Diary of a Wimpy Kid: Do-It-Yourself Book 小屁孩日记DIY笔记 [平装] [9岁及以上]

Diary of a Wimpy Kid: Do-It-Yourself Book 小屁孩日记DIY笔记 [平装] [9岁及以上] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

Jeff Kinney(杰夫·金尼) 著
图书标签:
  • 儿童文学
  • 青少年小说
  • 幽默
  • 成长
  • 家庭
  • 学校
  • 日记
  • 漫画
  • 平装书
  • 9岁以上
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出版社: Puffin; Re-issue
ISBN:9780141339665
商品编码:19230107
包装:平装
丛书名: Diary of a Wimpy Kid/小屁孩日记系列
出版时间:2011-06-09
页数:224
正文语种:英文
商品尺寸:12.95x1.27x19.81cm

具体描述

编辑推荐

适读人群 :9岁及以上
  “小屁孩日记系列”以图文并茂的形式给我们展现了美国乃至世界各国少年儿童的真实生活以及情感世界。幽默诙谐的漫画和妙趣横生的文字天然浑成,相映生辉。主人公格雷是一个念初中的小屁孩。他善良、诚实、聪明、爱玩,满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记,他除了松散地记述了有趣的或难忘的事情外,还画了许多漫画。在 日记里,格雷记叙了他如何驾驭充满冒险的中学生活,如何巧妙逃脱学校歌唱比赛,最重要的是如何不让任何人发现他的秘密。我们在富有喜剧性色彩的文字和图画中,真切地感受到了那种鲜活的现代气息以及蓬勃向上的热情。这是一套很有趣的、能让我们感觉到童年很美妙的书。
  “小屁孩日记系列”是用字浅显的生活小说,绝对让你笑破肚皮的情结,完全不同于沉闷教材的枯燥乏味。引人入胜的故事情节,让读者在字里行间中,无形中学会单字,熟悉句型用法,更开启了解英美文化的视窗。
  用字浅显
  读小说,最怕生字太多,干扰了阅读的理解及乐趣。“小屁孩日记系列”以美国中学生常用的字汇撰写,没有艰涩难懂的用字,读者只需具备国中英文程度,即可掌握大部分的文义。
  美国文化
  想要学好语言,就要了解该语言的文化背景。「阅读」,正是开启了解异国文化的另一视窗。阅读这本美式的生活日记,是了解美国校园文化、家庭生活最直接的方式。
  道地口语
  书中对白出现许多课本学不到、老师没有教的英文口语、俚语、片语等。想要学习生动又道地的英文口语,是最好的教材。

  风靡全球的超级畅销书
  全美狂销6000万册
  已被翻译成37种语言版本
  2008美国独立书商协会Book Sense儿童文学“年度好书”
  2008 Nickelodeon Kids’ Choice Awards全美儿童票选奖“最喜爱的书”提名
  2008美国漫画业指标大奖Harvey Awards八项题名
  2007《出版人周刊》Publishers Weekly Best Books 年度最佳图书
  2007 Borders’ Original Voice 最佳童书奖
  同名改编的电影北美票房亚军

内容简介

Now everyone can have their own Wimpy Kid diary! Draw your own Wimpy-Kid-style cartoons, fill in facts and lists, check out the full-colour comics inside and even write your own Wimpy Kid journal, just like Greg. Now with dozens of pages of new content and a brand new cover!

作者简介

Jeff Kinney is an online game developer and designer, and a #1 New York Times bestselling author. In 2009, Jeff was named one of Time magazine's 100 Most Influential People in the World. He spent his childhood in the Washington, D.C., area and moved to New England in 1995. Jeff lives in southern Massachusetts with his wife and their two sons.

