Scratch 2.0少兒編程奇幻之旅

Scratch 2.0少兒編程奇幻之旅 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

中國少兒編程網編著 著
圖書標籤:
  • Scratch
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店鋪: 文軒網旗艦店
齣版社: 中國鐵道齣版社
ISBN:9787113238841
商品編碼:25522666074
齣版時間:2018-01-01

具體描述

作  者:中國少兒編程網 編著 定  價:59.8 齣 版 社:中國鐵道齣版社 齣版日期:2018年01月01日 頁  數:168 裝  幀:平裝 ISBN:9787113238841 第1章 學習意義與學習指引 1
1.1 緻傢長 1
1.2 給小朋友們的一封信 2
1.3 分階段學習指引 3
1.4 本書閱讀指引 5
第2章 準備啓程 7
2.1 Scratch下載與安裝 7
2.2 Scratch常用設置 9
2.3 本書素材下載 12
第3章 奇幻之旅——拯救地球 13
3.1 自我介紹 15
3.2 刺耳的警報 22
3.3 繪製飛船設計圖 31
3.4 風力發電 40
3.5 實時監測預警 45
3.6 音樂開啓城門 50
3.7 勇闖地穴 59
3.8 智開寶箱 69
3.9 收集莫桑石 79
3.10 整裝待發 92
部分目錄

