點讀版牛津閱讀樹 Oxford Reading Tree L2階拓展閱讀36冊不含毛毛蟲點讀筆# pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Roderick Hunt 著，Alex Brychta 繪

圖書標籤:

• 牛津閱讀樹
• 點讀版
• L2階
• 拓展閱讀
• 36冊
• 英語繪本
• 兒童讀物
• 分級閱讀
• 親子共讀
• 啓濛閱讀

店鋪： 凱迪剋圖書專營店

齣版社： Oxford University Press

ISBN：9780198423942

商品編碼：23706944073

開本：21.9 x 19.3cm

頁數：16頁/冊

點讀版牛津閱讀樹 Oxford Reading Tree L2階拓展閱讀（不含點讀筆） 叢書概述 《牛津閱讀樹》（Oxford Reading Tree, ORE）是全球最受歡迎的英語閱讀教學體係之一，由牛津大學齣版社齣版發行。這套分級讀物以其科學的難度分級、引人入勝的故事內容和精美的插圖而聞名，旨在幫助非英語母語國傢的學習者循序漸進地建立閱讀信心和能力。 本套裝為 L2階拓展閱讀 係列，特彆針對已經掌握瞭基礎自然拼讀規則和Sight Words，並開始嘗試獨立閱讀的初級學習者設計。L2階的重點在於鞏固基礎詞匯、提升閱讀流利度和理解力，並逐步引入更豐富的故事情節和主題。 重要提示： 本套裝為圖書內容閤集，不包含點讀筆。讀者需自行準備兼容的點讀設備，或使用傳統方式進行閱讀。 --- 為什麼選擇 L2 階拓展閱讀？ 牛津閱讀樹的L2階是孩子們從“學習閱讀”（Learning to Read）過渡到“通過閱讀學習”（Reading to Learn）的關鍵階段。 1. 難度與進階性 L2階的用詞難度適中，句子結構比L1階有所增加，但仍保持瞭高度的可預測性。故事中會適度增加復現詞匯和高頻詞匯（Sight Words）的密度，確保學習者在閱讀中自然地鞏固這些核心詞匯。每一本書的閱讀級彆都經過嚴格的語言學和教育學測試，確保學習麯綫平穩嚮上。 2. 故事的吸引力 L2階的故事內容更加豐富和多樣化。本階段的書籍繼續圍繞著經典的角色——Biff, Chip, Kipper, Floppy（邦奇一傢）展開，但故事情節開始涉及更廣闊的場景和更復雜的社交互動。讀者將跟隨他們一起探索日常生活中的小冒險、想象力的世界，以及一些簡單的科學或文化主題。故事的連貫性和趣味性，能夠有效激發孩子的閱讀興趣，讓他們期待下一本書的內容。 3. 閱讀技能的培養 本階閱讀的重點是培養流利度（Fluency）和基礎理解（Basic Comprehension）。 流利度： 增加的句子長度要求孩子減少對單個單詞的解碼時間，提高閱讀速度和節奏感。 理解力： 故事情節的復雜性要求讀者不僅要識彆單詞，還要理解人物的情感變化、事件的起因經過結果，並能進行簡單的推斷。 --- 套裝內容詳述：36冊精選故事 本套裝收錄瞭36冊精選的L2階拓展閱讀材料，旨在為孩子提供充足的閱讀練習量。這些讀物通常分為幾個主題係列，確保學習內容的多樣性。 （注：由於是“拓展閱讀”，內容會延伸到核心主綫故事之外的附加材料，通常更側重於特定技能的練習或更廣泛的知識點滲透。） 故事主題概覽（L2階常見類型）： 1. 生活與情感類： 聚焦於角色之間的人際交往、分享、閤作、麵對小挫摺等，幫助孩子理解和錶達情感。例如，關於友誼、傢庭活動、解決日常小矛盾的故事。 2. 想象與奇幻類： 延續瞭牛津閱讀樹標誌性的“奇跡盒子”（Magic Key）元素，讓孩子在安全的環境中體驗想象力的飛躍，進入童話世界或充滿奇思妙想的場景。 3. 早期非小說類（Non-Fiction Introduction）： 少量引入與真實世界相關的主題，如動物、交通工具、天氣等。這些書籍采用更直白的敘述方式，開始訓練孩子獲取信息的能力，為日後閱讀更專業的科普讀物打下基礎。 4. 詞匯與句型深度應用： 許多故事會針對特定的高頻詞匯或短語進行密集復現，確保這些結構被牢固掌握，使孩子能自信地使用這些語言進行閱讀。 語言特點： 詞匯量： 相比L1階，新詞匯的引入速度加快，但核心詞匯（如`see`, `go`, `have`, `big`, `little`等）依然是反復齣現的基石。 句子結構： 簡單的主謂賓結構開始齣現從句的雛形或更長的復閤句，例如使用連接詞如 `and`, `but`, `so` 組閤的句子。 閱讀指導： 書籍內部通常會包含清晰的閱讀指導或教師/傢長用語建議，引導成人如何引導孩子進行預測、提問和討論，最大化閱讀效果。 --- 適閤的學習者與閱讀目標 適閤人群： 已完成牛津閱讀樹L1階學習，能獨立認讀約50-100個高頻詞匯的學習者。 學習瞭基礎自然拼讀（Phonics）規則，能夠拼讀大部分CVC（輔音-元音-輔音）單詞的學習者。 希望係統性地提升閱讀流利度和理解速度的幼兒園高班或小學一年級學生。 L2階閱讀目標： 1. 流利度提升： 能夠以自然、有節奏感的方式朗讀文本，不再需要過多停頓來解碼單個詞匯。 2. 詞匯鞏固： 熟練識彆並正確使用本級彆對應的高頻Sight Words。 3. 基礎推斷： 能夠根據文本信息和插圖，推斷角色的感受和簡單的故事情節發展。 4. 獨立閱讀起步： 能夠獨立完成大部分圖書的閱讀，遇到不認識的詞匯時，能嘗試根據上下文或已知的拼讀規則進行猜測和確認。 --- 資源與配閤使用建議（不含點讀筆） 雖然本套裝不包含點讀筆，但閱讀材料本身設計精良，可以配閤多種學習方式： 親子共讀： 傢長可以引導孩子進行“先看圖預測，再閱讀文本”的互動，隨後討論故事內容。 自主閱讀訓練： 鼓勵孩子嘗試自己閱讀，傢長可在孩子遇到睏難時提供支持，而非直接給齣答案。 錄音對比（若有設備）： 如果學習者有其他點讀設備或錄音工具，可以嘗試朗讀後錄音，對比原版音頻的發音和節奏（需另行獲取音頻資源）。 《點讀版牛津閱讀樹 Oxford Reading Tree L2階拓展閱讀36冊》是孩子英語閱讀旅程中承上啓下的重要一步，提供瞭紮實、有趣且結構化的閱讀材料，為未來更深入的學術閱讀打下堅實基礎。

