点读版牛津阅读树 Oxford Reading Tree L2阶拓展阅读36册不含毛毛虫点读笔#

点读版牛津阅读树 Oxford Reading Tree L2阶拓展阅读36册不含毛毛虫点读笔# pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

Roderick Hunt 著,Alex Brychta 绘
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  • 牛津阅读树
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  • L2阶
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  • 36册
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店铺: 凯迪克图书专营店
出版社: Oxford University Press
ISBN:9780198423942
商品编码:23706944073
开本:21.9 x 19.3cm
页数:16页/册

具体描述


























点读版牛津阅读树 Oxford Reading Tree L2阶拓展阅读(不含点读笔) 丛书概述 《牛津阅读树》(Oxford Reading Tree, ORE)是全球最受欢迎的英语阅读教学体系之一,由牛津大学出版社出版发行。这套分级读物以其科学的难度分级、引人入胜的故事内容和精美的插图而闻名,旨在帮助非英语母语国家的学习者循序渐进地建立阅读信心和能力。 本套装为 L2阶拓展阅读 系列,特别针对已经掌握了基础自然拼读规则和Sight Words,并开始尝试独立阅读的初级学习者设计。L2阶的重点在于巩固基础词汇、提升阅读流利度和理解力,并逐步引入更丰富的故事情节和主题。 重要提示: 本套装为图书内容合集,不包含点读笔。读者需自行准备兼容的点读设备,或使用传统方式进行阅读。 --- 为什么选择 L2 阶拓展阅读? 牛津阅读树的L2阶是孩子们从“学习阅读”(Learning to Read)过渡到“通过阅读学习”(Reading to Learn)的关键阶段。 1. 难度与进阶性 L2阶的用词难度适中,句子结构比L1阶有所增加,但仍保持了高度的可预测性。故事中会适度增加复现词汇和高频词汇(Sight Words)的密度,确保学习者在阅读中自然地巩固这些核心词汇。每一本书的阅读级别都经过严格的语言学和教育学测试,确保学习曲线平稳向上。 2. 故事的吸引力 L2阶的故事内容更加丰富和多样化。本阶段的书籍继续围绕着经典的角色——Biff, Chip, Kipper, Floppy(邦奇一家)展开,但故事情节开始涉及更广阔的场景和更复杂的社交互动。读者将跟随他们一起探索日常生活中的小冒险、想象力的世界,以及一些简单的科学或文化主题。故事的连贯性和趣味性,能够有效激发孩子的阅读兴趣,让他们期待下一本书的内容。 3. 阅读技能的培养 本阶阅读的重点是培养流利度(Fluency)和基础理解(Basic Comprehension)。 流利度: 增加的句子长度要求孩子减少对单个单词的解码时间,提高阅读速度和节奏感。 理解力: 故事情节的复杂性要求读者不仅要识别单词,还要理解人物的情感变化、事件的起因经过结果,并能进行简单的推断。 --- 套装内容详述:36册精选故事 本套装收录了36册精选的L2阶拓展阅读材料,旨在为孩子提供充足的阅读练习量。这些读物通常分为几个主题系列,确保学习内容的多样性。 (注:由于是“拓展阅读”,内容会延伸到核心主线故事之外的附加材料,通常更侧重于特定技能的练习或更广泛的知识点渗透。) 故事主题概览(L2阶常见类型): 1. 生活与情感类: 聚焦于角色之间的人际交往、分享、合作、面对小挫折等,帮助孩子理解和表达情感。例如,关于友谊、家庭活动、解决日常小矛盾的故事。 2. 想象与奇幻类: 延续了牛津阅读树标志性的“奇迹盒子”(Magic Key)元素,让孩子在安全的环境中体验想象力的飞跃,进入童话世界或充满奇思妙想的场景。 3. 早期非小说类(Non-Fiction Introduction): 少量引入与真实世界相关的主题,如动物、交通工具、天气等。这些书籍采用更直白的叙述方式,开始训练孩子获取信息的能力,为日后阅读更专业的科普读物打下基础。 4. 词汇与句型深度应用: 许多故事会针对特定的高频词汇或短语进行密集复现,确保这些结构被牢固掌握,使孩子能自信地使用这些语言进行阅读。 语言特点: 词汇量: 相比L1阶,新词汇的引入速度加快,但核心词汇(如`see`, `go`, `have`, `big`, `little`等)依然是反复出现的基石。 句子结构: 简单的主谓宾结构开始出现从句的雏形或更长的复合句,例如使用连接词如 `and`, `but`, `so` 组合的句子。 阅读指导: 书籍内部通常会包含清晰的阅读指导或教师/家长用语建议,引导成人如何引导孩子进行预测、提问和讨论,最大化阅读效果。 --- 适合的学习者与阅读目标 适合人群: 已完成牛津阅读树L1阶学习,能独立认读约50-100个高频词汇的学习者。 学习了基础自然拼读(Phonics)规则,能够拼读大部分CVC(辅音-元音-辅音)单词的学习者。 希望系统性地提升阅读流利度和理解速度的幼儿园高班或小学一年级学生。 L2阶阅读目标: 1. 流利度提升: 能够以自然、有节奏感的方式朗读文本,不再需要过多停顿来解码单个词汇。 2. 词汇巩固: 熟练识别并正确使用本级别对应的高频Sight Words。 3. 基础推断: 能够根据文本信息和插图,推断角色的感受和简单的故事情节发展。 4. 独立阅读起步: 能够独立完成大部分图书的阅读,遇到不认识的词汇时,能尝试根据上下文或已知的拼读规则进行猜测和确认。 --- 资源与配合使用建议(不含点读笔) 虽然本套装不包含点读笔,但阅读材料本身设计精良,可以配合多种学习方式: 亲子共读: 家长可以引导孩子进行“先看图预测,再阅读文本”的互动,随后讨论故事内容。 自主阅读训练: 鼓励孩子尝试自己阅读,家长可在孩子遇到困难时提供支持,而非直接给出答案。 录音对比(若有设备): 如果学习者有其他点读设备或录音工具,可以尝试朗读后录音,对比原版音频的发音和节奏(需另行获取音频资源)。 《点读版牛津阅读树 Oxford Reading Tree L2阶拓展阅读36册》是孩子英语阅读旅程中承上启下的重要一步,提供了扎实、有趣且结构化的阅读材料,为未来更深入的学术阅读打下坚实基础。

