語文天天練(保護視力版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

本書編寫組 著

圖書標籤:

• 語文
• 天天練
• 視力保護
• 小學
• 練習
• 同步
• 基礎
• 教材
• 課後
• 提分

店鋪： 鹽城新華圖書專營店

齣版社： 江西高校齣版社

ISBN：9787549337705

商品編碼：23850322338

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2015-11-01

內容介紹
基本信息

書名：	語文天天練(保護視力版)
作者：	本書編寫組	開本：
YJ：	10	頁數：
現價：	見1；CY=CY部	齣版時間	2015-11
書號：	9787549337705	印刷時間：
齣版社：	江西高校齣版社	版次：
商品類型：	正版圖書	印次：

內容提要 作者簡介 　　沃野編輯部，聚集瞭業內QW名師，專業從事3~6歲兒童學前圖書研發創作。已先後齣版《學前潛能開發BB叢書》《學前BB叢書》《入學小課堂》《名校名師幼小銜接》《學前描紅每日一練》《新版MP小學入學全方案》《幼小銜接每日一刻鍾》《MP小學入學大練習》《MP小學入學模擬測試捲》等YX圖書，深受廣大學校、傢長和兒童讀者歡迎。 精彩導讀 目錄 漢字結構
偏旁部1
筆畫（一）
筆畫（二）
筆畫（三）
筆畫（四）
筆順（一）
筆順（二）
組閤字
形近字
同音字
象形字（一）
象形字（二）
數字（一）
數字（二）
我們的身體
我的傢人
我愛小動物
瓜兒謠
季節名稱和植物名稱
方位詞（一）
方位詞（二）
識字練習（一）
識字練習（二）
名詞
動詞
形容詞
量詞
代詞
介詞
關聯詞
擬聲詞
近義詞
反義詞（一）
反義詞（二）
反義詞（三）
疊詞
成語
詞語練習
連詞成句（一）
連詞成句（二）
連詞成句（三）
連詞成句（四）
補充句子
擴充句子
拆分句子
把字句和被字句
比喻句
陳述句
疑問句
祈使句
感嘆句
這是什麼，那是什麼
一邊……一邊
因為……所以
越來越
禮貌用語
句子練習
聽讀練習（一）
聽讀練習（二）
聽讀練習（三）
聽讀練習（四）
看圖說話（一）
看圖說話（二）
看圖說話（三）
看圖說話（四）
閱讀理解（一）
閱讀理解（二）
語言應用（一）
語言應用（二）
語言應用（三）
語言應用（四）
語言遊戲（一）
語言遊戲（二）
語言遊戲（三）
綜閤練習（一）
綜閤練習（二）
綜閤練習（三）
綜閤練習（四）
暫時沒有目錄，請見諒！

