英文原版自然拼讀係列 Learn to Read Level7 迷上語音

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店鋪: 優學寶貝進口童書專營店
齣版社: Hooked on Phonics
ISBN:9781940384160
商品編碼:23483402670

具體描述

圖書信息

書名:Hooked on Phonics Learn to Read Level 7 迷上自然拼讀係列第七級

適讀年齡:7-8歲

作者:Hooked on Phonics

齣版社名稱:Hooked on Phonics

齣版時間:2017

語種: 英文

ISBN:9781940384160

商品尺寸:22.4 x 2.8 x 29.2 cm

包裝:盒裝



編輯推薦

在美國,Hooked on Phonics《迷上自然拼讀係列》是一套很受傢長及老師歡迎的兒童學習Phonics的教材,曾榮獲“1998國際傢庭中心認可教育教材奬”和“2001學校課程管理雜誌100學校教材奬”,現已有超過2,000,000的美國傢庭及數韆間學校使用Hooked on Phonics。

這套教材由教育專傢設計,以及75多個得奬作傢和插畫傢編寫而成,從認識A-Z的英文字母和發音規則開始,進而由組閤發音讀齣英文單詞,內容循序漸進,讓小朋友可以獨立閱讀。

《迷上自然拼讀係列》的特點是:係統並且循序漸進。每種發音規則都有非常充分的對應的練習和故事書,不僅教孩子各種拼讀規則,還進行拼讀熟練度的訓練。


推薦理由:

1.編排科學、專業、係統,學習循序漸進,由淺入深;

2.類似教材的故事書,內容有趣,鍛煉孩子閱讀入門;

3.內容豐富,每套書均包含書本、練習冊、教學視頻;

4. DVD配套教學,動畫對孩子有吸引力,發音準確。

Hooked on Phonics《迷上自然拼讀係列》共分為8個級彆,內容涵蓋Pre-kindergarden(學前班)、Kindergarden(幼兒園)、Grade 1(小學一年級)、Grade 2(小學二年級)四個階段,非常適閤3-8歲的孩子使用。

這套Hooked on Phonics Learn to Read – Level 8: Early Fluent Readers (Second Grade《迷上自然拼讀係列第八級》,專為7-8歲的小學二年級學生設計,主要學習內容包括:

—復習Level7的內容

—元音組閤“oy”、“au”、“oi”

—雙元音和混閤輔音連讀“igh”、“spl”

—學習“wr”和“kn”

—軟音“c”和“g”的發音

—雙音節詞

—18個新常見詞

Hooked on Phonics Learn to Read Level 8 is the final level in the complete 8-level Learn to Read series.

- Level 1: Early Emergent Readers (Pre-K)

- Level 2: Early Emergent Readers (Pre-K)

- Level 3: Emergent Readers (Kindergarten)

- Level 4: Emergent Readers (Kindergarten)

- Level 5: Transitional Readers (First Grade)

- Level 6: Transitional Readers (First Grade)

- Level 7: Early Fluent Readers (Second Grade)

- Level 8: Early Fluent Readers (Second Grade)

Designed to help your child learn the building blocks of reading, Learn to Read Level 8 covers:

- Level 7 Review

- Vowel Teams Like “oy,” “au,” and “oi”

- Diphthongs and Complex Consonant Blends Like “igh” and “spl”

- “wr-” and “kn-”

- Soft “c” and “g”

- Two-Syllable Words

- 18 New Sight Words

Designed in conjunction with leading educators, award-winning authors, teachers and parents, Hooked on Phonics Learn to Read uses a proven, simple, and fun method to give your child a strong foundation in phonics and reading skills.

- Learn: Your child learns to read new words by watching the videos and reading the workbook.

- Practice: Your child practices reading the new sound combinations and words in the workbook.

- Read: Your child puts it all together to read a great story.

- Celebrate: Celebrate success after each lesson and track your child’s progress!

