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本书编写组 著

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• 天天练
• 视力保护
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店铺： 盐城新华图书专营店

出版社： 江西高校出版社

ISBN：9787549337705

商品编码：23850322338

包装：平装

开本：16

出版时间：2015-11-01

内容介绍
基本信息

书名：	语文天天练(保护视力版)
作者：	本书编写组	开本：
YJ：	10	页数：
现价：	见1；CY=CY部	出版时间	2015-11
书号：	9787549337705	印刷时间：
出版社：	江西高校出版社	版次：
商品类型：	正版图书	印次：

内容提要 作者简介 　　沃野编辑部，聚集了业内QW名师，专业从事3~6岁儿童学前图书研发创作。已先后出版《学前潜能开发BB丛书》《学前BB丛书》《入学小课堂》《名校名师幼小衔接》《学前描红每日一练》《新版MP小学入学全方案》《幼小衔接每日一刻钟》《MP小学入学大练习》《MP小学入学模拟测试卷》等YX图书，深受广大学校、家长和儿童读者欢迎。 精彩导读 目录 汉字结构
偏旁部1
笔画（一）
笔画（二）
笔画（三）
笔画（四）
笔顺（一）
笔顺（二）
组合字
形近字
同音字
象形字（一）
象形字（二）
数字（一）
数字（二）
我们的身体
我的家人
我爱小动物
瓜儿谣
季节名称和植物名称
方位词（一）
方位词（二）
识字练习（一）
识字练习（二）
名词
动词
形容词
量词
代词
介词
关联词
拟声词
近义词
反义词（一）
反义词（二）
反义词（三）
叠词
成语
词语练习
连词成句（一）
连词成句（二）
连词成句（三）
连词成句（四）
补充句子
扩充句子
拆分句子
把字句和被字句
比喻句
陈述句
疑问句
祈使句
感叹句
这是什么，那是什么
一边……一边
因为……所以
越来越
礼貌用语
句子练习
听读练习（一）
听读练习（二）
听读练习（三）
听读练习（四）
看图说话（一）
看图说话（二）
看图说话（三）
看图说话（四）
阅读理解（一）
阅读理解（二）
语言应用（一）
语言应用（二）
语言应用（三）
语言应用（四）
语言游戏（一）
语言游戏（二）
语言游戏（三）
综合练习（一）
综合练习（二）
综合练习（三）
综合练习（四）
暂时没有目录，请见谅！

