英文原版 Arthur 亚瑟9册 [4-8岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Lillian Hoban 著，Lillian Hoban 绘

图书标签:

• 亚瑟
• 绘本
• 儿童
• 英文原版
• 4-8岁
• 故事
• 家庭
• 友谊
• 成长
• 动物

店铺： 小豆豆英文童书

出版社： HarperCollins

ISBN：9780064442188

商品编码：25462926005

包装：平装

丛书名： I Can Read Level 2

开本：32开

用纸：胶版纸

正文语种：英语

作     者：Lillian Hoban 绘     者：Lillian Hoban 出 版 社：Harper Collins 装      帧：平装 册      数：共9册 页      数：64/册 语      言： 英语 尺      寸：14 x 21.6cm 推荐阅读年龄： 4~8岁 1.Arthur's Loose Tooth（ISBN：9780064440936） 2.Arthur's Honey Bear（ISBN：9780064440332）  3.Arthur's Pen Pal（ISBN：9780064440325） 4.Arthur's Back to School Day（ISBN：9780064442459） 5.Arthur's Christmas Cookies（ISBN：9780064440554） 6.Arthur's Camp-Out（ISBN：9780064441759） 7.Arthur's Birthday Party（ISBN：9780064442800） 8.Arthur's Great Big Valentine（ISBN：9780064441490） 9.Arthur's Funny Money（ISBN：9780064440486）

An hilarious account of Arthur's attempts to earn enough money to buy a T-shirt and cap, assisted by his sister Violet. Simple business concepts are ingeniously woven into the story. 在妹妹维奥莱特的帮助下，亚瑟想挣钱去买一件T恤衫和一顶帽子的滑稽故事。简单的商业概念灵活的加入到编织中的故事！ Lillian Hoban's books for children have been working magic for nearly thirty years. Her illustrations can help change an unfamiliar setting-like a museum filled with dinosaurs and whales-into a wondrous adventure, and her words and pictures together can transform chimpanzees and badgers into very real companions for the youngest reader. Ms. Hoban was born and raised in Philadelphia. Among the first books she illustrated were the ever-popular "Frances" books, and several years later she wrote and illustrated Arthur's Christmas Cookies, thereby ushering in her beloved 'Arthur" series. Lillian Hoban lives in Connecticut. 莉莲·霍本的儿童读物已经神奇地工作了近三十年。她的插画能够帮助把一种陌生的环境--就像一个充满恐龙和鲸鱼的博物馆，变成了奇妙的冒险之旅，还有她的文字和图片的结合能将黑猩猩和獾变成很真实的同伴。霍本女士是在费城出生长大的。她画的 * 一本书是曾经一度受欢迎的“弗朗西丝”系列书籍，几年后，她写了《亚瑟的圣诞饼干》，并给它做了插图，从而开始了她钟爱的“亚瑟”系列。莉莲·霍本住在康涅狄格。

