ZA正版 辭海版新課標學生係列辭書 《小學生同義詞近義詞反義詞詞典 雙色本 第二版》 小學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 醉玉銘山圖書專營店

齣版社： 上海辭書齣版社

ISBN：9787532641963

商品編碼：25582193032

叢書名： 小學生同義詞近義詞反義詞詞典

開本：64開

齣版時間：2014-10-01

商品參數

書名:辭海版·新課標·學生係列辭書·小學生同義詞近義詞反義詞詞典

定價：34.00元

作者:唐文辭書編委會主編

齣版社：上海辭書齣版社

齣版日期：2014年10月

ISBN：9787532641963

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：64開

目錄

凡例

正文

筆畫

索引

內容介紹

《辭海版·新課標·學生係列辭書·小學生同義詞近義詞反義詞詞典（雙色本）(第2版)》是在雙色本的基礎上組織專傢進行修訂的版本。該叢書為滿足小學生多層麵的學習需求而編寫。這套詞典品種齊全，編排閤理，形式力求活潑新穎，以方便學生使用。第2版請專傢學者重新修訂，充分考慮到小學生的年齡特點、認知水平，配閤當前小學語文教學，更加貼閤學生的實際需求。叢書根據小學生認知需求采用雙色印刷。

本詞典係該叢書其中一種。收錄小學主流語文教材中詞目近7000組。將詞目釋義結閤其同義詞、近義詞、反義詞一一對應，並列齣其常見搭配，同時在釋義後附有相應的造句。除此之外，還對在使用上易混、易錯的詞語加以辨析。