《语文天天练（保护视力版）》 内容简介 《语文天天练（保护视力版）》并非一本简单堆砌练习题的册子，它是一套经过精心打磨、旨在全面提升初中生语文素养的学业助手。本书的核心目标是帮助学生在日常的学习与巩固中，逐步夯实语文基础，深化理解能力，拓宽文学视野，最终在考场上游刃有余，展现出色的语文实力。本书在设计之初，就充分考虑到了初中阶段学生语文学习的特点和难点，力求提供一套系统、科学、高效的学习方案。 一、 全面覆盖，夯实基础 本书的内容体系设计严谨，紧扣初中语文课程标准，对初中语文的各个核心知识板块进行了全面覆盖。 字词句篇： 字词是语文学习的基石，本书在字词的积累与辨析方面投入了大量心血。不仅仅是简单的识记，更注重字词的辨音、辨形、辨义、辨形近字、辨同音字、辨多音字等。在词语的运用上，本书也提供了丰富的例句，引导学生理解词语在不同语境下的准确含义，并鼓励学生在写作中恰当运用，提升语言表达的精准度。句子部分，本书则着重训练学生的病句辨析能力，分析常见病句类型，如搭配不当、成分残缺、语序不当、结构混乱、表意不明等，并指导学生如何修改。同时，也包含句子仿写、扩写、缩写等练习，训练学生的造句能力和语言组织能力。 古诗文篇： 古诗文是中华传统文化的瑰宝，也是初中语文学习的重要组成部分。本书精选了初中学段必学的经典古诗文篇目，不仅提供原文、注释、译文，更深入解读诗文的意境、情感、艺术手法。针对古诗文的考查，本书设计了多维度练习，包括诗句默写、断句、意境理解、情感分析、主旨概括、文学常识问答等。通过系统性的练习，帮助学生真正理解古诗文的内涵，培养对传统文化的兴趣和鉴赏能力。 现代文阅读篇： 现代文阅读是考查学生理解、分析、鉴赏能力的重要环节。本书收录了题材广泛、体裁多样的现代文阅读材料，涵盖记叙文、议论文、说明文、散文等。每篇阅读材料都经过精心挑选，难度适中，能够代表初中生需要掌握的阅读水平。针对阅读理解，本书设计的题目类型多样，如理解词句含义、分析句子作用、概括文章主旨、分析人物形象、把握作者观点、体会文章情感、理解写作手法等。题目设计紧扣考点，引导学生掌握阅读的技巧和方法，提升快速准确获取信息、理解文章深层含义的能力。 写作篇： 写作是语文学习的综合体现，也是许多学生头疼的难点。本书在写作方面提供了一个循序渐进的指导过程。首先，从审题、立意、选材、结构等方面进行基础指导，帮助学生明确写作方向。其次，提供各种体裁的写作指导，包括记叙文的叙事技巧、描写方法，议论文的论证结构、论证方法，说明文的条理清晰、语言准确等。再次，本书通过提供丰富的素材，如名人名言、优美词句、典型事例等，为学生的写作提供灵感和支撑。最后，设计了多样化的写作练习，从片段写作到整篇文章写作，从命题作文到半命题作文、话题作文，逐步引导学生将所学知识运用到实际写作中，提升写作的条理性和感染力。 二、 科学编排，循序渐进 本书的练习题并非杂乱无章，而是按照科学的循序渐进的原则进行编排。 由易到难： 每一模块的练习都从最基础、最简单的知识点入手，逐步深入到更复杂的概念和更具挑战性的题目。例如，在字词部分，先从单字认识开始，然后是词语搭配，再到成语的运用和辨析。 由浅入深： 题目的设计也遵循由浅入深的原则。开始时，可能只是简单的选择题或填空题，随后会过渡到简答题、分析题，直至需要综合运用知识进行论述的题目。 专题化训练： 对于初中语文学习中的重难点，如修辞手法、论证方法、文学常识等，本书会进行专题化的训练，通过集中、系统的练习，帮助学生彻底掌握这些知识点，形成牢固的知识体系。 螺旋式上升： 在整体设计上，本书采用螺旋式上升的学习模式。一些基础知识点会在不同阶段以不同的形式进行重复和深化，确保学生在反复练习中不断巩固和提高，避免“遗忘曲线”的影响。 三、 保护视力，人性化设计 “保护视力版”是本书最显著的特色之一。在内容编排和设计上，充分融入了保护学生视力的理念。 排版考究： 本书的排版设计力求简洁、清晰、舒适。字体选择大小适中，字间距、行间距合理，避免长时间阅读造成的眼部疲劳。页面留白恰当，给眼睛提供放松的空间。 护眼配色： 页面整体配色以柔和、自然的色彩为主，避免使用过于鲜艳或刺眼的颜色，营造出宁静、舒适的学习环境。 合理休息提示： 在练习册的适当位置，可能会穿插一些关于保护视力的提示性文字，如“每阅读30分钟，请休息10分钟，远眺窗外风景”、“学习时请保持正确的坐姿”等，潜移默化地引导学生养成良好的用眼习惯。 题目密度适宜： 题目的设计密度也经过了考量，避免在一页内过于密集，给学生造成视觉上的压迫感。适当的题目数量，也鼓励学生劳逸结合，而非长时间的埋头苦练。 图文结合（适度）： 在不影响内容主体的情况下，可能会适度采用一些温馨、有教育意义的插图或装饰元素，以缓解学习的枯燥感，但绝不会喧宾夺主，影响阅读的焦点。 四、 提升能力，点拨方法 本书不仅仅是提供练习，更重要的是引导学生掌握科学的学习方法和解题技巧。 解题思路指导： 对于一些典型或较难的题目，本书会在答案解析中提供详细的解题思路和步骤，帮助学生理解“为什么这样做”，而不仅仅是“怎么做”。 方法技巧点拨： 在各个板块的开头或重要知识点处，会穿插一些关于学习方法和技巧的点拨，例如，阅读时如何快速定位信息，写作时如何构思文章，记忆字词的有效方法等。 