儿童情绪管理与性格培养绘本（不怕被嘲笑+不再害怕尝试+不再害怕和妈妈分开+我当大哥哥了等 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 情绪管理
• 性格培养
• 儿童心理
• 绘本
• 亲子教育
• 自信心
• 分离焦虑
• 社交能力
• 勇敢尝试
• 儿童成长

店铺： 泗阳新华书店图书专营店

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122181800

商品编码：25307594995

内容介绍

不怕被嘲笑

从前，在一片遥远的热带丛林里，一只名叫穆奇的小猴子出生了。
 他全身上下没有一根毛，不管长毛、短毛，粗毛、细毛，总之，一根毛也没有！ 穆奇的家人都觉得他可爱J了。穆奇***天长大，他也很喜欢自己光滑的皮肤。
 不过，上学***天穆奇J遭到了嘲笑。
 同学们从来没有见过不长毛的猴子。他们有的盯着他看，有的指着他“咯咯”直笑，还有的叫他“小秃子”。
 穆奇该怎么办呢？ 《不怕被嘲笑》为孩子提供了很多简单但是有效的解决办法，还附有心理学博士简·阿农吉亚塔写给父母和老师的话，探讨了嘲笑对孩子造成的影响，不仅为孩子提出了许多切实有效的建议，而且为家长怎样处理孩子遭到嘲笑或者欺负的问题提供了有益的指导。
我D大哥哥了

D家里有了新宝宝时，大孩子的SJ会因此而改变，虽然他们也会兴奋和喜悦，但同时也会感到愤怒、嫉妒、恐惧和怨恨。他们会觉得，他们在爸爸妈妈心目中的地位被取代了，他们的需求也排在了小宝宝之后。他们需要明白爸爸妈妈爱每一个孩子，因为每个孩子都是特别的；他们也需要调整自己的心理，学会耐心和分享。
我D大姐姐了

D家里有了新宝宝时，大孩子的SJ会因此而改变，虽然他们也会兴奋和喜悦，但同时也会感到愤怒、嫉妒、恐惧和怨恨。他们会觉得，他们在爸爸妈妈心目中的地位被取代了，他们的需求也排在了小宝宝之后。他们需要明白爸爸妈妈爱每一个孩子，因为每个孩子都是特别的；他们也需要调整自己的心理，学会耐心和分享。

不再害怕和妈妈分开

《心灵成长儿童绘本:不再害怕和妈妈分开》由美国心理学会ZS儿童心理学家撰写，专业插画家绘图，具有心理学背景的专业译者。GN1套以儿童心灵成长路上的困惑为主题的心理自助读物。
《心灵成长儿童绘本:不再害怕和妈妈分开》生动、有趣的故事场景，成长的道理蕴涵其中。鼓励家长与孩子进行更多互动交流。
《心灵成长儿童绘本:不再害怕和妈妈分开》书后附有“写给父母的话”，帮助家长与孩子共同成长。
幼儿园和小学情绪体验与人格培养课程的优选辅助教材，适合3岁以上儿童与父母、老师共读。
不再害怕尝试

小羊富丝是一个帮助儿童应对恐惧的图书系列，包括对失败的恐惧、害羞、分离焦虑、害怕与他人不同，以及害怕噪声。作者和插画师是一个母女团队，她们在心理学、儿童发展以及教育方面有丰富的专业经验。