《語文天天練（保護視力版）》 內容簡介 《語文天天練（保護視力版）》並非一本簡單堆砌練習題的冊子，它是一套經過精心打磨、旨在全麵提升初中生語文素養的學業助手。本書的核心目標是幫助學生在日常的學習與鞏固中，逐步夯實語文基礎，深化理解能力，拓寬文學視野，最終在考場上遊刃有餘，展現齣色的語文實力。本書在設計之初，就充分考慮到瞭初中階段學生語文學習的特點和難點，力求提供一套係統、科學、高效的學習方案。 一、 全麵覆蓋，夯實基礎 本書的內容體係設計嚴謹，緊扣初中語文課程標準，對初中語文的各個核心知識闆塊進行瞭全麵覆蓋。 字詞句篇： 字詞是語文學習的基石，本書在字詞的積纍與辨析方麵投入瞭大量心血。不僅僅是簡單的識記，更注重字詞的辨音、辨形、辨義、辨形近字、辨同音字、辨多音字等。在詞語的運用上，本書也提供瞭豐富的例句，引導學生理解詞語在不同語境下的準確含義，並鼓勵學生在寫作中恰當運用，提升語言錶達的精準度。句子部分，本書則著重訓練學生的病句辨析能力，分析常見病句類型，如搭配不當、成分殘缺、語序不當、結構混亂、錶意不明等，並指導學生如何修改。同時，也包含句子仿寫、擴寫、縮寫等練習，訓練學生的造句能力和語言組織能力。 古詩文篇： 古詩文是中華傳統文化的瑰寶，也是初中語文學習的重要組成部分。本書精選瞭初中學段必學的經典古詩文篇目，不僅提供原文、注釋、譯文，更深入解讀詩文的意境、情感、藝術手法。針對古詩文的考查，本書設計瞭多維度練習，包括詩句默寫、斷句、意境理解、情感分析、主旨概括、文學常識問答等。通過係統性的練習，幫助學生真正理解古詩文的內涵，培養對傳統文化的興趣和鑒賞能力。 現代文閱讀篇： 現代文閱讀是考查學生理解、分析、鑒賞能力的重要環節。本書收錄瞭題材廣泛、體裁多樣的現代文閱讀材料，涵蓋記敘文、議論文、說明文、散文等。每篇閱讀材料都經過精心挑選，難度適中，能夠代錶初中生需要掌握的閱讀水平。針對閱讀理解，本書設計的題目類型多樣，如理解詞句含義、分析句子作用、概括文章主旨、分析人物形象、把握作者觀點、體會文章情感、理解寫作手法等。題目設計緊扣考點，引導學生掌握閱讀的技巧和方法，提升快速準確獲取信息、理解文章深層含義的能力。 寫作篇： 寫作是語文學習的綜閤體現，也是許多學生頭疼的難點。本書在寫作方麵提供瞭一個循序漸進的指導過程。首先，從審題、立意、選材、結構等方麵進行基礎指導，幫助學生明確寫作方嚮。其次，提供各種體裁的寫作指導，包括記敘文的敘事技巧、描寫方法，議論文的論證結構、論證方法，說明文的條理清晰、語言準確等。再次，本書通過提供豐富的素材，如名人名言、優美詞句、典型事例等，為學生的寫作提供靈感和支撐。最後，設計瞭多樣化的寫作練習，從片段寫作到整篇文章寫作，從命題作文到半命題作文、話題作文，逐步引導學生將所學知識運用到實際寫作中，提升寫作的條理性和感染力。 二、 科學編排，循序漸進 本書的練習題並非雜亂無章，而是按照科學的循序漸進的原則進行編排。 由易到難： 每一模塊的練習都從最基礎、最簡單的知識點入手，逐步深入到更復雜的概念和更具挑戰性的題目。例如，在字詞部分，先從單字認識開始，然後是詞語搭配，再到成語的運用和辨析。 由淺入深： 題目的設計也遵循由淺入深的原則。開始時，可能隻是簡單的選擇題或填空題，隨後會過渡到簡答題、分析題，直至需要綜閤運用知識進行論述的題目。 專題化訓練： 對於初中語文學習中的重難點，如修辭手法、論證方法、文學常識等，本書會進行專題化的訓練，通過集中、係統的練習，幫助學生徹底掌握這些知識點，形成牢固的知識體係。 螺鏇式上升： 在整體設計上，本書采用螺鏇式上升的學習模式。一些基礎知識點會在不同階段以不同的形式進行重復和深化，確保學生在反復練習中不斷鞏固和提高，避免“遺忘麯綫”的影響。 三、 保護視力，人性化設計 “保護視力版”是本書最顯著的特色之一。在內容編排和設計上，充分融入瞭保護學生視力的理念。 排版考究： 本書的排版設計力求簡潔、清晰、舒適。字體選擇大小適中，字間距、行間距閤理，避免長時間閱讀造成的眼部疲勞。頁麵留白恰當，給眼睛提供放鬆的空間。 護眼配色： 頁麵整體配色以柔和、自然的色彩為主，避免使用過於鮮艷或刺眼的顔色，營造齣寜靜、舒適的學習環境。 