错题集建议： 本书鼓励学生建立错题集，并在适当的地方提供如何整理和利用错题集进行复习的建议，将错误转化为提升的动力。 启发式提问： 题目设计中，会包含一些启发式的提问，引导学生主动思考，而不是被动接受答案。 五、 适用对象与价值 《语文天天练（保护视力版）》是一套非常适合初中阶段全体学生的语文学习辅导用书。 课后巩固： 作为学生课后的巩固练习，能够帮助学生及时复习当天所学的知识，加深理解，巩固记忆。 查漏补缺： 通过系统的练习，学生可以发现自己在哪些知识点上存在薄弱环节，并针对性地进行弥补。 能力提升： 本书的设计旨在全面提升学生的语文基础知识、阅读理解能力、写作能力和文学鉴赏能力。 应试准备： 紧扣中考考纲，科学的题目设计和题型训练，能够有效地帮助学生为中考做好充分的准备。 培养习惯： “保护视力版”的特色，能够帮助学生在学习的同时，养成良好的用眼习惯，关注身心健康。 总之，《语文天天练（保护视力版）》是一本集知识性、系统性、实用性、科学性、人文性于一体的优秀语文辅导用书。它将以其科学的编排、丰富的练习、精心的设计，成为初中生语文学习道路上得力的伙伴，助力他们在中考的舞台上展现出最佳的语文风采。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《语文天天练（保护视力版）》，我最直观的感受就是它的“用心”。在如今这个电子产品普及，孩子眼睛健康备受关注的时代，一本以“保护视力”为名义的语文练习册，简直是应运而生。我尤其看重它将学习与健康相结合的这个理念，觉得这比单纯的学习内容要更有价值。 这本书在内容编排上，给我留下了深刻的印象。它并非将视力保护的知识硬塞进去，而是将其融入到语文学习的各个环节。例如，在一些描写景物的段落分析中，会引导孩子去观察细节，去体会“远眺”和“近观”的区别；在一些关于习惯养成的课文阅读中，会巧妙地引出爱护眼睛的重要性。我欣赏这种“寓教于乐”的方式，让孩子在不知不觉中，将保护视力的意识内化于心。 设计上的细节更是让我赞叹不已。书的纸张不是那种容易反光的白纸，而是带有一定的柔和色调，印刷的字迹清晰，大小也适中，即使长时间阅读也不会感到明显的眼部疲劳。我注意到，一些练习题的题量控制得很合理，避免了长时间连续的用眼压力。这种对孩子眼睛健康细致入微的考量，是很多同类书籍所不及的。 此外，书中提供的一些关于视力保健的建议，也相当实用。它不是空泛的理论，而是结合了孩子的生活习惯，比如如何调整写作业时的光线，如何在学习间隙进行眼部放松运动，甚至是如何通过阅读一些描写自然风光的文章来达到放松眼睛的目的。我尝试着让孩子在完成练习的同时，也去实践这些小建议，感觉他对待自己眼睛的态度也发生了微妙的变化，不再是“能看就行”的状态。 总的来说，这本书不仅是一本能够提升孩子语文能力的工具书，更是一本引导孩子养成健康用眼习惯的“生活指南”。它成功地将学习的乐趣和健康的理念融合在一起，让孩子在快乐学习的同时，也学会了如何关爱自己的眼睛。我强烈推荐这本书给所有希望孩子全面发展的家长和老师，它绝对是一本值得入手的好书。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得非常吸引人，淡雅的色彩搭配清新的插画，让人一眼就能感受到它传递的健康理念。我当初选择它，很大程度上就是被这个“保护视力版”的标签所吸引。作为一名学生，长时间的学习和电子产品的使用，视力问题一直是我关注的焦点。拿到这本书后，我迫不及待地翻阅起来，希望从中找到一些实用的方法来缓解视疲劳，甚至改善视力。 这本书的编排方式也让我觉得很贴心。它没有像一些厚重的专业书籍那样，充斥着晦涩难懂的医学术语，而是以一种更易于理解和接受的方式，将保护视力的知识融入到日常的语文练习中。比如，在一些词语解释或者阅读理解的题目中，会巧妙地穿插关于眼睛保健的小提示，或者在文章的背景介绍中，会提到与视力健康相关的历史名人轶事。这种“润物细无声”的教育方式，让我觉得学习不再枯燥，反倒增添了几分趣味性和实用性。 更重要的是，这本书在设计上充分考虑到了用眼习惯。我注意到，书中的字号大小适中，纸张的颜色也并非刺眼的纯白，而是带有一定的柔和度，能够有效减少反光。在练习题的设计上，也似乎有意识地控制了单页的信息量，避免让眼睛长时间聚焦在密集的内容上。这种细致入微的考量，让我深切感受到作者和出版方在“保护视力”这件事上的用心。 我特别喜欢其中一些关于“休息”和“放松”的章节。它们不仅仅是简单地告诉你“要多休息”，而是给出了具体可行的建议，比如如何在课间做眼保健操，如何选择合适的背景音乐来放松身心，甚至是如何调整书桌的摆放，让光线更加柔和。这些方法都非常实用，我尝试着在每天的学习中融入其中，虽然效果需要时间来显现，但至少在心理上，我感觉自己的眼睛得到了更多的关怀。 总的来说，这本书给了我很大的惊喜。它成功地将枯燥的语文练习与重要的视力保护知识结合起来，让学习过程更加健康和有意义。我推荐所有像我一样，或者有视力困扰的学生家长们，都可以尝试一下这本书。它不仅仅是一本练习册，更像是一位循循善诱的朋友，在学习的道路上，时刻提醒我们要关注自己的眼睛健康。

