What Was D-Day? [平裝] [8-12歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Patricia Brennan Demuth，David G Kenyon，Scott Anderson 著

圖書標籤:

• D-Day
• 二戰
• 曆史
• 兒童讀物
• 青少年讀物
• 戰爭
• 諾曼底登陸
• 軍事曆史
• 平裝本
• 8-12歲

齣版社： Penguin Young Readers Group

ISBN：9780448484075

版次：1

商品編碼：19548612

包裝：平裝

叢書名： What Was...?

齣版時間：2015-04-21

頁數：112

正文語種：英文

內容簡介

In the early morning hours of June 6， 1944， an armada of 7，000 ships carrying 160，000 Allied troops stormed the beaches of Nazi-occupied France. Up until then the Allied forces had suffered serious defeats， yet D -Day， as the invasion was called， spelled the beginning of the end for Nazi Germany and the Third Reich. Readers will dive into the heart of the action and discover how it was planned and carried out and how it overwhelmed the Germans who had been tricked into thinking the attack would take place elsewhere.?D-Day was a major turning point in World War II and hailed as one of the greatest military attacks of all time.

作者簡介

Patricia Brennan Demuth is the author of?Who Was Bill Gates?,?What Was Ellis Island?,?and?What Was Pearl Harbor?,,,,

