趣味古诗卡片 一年级上册1上 趣味学古诗 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 旭洋景辉图书专营店

出版社： 1

ISBN：3294049369306

商品编码：26012762171

内容简介：

    为了提高小学生的语文素质，加强学生的人文修养，陶冶情操，地方教育部门创造性地策划了这套趣味古诗卡片，旨在让学生快乐地学习古诗。编者在选编这套趣味古诗卡片时本着这样的原则：一是选名家名篇，二是考虑学生的接受能力。所选古诗力求情、理、趣兼备，易于背诵，真正让学生能“一辈子有用”。

《趣味古诗卡片·一年级上册》：古韵童声，乐启诗章 一、 导言：打开古诗世界的第一扇门 亲爱的爸爸妈妈，以及各位小朋友们！ 欢迎来到《趣味古诗卡片·一年级上册》的奇妙世界！我们深知，在孩子们的成长过程中，启蒙教育的重要性不言而喻。而中华文化的瑰宝——古诗，正是滋养孩子心灵、丰富他们想象力、培养审美情趣的绝佳载体。然而，对于一年级的孩子来说，古诗的学习可能是一项充满挑战的任务。晦涩的字词、古老的意境，常常让孩子们望而却步。 为了打破这层壁垒，让古诗真正“有趣”起来，我们精心打磨了这套《趣味古诗卡片·一年级上册》。它不仅仅是一本教材，更是一把钥匙，将带领孩子们轻快地推开古诗的大门，在玩乐中感受文字的韵律，在探索中领略诗歌的意境，在互动中爱上中华传统文化。这套卡片的设计理念，是“寓教于乐，润物无声”。我们希望通过新颖独特的方式，让古诗学习不再枯燥乏味，而是成为孩子每天期待的“小游戏”。 二、 本书特色：玩转古诗，学出新意 《趣味古诗卡片·一年级上册》的核心竞争力，在于它大胆的创新设计和对一年级孩子学习特点的精准把握。 1. 卡片式设计，碎片化学习的智慧选择： 便携易读，随处可学： 采用精美的独立卡片设计，每一首诗独立成卡，方便携带。孩子们可以随时随地进行学习，无论是餐桌旁、公园里，还是睡前故事时间，都能成为学习古诗的“小课堂”。 主题鲜明，脉络清晰： 每张卡片都围绕一首古诗展开，正面是诗句，背面是丰富的学习内容。这种形式清晰明了，让孩子能够集中注意力，逐一攻克，不易产生疲惫感。 卡片收集，成就感满满： 随着学习的深入，孩子们会积累一叠叠漂亮的古诗卡片，这本身就极具成就感。他们可以把卡片整理、分类，甚至制作成自己的“诗集”，在收集的过程中，学习兴趣被充分激发。 2. “古诗+”模式，全方位深度解读： 精选经典，符合一年级认知水平： 我们严格筛选了数十首适合一年级孩子理解和背诵的经典古诗，如《静夜思》、《春晓》、《咏鹅》、《登鹳雀楼》等。这些诗歌意境优美，语言生动，贴近生活，更容易引起孩子们的共鸣。 趣味插画，直观形象： 每首诗的背后，都配有精美、色彩鲜艳、风格可爱的插画。这些插画并非简单的图解，而是与诗歌意境巧妙融合，帮助孩子直观理解诗歌所描绘的场景和情感。例如，描绘《静夜思》的床前明月光，会以温馨梦幻的画面呈现，让孩子仿佛置身其中。 “词语小侦探”，扫清识字障碍： 针对一年级孩子尚未完全掌握的生字，我们设计了“词语小侦探”栏目。通过图文结合、生动有趣的解释，帮助孩子们轻松认识并理解诗中的关键词汇，从而降低理解门槛。我们不会简单地罗列字词，而是通过情景、类比等方式，让每个字词都“活”起来。 “故事猜猜看”，激发想象力： 古诗背后往往蕴含着动人的故事或作者的心情。《故事猜猜看》环节，会用浅显易懂的语言，或引导性的提问，鼓励孩子们发挥想象力，猜测诗歌创作的背景、作者的感受，甚至为诗歌续写故事。这极大地培养了他们的联想能力和创造性思维。 “动手做做看”，巩固学习成果： 我们为每首诗设计了简单有趣的互动小游戏或手工活动，如折纸、绘画、角色扮演等。通过动手实践，孩子们能够更深刻地理解诗歌的意境，将抽象的文字转化为具体的体验。例如，学习《悯农》时，可以引导孩子画一幅农田收获的图画；学习《咏鹅》时，可以一起折一架纸飞机，想象它在天上飞翔。 “朗朗上口，轻松跟读”： 考虑到一年级孩子的发音特点，我们还会在卡片上标注拼音，并建议家长引导孩子进行跟读。我们鼓励用富有感情、节奏明快的语调朗诵，让古诗的韵律之美在孩子口中自然流淌。 3. “家长指导手册”，家校共育的有力支持： 科学的教学建议： 为了让家长更好地陪伴孩子学习，我们提供了一份详细的《家长指导手册》。手册中包含每首诗的详细讲解、朗读技巧、互动游戏的具体玩法、以及如何根据孩子的兴趣调整学习进度等建议。 亲子互动指南： 手册还提供了丰富的亲子互动活动方案，鼓励家长与孩子一起诵读、一起绘画、一起讲故事，将古诗学习变成温馨有趣的亲子时光。 学习评估参考： 手册中也包含了一些简单的评估建议，帮助家长了解孩子的学习情况，并适时进行调整和鼓励。 三、 学习目标：点亮智慧，启迪心灵 通过《趣味古诗卡片·一年级上册》的学习，我们期望为孩子们达成以下目标： 初步认识并背诵数十首经典的古代诗歌： 建立对古诗的基础认知，培养初步的背诵能力，为后续更深入的学习打下坚实基础。 理解诗歌的字词含义和基本意境： 借助插画、词语解释和故事引导，让孩子们能够理解诗歌描绘的景象和传达的情感。 激发对古诗和中华传统文化的兴趣： 通过趣味化的学习方式，让孩子爱上古诗，进而对中华传统文化产生浓厚的兴趣和自豪感。 培养初步的语言表达能力和想象力： 在猜故事、续写诗歌等环节中，锻炼孩子的语言组织能力和丰富的想象力。 提升审美情趣和感知能力： 感受古诗的语言韵律美、意境美，潜移默化地提升孩子的审美素养。 享受学习的乐趣，形成积极的学习态度： 让学习古诗的过程充满乐趣，培养孩子乐于探索、勇于尝试的学习习惯。 四、 适用人群：为每个渴望学习的孩子而生 一年级小学生： 这是本套卡片的重点适用人群。我们根据一年级孩子的认知特点和学习能力，量身定制了学习内容和形式。 幼小衔接阶段的幼儿： 对于即将进入小学或正在进行幼小衔接的幼儿，本套卡片可以作为提前接触古诗、培养阅读兴趣的良好工具。 对古诗学习感兴趣的家长： 希望引导孩子学习古诗，但不知从何入手，或者觉得传统教材枯燥的家长。 各类教育机构和教师： 可作为幼儿园大班、小学低年级古诗启蒙的辅助教材，丰富教学内容，提升课堂趣味性。 五、 结语：让古诗的种子，在童年播撒 古诗，是中华民族最璀璨的文化瑰宝，是滋养孩子心灵最甘甜的甘露。《趣味古诗卡片·一年级上册》的诞生，源于我们对古诗教育的深切热爱，以及对孩子们成长的殷切期盼。我们相信，通过这套卡片，古诗将不再是遥不可及的“老古董”，而是孩子们手中鲜活的、有趣的、能够带来无限惊喜的“小伙伴”。 让我们一起，用趣味的方式，引领孩子走进诗歌的殿堂，让古诗的种子，在他们稚嫩的心田里，生根发芽，茁壮成长，绽放出最美的童年诗篇！