评分☆☆☆☆☆

当初选择这本《语文天天练（保护视力版）》，纯粹是因为被它的名字所吸引。我深知，在当前这个电子设备泛滥的时代，孩子的视力健康是一个非常严峻的问题，而作为家长，我一直也在寻找既能让孩子巩固语文知识，又能兼顾视力保护的方法。这本书恰好满足了我的这一需求，并且在实际使用中，给了我很多惊喜。 这本书最大的亮点，在我看来，是将视力保护的理念巧妙地融入到了日常的语文学习之中。它不是将一些零散的视力保健知识堆砌在一起，而是通过文章的体裁、题目的设置，以及一些穿插的小知识点，自然而然地引导孩子去关注自己的眼睛。比如，在一些描写自然风光的课文中，会引导孩子去体会“远眺”的乐趣；在一些关于生活习惯的文章中，会强调“劳逸结合”的重要性。这种潜移默化的教育方式，让孩子在完成语文任务的同时，也在无形中增强了保护视力的意识。 更值得一提的是，这本书在设计细节上，充分考虑到了保护视力的需求。纸张的颜色选用了比较柔和的暖色调，能够有效减少反光，降低对眼睛的刺激。字号大小适中，排版也比较宽松，不会让孩子感觉信息过于密集而产生阅读疲劳。我注意到，一些练习题的长度也经过了精心设计，避免了长时间的连续用眼。这些看似微小的细节，却体现了出版方对孩子视力健康的深切关怀。 书中提供的一些视力保护建议，也是非常贴合实际的。它们不是那些难以实现的“大道理”，而是针对孩子学习生活中的具体场景，给出了切实可行的操作方法。例如，如何调整书桌的摆放以获得最佳光线，如何在短暂的课间休息时进行有效的眼部放松，甚至是如何通过一些小游戏来锻炼眼部肌肉。我尝试着引导孩子去实践这些方法，感觉他现在比以前更主动地去爱护自己的眼睛了。 总而言之，这本《语文天天练（保护视力版）》是一本真正将学习与健康融为一体的优秀教材。它不仅能帮助孩子提升语文素养，更能让他们在成长过程中，养成良好的用眼习惯，拥有健康的视力。我由衷地推荐这本书给所有关心孩子学习和视力健康的家长，它绝对是一个值得信赖的选择。