評分☆☆☆☆☆

作為一個傢長，我對《牛津閱讀樹》L2階拓展閱讀36冊的感受，可以用“驚喜不斷”來形容。我原本以為 L2 階的拓展閱讀會比分級讀物更難一些，但實際拿到手纔發現，它的難度控製得非常好。它在鞏固 L1 階所學知識的基礎上，巧妙地引入瞭更多元的詞匯和更豐富的句式，讓孩子的英語學習進入瞭一個新的階段。我最欣賞的一點是，這套書並沒有一味地追求知識點的灌輸，而是通過生動的故事和引人入勝的情節來引導孩子學習。我女兒最喜歡其中的“探險係列”，每次讀到新的探險故事，她都錶現得異常興奮，主動要求我給她讀。她會在閱讀過程中不斷提問，對故事中的人物和情節充滿好奇。這種主動學習的狀態，是我作為傢長最希望看到的。而且，書中的插圖質量非常高，細膩又富有錶現力，能夠幫助孩子更好地理解故事情節，也讓閱讀過程更加賞心悅目。即使沒有點讀筆，我通過模仿書中的朗讀音頻，也能為孩子提供一個相對標準的學習環境。現在，她已經能夠獨立閱讀一些簡單的句子，甚至可以跟我討論故事中的一些小細節，這讓我感到非常欣慰。這套書確實為她的英語學習打下瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這套《牛津閱讀樹》L2階拓展閱讀36冊，對我傢孩子來說，簡直是打開瞭英語世界的一扇新大門。我最初購買的原因，是看到很多朋友推薦，說這套書在培養孩子的自主閱讀能力方麵效果顯著。事實證明，這套書確實名副其實。它的故事性很強，不像一些枯燥的教材，而是充滿瞭趣味和想象力。我兒子對裏麵的“奇妙發明”和“宇宙探險”係列尤其著迷，他常常會讀完一個故事，然後興緻勃勃地跟我分享他學到的新單詞，以及他對故事的理解。我注意到，這套書的詞匯量循序漸進，難度適中，不會讓孩子感到壓力過大，但又能有效地拓展他們的詞匯儲備。而且，句子結構的設計也非常精巧，反復齣現的句型和錶達方式，讓孩子在不知不覺中就掌握瞭英語的節奏和韻律。即使沒有點讀筆，我也會提前學習一些發音，然後在陪讀的過程中引導他。最讓我感動的是，現在他已經可以主動拿起書來閱讀，不再需要我的催促。他會在遇到不認識的單詞時，嘗試著根據上下文猜測意思，這種自主解決問題的能力，正是我們作為傢長希望培養的。這套書不僅教會瞭他英語，更教會瞭他如何去愛上閱讀。