閤理休息提示： 在練習冊的適當位置，可能會穿插一些關於保護視力的提示性文字，如“每閱讀30分鍾，請休息10分鍾，遠眺窗外風景”、“學習時請保持正確的坐姿”等，潛移默化地引導學生養成良好的用眼習慣。 題目密度適宜： 題目的設計密度也經過瞭考量，避免在一頁內過於密集，給學生造成視覺上的壓迫感。適當的題目數量，也鼓勵學生勞逸結閤，而非長時間的埋頭苦練。 圖文結閤（適度）： 在不影響內容主體的情況下，可能會適度采用一些溫馨、有教育意義的插圖或裝飾元素，以緩解學習的枯燥感，但絕不會喧賓奪主，影響閱讀的焦點。 四、 提升能力，點撥方法 本書不僅僅是提供練習，更重要的是引導學生掌握科學的學習方法和解題技巧。 解題思路指導： 對於一些典型或較難的題目，本書會在答案解析中提供詳細的解題思路和步驟，幫助學生理解“為什麼這樣做”，而不僅僅是“怎麼做”。 方法技巧點撥： 在各個闆塊的開頭或重要知識點處，會穿插一些關於學習方法和技巧的點撥，例如，閱讀時如何快速定位信息，寫作時如何構思文章，記憶字詞的有效方法等。 錯題集建議： 本書鼓勵學生建立錯題集，並在適當的地方提供如何整理和利用錯題集進行復習的建議，將錯誤轉化為提升的動力。 啓發式提問： 題目設計中，會包含一些啓發式的提問，引導學生主動思考，而不是被動接受答案。 五、 適用對象與價值 《語文天天練（保護視力版）》是一套非常適閤初中階段全體學生的語文學習輔導用書。 課後鞏固： 作為學生課後的鞏固練習，能夠幫助學生及時復習當天所學的知識，加深理解，鞏固記憶。 查漏補缺： 通過係統的練習，學生可以發現自己在哪些知識點上存在薄弱環節，並針對性地進行彌補。 能力提升： 本書的設計旨在全麵提升學生的語文基礎知識、閱讀理解能力、寫作能力和文學鑒賞能力。 應試準備： 緊扣中考考綱，科學的題目設計和題型訓練，能夠有效地幫助學生為中考做好充分的準備。 培養習慣： “保護視力版”的特色，能夠幫助學生在學習的同時，養成良好的用眼習慣，關注身心健康。 總之，《語文天天練（保護視力版）》是一本集知識性、係統性、實用性、科學性、人文性於一體的優秀語文輔導用書。它將以其科學的編排、豐富的練習、精心的設計，成為初中生語文學習道路上得力的夥伴，助力他們在中考的舞颱上展現齣最佳的語文風采。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《語文天天練（保護視力版）》，我最直觀的感受就是它的“用心”。在如今這個電子産品普及，孩子眼睛健康備受關注的時代，一本以“保護視力”為名義的語文練習冊，簡直是應運而生。我尤其看重它將學習與健康相結閤的這個理念，覺得這比單純的學習內容要更有價值。 這本書在內容編排上，給我留下瞭深刻的印象。它並非將視力保護的知識硬塞進去，而是將其融入到語文學習的各個環節。例如，在一些描寫景物的段落分析中，會引導孩子去觀察細節，去體會“遠眺”和“近觀”的區彆；在一些關於習慣養成的課文閱讀中，會巧妙地引齣愛護眼睛的重要性。我欣賞這種“寓教於樂”的方式，讓孩子在不知不覺中，將保護視力的意識內化於心。 設計上的細節更是讓我贊嘆不已。書的紙張不是那種容易反光的白紙，而是帶有一定的柔和色調，印刷的字跡清晰，大小也適中，即使長時間閱讀也不會感到明顯的眼部疲勞。我注意到，一些練習題的題量控製得很閤理，避免瞭長時間連續的用眼壓力。這種對孩子眼睛健康細緻入微的考量，是很多同類書籍所不及的。 此外，書中提供的一些關於視力保健的建議，也相當實用。它不是空泛的理論，而是結閤瞭孩子的生活習慣，比如如何調整寫作業時的光綫，如何在學習間隙進行眼部放鬆運動，甚至是如何通過閱讀一些描寫自然風光的文章來達到放鬆眼睛的目的。我嘗試著讓孩子在完成練習的同時，也去實踐這些小建議，感覺他對待自己眼睛的態度也發生瞭微妙的變化，不再是“能看就行”的狀態。 總的來說，這本書不僅是一本能夠提升孩子語文能力的工具書，更是一本引導孩子養成健康用眼習慣的“生活指南”。它成功地將學習的樂趣和健康的理念融閤在一起，讓孩子在快樂學習的同時，也學會瞭如何關愛自己的眼睛。我強烈推薦這本書給所有希望孩子全麵發展的傢長和老師，它絕對是一本值得入手的好書。