好的，以下是一本针对 4-8 岁儿童的精选英文图画书的详细介绍，该介绍不涉及您提到的《Arthur 亚瑟》系列。 --- 开启奇妙的想象力之旅：精选 4-8 岁儿童英文图画书推荐 为学龄前及小学低年级的小读者精心挑选，这些图画书不仅是阅读的起点，更是激发好奇心、培养情商和拓展世界观的绝佳伙伴。本合集旨在提供丰富多样的故事主题、精美的插画艺术以及引人入胜的叙事结构，帮助孩子在英语学习的初级阶段建立积极的阅读体验。 1. 探索自我与情感认知：《The Color Monster: A Pop-Up Book of Feelings》 （作者：Anna Llenas） 主题焦点： 情绪识别与管理，积极心理建设。 内容概述： 这本书以其创新的立体书形式和鲜明的色彩，成为了教授幼儿情绪识别的经典之作。故事的主角“颜色怪物”在一开始感到非常混乱，他的情绪混杂在一起，表现为五颜六色的斑点，让人分不清是喜悦、悲伤、愤怒还是平静。 一位小女孩温柔地引导怪物，将每一种感觉分离出来，并赋予其独特的颜色：黄色代表快乐（Happiness），像阳光一样明亮；蓝色代表悲伤（Sadness），轻柔而湿润；红色代表愤怒（Anger），热烈而充满力量；黑色代表恐惧（Fear），阴影中的不安；而绿色则代表平静（Calm），如同树叶的安宁。 阅读价值： 本书的强大之处在于，它提供了一个安全、可视化的框架，让孩子能够讨论那些难以言喻的内心感受。立体书的设计增强了互动性和趣味性，使得抽象的情绪概念变得具体可触。通过跟随怪物的“整理”过程，孩子们学习到：每一种情绪都有其存在的理由，关键在于学会分辨、接纳并适当表达它们。这对于建立强大的情商基础至关重要。 --- 2. 培养专注力与解决问题能力：《Where the Wild Things Are》 （作者：Maurice Sendak） 主题焦点： 想象力、管教的界限、回归安全感。 内容概述： 马克斯（Max）因为淘气被妈妈惩罚，独自待在房间里。他想象自己的房间瞬间变成了一片茂密的森林，海洋也随之出现。他乘船航行，最终抵达了一座岛屿，那里居住着一群“狂野的野兽”（Wild Things）。 这些野兽张牙舞爪，发出“吼叫的吼声，翻白的眼珠，伸出锋利的爪子”。马克斯不仅没有害怕，反而用他坚定的眼神“驯服”了它们，成为了野兽之王，并主持了一场盛大的“狂欢之夜”（Wild Rumpus）。然而，在狂欢达到顶峰时，马克斯开始想念那些爱他的人，于是他放弃了王位，离开了岛屿，回到了自己的房间。 当他回到房间时，发现妈妈给他留下了热腾腾的晚餐，爱意依然存在。 阅读价值： 这本书是儿童文学中的里程碑作品。它深刻地探讨了儿童处理愤怒、想象力爆发以及寻求界限和安全感的主题。Sendak 的水墨插画风格独特而富有表现力，完美地捕捉了从现实到幻想的无缝过渡。它告诉孩子：即使在最狂野的想象中，爱和归属感也永远是最终的港湾。 --- 3. 拥抱独特性与自我接纳：《The Dot》 （作者：Peter H. Reynolds） 主题焦点： 创意启动、自信心建立、失败是成功的一部分。 内容概述： 瓦西蒂（Vashti）坚信自己不会画画。在美术课上，她被要求画一幅画，但她却在白纸上重重地画了一个点，并宣称：“这就是我的杰作！” 她的沮丧和不自信溢于言表。 美术老师并没有批评她，而是巧妙地将那张画裱了起来，并写上：“献给瓦西蒂，勇于迈出第一步的勇敢之作。” 受到老师的肯定，瓦西蒂感到惊讶，但同时也受到激励。她决定画出更多、更复杂的点——弯曲的点、散开的点、成群的点……最终，她不再满足于简单的点，开始尝试用点来创造更宏大的作品，最终成为了一个富有创造力的艺术家。 阅读价值： 《The Dot》是一封写给所有“起步困难者”的情书。它强调了“开始”比“完美”更重要。通过一个简单的符号——一个点——作者向孩子们传达了一个强大的信息：每个人都有内在的潜力，打破恐惧，迈出第一步，才能发现自己真正的创作能力。这本书是激发孩子对艺术、写作乃至任何新技能热情的绝佳催化剂。 --- 4. 建立同理心与社区意识：《Stellaluna》 （作者：Janell Cannon） 主题焦点： 适应新环境、跨物种友谊、理解差异。 内容概述： 斯黛拉露娜（Stellaluna）是一只年幼的蝙蝠。在一场意外中，她与母亲失散，并被一只善良的母鸟弗拉（Flap）收养。在鸟巢中，斯黛拉露娜努力学习鸟类的生活习性：她试图用脚站立，试图用喙吃虫子，并试图在白天活动。然而，她的本能总是驱使她倒挂着睡觉，渴望在夜空中飞翔。 当她与鸟儿伙伴们的关系因这些“怪异”的习性而紧张时，她遇到了其他的蝙蝠。在同伴的引导下，斯黛拉露娜终于发现并拥抱了自己真正的天性。最终，她向她的“鸟儿家人”解释了自己真正的生活方式，并成功地将两个世界——鸟类和蝙蝠——联系起来。 阅读价值： 这是一个关于身份认同和适应性的温馨故事。它用拟人化的动物角色，生动地展现了“归属感”的意义。孩子们在阅读中能体会到，不同的生物（或人）有不同的生存方式和需求，真正的友谊和爱是建立在理解和尊重差异之上的。故事优雅地处理了文化冲击和身份探索的主题，鼓励孩子欣赏自己与众不同之处。 --- 5. 认识生命周期与自然之美：《The Very Hungry Caterpillar》 （作者：Eric Carle） 主题焦点： 科学启蒙（生命周期）、计数、健康饮食。 内容概述： 这个家喻户晓的故事讲述了一只饥饿的小毛毛虫，在一周内吃了大量的食物。从周一的一颗苹果开始，它数量递增地吃下梨子、李子、草莓、橘子等水果，直到周六，它开始疯狂地吃下巧克力蛋糕、冰淇淋、腌黄瓜、奶酪等各种零食——总共吃了“一大堆”！ 吃得过饱的毛毛虫感到肚子疼，于是它决定吃一片绿色的叶子，感觉好多了。然后，它开始为接下来的重大转变做准备：它把自己包裹在一个结实的茧（Chrysalis）里。经过两周的沉睡，它破茧而出，展现在世界面前的是一只美丽、五彩斑斓的蝴蝶。 阅读价值： 艾瑞·卡尔标志性的拼贴画风格为故事增添了强烈的视觉冲击力。本书的教育价值极高，它巧妙地将以下元素融合在一起： 1. 计数学习： 孩子们可以清晰地数出毛毛虫每天吃下的水果数量。 2. 星期认知： 帮助孩子熟悉一周七天的顺序。 3. 科学启蒙： 生动直观地展示了蝴蝶从卵到幼虫（毛毛虫）、到蛹、再到成虫的完整变态过程。 这是一个关于成长、耐心以及健康选择的完美故事，是幼儿早期教育不可或缺的经典读物。

