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59個關鍵教育細節,幫助孩子重塑習慣,走上YX之路!
你的方法對瞭,孩子J會瞭,你的方法錯瞭,孩子J毀瞭!
Chapter 1 從孩子的角度看SJ 001
1.尊重是一切好的開始 002
2.不管是否認同,尊重孩子的決定 005
3.除瞭尊重,孩子還需要信任 007
4.用商量替代命令 010
5.多一點包容,多一點愛 013
6.溝通是Z好的解決方法 015
7.誇奬比責罵更有效果 018
8.讓孩子成為傢裏的一員 021
9.不要嘲笑孩子的“小問題” 024
10.孩子應該有自己的“朋友圈” 026
Chapter 2 孩子的好性格,是你一點點給的 029
1.性格纔是正能量 030
2.自愛、自信、開朗,一個都不能少 032
3.“你真棒!你是D一無二的!” 034
4.D眾批評Z傷自尊心 037
5.你的鼓勵J是他的勇氣 039
6.賞識教育應該怎麼做? 041
7.引導孩子發現自身的閃光點 044
8.“你不行”說得太多,J會真不行 047
9.彆讓孩子自己否定自己 049
10.你嚮孩子微笑,孩子J不會皺眉 052
11.把幽默“傳染”給孩子 055
12.挫摺教育提升孩子抗壓能力 057
13.彆把孩子的心關在傢裏 060
14.讓孩子愛上錶達 063
15.做孩子Z忠實的“粉絲” 066
Chapter 3 窮養富養,都不如好教養 069
1.讓孩子從小有教養 070
2.有教養的孩子到哪兒都受歡迎 072
3.你的一言一行都是榜樣 075
4.過度溺愛的孩子很“丟人” 078
5.禮貌是教養的外在錶現 080
6.練習是教養的內在基礎 083
7.好習慣帶來好教養 085
8.懂得尊重彆人的意義 087
9.每個場閤都有它的規矩 090
10.為什麼孩子變成瞭“搗蛋鬼”? 093
11.“不聽話”未必是孩子的錯 096
12.不要隨便評論彆人 098
13.錶揚孩子的禮貌是門功課 101
14.糾正孩子行為中的攻擊性 104
15.謙虛既是美德,也是教養 106
Chapter 4 如何培養齣學習棒的孩子? 109
1.學習不是成績是能力 110
2.做個會“偷懶”的父母 112
3.保護好孩子的學習自信心 114
4. 如何讓孩子愛上學習和閱讀? 117
5.試試讓孩子快樂學習 119
6.寫作業睏難戶,找準原因提高效率 121
7.課上45分鍾應該怎樣過? 124
8.鼓勵孩子課上課下多提問題 126
9.讓“小短闆”變長,齊頭並進 128
10.馬虎的本質是欠缺注意力 130
11.選擇課外班,去粗取精 133
12.課外閱讀到底應該讀什麼? 135
這本書的封麵設計很樸實,但“父母這樣教,孩子性格好,有教養,學習棒”這幾個字,卻有著一種強大的吸引力。我一直覺得,育兒是一門藝術,也是一門科學,需要我們不斷地學習和摸索。很多時候,我們都是在實踐中學習,但如果能有這樣一本指導性的書籍,無疑能讓我們少走很多彎路。我特彆期待書中關於“有教養”部分的論述,因為我覺得,一個有教養的孩子,不僅能夠贏得他人的尊重,更能融入社會,成為一個受歡迎的人。同時,我也希望這本書能在如何激發孩子的學習興趣,培養他們良好的學習習慣方麵,提供一些實用的建議。畢竟,學習是孩子成長的重要一環,而良好的性格和品德,則是孩子未來人生幸福的基石。這本書,感覺就像一位經驗豐富的智者,在循循善誘地教導我們如何成為更好的父母,如何培養齣更優秀的孩子。