暂时没有目录，请见谅！

《孩子们的奇妙冒险：勇气、自信与爱的成长故事集》 内容梗概： 这套精心策划的儿童成长绘本系列，以贴近孩子生活、充满想象力的故事，引导小读者们踏上一次次探索内心世界、学习应对挑战的奇妙冒险。每一本书都聚焦于孩子们成长过程中可能遇到的特定情绪困扰或性格发展需求，用生动有趣的情节和温暖人心的插画，帮助他们理解、接纳并积极转化负面情绪，从而建立起更强大的内心力量，拥抱更美好的自我。 分册介绍： 《小恐龙的勇气晚餐》： 故事背景： 在一个色彩斑斓的恐龙王国里，住着一只名叫“点点”的小火龙。点点有着一身漂亮的鳞片，但他的内心却藏着一个小小的秘密——他害怕尝试新事物。每次妈妈为他准备新口味的恐龙草，或者小伙伴邀请他参加新的游戏时，点点都会躲在妈妈身后，小声地说：“我……我不敢。” 核心冲突与解决： 一天，王国里要举办一年一度的“勇者试炼”活动，获胜者可以得到全村最美味的“彩虹浆果”。点点做梦都想吃到彩虹浆果，可是试炼的内容包括攀爬陡峭的山坡、穿越漆黑的山洞、以及与从未谋面的新朋友合作完成任务。点点感到前所未有的恐惧，他觉得自己不可能完成。 情节发展： 在故事中，点点遇到了几位性格各异的朋友：一只总是喜欢躲起来观察的“静静”小猫头鹰，它善于发现别人看不到的细节；一只精力充沛、总是冲在前面的“冲冲”小兔子，它虽然有时会莽撞，但充满活力；还有一只沉着冷静、善于分析的“豆豆”小乌龟，它总能在关键时刻给出建议。 成长主题： 通过与这些朋友的互动，点点渐渐发现，原来尝试新事物并没有想象中那么可怕。静静提醒他，很多时候我们害怕的是未知，但如果我们仔细观察，就能发现隐藏的乐趣；冲冲用自己的行动鼓励他，迈出第一步比什么都重要；豆豆则教他如何把大的挑战分解成小步骤，一步一步来。在一次次的尝试中，点点不仅克服了对新食物的排斥，还学会了如何与不同性格的人合作，更重要的是，他发现自己内心深处蕴藏着比想象中更强大的勇气。 结局： 最终，点点虽然没有拿到“勇者试炼”的第一名，但他成功地完成了所有的挑战，品尝到了彩虹浆果的甜美滋味，并且收获了珍贵的友谊。他明白了，尝试本身就是一种胜利，每一次勇敢的尝试，都在为他的人生增添一抹亮丽的色彩。 插画风格： 画面色彩明亮温暖，恐龙王国的设计充满童趣和想象力。人物表情细腻，能够生动地展现点点从害怕到勇敢的内心转变。 《星星的守护者》： 故事背景： 在一片宁静的小镇，住着一个名叫“小雨”的女孩。小雨是一个非常喜欢独处和安静的孩子，她最喜欢的事情就是坐在窗边，看着夜空中闪烁的星星。但是，每当夜幕降临，妈妈需要出门去工作，或者爸爸要去参加晚上的家长会时，小雨就会感到一阵莫名的失落和不安，眼泪总是不自觉地流下来。她觉得，妈妈和爸爸不在身边，她就好像变成了一颗孤零零的、失去了光芒的星星。 核心冲突与解决： 一次，小雨的妈妈要出差一段时间，这让小雨感到非常焦虑。她担心自己一个人在家会非常害怕，想念妈妈的拥抱，想念妈妈温柔的声音。 情节发展： 在故事中，小雨的奶奶送给了她一个特别的礼物——一本“星星日记”。奶奶告诉她，每当想念爸爸妈妈的时候，就可以在日记本上画下自己今天遇到的事情，或者写下自己的感受。奶奶还鼓励小雨，在她爸爸妈妈不在的时候，她可以和小镇上其他的家人或朋友保持联系，比如去隔壁阿姨家玩，和表哥一起搭积木。 成长主题： 在奶奶的引导下，小雨开始尝试用画笔和文字记录自己的生活。她画下了自己给小猫咪喂食的瞬间，画下了她帮助邻居阿姨搬东西的场景，画下了她和表哥一起建造的“梦想城堡”。渐渐地，小雨发现，即使爸爸妈妈不在身边，她的生活依然充满了阳光和乐趣。她开始认识到，她并非一颗孤零零的星星，而是拥有许多支持和爱的小伙伴，她自己的生活也是闪闪发光的。