和奇妙的韵律。我尤其喜欢苏斯博士作品中对动物叫声和各种声音的描绘,这总是能轻易地抓住孩子们的注意力,让他们在模仿和发声中获得极大的乐趣。这本书似乎在告诉我们,学习并不一定需要枯燥的说教,它可以是一场充满惊喜的探索,一次与书中角色的互动游戏。我非常期待看到孩子们在阅读这本书时,脸上会露出怎样惊喜的表情,又会模仿出怎样有趣的声音。这绝对是一本能够点燃孩子学习热情,让他们在玩乐中成长的绝佳选择。苏斯博士的作品,总能在看似无边无际的想象世界里,为孩子们打开一扇通往知识的大门。

评分

拿到这本《Dr. Seuss 苏斯博士 Mr. Brown Can Moo! Can You?》精装本,感觉就像捧着一本宝藏。苏斯博士的名字本身就代表着一种品质和期待,他的作品总是能给孩子们带来无尽的欢乐和启发。我还没有仔细品读,但仅仅是看着封面,就能感受到那种标志性的、充满活力的苏斯博士风格。我非常期待这本书能够带来怎样的惊喜,特别是书名中的“Can You?”,似乎在向读者发出一个有趣的挑战,让人想要立刻一探究竟。我一直深信,好的童书能够激发孩子的好奇心,培养他们独立思考的能力,并且在轻松愉快的氛围中学习新知。苏斯博士的书在这方面做得尤为出色,他能够用最简单、最生动的语言,为孩子们构建一个充满想象力的世界。我预感这本《Mr. Brown Can Moo! Can You?》也一定不会例外,它会是一个让孩子们在欢笑中学习,在互动中成长的绝佳伴侣。我迫不及待地想和我的孩子们一起,在这个充满声音和趣味的世界里,尽情地探索和玩耍。

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很有韵律的一本书 适合上小学的宝宝看

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这本书没有预期的好,内容很少。

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很有韵律的一本书 适合上小学的宝宝看

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这本书没有预期的好,内容很少。

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