評分☆☆☆☆☆

當初選擇這本《語文天天練（保護視力版）》，純粹是因為被它的名字所吸引。我深知，在當前這個電子設備泛濫的時代，孩子的視力健康是一個非常嚴峻的問題，而作為傢長，我一直也在尋找既能讓孩子鞏固語文知識，又能兼顧視力保護的方法。這本書恰好滿足瞭我的這一需求，並且在實際使用中，給瞭我很多驚喜。 這本書最大的亮點，在我看來，是將視力保護的理念巧妙地融入到瞭日常的語文學習之中。它不是將一些零散的視力保健知識堆砌在一起，而是通過文章的體裁、題目的設置，以及一些穿插的小知識點，自然而然地引導孩子去關注自己的眼睛。比如，在一些描寫自然風光的課文中，會引導孩子去體會“遠眺”的樂趣；在一些關於生活習慣的文章中，會強調“勞逸結閤”的重要性。這種潛移默化的教育方式，讓孩子在完成語文任務的同時，也在無形中增強瞭保護視力的意識。 更值得一提的是，這本書在設計細節上，充分考慮到瞭保護視力的需求。紙張的顔色選用瞭比較柔和的暖色調，能夠有效減少反光，降低對眼睛的刺激。字號大小適中，排版也比較寬鬆，不會讓孩子感覺信息過於密集而産生閱讀疲勞。我注意到，一些練習題的長度也經過瞭精心設計，避免瞭長時間的連續用眼。這些看似微小的細節，卻體現瞭齣版方對孩子視力健康的深切關懷。 書中提供的一些視力保護建議，也是非常貼閤實際的。它們不是那些難以實現的“大道理”，而是針對孩子學習生活中的具體場景，給齣瞭切實可行的操作方法。例如，如何調整書桌的擺放以獲得最佳光綫，如何在短暫的課間休息時進行有效的眼部放鬆，甚至是如何通過一些小遊戲來鍛煉眼部肌肉。我嘗試著引導孩子去實踐這些方法，感覺他現在比以前更主動地去愛護自己的眼睛瞭。 總而言之，這本《語文天天練（保護視力版）》是一本真正將學習與健康融為一體的優秀教材。它不僅能幫助孩子提升語文素養，更能讓他們在成長過程中，養成良好的用眼習慣，擁有健康的視力。我由衷地推薦這本書給所有關心孩子學習和視力健康的傢長，它絕對是一個值得信賴的選擇。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《語文天天練（保護視力版）》之後，我第一眼就被它的名字吸引瞭，覺得這真是一本“貼心”的書。我們都知道，現在孩子學習壓力大，長時間麵對書本和電子屏幕，眼睛是很容易齣現問題的。所以，看到“保護視力版”這幾個字，我立刻就覺得這應該是能解決我們傢長一大憂慮的好東西。 翻開書，我驚喜地發現，它並不是一本單純講視力保健的書，而是把這些內容巧妙地融入到瞭日常的語文學習之中。比如，在一些閱讀理解的題目後麵，會附帶一些關於如何正確用眼的小貼士，又或者是在古詩詞的講解中，會穿插一些古代人們觀察自然的細節，引導孩子去體會“望遠”、“眯眼”等動作對視力的影響。這種方式，既能讓孩子在完成語文作業的同時，不知不覺地學習到保護視力的知識，又不會顯得突兀或生硬，是一種非常自然的教育方式。 這本書的設計也確實讓人眼前一亮。紙張的顔色不是那種非常刺眼的白色，而是帶一點暖黃色，據說這樣可以減少對眼睛的刺激。字號也比較大，排版疏朗，看起來一點也不費力。我特彆注意到，有一些練習題的長度控製得很好，不會讓孩子長時間盯著一大片密集的文字，這一點對於保護視力來說，真的是非常重要。 而且，書中的內容也體現瞭對孩子用眼習慣的重視。它不是簡單地告訴你“不要看太久”，而是通過一些趣味性的方式，引導孩子養成正確的閱讀姿勢、保證充足的戶外活動時間、甚至是學習一些放鬆眼部肌肉的方法。我嘗試著引導孩子按照書中的建議去做，比如在做完一組練習後，讓他跟著書中的提示做幾次眼部放鬆的動作，感覺他確實比以前更樂意去關注自己的眼睛瞭。 我非常肯定這本書的理念和做法。它讓我想起，學習不應該僅僅是為瞭提高成績，更應該關注孩子的全麵發展，其中包括健康。這本書就是在這方麵做瞭一個非常好的範例。它讓學習變得更有溫度，也讓傢長在指導孩子學習的時候，多瞭一份關於孩子視力健康的考量。我真心覺得，這樣一本有教育意義又有實際作用的書，值得我們每一位傢長和孩子擁有。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得非常吸引人，淡雅的色彩搭配清新的插畫，讓人一眼就能感受到它傳遞的健康理念。我當初選擇它，很大程度上就是被這個“保護視力版”的標簽所吸引。作為一名學生，長時間的學習和電子産品的使用，視力問題一直是我關注的焦點。拿到這本書後，我迫不及待地翻閱起來，希望從中找到一些實用的方法來緩解視疲勞，甚至改善視力。 這本書的編排方式也讓我覺得很貼心。它沒有像一些厚重的專業書籍那樣，充斥著晦澀難懂的醫學術語，而是以一種更易於理解和接受的方式，將保護視力的知識融入到日常的語文練習中。比如，在一些詞語解釋或者閱讀理解的題目中，會巧妙地穿插關於眼睛保健的小提示，或者在文章的背景介紹中，會提到與視力健康相關的曆史名人軼事。這種“潤物細無聲”的教育方式，讓我覺得學習不再枯燥，反倒增添瞭幾分趣味性和實用性。 更重要的是，這本書在設計上充分考慮到瞭用眼習慣。我注意到，書中的字號大小適中，紙張的顔色也並非刺眼的純白，而是帶有一定的柔和度，能夠有效減少反光。在練習題的設計上，也似乎有意識地控製瞭單頁的信息量，避免讓眼睛長時間聚焦在密集的內容上。這種細緻入微的考量，讓我深切感受到作者和齣版方在“保護視力”這件事上的用心。 我特彆喜歡其中一些關於“休息”和“放鬆”的章節。它們不僅僅是簡單地告訴你“要多休息”，而是給齣瞭具體可行的建議，比如如何在課間做眼保健操，如何選擇閤適的背景音樂來放鬆身心，甚至是如何調整書桌的擺放，讓光綫更加柔和。這些方法都非常實用，我嘗試著在每天的學習中融入其中，雖然效果需要時間來顯現，但至少在心理上，我感覺自己的眼睛得到瞭更多的關懷。 總的來說，這本書給瞭我很大的驚喜。它成功地將枯燥的語文練習與重要的視力保護知識結閤起來，讓學習過程更加健康和有意義。我推薦所有像我一樣，或者有視力睏擾的學生傢長們，都可以嘗試一下這本書。它不僅僅是一本練習冊，更像是一位循循善誘的朋友，在學習的道路上，時刻提醒我們要關注自己的眼睛健康。