评分☆☆☆☆☆

这次给孩子入手的是《趣味古诗卡片一年级上册》，原本抱着试试看的心态，结果完全被惊喜到了。我一直觉得，一年级的孩子，语文学习的重点在于培养语感和兴趣，这套卡片在这方面做得非常出色。它的排版设计非常清晰，字体大小适中，拼音标注准确，对于刚开始接触古诗的孩子来说，非常友好。但最让我赞赏的是它对古诗的解读方式。不同于市面上很多教材的“干巴巴”解释，这套卡片采用了“情境式”解读。比如说，学习《登鹳雀楼》这首诗，卡片上不仅仅解释了“白日依山尽”，还配上了一幅壮丽的山河图，让孩子能够“看到”那样的景象。而且，它还引导孩子去想象“欲穷千里目”时，会看到怎样的远方。这种方式，极大地激发了孩子的想象力，也让他们更容易记住诗句，理解诗意。卡片的大小也很适合孩子的小手，可以随时随地拿出来玩。我儿子现在回家，不是缠着要玩手机，而是喜欢拿着这套卡片，自己研究，有时还会跑过来问我一些关于诗歌的问题，这让我觉得，这套书是真的打动了他，让他产生了主动学习的动力。

评分☆☆☆☆☆

这套《趣味古诗卡片一年级上册》真是太棒了！我家孩子刚上一年级，对古诗完全没概念，一开始还有点抵触，觉得那些文言文太难了。结果拿到这套卡片，简直是打开了新世界的大门！卡片设计得非常精美，插图色彩鲜艳，生动有趣，一下子就吸引住了孩子的目光。每一首古诗都配有通俗易懂的解释，还有拼音标注，对于刚开始识字的孩子来说，简直是福音。而且，它不是枯燥地背诵，而是通过一些小游戏、小故事来引导孩子理解诗意。比如，《静夜思》这首诗，卡片上就画了一个小孩子在月光下思念家人的场景，还配了一个小故事，讲了李白爷爷为什么写这首诗。孩子听得津津有味，一下子就记住了“床前明月光，疑是地上霜”这两句。还有像《咏鹅》这种相对简单的，卡片设计了一个活泼的小鹅形象，孩子一看就爱上了。我觉得这套卡片最大的好处就是它把古诗“趣味化”了，不再是冷冰冰的文字，而是变成了充满想象力和故事的童趣世界，让孩子在玩乐中就潜移默化地接受了传统文化。老师推荐的，说一年级上册的古诗基础很重要，这套卡片真的帮我们家长解决了大问题，孩子现在每天主动都要翻看，还会给我讲他今天学到的古诗，让我特别欣慰。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对孩子教育非常重视的家长，我总是在不断地寻找能够真正帮助孩子成长、激发他们潜能的学习资源。《趣味学古诗》一年级上册的这套卡片，绝对是近期我的一个重要发现。我之前尝试过给孩子看一些古诗绘本，但很多绘本的画面风格和诗歌意境不太匹配，或者解释过于成人化，孩子难以理解。这套卡片在这一点上做得非常到位，它的插画风格非常贴合一年级孩子的认知水平，色彩明亮，形象可爱，能够迅速吸引他们的注意力。而且，卡片上的解释用词非常生动形象，比如对于“孤帆远影碧空尽”，卡片上画了一个小小的船，一点点地消失在远方，这种直观的呈现方式，比单纯的文字解释要生动得多。更让我惊喜的是，这套卡片不仅仅是学习诗歌，还融入了一些对中国传统文化的介绍，比如在学习《山行》时，卡片会简单介绍一下秋天的景物，或者作者生活的年代，这让孩子在学习古诗的同时，也能对中国文化有一个初步的了解。这种“润物细无声”的教育方式，我非常喜欢。孩子现在对这套卡片爱不释手，每天都会主动翻看，还会时不时地哼唱几句，我觉得这套书真的为他的国学启蒙打下了坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对传统文化情有独钟的家长，我一直在寻找一套真正能够打动孩子、让他们爱上古诗的启蒙读物。《趣味古诗卡片》一年级上册，可以说是我近期发现的一件瑰宝。它的设计理念非常先进，不是简单粗暴地灌输知识，而是通过多感官、多维度的体验，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。卡片的材质也很好，厚实不易损坏，边缘也做了圆滑处理，非常安全。我最喜欢的部分是它在每首诗后设置的“拓展阅读”环节，比如在学习《悯农》时，卡片会配上一些关于农作物生长的小知识，或者简单介绍一下耕种的辛苦，这让孩子在理解“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”时，不仅仅是背诵，而是有了更深刻的感悟。而且，卡片的设计风格多样，有时是温馨的手绘，有时是写实的插画，总是能紧紧抓住孩子的注意力。有时，孩子会自己把卡片排成一个故事，或者根据卡片上的图案编造新的小诗，这让我看到了他们独立思考和创造力的萌芽。这套卡片，真的做到了“寓教于乐”，让学习古诗不再是一件枯燥的任务，而变成了一场充满发现和乐趣的旅程。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，市面上同类古诗教材真是不少，但《趣味学古诗》这套一年级上册卡片，绝对是其中的佼佼者。我平时也比较关注孩子的国学启蒙，但很多教材要么内容过于拔高，要么形式过于死板，孩子不容易接受。这套卡片则恰恰相反，它以一种非常巧妙的方式，将古诗融入了孩子的生活和认知中。卡片的大小也设计得非常人性化，方便孩子拿在手里，随时随地都可以学习。我特别欣赏它在诗歌解读方面的处理方式，不仅仅是简单的字词解释，更注重引导孩子去感受诗人的情感，去想象诗歌描绘的画面。比如，《春晓》这首诗，卡片不仅解释了“春眠不觉晓”、“处处闻啼鸟”的意思，还通过精美的插画，描绘出了一幅宁静美好的春日晨景，让孩子能直观地感受到诗人早晨醒来时那种清新舒畅的心情。更难得的是，它还附带了一些拓展内容，比如关于诗人的一些小故事，或者与诗歌主题相关的自然常识，这些都极大地丰富了孩子的知识面，也让学习变得更加立体和有趣。我儿子自从用了这套卡片，对古诗的兴趣比以前高了很多，不再是被动学习，而是主动去探索，去提问。这套书的价值，绝不仅仅是教会孩子几首诗，更是为他们播下了热爱中华传统文化的种子。