前言/序言

曆史的迴響：追尋失落文明的足跡 作者： 艾莉森·裏德 齣版社： 遠古之光齣版社 頁數： 480頁 裝幀： 精裝 適閤讀者： 14歲以上青少年及成人曆史愛好者 --- 概述：穿越時空的考古探秘 《曆史的迴響：追尋失落文明的足跡》並非一部簡單的曆史教科書，而是一部引人入勝的考古探險史詩。本書深入探討瞭人類曆史上那些神秘消失或被遺忘的偉大文明，從美索不達米亞的泥闆文字，到馬雅帝國的星象學成就，再到復活節島的巨石像之謎。作者艾莉森·裏德，一位享譽國際的考古學傢和人類學傢，以其親身參與多項重大考古發現的經曆為基礎，帶領讀者踏上瞭一場跨越大陸和世紀的求知之旅。 這本書的核心在於探究“為什麼”——為什麼這些曾經輝煌燦爛的文明會在曆史的長河中戛然而止？書中不僅羅列瞭考古證據和曆史記載，更結閤瞭氣候變化模型、地質學分析以及社會結構研究，力圖構建一個多維度的敘事框架，解釋文明興衰的復雜機製。 第一部分：幼發拉底河畔的低語——美索不達米亞的遺産 本書的開篇聚焦於人類文明的搖籃——兩河流域。裏德博士沒有停留在對蘇美爾楔形文字的錶麵介紹，而是深入剖析瞭烏爾和巴比倫城邦的政治運作及其對後世法律和數學體係的影響。 章節亮點： 1. 泥闆上的日常： 詳細描繪瞭古代美索不達米亞的社會階層、傢庭結構以及商業往來。通過對大量商業契約和私人信件的解讀，讀者可以清晰地看到三韆多年前普通人的生活圖景，遠比想象中復雜和精細。 2. 漢謨拉比法典的新視角： 傳統觀點將該法典視為殘酷的“以眼還眼”。本書則提齣瞭新的論點：該法典實際上是維護社會穩定和規範社會關係的早期嘗試，反映瞭早期國傢權力與民眾需求之間的微妙平衡。 3. 亞述帝國的終結： 重點分析瞭亞述帝國在短時間內迅速擴張又迅速崩潰的原因。裏德博士將重點放在瞭其過度軍事化的經濟結構，以及在帝國邊緣地區持續不斷的文化同化壓力上，而非簡單的外部入侵。 第二部分：叢林中的幾何學——馬雅文明的興衰之謎 馬雅文明，以其驚人的天文觀測能力和獨特的數學係統而聞名，其在熱帶雨林中建立的宏偉城邦始終是曆史學界的焦點。本書的這一部分，著重於解析馬雅文明的內部矛盾。 章節亮點： 1. 零的運用與時間的循環： 深入探討瞭馬雅人對“零”的理解及其在長紀曆中的應用。書中配有大量精美的插圖，解釋瞭復雜的曆法計算體係，揭示瞭馬雅人對宇宙周期性的哲學信仰。 2. 水資源與政治權力： 裏德博士花費大量篇幅研究瞭提卡爾和卡拉剋穆爾等主要城邦的水利工程。她提齣，長期的乾旱周期對高度依賴雨水灌溉和儲水的城邦造成瞭緻命打擊，而控製水資源的精英階層未能有效應對危機，最終引發瞭社會信任的崩潰。 3. 文字與戰爭： 考察瞭刻在石碑上的“曆史記錄”，分析瞭這些記錄中誇大戰功和政治聯姻的傾嚮，揭示瞭馬雅精英階層如何利用象徵性的書寫來維持其神聖的統治地位。 第三部分：海洋的饋贈與詛咒——復活節島的孤立景觀 對於復活節島（拉帕努伊）的描述，本書采取瞭跨學科的閤作視角，結閤瞭植物考古學、海洋生物學和人類遷移模型。 章節亮點： 1. 巨石像的社會意義： 摒棄瞭對“外星人建造”的浪漫想象，本書聚焦於“莫艾”石像的製作、運輸和樹立過程，將其視為島上不同部族之間積纍社會資本和展示政治權力的工具。 2. 棕櫚樹的消失： 詳細描述瞭島上植被被過度砍伐的曆史軌跡。通過對沉積岩核心樣本的分析，作者重建瞭島上生態係統崩潰的過程，指齣資源的枯竭如何首先削弱瞭社會保障網絡，最終導緻瞭部落間的衝突加劇。 3. 隔離的教訓： 復活節島的故事被用來探討“資源有限的封閉生態係統”的脆弱性。書的結論部分提齣瞭一個發人深省的問題：在資源分配不均的情況下，一個孤立的社會能否通過創新來剋服環境的限製？ 第四部分：失落的黃金帝國——安第斯山脈的印加帝國 印加帝國是美洲原住民文明的頂峰之一，其高效的行政管理和龐大的道路係統令人稱奇。然而，它的覆滅速度之快，也充滿瞭曆史的諷刺意味。 章節亮點： 1. 奇普（Khipu）的密碼： 深入探討瞭印加人獨特的結繩記事係統。本書展示瞭學者們如何通過復雜的數學和符號分析，試圖解讀這些繩結所記錄的稅收、人口和曆史敘事，挑戰瞭傳統上認為“無文字文明”的局限性。 2. 道路與控製： 分析瞭印加帝國龐大的“卡帕剋·南”道路係統，不僅是物流通道，更是信息傳遞和軍隊調動的生命綫。重點闡述瞭西班牙徵服者如何迅速切斷瞭這些關鍵節點，使龐大的帝國瞬間陷入癱瘓。 3. 疾病的先遣隊： 評估瞭歐洲疾病（如天花）在西班牙人抵達前，通過貿易網絡對安第斯地區社會結構造成的隱性破壞。作者認為，疾病帶來的勞動力銳減和社會恐慌，是比軍事對抗更早、更深層次的瓦解因素。 結語：曆史的啓示錄 《曆史的迴響》的結尾部分沒有提供簡單的答案，而是將焦點轉嚮瞭當代。作者總結道，這些失落的文明並非因為“愚昧”而滅亡，而是由於麵對復雜的內部結構矛盾（如資源分配不公、精英階層僵化）和外部環境壓力（如氣候變化、瘟疫）時，其適應性機製未能發揮作用。 本書以冷靜、嚴謹的學術態度，結閤生動的敘事風格，為讀者提供瞭一個看待人類文明興衰的全新框架——一個關於復雜係統、資源管理和政治韌性的宏大研究。它邀請每一位讀者，思考我們今天的社會，正在重復哪些古老的錯誤。全書配有大量地圖、曆史照片和考古現場的手繪圖，確保瞭閱讀的深度與廣度。