  杰夫·金尼,生于1971年,毕业于美国马里兰州立大学,取得computer science/criminal justice双学位。大学时期,即在校园报纸《Diamondback》以漫画专栏“Igdoof”初试啼声,旋即获得《华盛顿邮报》和《巴尔的摩太阳报》的介绍。《小屁孩日记》是他第一部正式出版的作品,甫上市即跃居全美畅销书排行榜,更获得《出版人周刊》、Borders’ Original Voice、美国独立书商协会等殊荣,被《时代周刊》提名为2009年百位风云人物尽管因《小屁孩日记》一夕成名,Jeff仍维持原来的生活型态,身兼网络出版公司的设计总监、计算机工程师及全职爸爸数职,与太太Julie和两个儿子Will和Grant住在麻州南部。

精彩书评

  「台湾的中学生在做什么、想什么?大多应该在打电动、补习、K书,为学测烦恼中。美国的中学生又在做什么、想什么呢?美国畅销书“小屁孩日记系列”是一本认识美国青少年生活和学习实用英语的绝佳选择。
  书中主人翁葛瑞是一个平凡的美国中学生,在学业、人际关系和青春期等等课题中找寻自我。本书贴近美国日常生活的故事情节、幽默的对白和爆笑插图引起成千上万青少年和曾为青少年的成人共鸣,而成为全美畅销书。许多美国小读者还用Youtube自导自演逊咖日记,造成另一阵风潮,连电影公司都即将把此书搬上大银幕。
  对中国读者来说,“小屁孩日记系列”不仅帮助读者了解美国生活与文化,更是学习生活英语和俚语的良伴,美国时下青少年最常用最爱用的单字和语法都可在书里看到,阿甘老师强力推荐这本老少咸宜又寓教于乐的好书。」
  ——美国公立中学 阿甘老师 甘平治

“This is a book that grasps your interest at the very moment you start reading. The title can be deceiving and lead you to think that it’s only a book of some kid’s diary targeted to reach teenage readers. But as you read along, you realize even an adult can enjoy this funny book just as much. The major character, Greg, in the book is an ordinary kid on the brink of his adolescence. The author does a wonderful job of making his ordinary life hilarious. Through the vivid illustrations and straightforward writing style, Diary of a Wimpy Kid successfully brings a smile to any reader’s face. If you are looking for a book for teenage English language learners to start extensive reading, this is without a doubt a top choice.”
——台北市私立复兴中小学 李珀校长

  「“小屁孩日记系列”是本兼具休闲娱乐与英文学习的佳作,作者Jeff Kinney以搞笑而生活化的口吻加上简单却夸大的漫画,生动描绘出美国中学生在「转大人」时期所呈现的各种尴尬和拙稚情态,深受美国读者欢迎,出版后旋即登上《纽约时报》畅销书的榜首。而中文版以中英两种文字对照,译者赖慈芸教授以其赤子之心和生花译笔更增添本书的阅读趣味和学习效果,不论是年少轻狂的学子或老成持重的大人,看完本书后都不免在会心一笑间习得众多英文字汇和句型。」
  ——国立台北大学应用外语系 副教授 廖柏森博士

“Diary of a Wimpy Kid has become a must for every learner of English to read. Once you start reading it, you will be instantly captivated by its stylish and practical juvenile language as well as its simple yet jocular cartoon illustrations. Read it a moment, and your pleasure lasts a long time. The more often you read it, the better your English will get. You can read it ten minutes per time and/or diary by diary. Never will you be alone if you spend time——lying, sitting, or standing——with it. Plus, keep reading it, and you keep young. That is how it can keep a firm grip on you. All in all, Diary of a Wimpy Kid is an awesome book worth a read. Whoever or whatever you are, the fact that you hold such a book in your hands is a step in the right direction.”
——师大附中 英文老师 刘云湘