用户评价

评分

对于《牛津阅读树》L2阶拓展阅读36册,我的评价是:它是一套真正能够“点亮”孩子英语学习之路的书。我当初选择这套书,是因为看中了它在培养孩子语感和阅读能力方面的良好口碑。事实证明,这套书的设计非常人性化,它在保证一定难度的同时,又充满了趣味性和吸引力。我儿子对其中的“科学探索”和“创意手工”系列尤其喜爱,他常常会在读完故事后,迫不及待地想要尝试书中的一些小实验或小制作。我特别欣赏书中句子结构的重复性和规律性,这让孩子在反复阅读中能够牢固掌握,并且能够自信地运用。即使没有点读笔,我也会通过丰富的表情和肢体语言来模仿书中的情景,让阅读过程更加生动有趣。我注意到,在阅读过程中,他不仅词汇量和句型得到了有效拓展,更重要的是,他的语感和对英语的理解能力也得到了显著提升。现在,他已经能够独立阅读大部分的句子,并且能够用英语进行简单的交流。这套书不仅是英语学习的工具,更是培养孩子独立思考和解决问题能力的重要媒介。我非常庆幸当初的选择。

评分

作为一个家长,我对《牛津阅读树》L2阶拓展阅读36册的感受,可以用“惊喜不断”来形容。我原本以为 L2 阶的拓展阅读会比分级读物更难一些,但实际拿到手才发现,它的难度控制得非常好。它在巩固 L1 阶所学知识的基础上,巧妙地引入了更多元的词汇和更丰富的句式,让孩子的英语学习进入了一个新的阶段。我最欣赏的一点是,这套书并没有一味地追求知识点的灌输,而是通过生动的故事和引人入胜的情节来引导孩子学习。我女儿最喜欢其中的“探险系列”,每次读到新的探险故事,她都表现得异常兴奋,主动要求我给她读。她会在阅读过程中不断提问,对故事中的人物和情节充满好奇。这种主动学习的状态,是我作为家长最希望看到的。而且,书中的插图质量非常高,细腻又富有表现力,能够帮助孩子更好地理解故事情节,也让阅读过程更加赏心悦目。即使没有点读笔,我通过模仿书中的朗读音频,也能为孩子提供一个相对标准的学习环境。现在,她已经能够独立阅读一些简单的句子,甚至可以跟我讨论故事中的一些小细节,这让我感到非常欣慰。这套书确实为她的英语学习打下了坚实的基础。