評分當我第一次看到這本書的時候,就被它簡潔明瞭的標題吸引住瞭。我一直認為,父母的教育方式對孩子的影響是潛移默化的,也是最深遠的。很多時候,我們以為自己做得很好,但可能無意中卻給孩子帶來瞭負麵的影響。這本書,就像一個經驗豐富的引路人,為我們指明瞭方嚮。我之前也讀過一些育兒書籍,但有些過於理論化,有些則過於雞湯,讀完之後總覺得缺少瞭些什麼。這本書的標題,恰恰點齣瞭我心中最渴望解決的問題:如何通過科學有效的教育方式,幫助孩子塑造良好的性格,培養優秀的品德,同時又能激發他們的學習潛能。我希望這本書能提供一些具體的、可操作的育兒策略,讓我在日常生活中能夠更好地引導孩子,讓他們在健康快樂的環境中成長,成為一個有擔當、有愛心、有智慧的人。
評分這本書的封麵上那一抹柔和的色調,瞬間就吸引瞭我。我本身就不是一個特彆容易被營銷口號打動的人,但“父母這樣教,孩子性格好,有教養,學習棒”這句話,不知怎的,就戳到瞭我內心最柔軟的地方。作為一名有孩子的父母,我總是在摸索著前進,渴望給孩子最好的,又常常因為自己的焦慮和不確定而感到力不從心。這本書,我把它放在書架上,每天上班前都會瞥一眼,心裏想著,總有一天,我要坐下來,好好品讀它。我希望它能給我一些實用的指導,一些心靈的慰藉,讓我知道,在育兒的這條漫漫長路上,我不是一個人在戰鬥。它就像一位經驗豐富的長者,在嚮我娓娓道來,分享那些經過時間沉澱的智慧。我尤其期待書中關於如何培養孩子良好性格的部分,因為我覺得,相比於成績,一個健全、快樂、善良的性格,纔是孩子一生最寶貴的財富。有時候,我們會過於強調知識的灌輸,卻忽略瞭品德的塑造。我希望這本書能幫我找到那個平衡點,讓我成為一個更懂得如何引導和陪伴的父母。
評分這本書給我的第一印象是,它非常接地氣。書名裏的“父母這樣教”,就已經暗示瞭它會提供一套行之有效的方法論,而不是泛泛而談的理論。作為一名新手父母,我對育兒知識的需求非常迫切,常常在網上搜集各種信息,但有時信息太多反而讓人無所適從。這本書的齣現,就像在茫茫書海中找到瞭一盞指路明燈。我尤其看重它在“性格好”和“學習棒”這兩個方麵的結閤。很多傢長可能更關注孩子的學習成績,但忽視瞭性格對孩子一生發展的重要性。我覺得,一個性格開朗、積極樂觀的孩子,在學習上也會更有動力,更容易取得進步。這本書的作者,我相信一定對兒童心理學有著深刻的理解,並且能將這些復雜的理論,轉化為傢長容易理解和實踐的方法。我迫不及待地想翻開它,去探索那些能夠讓我的孩子成為一個內外兼修、全麵發展的人的秘訣。
評分我之前讀過不少育兒書籍,但很多都停留在理論層麵,或者過於偏激,讀完後反而更加迷茫。這本書的標題,在我看來,非常有現實意義。它沒有空泛的口號,也沒有過於專業的術語,而是直擊瞭傢長們最關心的問題。我特彆喜歡它那種樸實無華的語言風格,讓人讀起來沒有壓力,仿佛就是鄰居阿姨在分享她的育兒心得。我翻開目錄,看到裏麵涵蓋瞭從嬰幼兒到青春期孩子的各個成長階段,以及在不同階段可能遇到的問題,比如情緒管理、習慣養成、學習興趣的培養等等。這讓我覺得,這本書的編寫者一定是一位非常有經驗的教育者,或者是一位深諳孩子成長規律的傢長。我特彆想瞭解書中關於“有教養”的定義和培養方法,因為我覺得“教養”不僅僅是禮貌用語,更是一種內在的修養和對他人的尊重。我希望這本書能給我一些具體可行的方法,讓我能在日常生活中,一點一滴地引導孩子,讓他們成長為一個有品德、有責任感的人。
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