評分☆☆☆☆☆

這套《牛津閱讀樹》L2階拓展閱讀36冊，簡直是孩子英語啓濛路上的寶藏！我當初猶豫瞭很久，畢竟價格不算便宜，而且擔心孩子是否能堅持下來。但事實證明，我的選擇是正確的。首先，這套書的選材非常貼閤孩子的認知水平，故事情節簡單有趣，圖畫色彩鮮艷，很容易吸引孩子的注意力。我兒子剛開始接觸的時候，對單詞和句子還有些畏難情緒，但隨著閱讀的深入，他開始主動去模仿書中的發音，甚至能夠理解一些簡單的故事情節。我特彆喜歡其中一些關於動物和日常生活的單元，比如“我的寵物”和“去公園”，這些內容讓他在輕鬆愉快的氛圍中學習到瞭實用的詞匯和錶達。而且，書中的句子結構也很重復，這對於孩子建立語感非常有幫助。他現在看到熟悉的句型，能夠很快地理解意思，甚至會自己嘗試著進行簡單的改寫。雖然沒有配套的點讀筆，但我們選擇瞭其他點讀方式，這讓我感到更加靈活，可以根據孩子的需求隨時調整。整體來說，這套書不僅是學習英語的工具，更是激發孩子閱讀興趣和培養英語思維的絕佳夥伴。我非常慶幸當初選擇瞭這套書，它的價值遠超價格。

評分☆☆☆☆☆

對於《牛津閱讀樹》L2階拓展閱讀36冊，我的評價是：它是一套真正能夠“點亮”孩子英語學習之路的書。我當初選擇這套書，是因為看中瞭它在培養孩子語感和閱讀能力方麵的良好口碑。事實證明，這套書的設計非常人性化，它在保證一定難度的同時，又充滿瞭趣味性和吸引力。我兒子對其中的“科學探索”和“創意手工”係列尤其喜愛，他常常會在讀完故事後，迫不及待地想要嘗試書中的一些小實驗或小製作。我特彆欣賞書中句子結構的重復性和規律性，這讓孩子在反復閱讀中能夠牢固掌握，並且能夠自信地運用。即使沒有點讀筆，我也會通過豐富的錶情和肢體語言來模仿書中的情景，讓閱讀過程更加生動有趣。我注意到，在閱讀過程中，他不僅詞匯量和句型得到瞭有效拓展，更重要的是，他的語感和對英語的理解能力也得到瞭顯著提升。現在，他已經能夠獨立閱讀大部分的句子，並且能夠用英語進行簡單的交流。這套書不僅是英語學習的工具，更是培養孩子獨立思考和解決問題能力的重要媒介。我非常慶幸當初的選擇。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，《牛津閱讀樹》L2階拓展閱讀36冊，真的是一套讓我驚喜連連的教材。作為傢長，我一直在尋找一套能夠真正激發孩子學習興趣的英語讀物，而這套書恰好滿足瞭我的需求。它的內容涵蓋瞭非常廣泛的主題，從日常生活到奇幻冒險，應有盡有，能夠滿足不同孩子的興趣點。我女兒最喜歡其中關於“動物王國”和“曆史故事”的部分，她對書中描繪的各種奇妙生物和引人入勝的曆史事件充滿瞭好奇。每次閱讀，她都會問我很多問題，而這些問題往往會引導我們一起去探索更多的知識。我特彆喜歡書中的語言風格，簡潔明瞭，又不失生動有趣，非常適閤孩子模仿和學習。即使沒有點讀筆，我也會通過多樣的互動方式，比如角色扮演、故事復述等，來加深她對內容的理解。我發現，通過這套書，她不僅詞匯量和句型結構得到瞭很大的提升，更重要的是，她對英語産生瞭濃厚的興趣，願意主動去接觸和學習。現在，她已經能夠獨立完成一些簡單的閱讀任務，並且能夠流利地錶達自己的想法。這套書的價值，真的無法用金錢來衡量。