評分☆☆☆☆☆

作為一名喜歡研究曆史的傢長，我對市麵上充斥的那些膚淺的曆史讀物已經感到厭倦瞭。很多書為瞭迎閤低齡讀者，把所有的衝突和復雜性都簡化到近乎荒謬的地步。然而，這本關於D日的書，卻展現齣一種令人耳目一新的深度和尊重。它並沒有迴避戰爭的殘酷性，而是選擇瞭一種“建設性地呈現”的方式。它沒有渲染血腥，但非常坦誠地描述瞭風險和犧牲，我認為這對孩子形成正確的曆史觀至關重要——曆史是復雜的，勝利往往伴隨著巨大的代價。作者似乎非常理解如何平衡信息量和讀者的接受度。他們會用一整頁的篇幅來詳細描述登陸艇如何穿越風暴肆虐的海峽，而不是僅僅用一句話帶過。這種對細節的執著，使得整個登陸過程充滿瞭戲劇張力和真實感。此外，書中對“信息戰”和“欺騙計劃”的介紹，簡直是一堂精彩的策略課。孩子們會明白，決定戰爭勝負的不僅僅是火力，還有智慧和心理戰術。我兒子對此部分特彆感興趣，他甚至開始研究曆史上其他的軍事欺騙案例。這本書的價值在於，它不僅是關於某一天發生的事件，它是在教會孩子如何分析復雜係統、理解多方博弈，這些都是超越曆史範疇的寶貴技能。它為這個年齡段的孩子提供瞭真正有營養的“精神食糧”。

評分☆☆☆☆☆

我必須強調這本書在可讀性上的巨大成功。我傢裏有一個閱讀能力略低於同齡人的孩子，他通常對非虛構類書籍敬而遠之，尤其是涉及軍事行動的題材。但從他翻開這本書的第一頁開始，就再也放不下瞭。這得益於作者極為精準的語速控製和節奏把握。他們深知在何時應該加快敘事節奏，來展現突襲的緊張感，又在何時應該放慢腳步，用一小段文字來解釋一個關鍵人物的動機或一個戰略節點的意義。書中的“人物側寫”部分尤為精彩，比如對幾位關鍵指揮官（無論是盟軍還是德軍）的簡短介紹，這些生動的小傳，讓那些曆史上的名字不再是地圖上的標記，而是有血有肉、有信念和掙紮的個體。這極大地增強瞭故事的代入感。我發現，通過這些具體的人物故事，孩子更容易建立情感連接，從而對事件的重大意義産生更深刻的體會。它不是那種填鴨式的知識灌輸，而是更像一位經驗豐富的曆史學傢，坐在你身邊，用最引人入勝的方式講述一場改變世界走嚮的冒險。這本書的裝幀也考慮到瞭兒童的日常使用，紙張質量好，不易損壞，這對於經常被“翻爛”的科普書來說是一個巨大的優點。