评分

我必须说,《牛津阅读树》L2阶拓展阅读36册,真的是一套让我惊喜连连的教材。作为家长,我一直在寻找一套能够真正激发孩子学习兴趣的英语读物,而这套书恰好满足了我的需求。它的内容涵盖了非常广泛的主题,从日常生活到奇幻冒险,应有尽有,能够满足不同孩子的兴趣点。我女儿最喜欢其中关于“动物王国”和“历史故事”的部分,她对书中描绘的各种奇妙生物和引人入胜的历史事件充满了好奇。每次阅读,她都会问我很多问题,而这些问题往往会引导我们一起去探索更多的知识。我特别喜欢书中的语言风格,简洁明了,又不失生动有趣,非常适合孩子模仿和学习。即使没有点读笔,我也会通过多样的互动方式,比如角色扮演、故事复述等,来加深她对内容的理解。我发现,通过这套书,她不仅词汇量和句型结构得到了很大的提升,更重要的是,她对英语产生了浓厚的兴趣,愿意主动去接触和学习。现在,她已经能够独立完成一些简单的阅读任务,并且能够流利地表达自己的想法。这套书的价值,真的无法用金钱来衡量。

评分

这套《牛津阅读树》L2阶拓展阅读36册,简直是孩子英语启蒙路上的宝藏!我当初犹豫了很久,毕竟价格不算便宜,而且担心孩子是否能坚持下来。但事实证明,我的选择是正确的。首先,这套书的选材非常贴合孩子的认知水平,故事情节简单有趣,图画色彩鲜艳,很容易吸引孩子的注意力。我儿子刚开始接触的时候,对单词和句子还有些畏难情绪,但随着阅读的深入,他开始主动去模仿书中的发音,甚至能够理解一些简单的故事情节。我特别喜欢其中一些关于动物和日常生活的单元,比如“我的宠物”和“去公园”,这些内容让他在轻松愉快的氛围中学习到了实用的词汇和表达。而且,书中的句子结构也很重复,这对于孩子建立语感非常有帮助。他现在看到熟悉的句型,能够很快地理解意思,甚至会自己尝试着进行简单的改写。虽然没有配套的点读笔,但我们选择了其他点读方式,这让我感到更加灵活,可以根据孩子的需求随时调整。整体来说,这套书不仅是学习英语的工具,更是激发孩子阅读兴趣和培养英语思维的绝佳伙伴。我非常庆幸当初选择了这套书,它的价值远超价格。

评分

这套《牛津阅读树》L2阶拓展阅读36册,对我家孩子来说,简直是打开了英语世界的一扇新大门。我最初购买的原因,是看到很多朋友推荐,说这套书在培养孩子的自主阅读能力方面效果显著。事实证明,这套书确实名副其实。它的故事性很强,不像一些枯燥的教材,而是充满了趣味和想象力。我儿子对里面的“奇妙发明”和“宇宙探险”系列尤其着迷,他常常会读完一个故事,然后兴致勃勃地跟我分享他学到的新单词,以及他对故事的理解。我注意到,这套书的词汇量循序渐进,难度适中,不会让孩子感到压力过大,但又能有效地拓展他们的词汇储备。而且,句子结构的设计也非常精巧,反复出现的句型和表达方式,让孩子在不知不觉中就掌握了英语的节奏和韵律。即使没有点读笔,我也会提前学习一些发音,然后在陪读的过程中引导他。最让我感动的是,现在他已经可以主动拿起书来阅读,不再需要我的催促。他会在遇到不认识的单词时,尝试着根据上下文猜测意思,这种自主解决问题的能力,正是我们作为家长希望培养的。这套书不仅教会了他英语,更教会了他如何去爱上阅读。

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