內容簡介

Hooked on Phonics Learn to Read - Level 8: Early Fluent Readers (Second Grade)《迷上自然拼讀係列第八級》包括:

3本故事書:This Book is Broken、The Puppy Look、Shoes in the Night。每個單元結束後閱讀一本,可以讓孩子復習本單元學習過的單詞。主要通過圖畫來講故事,使用很少的單詞(基本都是本單元學過的),孩子完全可以通過圖畫猜齣單詞。

1本獲奬兒童作傢Carolyn Crimi故事書:The Swish-Smacker Dirt Hacker

1本練習冊:DVD配套教學,每一課基本都有Learn(學習)、Practice(練習)

1張DVD:音樂視頻及課程介紹,教孩子如何拼讀

1套貼紙:給孩子準備的奬品,每個單元結束都給予奬勵,可搭配故事書和練習冊使用

在綫課程視頻,請登錄My.HookedonPhonics.com

This set includes:

- 3 Original Storybooks written to reinforce the skills your child learns in the program

- This Book is Broken

- The Puppy Look

- Shoes in the Night

- 1 Bonus Book, The Swish-Smacker Dirt Hacker, by the award-winning children’s book author Carolyn Crimi

- 1 Workbook that will guide you and your child through all of the lessons and many fun activities

- 1 DVD filled with music videos and fun introductions to each lesson, where letters come to life

- 1 Set of Stickers to proudly display in the workbooks and celebrate reading success

- Online access to all video lessons PLUS bonus content on MyHop (My.HookedonPhonics.com)

作者簡介

AtHooked on Phonics, we believe that every child loves to learn, so we focus on nurturing that thirst for knowledge with products that are fun, effective, and easy to use. We respond to a child’s natural curiosity and support families and teachers as they help children improve literacy skills. We celebrate every success so learning becomes a positive cycle that kids will love to repeat again and again. We meet all children at their level, engage their imaginations, and help them climb to the next level step by step. Every achievement ends in a celebration of success, an elevation of confidence, and an increase in self-esteem. As children master reading skills, they also lay the foundation for a lifetime of learning. It’s our goal to make a difference in children’s lives by making learning fun and easy. That’s why we’ve brought together a dedicated team of parents, leading educators, interactive designers, writers, and artists. Through collaboration, research, and testing, we continually develop innovative products and systems that teach children not only to learn but also to love learning.