评分☆☆☆☆☆

我必须得说，这套书的耐读性超乎我的预料。我们家里的绘本数量已经快要突破“灾难性”的程度了，但很多书可能读个三五次，孩子就彻底腻了，剩下的就只能落灰。但这套亚瑟的书，我们家孩子似乎总能从中读出新的东西来。我猜测这跟它故事线的复杂性有关，虽然表面上是简单的儿童故事，但亚瑟的内心世界是相当丰富的。比如，在涉及到“分享”的主题时，第一次读，孩子可能只会注意到亚瑟分给了朋友一块饼干；但第二次读，她可能会注意到亚瑟一开始其实是有点不情愿的表情，后来是如何调整心态的。这种层次感，对于培养孩子的同理心和深度理解能力，是非常有帮助的。而且，这套书的印刷色彩饱和度把握得极其精准，不会那种廉价的亮色，而是带有一种沉静、复古的质感，即便是经常翻阅，书页也不会有明显的折痕或污渍，说明材质本身抗造性很强。对于像我这样，希望能把好书留给未来弟弟妹妹收藏的家长来说，这一点很重要。它不是那种快餐式的玩具书，更像是一套值得珍藏的启蒙文学作品。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是太棒了！我女儿今年刚满五岁，对那些色彩鲜艳、故事性强的小书特别着迷，而这套书恰恰满足了她的需求。我印象最深的是它的插画风格，那种水彩晕染的感觉，非常柔和，不会给孩子带来视觉上的刺激，却又充满了童趣和想象力。我们是那种喜欢睡前共读的家庭，每天晚上都要翻上好几页。亚瑟这个角色，我觉得非常接地气，他会遇到我们孩子日常生活中也会遇到的那些小困扰，比如和朋友闹别扭、对新事物感到好奇或者需要自己动手解决问题。这本书的叙事节奏把握得特别好，每一页的文字量都恰到好处，既能保证故事的连贯性，又不会让小家伙觉得枯燥。我发现我家宝贝现在看书的时候，会主动指着图画问我：“妈妈，这个是什么意思呀？”这说明她不仅仅是在听故事，更是在主动地探索画面里的细节。而且，书的纸张质量摸起来很有分量，边角都做了圆角处理，完全不用担心孩子会划伤自己，这一点对于注重细节的家长来说，简直是加分项。我已经推荐给好几个邻居家的同龄孩子了，他们反馈都说孩子爱不释手，特别是当讲到亚瑟学会原谅朋友那一段时，我们家孩子居然也学着亚瑟的样子，主动跟她的小伙伴道了个歉，这种潜移默化的教育效果，比我们直接说教有效一百倍。