她学会了如何安抚自己的情绪，如何在分离中保持内心的平静，并认识到亲情的力量不仅仅体现在陪伴，更体现在信任和爱。 结局： 当妈妈出差回来，看到小雨写满彩色图画和充满童趣文字的“星星日记”，她惊喜地发现，小雨已经长大了。小雨也明白了，爱是可以通过各种方式连接的，即使短暂的分离，也阻挡不了亲情的光芒。她不再是那颗害怕孤单的星星，而是成为了一颗懂得守护自己内心光芒的“星星守护者”。 插画风格： 插画采用柔和的色调，描绘出温馨的家庭场景和小镇的宁静氛围。星星的形象充满想象力，能够与小雨内心的情感变化产生共鸣。 《我是小小探险家》： 故事背景： 在一个充满生机与活力的大家庭里，住着一个名叫“乐乐”的小男孩。乐乐有一个比他大几岁的姐姐，姐姐什么事情都做得很好，学习成绩优异，运动也很有天赋。乐乐总是习惯性地跟在姐姐身后，模仿姐姐的动作，模仿姐姐的说话方式。虽然姐姐很爱他，但有时乐乐也会感到一点点失落，他觉得好像自己永远都是“姐姐的弟弟”，而不是一个独立的个体。 核心冲突与解决： 一天，家里来了一位新的家庭成员——一个可爱的小弟弟。乐乐突然发现，他不再是家里最小的那个了。他既感到新奇，又有点不知所措。以前他总是模仿姐姐，现在他要扮演一个“大哥哥”的角色，这让他感到责任重大，也有些手足无措。 情节发展： 在故事中，乐乐遇到了许多挑战。小弟弟哭闹的时候，他不知道该如何安慰；小弟弟想要玩玩具的时候，他不知道该如何分享；当爸爸妈妈忙碌的时候，他甚至不知道该如何照顾小弟弟。他一度觉得自己当不好一个“大哥哥”。 成长主题： 在家人的鼓励下，乐乐开始学习如何成为一名合格的“大哥哥”。他不再仅仅模仿姐姐，而是开始根据小弟弟的需求，用自己的方式去关心他。他学会了哼唱摇篮曲哄小弟弟睡觉，学会了用积木搭建小弟弟喜欢的形状，学会了在小弟弟摔倒时，勇敢地上前扶他起来。他发现，成为“大哥哥”不仅仅是承担责任，更是一种全新的体验，一种能够给予他人关爱和支持的快乐。在这个过程中，乐乐也逐渐发现了自己独特的闪光点，他不再依赖姐姐，而是找到了属于自己的自信和价值。 结局： 乐乐用自己的方式，温暖而坚定地守护着小弟弟。他明白了，每一个角色都有其独特的意义和价值，而他，已经从一个模仿者，成长为一个有爱心、有责任感的“小小探险家”，勇敢地探索着“大哥哥”这个新角色带来的奇妙体验。 插画风格： 画风温馨写实，家庭成员的互动充满生活气息。乐乐和小弟弟的表情刻画生动，能够传递出他们之间逐渐建立起来的深厚感情。 本书特色： 贴近儿童生活： 故事内容取材于孩子日常生活中可能遇到的真实情境，易于引发共鸣。 寓教于乐： 以引人入胜的故事和精美的插画，在轻松愉快的阅读体验中，传递积极健康的成长理念。 多维度成长： 关注儿童的情绪管理、性格培养、社交能力、自我认知等多个方面，促进儿童全面发展。 专业指导： 每本书的创作都融入了儿童心理学专家的建议，确保内容科学、有效。 温暖的插画： 色彩明亮、线条流畅、充满童趣的插画，能够吸引孩子的注意力，并帮助他们更好地理解故事内容。 引发亲子互动： 故事中蕴含的教育意义，也为家长提供了与孩子沟通、引导孩子成长的契机，增进亲子关系。 目标读者： 3-7岁对世界充满好奇，正在经历情绪发展和性格塑造的关键时期的小朋友。 价值与意义： 《孩子们的奇妙冒险：勇气、自信与爱的成长故事集》不仅仅是一套绘本，更是一份送给孩子们的成长礼物。它将陪伴孩子们度过一个又一个充满挑战的时刻，引导他们认识自己，接纳自己，并勇敢地去探索属于自己的精彩人生。通过这些生动的故事，孩子们将学会如何化解心中的不安，如何勇敢地面对未知，如何珍视身边的爱，并最终成长为内心强大、阳光自信的自己。这套绘本将成为孩子成长道路上不可或缺的伙伴，帮助他们播下自信、勇气和爱的种子，静待它们在未来的日子里茁壮成长。