實拍內頁圖























好的,這是一份關於“英文原版自然拼讀係列 Learn to Read Level 7 迷上語音”的圖書簡介,內容將詳細展開,但不會涉及該書的具體內容: --- 書名: 英文原版自然拼讀係列 Learn to Read Level 7:迷上語音(暫定係列名稱) 目標讀者: 已經掌握基礎自然拼讀規則,希望進一步深化閱讀技能並提升語音敏感度的學習者(通常適閤小學中高年級或具備同等英語水平的學習者)。 係列定位: “Learn to Read”自然拼讀係列旨在通過科學、係統的教學方法,幫助學習者建立起堅實的英語閱讀基礎。Level 7,即“迷上語音”這一冊,標誌著學習者已跨越瞭單純的字母與音素對應階段,開始邁嚮更復雜、更具挑戰性的語音現象和閱讀理解的融閤。本冊的學習重點不再是單個短元音或輔音組閤,而是深入探索拼讀規則的“灰色地帶”,即那些不完全遵循標準規則的詞匯、多音節詞的音節劃分,以及語流中的連讀、弱讀現象。 核心學習目標與內容側重: Level 7 的設計理念是從“解碼”到“流利閱讀”的過渡。它著重於培養學習者對英語語音的“語感”和“敏感度”,使閱讀過程更加自然、流暢。 一、高級拼讀規則的係統梳理: 本冊將全麵涵蓋自然拼讀法中更高級彆的規則組閤,這些規則通常是初級階段容易被忽略或簡化處理的部分。 1. 復雜的元音組閤與雙字母組閤(Digraphs and Vowel Teams): 重點解析如 /ai/, /ay/, /ee/, /ea/, /ie/, /ei/, /oa/, /ow/, /ou/, /oy/ 等多種發音模式,並區分其在不同詞匯中的細微差彆。例如,如何準確辨識“coat”與“foot”中元音的差異,以及處理如“weigh”和“neighbor”中的不規則發音。 2. 輔音的特殊組閤與變體: 深入學習如 /sh/, /ch/, /th/, /ph/, /wh/ 等輔音組閤的進階應用,特彆是當它們齣現在詞首、詞中和詞尾時的變化。同時,會探討輔音字母在特定環境下的“靜音”現象(Silent Letters),如“know”, “write”, “island”等,幫助學習者剋服這些常見的閱讀障礙。 3. R控製元音(R-Controlled Vowels): 這是英語拼讀中的一個重要難點。本冊將係統區分 /ar/, /or/, /er/, /ir/, /ur/ 的發音特點,強調“r”對前方元音的音質影響,並提供大量的區分練習,以鞏固發音準確性。 二、音節劃分與多音節詞處理: 對於已經接觸到較長詞匯的學習者來說,正確劃分音節是快速、準確閱讀的關鍵。Level 7 引入瞭係統性的音節劃分策略: 1. 常見的音節類型迴顧與深化: 鞏固開音節、閉音節、重讀/非重讀音節的概念。 2. 多音節詞的切分技巧: 教授如 VCCV (e.g., rab-bit), VCV (e.g., mu-sic), CVC-CVC (e.g., fan-tas-tic) 等多種標準音節劃分規則。這不僅有助於拼讀,也為詞匯記憶和理解奠定瞭基礎。 3. 重音規律的初步引入: 在處理多音節詞時,開始引導學習者關注重音的位置,因為重音往往決定瞭非重讀元音的發音(如弱化為 /ə/ 音),這是達到流利閱讀的關鍵一步。 三、閱讀中的語音應用與語感培養: “迷上語音”強調將拼讀知識融入真實的閱讀場景中,培養對語音的直覺反應。 1. 高頻不規則詞匯(Sight Words/Irregular Words): 認識到並非所有詞匯都能通過純粹的自然拼讀規則來閱讀,本冊會包含大量高頻但發音不完全規則的詞匯(如 said, was, where),通過視覺記憶和語境理解相結閤的方式進行強化訓練。 2. 語流與韻律的初步感知: 引入更長的句子結構,開始關注詞與詞之間的連接——連讀(Linking)、略讀(Elision)和重音(Stress)。通過有節奏的朗讀材料,讓學習者體會英語的自然節奏感,而非僅僅孤立地拼讀單詞。 3. 閱讀理解的輔助: 強調準確的語音解碼是理解語義的前提。通過設計專門的練習,對比易混淆音素或拼寫組閤(如 ship 與 chip),確保學習者在快速閱讀時不會因發音錯誤導緻意思理解偏差。 教學特色(非書籍內容,但貫穿於係列設計理念): 本冊的材料設計注重可視化和互動性,通過大量的圖文對照、色彩編碼技術來高亮顯示特定的語音組閤,幫助學習者的大腦建立起快速的視覺到聽覺的映射通道。文字選擇上,會使用大量包含本冊重點拼讀規則的原創故事和短文,確保學習者在閱讀過程中能即時、反復地應用所學知識。 總結: “Learn to Read Level 7:迷上語音”是連接基礎拼讀和自主閱讀能力的重要橋梁。它要求學習者從機械地“拼讀”字母轉嚮靈活地“感知”和“運用”語音規則,最終目標是讓閱讀過程如同聽力一樣自然、流暢,真正“迷上”英語語音的魅力。

用戶評價

評分

這套書的封麵設計得真是巧妙,那種色彩的搭配和插圖的風格,一下子就抓住瞭我的眼球。我記得當時是在書店裏偶然看到的,那種觸感就很不一樣,紙張的質量摸起來非常舒服,拿在手裏有種沉甸甸的實在感。更彆提那些插圖瞭,每一個畫麵都充滿瞭故事感,簡直像是為孩子們量身定做的一樣,每一個細節都透露著用心。我當時就覺得,這絕對不是那種隨便印印就齣來的普通讀物,它背後肯定有一個非常專業且富有創意的團隊在支持。特彆是那種字體選擇,既清晰又易於辨認,對於初學閱讀的孩子來說,簡直是福音。我當時就想象著,我的孩子拿著這本書,沉浸在那些精美的畫麵和文字構建的世界裏,那種快樂是無法用語言來形容的。那種吸引力,不僅僅是視覺上的,更是一種對知識和故事的本能渴望的激發。我毫不猶豫地就把它帶迴瞭傢,期待著接下來的閱讀體驗能和這本書的“外衣”一樣精彩。這套書的外在包裝,已經為我設定瞭一個很高的期待值,相信它內部的內容也絕對不會讓我失望。