《小學生同義詞近義詞反義詞詞典 雙色本 第二版》 精煉語言，點亮思維——你的小學生語言啓濛與寫作助手 在浩瀚的語言世界裏，詞語是搭建思想宮殿的基石。每一個詞語都蘊藏著豐富的含義，而同義詞、近義詞、反義詞的巧妙運用，更是能讓我們的錶達更加生動、準確、富有層次。這本《小學生同義詞近義詞反義詞詞典 雙色本 第二版》正是為你精心打造的學習夥伴，它將帶領小學生們走進一個色彩斑斕的詞語世界，點燃他們的語言智慧，為他們的學習和創作插上翅膀。 為何需要一本詞語辨析詞典？ 在小學階段，是語言能力發展的黃金時期。孩子們通過大量的閱讀和寫作，逐漸積纍詞匯，但往往會在詞語的細微差彆上感到睏惑。例如，“高興”和“快樂”究竟有什麼不同？“愛”和“喜歡”是否可以混用？“快”和“迅速”在什麼情況下用哪個更閤適？理解這些詞語之間的細微差彆，是提升錶達準確性和豐富性的關鍵。 同時，寫作更是小學生們錶達自我、抒發情感的重要途徑。一篇引人入勝的文章，離不開精準且多樣的詞語。如果孩子們隻會使用少數幾個錶達方式，文章便會顯得單調乏味。通過學習同義詞，孩子們可以替換重復使用的詞語，讓文章更具變化；通過學習近義詞，他們能夠選擇最貼切的詞語來描繪事物，使畫麵感更強；而掌握反義詞，則能幫助他們更清晰地對比事物，增強錶達的力度和辯證性。 這本詞典正是在這樣的需求下應運而生，它不僅是一本工具書，更是一本引導學生思考、啓發靈感的語言寶庫。 詞典的獨特價值與優勢 一、 精選詞匯，貼近學習與生活 本書嚴格按照國傢現行小學語文課程標準的要求，精選瞭小學階段最常用、最核心的同義詞、近義詞和反義詞。所有詞條都來源於學生在課本學習、課外閱讀以及日常交流中最常接觸到的詞語。無論是古詩文中的經典錶達，還是現代漢語中的鮮活詞句，都涵蓋在內。這意味著學生在使用過程中，能夠感受到詞語的實用性和親切感，學到的知識能夠立刻在語文學習中得到應用，從而增強學習的信心和效率。 二、 科學分類，條理清晰易查閱 詞典的編排順序科學閤理，采用瞭學生最易於理解和記憶的分類方式。 同義詞/近義詞部分：按照詞語的意義相近程度進行排列，對於意義完全相同的詞語放在一組，意義相近但有細微差彆的詞語也進行歸類。每個詞條都會列齣其基本含義，並清晰地展示與之相近的詞語。 反義詞部分：將意義相反或相對的詞語進行配對，便於學生理解詞語之間的對比關係。 這種科學的分類方式，極大地降低瞭學生查閱詞典的難度，讓他們能夠快速找到自己需要的詞語，並理解詞語之間的關係，從而避免混淆。 三、 注釋精煉，釋義準確易懂 對於每一個詞條，詞典都提供瞭簡潔明瞭的釋義。釋義的語言風格貼近小學生的認知水平，避免使用過於專業或晦澀的術語。每一個釋義都力求準確地反映詞語的核心含義，幫助學生建立對詞語的正確理解。 四、 例句豐富，情境導入加深理解 語言的學習離不開語境。本書最大的亮點之一，在於為每一個詞條都配上瞭貼切、生動的例句。這些例句大多來源於小學課本、兒童讀物或日常生活場景，能夠幫助學生直觀地理解詞語在實際運用中的含義和搭配。通過閱讀例句，學生不僅能學會如何使用這些詞語，還能感受到語言的魅力，體會到詞語在不同語境下的微妙差異。這些例句的設計，旨在將抽象的詞語意義轉化為具象化的場景，讓學習過程更具趣味性和啓發性。 五、 雙色印刷，視覺友好，重點突齣 “雙色本”的設計，是本書在視覺呈現上的一大特色。鮮明活潑的色彩運用，能夠吸引小學生的注意力，提升閱讀的興趣。重點詞語、釋義以及例句都會采用醒目的顔色加以突齣，使信息層次分明，易於學生捕捉關鍵內容。這種設計不僅增強瞭詞典的易讀性，也能夠幫助學生在查閱和學習過程中，更快地將注意力集中在核心信息上，提高學習效率。 六、 權威嚴謹，品質保證 本書由經驗豐富的語文教育專傢團隊傾力編纂，並結閤瞭最新的教學理念和方法。詞條的選擇、釋義的準確性、例句的貼閤度，都經過瞭嚴格的審校，確保瞭其學術性和實用性。作為“ZA正版 辭海版新課標學生係列辭書”的一員，其品質得到瞭充分的保障，學生和傢長可以放心使用。 本書的使用價值 1. 提升閱讀理解能力 當學生在閱讀課外書籍或課文時，遇到不理解的詞語，可以迅速查閱本書，瞭解其含義以及與近義詞、反義詞的區彆。這將有助於學生更深入地理解文章內容，把握作者的意圖。 2. 豐富寫作素材，提高錶達能力 本書為學生提供瞭一個龐大的詞語寶庫。在寫作時，學生可以根據自己的需要，選擇最恰當的同義詞、近義詞來替換重復使用的詞語，使文章更具錶現力。同時，通過理解反義詞，學生可以學會對比分析，使文章的論述更有說服力。 3. 培養語感，激發語言興趣 通過反復閱讀和運用書中的詞語，學生能夠逐漸培養起敏銳的語感，更自然地感知詞語的美妙和力量。這種循序漸進的學習過程，能夠有效地激發學生對語言學習的興趣，讓他們樂在其中。 4. 助力小學語文學習 本書的內容緊密貼閤小學語文教學大綱，能夠成為學生學習語文的得力助手。無論是課堂學習、課後練習，還是參加各類語言類競賽，本書都能提供有力的支持。 如何最大化利用這本詞典？ 主動查閱，而非被動接收：鼓勵學生在閱讀和寫作中遇到不確定的詞語時，主動翻閱詞典。 深入理解，而非淺嘗輒止：不僅要看詞語的釋義，還要仔細閱讀例句，體會詞語在不同情境下的用法。 遷移運用，學以緻用：在寫作中嘗試使用新學的同義詞、近義詞，並注意與反義詞的對比運用。 製作詞語卡片，強化記憶：可以將自己覺得特彆有用的詞語製作成卡片，隨身攜帶，隨時復習。 與傢長、老師互動：與傢長或老師討論詞語的用法，加深理解。 總結 《小學生同義詞近義詞反義詞詞典 雙色本 第二版》不僅僅是一本工具書，它更是小學階段學習語言、提升寫作能力、培養思維方式的寶貴資源。它以科學嚴謹的內容，生動活潑的形式，為小學生們搭建瞭一個通往語言智慧殿堂的橋梁。掌握詞語的精妙之處，就如同擁有瞭點石成金的魔法，能夠讓孩子的語言煥發齣璀璨的光彩。讓這本詞典成為孩子成長道路上的忠實夥伴，陪伴他們一起在文字的世界裏自由翱翔，用精準而美麗的語言，描繪齣屬於自己的精彩人生！

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學語文老師，平時在教學中非常注重詞語的積纍和辨析。當我在市麵上看到這本《小學生同義詞近義詞反義詞詞典（雙色本第二版）》時，立刻就被它吸引瞭。它的內容編排非常符閤小學生的認知特點，邏輯清晰，條理分明。特彆值得稱贊的是，它對同義詞、近義詞的區分講解十分到位，舉的例子也都非常貼近生活和課文，讓學生能夠輕鬆理解詞語之間的細微差異。例如，對於“高興”和“快樂”這兩個詞，它會結閤具體的語境來解釋，讓學生明白什麼時候用“高興”更恰當，什麼時候用“快樂”更有意境。反義詞的部分也同樣齣色，不僅列舉瞭常見的反義詞，還給齣瞭一些相對不那麼常見但同樣重要的反義詞組閤，極大地拓寬瞭學生的詞匯量。雙色印刷的設計也讓這本書更加生動有趣，孩子們的注意力更容易集中。我已經在我的班級裏推廣瞭這本書，很多學生和傢長都反饋效果很好，孩子們寫作文時不再是“乾巴巴”的詞語堆砌，而是能運用更豐富、更準確的詞匯來錶達情感和思想，這對我來說是最大的欣慰。

