内容简介
本书以 Scratch 2.0作为编程设计工具,全书围绕“拯救地球”这一主题展开,采用情景故事的方式通过调用 Scratch指令模块,配合生动的故事场景,不仅考虑任务的合理性、趣味性和前后连贯性,更重要的是,由浅入深、由简到繁循序渐进地将程序设计的知识点渗透到故事情节中。 中国少儿编程网 编著 中国少儿编程网,是专门从事少儿编程教育宣传、推广、普及的公益平台。旨在通过学习培养孩子的计算思维、创新设计思维、沟通表达能力、团队协作能力,独立思考能力。在少儿编程的娱乐氛围中正确引导孩子,通过学习编程去认识网络、学习计算机科学,体验游戏化编程学习的快乐,步入神奇的计算机世界,体会从程序设计语言到逻辑思维能力的提升和思维方式的改变,锻炼独立解决问题能力以及创造力。网站为各年龄段中小学儿童提供系统的图文教程、视频教程,同时还积极探索线上线下公益课堂,不定期推出网上免费直播公开课,线下在多个城市同步开展“编程一小时”的活动。网站推广并提倡家长与孩子一起学习,一起探索,实现家庭式亲子教育。 前言中国少儿编程网致力于少儿编程在国内的普及和教育,构建一个软件编程专家、中小学信息技术教师、家长、孩子自由交流的平台,网站自上线以来,一直得到广大网友的大力支持。在推动少儿编程普及过程中,我们深感一款适合少儿的编程语言对于普及少儿编程尤为重要,基于多年实践及反馈,我们由衷地推荐 Scratch作为少儿编程入门之选。鉴于 Scratch官网的大部分都是英文资料,而市面上 Scratch的教材不多,因此我们编写了这本书,将 Scratch的主要知识点以深入浅出的方式让孩子们能轻松理解较为抽象的计算机编程知识,让他们在快乐中学习。本书以 Scratch 2.0作为编程设计工具,全书围绕拯救地球这一主题展开,采用情景故事的方式通过调用 Scratch指令模块,配合生动的故事场景,不仅考虑任务的合理性、趣味性和前后连贯性,更重要等这本书的封面和书名《Scratch 2.0少儿编程奇幻之旅》给我的第一印象是充满了童趣和探索的意味。我一直觉得编程是未来必备的一项技能,但对于孩子们来说,如何才能让他们对这项相对“理性”的学科产生兴趣,一直是个难题。这本书的“奇幻之旅”这个主题,让我觉得它非常有潜力解决这个问题。我设想,这本书可能会用一种讲故事的方式来引导读者,比如创造一个虚拟的角色,然后让读者通过编写Scratch 2.0的代码来帮助这个角色完成各种冒险任务。我期待书中能够设置一些有趣的小挑战,每一个挑战都对应着一个Scratch 2.0的核心概念,比如让角色跳跃、奔跑、躲避障碍物,或者实现简单的对话和互动。我希望这本书的语言风格会非常活泼生动,用孩子们能够理解的语言来解释复杂的编程逻辑。而且,“奇幻”的元素,应该会体现在书中大量的插图和丰富的故事情节上,让孩子们在阅读的过程中,能够感受到强烈的代入感,就像他们自己正在经历一场精彩的冒险一样。我期待这本书不仅能够教会孩子们如何使用Scratch 2.0,更能培养他们解决问题的能力,以及独立思考和创造的勇气。这本书的出现,让我看到了让编程变得有趣且易于接受的希望。
评分我拿到这本书,第一眼就被它的名字和整体风格所吸引。《Scratch 2.0少儿编程奇幻之旅》,这个名字自带一种魔力,仿佛打开了一扇通往未知领域的大门。我个人对编程一直抱有一种敬畏之心,总觉得它与我这个普通人隔着一层厚厚的屏障。但“少儿编程”和“奇幻之旅”这两个词,瞬间打消了我的顾虑,让我觉得这本书或许能够以一种轻松有趣的方式,将编程的奥秘展现在我面前。我猜想,这本书不会是那种枯燥乏味的技术手册,而是更像一本充满想象力的冒险故事。我期待书中能够通过生动的故事场景,将Scratch 2.0的各种功能巧妙地融入其中,比如用代码控制一个角色去完成一项任务,或者创造一个能够互动的游戏。我希望能看到很多精彩的插画,让那些抽象的编程概念变得形象化,更容易理解。比如,用某种动画来表示循环,用另一种图形来解释条件判断。我希望这本书能够激发孩子们的好奇心,让他们主动去探索,去尝试,去解决问题。而且,“奇幻之旅”的设定,让我觉得学习过程会充满乐趣,而不是负担。孩子们可能会扮演不同的角色,在不同的场景中学习不同的编程知识,就像是在完成一个又一个奇幻的任务。我希望这本书能够成为孩子们接触编程的第一个“好朋友”,让他们在玩乐中培养逻辑思维和创造力,为未来的学习打下坚实的基础。