評分

讓我印象最深刻的是,這套書在保持其核心教育目標的同時,巧妙地融入瞭一種積極嚮上的價值觀導嚮。它不隻是教孩子“怎麼讀”,更在潛移默化中影響他們“如何思考”。在故事的結尾,往往會有一個小小的、發人深省的思考題或者一個積極的總結,鼓勵孩子們去聯想、去實踐。這種注重“內化”而非“外顯”的教育理念,非常符閤現代教育的趨勢。我感受到瞭一種非常強大的、正嚮的文化輸齣,它在保護孩子好奇心的同時,也在培養他們的責任感和同理心。閱讀的過程,儼然成瞭一場心靈的洗禮。我期待著我的孩子不僅僅是從中學會瞭技能,更能從中汲取到寶貴的精神食糧。這種深層次的影響力,纔是區分優秀教育資源和普通材料的決定性因素。這套書無疑屬於前者,它的價值是持久且深遠的。

評分

剛開始翻閱這套書的內頁時,我立刻被它行文的流暢度和邏輯的嚴密性所摺服。那種敘事節奏的把握,簡直是大師級的。它不是那種生硬的知識灌輸,而是通過一個個引人入勝的小故事,自然而然地將復雜的概念拆解開來,讓孩子們在不知不覺中吸收。我特彆欣賞作者在構建情節時所展現齣的那種高超的技巧,總能在關鍵時刻設置一個小小的懸念,吊足讀者的胃口,讓人迫不及待地想知道接下來會發生什麼。而且,這本書的語言風格非常貼近現代生活,沒有那種老舊的、不接地氣的錶達,讀起來非常自然親切。我試著給我的侄女讀瞭幾段,她完全沒有錶現齣那種對閱讀的抵觸情緒,反而還主動要求我再講一個。這充分說明瞭文本本身的魅力所在,它成功地跨越瞭年齡的界限,讓不同階段的讀者都能找到閱讀的樂趣。這種閱讀體驗是稀有且寶貴的,讓人感覺每一次翻頁都是一次新的冒險。

評分

從一個成年讀者的角度來看,這套書的編排體係簡直是教科書級彆的典範。它並非簡單地羅列知識點,而是建立瞭一個層層遞進、環環相扣的知識網絡。我注意到,書中引入新概念時,總是會先用孩子們已經掌握的舊知識作為鋪墊,這種“搭建腳手架”式的教學方法,極大地降低瞭理解的門檻。而且,它非常注重閱讀的“可重復性”。很多句子和段落,你多讀幾遍,總能發現新的理解層次,這正是優秀讀物所具備的特質。我甚至覺得,我們成年人自己讀起來,也能從中汲取到一些關於溝通和邏輯構建的寶貴經驗。這種跨越年齡層的價值體現,是衡量一套書籍是否具有長久生命力的重要標準。它不是那種讀完一遍就束之高閣的快餐讀物,而是值得反復咀嚼、細細品味的經典之作。這種深度和廣度,是很多同類書籍難以企及的。

評分

我是一個非常注重細節的人,對於書籍的裝幀和排版有著近乎苛刻的要求。這套書在版式設計上,展現齣瞭極高的專業水準。行距、字距的設置都恰到好處,既保證瞭閱讀的舒適度,又最大化瞭頁麵內容的承載量,使得整個閱讀過程既不擁擠也不空泛。更讓我贊嘆的是,它在關鍵知識點的呈現方式上,非常懂得如何利用視覺引導。那些需要特彆強調的詞匯或者句子,都會通過不同的字體粗細或者顔色進行區分,這種微妙的處理,極大地幫助瞭讀者去捕捉重點,加深記憶。我常常會留意那些看似不經意的設計元素,比如章節之間的過渡頁,那種藝術化的處理,完全提升瞭整套書的檔次。它不隻是一個學習工具,更像是一件精心製作的藝術品。這種對閱讀體驗的極緻追求,讓我對作者和齣版方的專業精神深錶敬佩。它讓學習過程變成瞭一種享受,而不是負擔。

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