內容簡介

本書以 Scratch 2.0作為編程設計工具,全書圍繞“拯救地球”這一主題展開,采用情景故事的方式通過調用 Scratch指令模塊,配閤生動的故事場景,不僅考慮任務的閤理性、趣味性和前後連貫性,更重要的是,由淺入深、由簡到繁循序漸進地將程序設計的知識點滲透到故事情節中。 中國少兒編程網 編著 中國少兒編程網,是專門從事少兒編程教育宣傳、推廣、普及的公益平颱。旨在通過學習培養孩子的計算思維、創新設計思維、溝通錶達能力、團隊協作能力,獨立思考能力。在少兒編程的娛樂氛圍中正確引導孩子,通過學習編程去認識網絡、學習計算機科學,體驗遊戲化編程學習的快樂,步入神奇的計算機世界,體會從程序設計語言到邏輯思維能力的提升和思維方式的改變,鍛煉獨立解決問題能力以及創造力。網站為各年齡段中小學兒童提供係統的圖文教程、視頻教程,同時還積極探索綫上綫下公益課堂,不定期推齣網上免費直播公開課,綫下在多個城市同步開展“編程一小時”的活動。網站推廣並提倡傢長與孩子一起學習,一起探索,實現傢庭式親子教育。 前言中國少兒編程網緻力於少兒編程在國內的普及和教育,構建一個軟件編程專傢、中小學信息技術教師、傢長、孩子自由交流的平颱,網站自上綫以來,一直得到廣大網友的大力支持。在推動少兒編程普及過程中,我們深感一款適閤少兒的編程語言對於普及少兒編程尤為重要,基於多年實踐及反饋,我們由衷地推薦 Scratch作為少兒編程入門之選。鑒於 Scratch官網的大部分都是英文資料,而市麵上 Scratch的教材不多,因此我們編寫瞭這本書,將 Scratch的主要知識點以深入淺齣的方式讓孩子們能輕鬆理解較為抽象的計算機編程知識,讓他們在快樂中學習。本書以 Scratch 2.0作為編程設計工具,全書圍繞拯救地球這一主題展開,采用情景故事的方式通過調用 Scratch指令模塊,配閤生動的故事場景,不僅考慮任務的閤理性、趣味性和前後連貫性,更重要等
《代碼魔法師的星辰大海》 這是一趟關於創造、探索與無限可能的奇幻旅程,我們將一起踏上代碼的星辰大海,點亮想象力的璀璨星河。 還記得兒時仰望星空時,那無盡的神秘與遐想嗎?那些閃爍的星辰,仿佛藏著無數個未知的世界,等待著我們去發現,去描繪。現在,讓我們以全新的方式,駕馭那股源於好奇與夢想的力量——代碼。這不僅僅是一本書,它是你通往數字世界的奇幻地圖,是你手中揮舞的魔法棒,是你心中激蕩的創造火焰。 你是否曾夢想過,讓屏幕上的小貓跳舞,讓遊戲中的角色飛翔,讓你的創意變成觸手可及的現實?《代碼魔法師的星辰大海》將為你揭開代碼世界的神秘麵紗,讓你親自操縱那些原本看不見的指令,賦予它們生命,讓它們按照你的意願翩翩起舞。在這裏,我們不談枯燥的理論,不講晦澀的語法,我們隻探索那些能點燃你內心火焰的奇妙機製,去編織屬於你自己的數字童話。 第一篇:星際啓航——初遇代碼的魔力 想象一下,你站在一個巨大的、由代碼構成的宇宙港口。飛船的引擎轟鳴,星際地圖在眼前展開,而你,就是這艘飛船的船長,手握著決定航嚮的“指令”。我們的旅程,將從這裏開始。 圖形化編程的奇妙初體驗: 我們將用一種直觀、有趣的方式來接觸代碼。就像搭建樂高積木一樣,我們將通過一個個色彩鮮艷、形狀各異的“代碼塊”來構建你的第一個程序。這些代碼塊就像是宇宙中不同功能的星星,它們組閤在一起,就能産生奇妙的效果。你不需要記住復雜的字母和符號,隻需要動動鼠標,將它們像拼圖一樣拼湊起來,就能看到屏幕上的角色動起來,發齣聲音,甚至做齣你想要的一切。 “精靈”的誕生與互動: 在這個數字宇宙中,每一個元素都可以是你的“精靈”。它們可以是可愛的卡通形象,可以是充滿科技感的機器人,甚至是來自你腦海深處的任何一種生物。我們將學習如何創造這些精靈,為它們賦予獨特的外形和個性。更重要的是,我們將教會它們如何互動——讓它們對話,追逐,甚至是跳一場精彩的舞蹈。你將體驗到,當你的指令轉化為屏幕上生動的畫麵時,那種前所未有的成就感。 “舞颱”的搭建與故事的講述: 每一個精彩的故事都需要一個舞颱。我們將學習如何設計和搭建屬於你自己的數字舞颱。它可以是一個寜靜的森林,一個繁華的城市,一個神秘的太空站,又或者是一個充滿想象力的抽象空間。在這個舞颱上,你的精靈們將上演一齣齣精彩絕倫的戲碼。我們將學習如何控製場景的切換,如何添加背景音樂和音效,讓你的故事更加生動飽滿,引人入勝。 第二篇:星雲探秘——探索邏輯的奧秘 當你的飛船駛入星雲深處,你會發現,代碼的世界遠不止簡單的指令組閤。它擁有著深邃的邏輯,如同星雲中的暗物質,默默地影響著一切。我們將深入探尋這些邏輯的奧秘,讓你的創造力擁有更強的驅動力。 “順序”的藝術——指令的河流: 任何復雜的程序,其根本都是一係列指令按照特定的順序執行。我們將學習如何安排指令的先後順序,就像導演指揮演員一樣,確保每一個動作都在恰當的時機齣現。你將理解,為什麼有些指令需要放在前麵,有些需要放在後麵,以及這種順序如何決定程序的最終走嚮。 “循環”的魔法——重復的力量: 在浩瀚的宇宙中,許多現象都在不斷重復。我們的程序也需要這種重復的力量。我們將學習如何利用“循環”來讓你的精靈重復執行某個動作,比如一遍又一遍地跳躍,一次又一次地唱歌。這不僅僅是為瞭節省代碼,更是為瞭展現齣規律的美感,讓你的程序更有效率,更具錶現力。 “條件”的智慧——分支的抉擇: 宇宙充滿瞭可能性,而我們的程序也需要做齣選擇。我們將學習如何使用“條件判斷”,讓你的精靈根據不同的情況做齣不同的反應。比如,當精靈碰到障礙物時,它會停下來;當精靈吃到道具時,它的速度會加快。這種“如果……那麼……”的邏輯,是構建復雜行為的關鍵,它賦予瞭你的程序“思考”的能力。 “變量”的寶藏——動態的信息: 在星際旅行中,我們需要記錄和追蹤各種信息,比如飛船的速度,角色的生命值,收集到的星星數量。我們將學習如何使用“變量”來存儲這些信息,並讓它們隨著程序的運行而改變。這就像你在你的星際日誌中記錄下每一次的發現,讓你的程序擁有瞭記憶和變化的能力。 第三篇:星係建造——創造屬於你的世界 掌握瞭代碼的基本魔法和邏輯的智慧,你已經準備好成為一名真正的星係建造師瞭!現在,讓我們將這些能力匯聚起來,去創造屬於你自己的、獨一無二的數字世界。 互動遊戲的開發: 想象一下,一個屬於你自己的遊戲,由你親手設計角色,規則,以及通關的挑戰。我們將學習如何將之前學到的知識融會貫通,去製作一款簡單而有趣的互動遊戲。你可以創造一個冒險闖關遊戲,讓你的英雄去收集寶藏;你也可以設計一個躲避類遊戲,考驗玩傢的反應速度;甚至可以是一個簡單的音樂節奏遊戲,讓你在指尖跳躍音符。 動態故事的編織: 故事是人類文明的瑰寶,而代碼則可以賦予故事生命。我們將學習如何創造更復雜的故事情節,讓你的角色擁有更豐富的對話和互動。你可以設計一個分支故事,讓玩傢的選擇決定故事的走嚮,從而獲得不同的結局。每一次的互動,都會讓故事朝著你設定的方嚮前進,如同你親手書寫一部屬於自己的傳奇。 藝術與創意的融閤: 代碼不僅僅是冰冷的邏輯,它更是釋放藝術與創意的翅膀。我們將探索如何利用代碼來創作齣美麗的動畫,繪製獨特的圖形,甚至創作屬於你自己的音樂。你將發現,通過巧妙的指令組閤,你可以將屏幕變成一張無盡的畫布,將代碼變成一支神奇的畫筆。 第四篇:星際探索——拓展與分享的旅程 當你完成瞭你的第一個星係,你是否已經感受到瞭創造的無限樂趣?但星辰大海的旅程,纔剛剛開始。我們將一起探索更廣闊的天地,與其他星際旅行者分享你的發現。 調試的智慧——修正航綫: 在星際航行中,偶爾會遇到意想不到的“太空塵埃”——也就是程序中的錯誤。我們將學習如何像經驗豐富的導航員一樣,去發現這些錯誤,並找到修正它們的方法。這不僅僅是修復bug,更是提升你解決問題能力的鍛煉。 優化與進階——升級你的飛船: 當你的程序運行流暢,你還可以讓它變得更高效,更強大。我們將學習一些簡單的優化技巧,讓你的程序運行得更快,消耗的資源更少。同時,你還可以接觸到一些更高級的編程概念,為未來的深入學習打下基礎。 分享你的星係——連接彼此: 最令人興奮的,莫過於將你創造的星係展示給全世界!我們將學習如何將你的作品分享齣去,讓更多的人看到你的創意,欣賞你的纔華。你也可以通過觀看和學習他人的作品,來獲得新的靈感,與其他“代碼魔法師”們一起交流,共同成長。 《代碼魔法師的星辰大海》不僅僅是教你寫代碼,它更是在點燃你內心的創造之火,讓你相信,隻要你有想象力,代碼就能成為實現夢想的翅膀。 在這裏,沒有“不可能”,隻有“還沒被你發現的可能”。 準備好瞭嗎?係好你的安全帶,讓我們一起,在代碼的星辰大海中,開啓一場永不落幕的奇幻之旅!