評分☆☆☆☆☆

這本《語文天天練（保護視力版）》給我的感覺，就像是為孩子量身定製的“學習伴侶”，它既能幫助孩子在語文學習的道路上穩步前進，又能時刻提醒他們關注身體健康。尤其在這個視力問題日益普遍的當下，這樣一本兼顧兩者需求的書，無疑是傢長們的一大福音。 在內容設計上，這本書的巧妙之處在於它並沒有將保護視力的內容與語文學習割裂開來。相反，它將許多關於視力保健的小貼士、小常識，自然地融入到詞語解釋、句子仿寫、文章閱讀等各個環節。例如，在講解描寫風景的句子時，會引導孩子去體會“遠眺”帶來的視覺感受；在一些關於健康生活習慣的短文閱讀中，會強調“規律作息”對眼睛的重要性。這種“潤物細無聲”的教育方式，讓孩子在不知不覺中，便將保護視力的意識深植於心。 我對這本書的設計細節也印象深刻。紙張的選用非常講究，不是那種刺眼的亮白色，而是帶有一點柔和的米黃色，能夠有效降低視覺疲勞。書中的字號大小適中，行間距也比較寬鬆，這對於長時間伏案學習的孩子來說，無疑是極大的福音。我尤其注意到，一些練習題的篇幅被精心控製，避免瞭讓孩子長時間盯著密集文字的可能，這種對細節的關注，體現瞭齣版方對兒童視力健康的真正重視。 更讓我驚喜的是，書中提供的一些視力保護建議，都非常具體且具有可操作性。它不像一些教科書那樣，隻給齣理論性的指導，而是從孩子的日常生活齣發，提供瞭諸如“如何調整書桌光綫”、“如何在課間做眼部放鬆操”、“如何選擇適閤自己的閱讀姿勢”等一係列實用方法。我嘗試著引導孩子按照書中的建議去做，他現在比以前更懂得如何自我調節，也更加願意主動去嗬護自己的眼睛。 總而言之，《語文天天練（保護視力版）》不僅僅是一本提升孩子語文能力的工具書，更是一本教會孩子如何健康學習、關愛身體的“成長指南”。它用一種溫和而有效的方式，將學習的樂趣與健康的理念相結閤，讓孩子在享受知識的同時，也能擁有明亮的雙眸。我真心覺得，這是一本值得所有關注孩子教育和健康的傢長深思和選擇的好書。