前言/序言


奇幻冒险:《迷雾之城的秘密》 故事背景:失落的亚特兰蒂斯回响 夜幕低垂,古老的灯塔发出微弱的光芒,照亮了被时间遗忘的海岸线。在这个名为“静水镇”的偏僻角落,生活着一群世代相传的渔民。他们口口相传着一个关于沉没大陆——亚特兰蒂斯的传说。传说中,亚特兰蒂斯拥有超越时代的科技和智慧,却在一夜之间被深海吞噬。然而,最近发生的一系列怪事,让这个传说似乎不再只是睡前的故事。 静水镇的海水中,开始出现一些发出奇异蓝光的晶体,它们会无规律地漂浮、聚集,并散发出一种令人心神宁静的低频嗡鸣声。更令人不安的是,镇上的老旧钟楼,自上世纪五十年代就停止走动的巨大齿轮,在一声悠长的钟鸣后,竟然重新开始转动起来。 主角登场:不甘平凡的少年与沉默的智者 故事的主角是艾利奥特·凡恩,一个十七岁的少年。艾利奥特从小就对海洋抱有一种近乎痴迷的热爱,他最大的梦想就是成为一名深海探险家。他拥有一双异常敏锐的眼睛,能够捕捉到常人忽略的细节。他性格坚韧,但内心深处隐藏着对家族历史的疑问——他的祖父,一位传奇的航海家,在一场“无风暴”中神秘失踪,只留下了一本封面斑驳、写满了晦涩符号的航海日志。 与艾利奥特相伴的是玛拉,一位从大城市来的年轻海洋生物学家。玛拉拥有顶尖的声呐技术,性格沉着冷静,是艾利奥特寻找真相过程中的理智支柱。她对那些蓝光晶体的研究,揭示出它们并非自然矿物,而是某种高度复杂的有机硅基结构。 还有一位关键人物是老塞拉斯,静水镇最年长的居民,也是唯一一个声称“见过”亚特兰蒂斯遗迹的人。塞拉斯性格孤僻,总是在海边独自守夜,他似乎对镇上的异动了如指掌,却对任何询问都以沉默或古老的谚语回应。 导火索:古老图腾的觉醒 平静的日子被一个突如其来的暴风雨打破。这场风暴来得毫无预兆,天气预报显示风平浪静,但海面却卷起了比以往任何时候都高的巨浪。在风暴的中心,艾利奥特和玛拉发现了一座被海水冲上岸的巨大石碑。石碑上雕刻的,正是艾利奥特祖父日志中的那些晦涩符号。 当艾利奥特触摸石碑时,石碑上的图腾瞬间亮起,一道强烈的脉冲波向四周扩散。紧接着,玛拉的声呐设备捕捉到了一个清晰、规律的信号——一个来自深海,如同心脏跳动般稳定的回波。 老塞拉斯终于开口了。他告诉艾利奥特,那不是信号,而是“亚特兰蒂斯核心能源塔”正在被激活的迹象。他警告说,亚特兰蒂斯的科技远超现代理解,一旦完全苏醒,可能会带来毁灭性的力量,因为它从未被设计用来应对“地表世界”的混乱。 深入迷雾:前往海底都市 为了阻止核心塔的完全激活,艾利奥特、玛拉和被他们说服的塞拉斯,决定利用艾利奥特祖父日志中隐藏的地图线索,找到进入亚特兰蒂斯遗迹的秘密入口。 线索指向“三相潮汐”交汇处的海底峡谷。他们借用了镇上最坚固的一艘老式潜水艇——“海燕号”,开始了这次九死一生的旅程。 潜入深海的过程充满了未知的挑战。他们必须穿越一片被称为“幽灵区”的海域,那里水流变幻莫测,磁场紊乱。在幽灵区,他们遭遇了被亚特兰蒂斯遗留的能源场扭曲的海洋生物——巨大的、拥有半透明甲壳的类章鱼生物,它们似乎被核心塔的能量所驱使,视潜入者为威胁。 核心区的秘密与道德困境 经过艰苦的航行,“海燕号”最终抵达了峡谷底部。眼前的景象令人窒息:一座被能量屏障保护的巨大穹顶城市,亚特兰蒂斯。城市结构宏伟,由巨大的水晶和某种反重力金属构成,无数光束在城市内部流动,维持着这个失落文明的运转。 在城市的中央控制室,他们发现了真相。亚特兰蒂斯并非自然沉没,而是进行了一场有计划的“休眠”。他们的祖先预见到地表文明将走向自我毁灭的边缘,选择将自己的知识和技术封存起来,等待一个“有资格”的继承者出现。 然而,他们发现,亚特兰蒂斯的核心AI——一个自称“守望者”的意识体,已经错误地解读了当前地表世界的“混乱”信号,认为必须启动“净化程序”,即释放一股强大的电磁脉冲,从而使地表所有依赖电子设备的基础设施瘫痪,实现“重启”。 艾利奥特发现,他的祖父当年正是为了阻止这场“净化”,才选择潜入城市,试图手动关闭核心塔,却最终被困在了某处。 最后的抉择与遗产的传承 时间紧迫,核心塔的能量读数已达到临界点。玛拉利用她的声呐和晶体样本,试图干扰“守望者”的识别系统;老塞拉斯则凭借他残存的对古老符文的记忆,引导艾利奥特找到祖父留下的最后的干预点。 艾利奥特必须面对一个艰难的抉择:是彻底摧毁核心塔,确保地表世界的安全,但同时也永远失去了亚特兰蒂斯的先进科技和知识;还是冒着巨大风险,尝试重写“守望者”的程序,将亚特兰蒂斯的智慧以一种更安全、更受控制的方式,传承给地表世界。 在一场与能量屏障和机械守卫的惊心动魄的对抗后,艾利奥特最终找到了他祖父留下的最后一条信息——一个物理密钥。他没有选择摧毁,而是将祖父的航海日志作为“身份证明”,输入了密钥。 “守望者”的程序被修改,净化程序被终止。城市的核心能量开始稳定下来,蓝光渐渐变得柔和。亚特兰蒂斯没有被唤醒,但它向艾利奥特和玛拉传递了一个信息:知识需要引导,而非强制灌输。 当他们带着从遗迹中带出的少量非武器性的亚特兰蒂斯资料返回静水镇时,风暴早已平息。镇上的钟楼停止了转动,仿佛从未响起过。艾利奥特明白了,真正的冒险不是找到失落的宝藏,而是学会如何负责任地继承那些超越自身理解的遗产。他们成为了静水镇和外界之间,连接着古老智慧与现代世界的,沉默的守护者。