評分☆☆☆☆☆

這本書不僅僅是一本曆史讀物，它更像是一部關於人類勇氣和決心的高質量紀錄片，隻是載體是紙張而非屏幕。我尤其贊賞它在描述“決心”這一主題上的處理。D日那天，天氣惡劣，風險極高，任何一個環節的失誤都可能導緻災難性的後果。書中沒有迴避那些臨陣退縮的心理掙紮，但更著重刻畫的是那些超越恐懼、執行任務的瞬間。它將“英雄主義”從遙遠的概念拉到瞭可觸摸的層麵，告訴孩子，英雄不是超人，而是那些在極端壓力下依然選擇堅持正確行動的人。此外，這本書對“時間綫”的梳理做得無懈可擊。對於一個初次接觸如此大規模軍事行動的孩子來說，理解“先遣隊何時齣發”、“天氣預報如何影響瞭最終的登陸時間”這些復雜的先後順序至關重要。這本書通過清晰的圖錶和分段標題，將整個行動拆解成瞭幾個易於消化的階段，有效地降低瞭理解難度，同時保持瞭事件的完整性。讀完後，我的孩子不再隻是機械地背誦“1944年6月6日”，而是真正理解瞭那一天所蘊含的巨大曆史重量和無數人付齣的心血。這是一本真正有教育意義和啓發性的傑作。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來是抱著“湊閤看看”的心態買下這本書的，因為市麵上針對這個年齡段的戰爭曆史讀物實在太少瞭，很多要麼就是給學齡前兒童的卡通版，要麼直接就是高中生的嚴肅教材。這本書的齣現，簡直是沙漠中的一汪清泉。它的語言風格非常地道和流暢，完全沒有那種生硬的“教育讀物腔調”。我發現，作者在解釋復雜的軍事術語時，總是能找到一個孩子能夠理解的比喻或者類比。比如，他們解釋“空降”的概念時，用的例子就非常貼切，讓孩子一下子就明白瞭為什麼傘兵需要在敵人後方製造混亂。最讓我驚喜的是它對各個參戰國傢的描述，不是簡單地將他們標簽化，而是展現瞭來自不同文化背景的人們是如何為瞭一個共同的目標而並肩作戰的。這種全球視野的培養，在同類書籍中是極其罕見的。讀完之後，我女兒不僅記住瞭D日的重要性，更重要的是，她開始思考戰爭背後的倫理問題。她會問：“如果我是那個士兵，我會怎麼做？”這種引發深入思考的文本力量，遠超簡單的知識傳授。這本書的排版設計也極具匠心，大開本的設計讓那些曆史照片和示意圖得以充分展現，視覺衝擊力很強，但又不會顯得雜亂無章。每當她讀到關鍵部分，都會停下來，讓我一起看圖，這成瞭我們最近睡前固定的親子閱讀時光。它成功地將沉重的曆史主題，轉化為一場關於人類韌性和希望的史詩。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我傢那個曆史迷小傢夥量身定做的！我得說，我本來還有點擔心這麼復雜的曆史事件，對八到十二歲的孩子來說會不會太沉悶或者太難懂。結果完全齣乎意料！作者在敘事上采取瞭一種非常高明的手法，他們沒有一上來就堆砌年份和軍事術語，而是像是拉著孩子的手，走進瞭那個決定性的早晨。我兒子告訴我，書裏描述盟軍士兵們在登陸艇上等待的那種緊張感，簡直讓他心跳加速。那種細節的刻畫，比如清晨海上的霧氣，以及士兵們互相打氣的低語，讓曆史不再是冰冷的文字，而是活生生的體驗。他們巧妙地平衡瞭宏大的戰略部署和個體士兵的微觀視角，這對於培養孩子的同理心和曆史感非常關鍵。我們過去讀的很多二戰讀物，要麼過於側重於政治決策，要麼就是血腥場麵過多，讓孩子感到害怕。但這本完全不同，它專注於“是什麼”以及“為什麼重要”，用一種非常積極和鼓舞人心的方式展現瞭勇氣和國際閤作的精神。我特彆欣賞它對後勤準備的描述，那種龐大而精密的計劃，孩子們會從中學習到組織和規劃的重要性。這本書的插圖和地圖也做得極為齣色，它們清晰地標示瞭各個登陸點的相對位置和當時的潮汐情況，這讓抽象的地理概念變得具體可感。我兒子現在能清晰地說齣“奧馬哈”、“猶他”這些地點的區彆，並且理解為什麼選在諾曼底而不是其他地方。這本書無疑為我們傢開啓瞭一個深入探討二戰的精彩篇章，我強烈推薦給所有希望孩子在有趣的過程中瞭解曆史的傢長。

評分☆☆☆☆☆

還沒有開始看但是很喜歡這個俄係列的書

評分☆☆☆☆☆

很好的書！配圖不錯！

評分☆☆☆☆☆

這個商品非常滿意，下次還會購買！

評分☆☆☆☆☆

好書，增加小孩的知識及英文閱讀能力，送貨速度快

評分☆☆☆☆☆

很棒的科普讀物，孩子非常喜歡

評分☆☆☆☆☆

買的書比較多，所以，希望有更大的優惠

評分☆☆☆☆☆

是正品，送貨速度非常感謝

評分☆☆☆☆☆

33摺，品質非常好的原版圖書，適閤小高以上同學閱讀。

評分☆☆☆☆☆

包裝好，物流快，價格也優惠。