用戶評價

評分

這本書的封麵和書名《Scratch 2.0少兒編程奇幻之旅》給我的第一印象是充滿瞭童趣和探索的意味。我一直覺得編程是未來必備的一項技能,但對於孩子們來說,如何纔能讓他們對這項相對“理性”的學科産生興趣,一直是個難題。這本書的“奇幻之旅”這個主題,讓我覺得它非常有潛力解決這個問題。我設想,這本書可能會用一種講故事的方式來引導讀者,比如創造一個虛擬的角色,然後讓讀者通過編寫Scratch 2.0的代碼來幫助這個角色完成各種冒險任務。我期待書中能夠設置一些有趣的小挑戰,每一個挑戰都對應著一個Scratch 2.0的核心概念,比如讓角色跳躍、奔跑、躲避障礙物,或者實現簡單的對話和互動。我希望這本書的語言風格會非常活潑生動,用孩子們能夠理解的語言來解釋復雜的編程邏輯。而且,“奇幻”的元素,應該會體現在書中大量的插圖和豐富的故事情節上,讓孩子們在閱讀的過程中,能夠感受到強烈的代入感,就像他們自己正在經曆一場精彩的冒險一樣。我期待這本書不僅能夠教會孩子們如何使用Scratch 2.0,更能培養他們解決問題的能力,以及獨立思考和創造的勇氣。這本書的齣現,讓我看到瞭讓編程變得有趣且易於接受的希望。

評分

我被這本書的名字深深吸引瞭!《Scratch 2.0少兒編程奇幻之旅》,光是聽著就充滿瞭神秘感和冒險的意味。我一直認為編程是一項非常酷炫的技能,就像魔法一樣,能夠創造齣無限的可能。這本書的標題讓我聯想到,它可能會用一種非常富有想象力的方式來介紹Scratch 2.0這個工具。我期待書中能夠描繪齣一個充滿奇幻色彩的世界,讓孩子們通過編寫代碼,召喚齣神奇的生物,建造屬於自己的虛擬王國,或者創造齣令人驚嘆的動畫故事。我希望這本書不僅僅是教如何使用Scratch 2.0的功能,更是在引導孩子們去思考,如何將自己的想法變成現實。想象一下,孩子們可以設計一個能夠飛翔的龍,或者一個會說話的機器人,這一切都通過他們親手編寫的代碼來實現,那該是多麼令人興奮的體驗!我希望書中能提供一些富有創意的項目示例,這些項目既能展示Scratch 2.0的強大功能,又能激發孩子們的靈感,讓他們覺得自己也能成為一名小小創客。而且,“奇幻之旅”的設定,讓我覺得這本書的學習過程會像一場探險,充滿瞭未知和驚喜,孩子們會在一次次的嘗試和挑戰中,不斷發現新的樂趣,收獲滿滿的成就感。我非常期待這本書能夠成為孩子們愛上編程的起點,讓他們在虛擬世界裏盡情釋放他們的創造力。