评分☆☆☆☆☆

这本《语文天天练（保护视力版）》给我的感觉，就像是为孩子量身定制的“学习伴侣”，它既能帮助孩子在语文学习的道路上稳步前进，又能时刻提醒他们关注身体健康。尤其在这个视力问题日益普遍的当下，这样一本兼顾两者需求的书，无疑是家长们的一大福音。 在内容设计上，这本书的巧妙之处在于它并没有将保护视力的内容与语文学习割裂开来。相反，它将许多关于视力保健的小贴士、小常识，自然地融入到词语解释、句子仿写、文章阅读等各个环节。例如，在讲解描写风景的句子时，会引导孩子去体会“远眺”带来的视觉感受；在一些关于健康生活习惯的短文阅读中，会强调“规律作息”对眼睛的重要性。这种“润物细无声”的教育方式，让孩子在不知不觉中，便将保护视力的意识深植于心。 我对这本书的设计细节也印象深刻。纸张的选用非常讲究，不是那种刺眼的亮白色，而是带有一点柔和的米黄色，能够有效降低视觉疲劳。书中的字号大小适中，行间距也比较宽松，这对于长时间伏案学习的孩子来说，无疑是极大的福音。我尤其注意到，一些练习题的篇幅被精心控制，避免了让孩子长时间盯着密集文字的可能，这种对细节的关注，体现了出版方对儿童视力健康的真正重视。 更让我惊喜的是，书中提供的一些视力保护建议，都非常具体且具有可操作性。它不像一些教科书那样，只给出理论性的指导，而是从孩子的日常生活出发，提供了诸如“如何调整书桌光线”、“如何在课间做眼部放松操”、“如何选择适合自己的阅读姿势”等一系列实用方法。我尝试着引导孩子按照书中的建议去做，他现在比以前更懂得如何自我调节，也更加愿意主动去呵护自己的眼睛。 总而言之，《语文天天练（保护视力版）》不仅仅是一本提升孩子语文能力的工具书，更是一本教会孩子如何健康学习、关爱身体的“成长指南”。它用一种温和而有效的方式，将学习的乐趣与健康的理念相结合，让孩子在享受知识的同时，也能拥有明亮的双眸。我真心觉得，这是一本值得所有关注孩子教育和健康的家长深思和选择的好书。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《语文天天练（保护视力版）》之后，我第一眼就被它的名字吸引了，觉得这真是一本“贴心”的书。我们都知道，现在孩子学习压力大，长时间面对书本和电子屏幕，眼睛是很容易出现问题的。所以，看到“保护视力版”这几个字，我立刻就觉得这应该是能解决我们家长一大忧虑的好东西。 翻开书，我惊喜地发现，它并不是一本单纯讲视力保健的书，而是把这些内容巧妙地融入到了日常的语文学习之中。比如，在一些阅读理解的题目后面，会附带一些关于如何正确用眼的小贴士，又或者是在古诗词的讲解中，会穿插一些古代人们观察自然的细节，引导孩子去体会“望远”、“眯眼”等动作对视力的影响。这种方式，既能让孩子在完成语文作业的同时，不知不觉地学习到保护视力的知识，又不会显得突兀或生硬，是一种非常自然的教育方式。 这本书的设计也确实让人眼前一亮。纸张的颜色不是那种非常刺眼的白色，而是带一点暖黄色，据说这样可以减少对眼睛的刺激。字号也比较大，排版疏朗，看起来一点也不费力。我特别注意到，有一些练习题的长度控制得很好，不会让孩子长时间盯着一大片密集的文字，这一点对于保护视力来说，真的是非常重要。 而且，书中的内容也体现了对孩子用眼习惯的重视。它不是简单地告诉你“不要看太久”，而是通过一些趣味性的方式，引导孩子养成正确的阅读姿势、保证充足的户外活动时间、甚至是学习一些放松眼部肌肉的方法。我尝试着引导孩子按照书中的建议去做，比如在做完一组练习后，让他跟着书中的提示做几次眼部放松的动作，感觉他确实比以前更乐意去关注自己的眼睛了。 我非常肯定这本书的理念和做法。它让我想起，学习不应该仅仅是为了提高成绩，更应该关注孩子的全面发展，其中包括健康。这本书就是在这方面做了一个非常好的范例。它让学习变得更有温度，也让家长在指导孩子学习的时候，多了一份关于孩子视力健康的考量。我真心觉得，这样一本有教育意义又有实际作用的书，值得我们每一位家长和孩子拥有。