评分☆☆☆☆☆

从一个陪伴者而不是教育者的角度来看，这套书简直是周末休闲的“救星”。有时候，我真的需要一个能让我暂时从繁琐的日常事务中抽离出来，全身心投入到陪伴孩子的高质量时间里。这套书的设计完美地契合了这一点。它的篇幅控制得非常好，一本大概10到15分钟就能读完，既不会拉长战线让孩子失去耐心，也不会因为太短而意犹未尽。更重要的是，每一册的结尾都不是那种戛然而止的悬念，而是带着一种圆满的、令人心安的感觉，这对于孩子的情绪稳定非常重要。我特别喜欢那些关于“接纳不同”的主题，比如亚瑟有一个朋友可能在某些方面表现得不如他，书里处理得非常细腻和温柔，教会了孩子如何用更宽容的眼光去看待身边的每一个人。它没有用“你必须怎样”的命令式口吻，而是展示了“亚瑟是这样做的，结果很好”。这种潜移默化的示范作用，是任何说教都比不上的。总而言之，这是一套真正理解儿童心理、尊重儿童阅读体验的优秀作品集。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始是抱着试试看的心态买的这套书，毕竟市面上针对学龄前儿童的读物太多了，很容易挑花眼。但是，这套书的魅力就在于它那种返璞归真的叙事力量。它的语言组织非常精妙，虽然是英文原版，但那些基础的词汇和句式结构，对于正在建立英语语感的孩子来说，简直是完美的启蒙教材。我先生是外企工作的，他下班回来后，会随机抽出一本给我们家老二读，他发现即便是他这个对儿童文学不太熟悉的“局外人”，读起来也毫无压力，读完之后还能和孩子探讨一下主人公的心情。这本书的厉害之处在于，它没有去刻意灌输什么大道理，而是通过亚瑟一系列的日常冒险，让孩子自己去体会“努力”和“坚持”的意义。比如说，有一本是讲亚瑟学骑自行车的，中间摔了好几次，那种挫败感描写得特别真实，等他最后成功骑上去的时候，那种喜悦感是会传染的。我儿子看完那本，第二天自己去平衡车场地上摔倒了，他居然没有哭闹，反而自己爬起来拍拍土，说：“看，我像亚瑟一样，再试一次！”你说，这不比我们费尽心思讲“百折不挠”要管用得多吗？它的排版设计也深得我心，每一页的留白恰当，文字和图画之间形成了很好的呼吸感，阅读体验非常舒适。

评分☆☆☆☆☆

这套书系列给我最大的感受就是，它成功地搭建了一个儿童与现实世界对话的桥梁。很多国外引进的儿童读物，故事背景设置得过于梦幻或者过于脱离我们的生活环境，导致孩子代入感不强。但亚瑟的故事，无论是在学校操场上，还是在家庭聚会上，总能找到我们日常生活的影子。我记得有一册是关于“时间管理”的，亚瑟要完成一个手工作业，但总是被其他有趣的事情分散注意力，最后快来不及了。我们家女儿正是那种注意力容易被周围环境捕捉的孩子，看完那本书后，她居然主动提出要给自己设定一个“专注时间”，虽然她用的词可能不那么标准，但那个意图是非常明确的。这让我非常惊喜。另外，它的英文运用非常自然，没有那种为了教学而生硬堆砌的短语，读起来非常流畅，读完后，孩子自然而然地会模仿书中的表达方式。我发现，在日常对话中，她偶尔会蹦出一些非常地道的短句，这都是这套书潜移默化带来的影响，它在不知不觉中提升了孩子的语言敏感度。