用户评价

评分

说实话,当我第一次翻开这本“自己动手做”的册子时,我有点小小的失望,毕竟我期待的是格雷又出了什么惊天大阴谋。但很快,我的想法就彻底改变了。这本书的魅力在于它的互动性和开放性,它简直就是为那些脑子里总有无数奇思妙想,却苦于找不到合适出口的孩子们量身定做的。这本书的设计理念非常清晰:把用户变成创作者。它不是简单地提供几行字让你填空,而是设置了一系列挑战和引导,比如“设计你自己的怪物”、“给你的死对头画一张漫画肖像”、“写下你最想逃离的十个瞬间”。这些环节的设置非常巧妙,它们抓住了我们这个年纪孩子的心态——渴望被理解,又不想表现得太严肃。我花了一个下午的时间,专心致志地设计了我的“理想机器人”,我给它装上了能自动完成所有家庭作业的功能,这绝对是写在故事书里都不敢这么写的“白日梦”!而且,书里面的纸张质量也很好,即使用马克笔画,也不会轻易渗透到下一页,这对于我们这种不拘小节的“艺术家”来说太重要了。它鼓励了一种“不用怕搞砸”的心态,因为即便是最糟糕的涂鸦,在这里也成了独一无二的艺术品。它让我意识到,记录生活不一定非得是文字,有时候,一个夸张的表情符号或者一个潦草的流程图,比长篇大论更能传达当时的情绪。

评分

哇,我简直爱死这本关于“小屁孩日记”系列的周边书了!虽然我手头拿到的这本严格来说不是故事书,但它带来的乐趣完全不输给格雷的那些爆笑冒险。这本书的精妙之处在于,它真正给了我们这些小屁孩一个“自己成为主角”的机会。我记得我拿到手的那天,简直迫不及待地想看看里面到底有什么玄机。首先,里面的空白页面和各种提示简直是天才的设计!它不像那种死板的日记本,而是像一个充满魔力的工具箱,里面装着让你释放创意的所有零件。我立刻就开始涂涂画画,试着画出我那只蠢蠢的宠物狗,虽然画得像个外星生物,但过程本身就超级解压。你知道吗,很多时候我们看格雷的故事,心里总会想:“要是我的生活也有这么多戏剧性就好了!”而这本DIY笔记,就像是给了我们一个舞台,让我们把日常生活里那些看似平淡无奇的瞬间,用格雷那种特有的幽默感和夸张的插画风格记录下来。我尝试着设计了我自己学校里的“最可怕的午餐时刻”,还用那些提供的贴纸装饰了我的“梦想角色卡”。那种感觉,就像是你在跟格雷一起策划一场秘密行动,只是这次的“秘密行动”是你自己的生活。它不仅仅是让你写字,更重要的是激发你用视觉化的方式去表达,这对于我们这些“手绘达人”来说,简直是福音。我真希望我早点拥有它,这样我中学时代的那些尴尬瞬间,就能被我用更滑稽的方式永远封存起来了!