评分☆☆☆☆☆

读完这套绘本，我感觉像是打开了一扇新世界的大门。我家小宝一直是个“跟屁虫”，做什么都要黏着我，稍微离开我的视线就哭闹不止，这让我在处理家务和社交方面都非常受限。每次出门，我都得做好“持久战”的准备，生怕他一会功夫就闹翻天。这本书里面的故事，真的让我看到了希望。它没有简单地说“孩子就是要独立”，而是通过一个个生动有趣的故事情节，让孩子理解“妈妈只是暂时离开，还会回来”的概念，并且学会享受自己独自玩耍的时光。其中有一个故事，讲了小熊因为害怕妈妈不在家而一直不敢去隔壁奶奶家玩，后来在妈妈的循循善诱下，他发现独自玩耍也很有趣，还交到了新朋友。这个故事真的太戳我了！我家孩子听的时候，我能看到他若有所思的表情，不像以前那样直接拒绝。之后，我尝试按照书中的方法，先是短暂地离开，然后逐渐拉长分开的时间，并且在分离前给他一些有趣的任务或者玩具，他居然慢慢地接受了！虽然偶尔还是会有小小的抗拒，但整体状况已经有了质的飞跃，我终于可以喘口气了。这套书不仅仅是讲故事，更是教我们家长如何与孩子建立更健康的亲子关系，如何帮助孩子建立安全感，真的非常实用。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我家那个敏感又容易紧张的小家伙量身定做的！他最近总是因为一点点小事就大哭不止，尤其是在幼儿园，稍微有点磕磕碰碰就会变得很委屈，回家还要我们安慰半天。我试过很多方法，讲道理、批评，甚至有几次气得直接不理他，结果适得其反，他反而更加胆小，甚至开始回避社交。看到这本书的书名，我当时就眼前一亮，觉得这可能就是我们需要的“救星”。收到书后，我迫不及待地翻开，里面的故事虽然简单，但却非常贴近孩子的生活，画面色彩也很柔和，不至于让孩子感到压抑。最重要的是，故事中的主人公解决问题的方式，不是简单粗暴的“别哭了”，而是循序渐进地引导，让孩子理解自己的情绪，并且学习如何表达和管理。比如，其中一个故事讲了小兔子因为害怕自己在舞台上出丑而不敢参加比赛，后来在朋友的鼓励下，他勇敢地站了上去，虽然一开始有些紧张，但最后却非常享受过程。我家孩子听完后，虽然没有立刻变成“勇气大使”，但我能明显感觉到他看事情的角度有所改变，不再是一味地放大自己的恐惧，而是开始思考“也许可以试试看”。我也会跟着故事中的方法，在日常生活中引导他，发现他的进步，给他积极的反馈，这种正向的互动真的太重要了。这本书给了我很多启发，也给了孩子一个更积极、更自信的成长方向。