评分我被这本书的名字深深吸引了!《Scratch 2.0少儿编程奇幻之旅》,光是听着就充满了神秘感和冒险的意味。我一直认为编程是一项非常酷炫的技能,就像魔法一样,能够创造出无限的可能。这本书的标题让我联想到,它可能会用一种非常富有想象力的方式来介绍Scratch 2.0这个工具。我期待书中能够描绘出一个充满奇幻色彩的世界,让孩子们通过编写代码,召唤出神奇的生物,建造属于自己的虚拟王国,或者创造出令人惊叹的动画故事。我希望这本书不仅仅是教如何使用Scratch 2.0的功能,更是在引导孩子们去思考,如何将自己的想法变成现实。想象一下,孩子们可以设计一个能够飞翔的龙,或者一个会说话的机器人,这一切都通过他们亲手编写的代码来实现,那该是多么令人兴奋的体验!我希望书中能提供一些富有创意的项目示例,这些项目既能展示Scratch 2.0的强大功能,又能激发孩子们的灵感,让他们觉得自己也能成为一名小小创客。而且,“奇幻之旅”的设定,让我觉得这本书的学习过程会像一场探险,充满了未知和惊喜,孩子们会在一次次的尝试和挑战中,不断发现新的乐趣,收获满满的成就感。我非常期待这本书能够成为孩子们爱上编程的起点,让他们在虚拟世界里尽情释放他们的创造力。
评分这本书的封面设计简直太吸引人了!色彩鲜艳,充满童趣,那些可爱的卡通形象仿佛在向我招手,让我迫不及待地想翻开它。我一直对编程这东西很感兴趣,但总觉得它高深莫测,遥不可及。看到这本书的标题,尤其是“奇幻之旅”这几个字,我立刻联想到了一些充满想象力的冒险故事,以为这本书会像一本故事书一样,用引人入胜的情节来讲解编程概念。我期待着能够跟随书中的主人公,一起探索神秘的编程世界,解开一个个谜题,就像在玩一款大型的RPG游戏一样,每解决一个问题,就能升级,获得新的技能。我猜想书中可能会有很多精美的插画,将抽象的编程逻辑具象化,让孩子们在轻松愉快的氛围中理解代码是如何工作的。而且,“少儿编程”这几个字也让我觉得这本书的语言会非常通俗易懂,不会充斥着各种专业术语,即使是没有接触过编程的孩子也能轻松上手。我甚至幻想书中会有一些小游戏或者闯关的环节,让学习过程变得更加生动有趣,而不是枯燥乏味的理论讲解。这本书的定位让我觉得非常贴心,它不仅仅是教编程,更是在培养孩子们的逻辑思维和创造力,让他们在玩乐中学习,在探索中成长。我希望这本书能够打开我心中那扇通往编程世界的大门,让我不再畏惧它,而是充满好奇和热情。
评分我被这本书的书名《Scratch 2.0少儿编程奇幻之旅》所深深吸引,它给我一种强烈的联想,仿佛一本充满魔法和惊喜的书籍。我一直认为,编程并非只是一门技术,更是一种思维方式,一种创造工具。而“少儿编程”则意味着它将以一种更易于理解和接受的方式呈现。我猜想,这本书可能会将Scratch 2.0这个强大的编程工具,融入到一个引人入胜的“奇幻之旅”的故事线中。我期待书中会有一个清晰的叙事主线,让孩子们跟随书中的角色,一起去探索编程世界的奥秘,比如如何用代码创造出能够飞翔的魔法道具,或者如何编写程序来指挥一群可爱的奇幻生物完成一项任务。我希望书中能够提供大量精心设计的项目案例,这些案例不仅能够直观地展示Scratch 2.0的功能,更能激发孩子们无穷的想象力和创造力,让他们在动手实践中,体会到编程的乐趣。而且,“奇幻”的设定,应该会贯穿整本书,让学习过程充满了趣味性和探索性,孩子们不会感到枯燥,反而会像是在玩一场大型的冒险游戏,每一次的成功都会带来巨大的成就感。我希望这本书能够成为孩子们爱上编程的敲门砖,让他们在快乐中学习,在创造中成长,为未来的科技世界打下坚实的基础。
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