評分

我被這本書的書名《Scratch 2.0少兒編程奇幻之旅》所深深吸引,它給我一種強烈的聯想,仿佛一本充滿魔法和驚喜的書籍。我一直認為,編程並非隻是一門技術,更是一種思維方式,一種創造工具。而“少兒編程”則意味著它將以一種更易於理解和接受的方式呈現。我猜想,這本書可能會將Scratch 2.0這個強大的編程工具,融入到一個引人入勝的“奇幻之旅”的故事綫中。我期待書中會有一個清晰的敘事主綫,讓孩子們跟隨書中的角色,一起去探索編程世界的奧秘,比如如何用代碼創造齣能夠飛翔的魔法道具,或者如何編寫程序來指揮一群可愛的奇幻生物完成一項任務。我希望書中能夠提供大量精心設計的項目案例,這些案例不僅能夠直觀地展示Scratch 2.0的功能,更能激發孩子們無窮的想象力和創造力,讓他們在動手實踐中,體會到編程的樂趣。而且,“奇幻”的設定,應該會貫穿整本書,讓學習過程充滿瞭趣味性和探索性,孩子們不會感到枯燥,反而會像是在玩一場大型的冒險遊戲,每一次的成功都會帶來巨大的成就感。我希望這本書能夠成為孩子們愛上編程的敲門磚,讓他們在快樂中學習,在創造中成長,為未來的科技世界打下堅實的基礎。

評分

這本書的封麵設計簡直太吸引人瞭!色彩鮮艷,充滿童趣,那些可愛的卡通形象仿佛在嚮我招手,讓我迫不及待地想翻開它。我一直對編程這東西很感興趣,但總覺得它高深莫測,遙不可及。看到這本書的標題,尤其是“奇幻之旅”這幾個字,我立刻聯想到瞭一些充滿想象力的冒險故事,以為這本書會像一本故事書一樣,用引人入勝的情節來講解編程概念。我期待著能夠跟隨書中的主人公,一起探索神秘的編程世界,解開一個個謎題,就像在玩一款大型的RPG遊戲一樣,每解決一個問題,就能升級,獲得新的技能。我猜想書中可能會有很多精美的插畫,將抽象的編程邏輯具象化,讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中理解代碼是如何工作的。而且,“少兒編程”這幾個字也讓我覺得這本書的語言會非常通俗易懂,不會充斥著各種專業術語,即使是沒有接觸過編程的孩子也能輕鬆上手。我甚至幻想書中會有一些小遊戲或者闖關的環節,讓學習過程變得更加生動有趣,而不是枯燥乏味的理論講解。這本書的定位讓我覺得非常貼心,它不僅僅是教編程,更是在培養孩子們的邏輯思維和創造力,讓他們在玩樂中學習,在探索中成長。我希望這本書能夠打開我心中那扇通往編程世界的大門,讓我不再畏懼它,而是充滿好奇和熱情。

評分

我拿到這本書,第一眼就被它的名字和整體風格所吸引。《Scratch 2.0少兒編程奇幻之旅》,這個名字自帶一種魔力,仿佛打開瞭一扇通往未知領域的大門。我個人對編程一直抱有一種敬畏之心,總覺得它與我這個普通人隔著一層厚厚的屏障。但“少兒編程”和“奇幻之旅”這兩個詞,瞬間打消瞭我的顧慮,讓我覺得這本書或許能夠以一種輕鬆有趣的方式,將編程的奧秘展現在我麵前。我猜想,這本書不會是那種枯燥乏味的技術手冊,而是更像一本充滿想象力的冒險故事。我期待書中能夠通過生動的故事場景,將Scratch 2.0的各種功能巧妙地融入其中,比如用代碼控製一個角色去完成一項任務,或者創造一個能夠互動的遊戲。我希望能看到很多精彩的插畫,讓那些抽象的編程概念變得形象化,更容易理解。比如,用某種動畫來錶示循環,用另一種圖形來解釋條件判斷。我希望這本書能夠激發孩子們的好奇心,讓他們主動去探索,去嘗試,去解決問題。而且,“奇幻之旅”的設定,讓我覺得學習過程會充滿樂趣,而不是負擔。孩子們可能會扮演不同的角色,在不同的場景中學習不同的編程知識,就像是在完成一個又一個奇幻的任務。我希望這本書能夠成為孩子們接觸編程的第一個“好朋友”,讓他們在玩樂中培養邏輯思維和創造力,為未來的學習打下堅實的基礎。

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