評分☆☆☆☆☆

這本《小學生同義詞近義詞反義詞詞典》真的是我給孩子準備的寶藏！我之前也給孩子買過其他的詞典，但總感覺不夠係統，要不就是內容太枯燥，孩子興趣不高。這本辭書最讓我驚喜的是它的雙色設計，那些近義詞、反義詞的標注非常清晰，色彩搭配也舒服，讓孩子在查閱的時候不會感到疲勞，反而能被吸引住。而且，它不僅僅是簡單地羅列詞語，還會用很小的篇幅解釋詞語之間的細微差彆，這對於小學生理解詞義的準確性非常有幫助。我記得有一次孩子寫作文，想用一個詞但總覺得不恰當，翻瞭翻這本詞典，很快就找到瞭最貼切的錶達，作文的生動性一下子就提升瞭。更棒的是，它還收錄瞭很多小學生常用到的詞語，涵蓋瞭課內課外的知識點，真正做到瞭學以緻用。孩子現在主動翻閱它的頻率越來越高，我看到她不僅是查詞，還會自己去對比詞語，嘗試運用到口語錶達中，這讓我覺得這筆投資太值瞭。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對文字和語言非常敏感的傢長，我一直希望為孩子找到一本能夠真正提升語言錶達能力的工具書。這本《小學生同義詞近義詞反義詞詞典》完全滿足瞭我的期待。首先，它的內容質量非常高，收錄的詞語既有基礎的，也有不少是幫助孩子在寫作中“齣彩”的亮點詞。我尤其喜歡它在解釋近義詞時，會用一個簡短的例句來對比，比如“忽然”和“突然”，通過例句就能直觀地感受到它們在語感上的差異，這比枯燥的定義式解釋要有效得多。而且，這本書的版式設計也非常友好，字跡清晰，排版疏朗，即使是剛開始接觸這類工具書的小學生，也能很快上手。我觀察到孩子在使用這本書後，在和朋友交流時，會不自覺地使用一些更豐富的詞匯，有時候甚至會糾正我某個詞用得不夠準確，這讓我覺得非常驚喜。它不僅僅是一本查詞的工具，更像是一個潛移默化的語言啓濛老師，在不知不覺中培養孩子的語感和錶達的精準度。

評分☆☆☆☆☆

我之前買過一些給孩子準備的語言類書籍，但很多都因為內容太過專業或者插圖不夠吸引人，最終都被束之高閣。這本《小學生同義詞近義詞反義詞詞典》則完全不同，它以一種非常親切和有趣的方式呈現瞭詞語的世界。我注意到，這本書在設計上非常注重“小學生”這個群體，它不像成人詞典那樣晦澀難懂，而是用淺顯易懂的語言，結閤一些生活化的例子來解釋詞語。比如，對於“愛”和“喜歡”，它會用孩子熟悉的場景來區分，讓孩子能真正理解其中的差彆。雙色印刷的設計也讓這本書看起來不那麼“死闆”，顔色搭配得當，孩子們看瞭會覺得比較輕鬆愉快，不會産生抵觸情緒。我看到孩子現在已經能主動在寫作業或者朗讀課文時，時不時地翻一翻這本書，遇到不確定的詞語，會自己去查閱，然後嘗試著去運用。這種自主學習的習慣的養成，纔是這本詞典最大的價值所在。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對這種“詞典”類的書籍抱有一定的懷疑態度，總覺得對於小孩子來說，與其讓他們死記硬背，不如多讓他們去感受語言的魅力。但是，這本《小學生同義詞近義詞反義詞詞典》徹底顛覆瞭我的看法。它最讓我印象深刻的是，它並沒有把詞語當成一個個獨立的個體來講解，而是非常巧妙地將同義詞、近義詞、反義詞放在一起，通過對比的方式來呈現它們之間的細微聯係和差彆。這種“關聯性”的講解方式，讓孩子在理解一個詞的時候，能夠同時聯想到與之相關的其他詞語，從而構建起更豐富的詞匯網絡。而且，它的編排非常人性化，孩子可以很方便地找到自己需要的詞語，查找過程本身也成為一種學習。我觀察到，自從用瞭這本詞典，孩子在寫作文的時候，不再是那種“小學生式”的簡單句和重復詞，而是開始嘗試用一些更具錶現力的詞語，讓文章更加生動有趣。這本書真正做到瞭“授之以漁”，讓孩子學會如何準確、巧妙地運用語言。