评分☆☆☆☆☆

我家的孩子，用一个词来形容就是“好奇宝宝”，但同时也是个“胆小鬼”。他对很多新事物都充满了兴趣，但真到了尝试的时候，又会退缩，害怕失败，害怕被嘲笑。比如，看到别的孩子在滑滑梯上玩得不亦乐乎，他就会在旁边站着看，但就是不敢上去。这种“想做又不敢做”的状态，让我非常着急，怕他错失很多成长的机会。这套绘本的名字，特别是“不再害怕尝试”和“不怕被嘲笑”，一下子就抓住了我的痛点。书中的故事，用非常生动形象的方式，讲述了主人公在面对挑战时的犹豫、恐惧，以及如何一步步克服内心障碍，最终获得成功的经历。比如，一个故事讲了小松鼠想爬上一棵很高的大树摘果子，一开始他很害怕，担心摔下来，也担心被其他小动物笑话，但最后他鼓起勇气，一点一点往上爬，虽然过程中也失败了几次，但他最终成功了，并且分享了美味的果实。孩子听完后，我能看到他眼中的光芒，他开始主动提出一些“我想试试”的想法，虽然还是会有点小犹豫，但相比之前，已经有了很大的进步。这本书不仅仅是传递勇气，更是教会孩子如何看待失败，如何从失败中学习，这种积极的成长观，真的太重要了。

评分☆☆☆☆☆

作为家里的大女儿，最近家里添了一个小弟弟，我闺蜜家的孩子也是类似情况，都面临着身份角色的转变。我家孩子一直以来都是家里的“小公主”，集万千宠爱于一身，突然冒出来一个需要照顾的小生命，她一时之间难以适应，甚至有些排斥。她会吃醋，会故意捣乱，让我头疼不已。看到这套绘本，尤其是关于“大哥哥/大姐姐”主题的，我感觉找到了突破口。这本书通过描绘兄妹/姐弟之间的互动，展现了成为“大孩子”的责任感和成就感。故事中的主人公，从一开始的有点小嫉妒，到后来学会分享、照顾弟弟妹妹，整个过程非常自然，也很有感染力。我给孩子读这个故事的时候，她表现出了前所未有的兴趣，甚至会主动问“这个哥哥为什么要做这个？”“这个妹妹哭了怎么办？”。在日常生活中，我也鼓励她参与到照顾弟弟的事务中，比如帮我递尿布、给弟弟讲故事，并且及时表扬她的付出，让她感受到自己作为“大姐姐”的价值和重要性。这本书不仅仅是给孩子看的，更是给我提供了一个非常好的引导思路，让我知道如何帮助她平稳地过渡到新的家庭角色。

评分☆☆☆☆☆

最近，我们家面临了一个很大的挑战，就是孩子幼儿园的分离焦虑。每次送他去幼儿园，他都能哭得惊天动地，拉着我的手不撒手，甚至会用各种理由来阻止我离开。这让我非常心疼，但也知道这是他成长中必须面对的一步。我尝试了很多方法，哄骗、讲道理，甚至有几次气得不行，但他似乎并没有太大改善。当我看到这套绘本，特别是关于“不再害怕和妈妈分开”的内容时，我感觉像是抓到了一根救命稻草。书中的故事，用非常温暖细腻的方式，描绘了孩子在与妈妈短暂分离时的感受，以及如何理解“分离”并不是“抛弃”，而是暂时的、并且妈妈一定会回来。其中一个故事，讲了小兔子白天要去奶奶家玩，虽然很想妈妈，但他学会了和奶奶玩游戏、看书，并且知道妈妈晚上一定会来接他。听完这个故事，我家的孩子居然主动说：“妈妈，我晚上也会回来，对不对？”这让我又惊又喜！之后的送园时间，我也会在书里学到的方法，提前告诉他妈妈什么时候回来，并且给他一个“爱的拥抱”作为离开的信号。虽然他偶尔还是会流眼泪，但相比之前，他的情绪波动明显减小了，甚至开始有点期待幼儿园的生活。这套书不仅仅是故事，更是亲子沟通的教科书，帮助我理解孩子内心的恐惧，并且用正确的方式引导他。