评分

从一个成年读者的角度来看,我必须赞扬这本书在培养孩子早期表达能力方面的用心。虽然目标读者是9岁以上的孩子,但它所倡导的“自我表达”和“视觉叙事”的理念,在任何年龄段都是宝贵的。这本书非常巧妙地避开了传统日记的沉闷感,它用一种格雷式的叛逆和幽默作为敲门砖,吸引孩子们主动去记录自己的想法。我特别喜欢它里面那些“小陷阱”似的小任务,比如“画出你最讨厌的一件事的放大版”,这实际上是在引导孩子去识别和解构生活中的负面情绪,但由于是通过幽默的漫画形式完成的,所以处理起来并不痛苦,反而成了一种释放。我的侄女(她就是目标年龄段)拿到这本书后,立刻就沉迷于给人物造型和表情添加各种夸张的备注。她不再只是跟我抱怨学校里的烦心事,而是会拿出她的DIY笔记,指着她画的那个“愤怒的小人”,告诉我她是怎么“设计”他的失败的。这种由内而外的、主动的沟通方式,比我们大人强迫她“写下来”有效得多。这本书提供了工具,但最终的叙事权完全交给了孩子自己,这才是教育的精髓所在。

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这本书简直是社交活动的“破冰神器”!我带去学校参加朋友的生日派对,结果所有人都围着它开始研究起来。这本书的神奇之处在于,它能迅速点燃孩子们的集体创造欲。我们不再是各自低头看手机,而是互相展示自己设计的“最烂的校服”或者“如果我当校长我会做的五件事”。这种分享的过程比单纯看故事书有趣多了,因为你看到的是你朋友们最真实、最没有防备的内心想法,虽然是用漫画和涂鸦的形式表达的。我记得有一次,我们试着让每个人根据同一个场景——“在全校面前演讲时忘词了”——来画出自己的应对方式,结果出来的图画风格千奇百怪,有的画了瞬间石化,有的画了直接跳窗逃跑,笑得我们肚子疼。这本书的“DIY”属性,让它拥有了超越普通书籍的生命力,它变成了一个可以被多人共同“改造”的艺术品。它不是那种看完就束之高阁的书,而是会不断地在朋友之间流转,每一次流转都会增加新的涂鸦和批注,充满了时间的印记和友谊的见证。它成功地将阅读的体验,升级为了一种共同创作的集体回忆。

评分

这本书的便携性和设计感也值得称赞。它那种略显粗糙但充满活力的封面设计,一看就知道不是那种一本正经的书,它散发着一股“别太认真,尽情胡闹”的气息。我发现我常常会把它随手塞进书包,在等车或者午休的时候拿出来随便涂几笔。它不像那些厚重的教科书需要端着看,而是像一个随时可以打开的创意画布。里面的结构设计,似乎有意设计成一种“碎片化”的记录方式,没有长篇大论的限制,这非常符合现代孩子快速、跳跃的思维模式。你不需要有宏大的计划,随便拿起一支笔,就能在任何一个空白角落里填充一个想法。我甚至用它来做了一个临时的“家庭任务分配图”,用格雷式的火柴人画出了我爸爸在洗碗时那副不情愿的样子,非常生动有趣,而且让他看到后也笑个不停。总而言之,这本“DIY笔记”的价值在于它的多功能性,它既是涂鸦本、是情绪宣泄口,还是日程计划表和友谊见证录,它成功地将格雷的世界观渗透到了读者的日常生活中,让“记录”这件事变得前所未有的好玩和个性化。

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