正版 新東方 趣味拼音描紅練習本下 餘仁唐 拼音描紅一日一練 9787553637983

正版 新東方 趣味拼音描紅練習本下 餘仁唐 拼音描紅一日一練 9787553637983 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 鈺博(北京)圖書專營店
齣版社: 浙江教育齣版社
ISBN:9787553637983
商品編碼:26035476346
叢書名: 趣味拼音描紅練習本(下)

具體描述

 

 

書       名:趣味拼音描紅練習本(下)

作       者:餘仁唐

齣  版  社:浙江教育齣版社

印刷時間:2016年3月第1版第1次印刷

I  S  B  N :9787553637983

開       本:710mmX1000mm

頁       碼:34頁

定       價:8元

    《趣味拼音描紅練習本》(上下冊)嚴格參照新課標,包含聲母、韻母及整體認讀音節的全部拼音描紅練習。內文采用雙色設計,每頁一個拼音字母的描紅練習,並對練習設瞭“效果評估+效率評估”模式;書後還有聲母、韻母和整體認讀音節的小測試,幫助孩子及時掃除拼音學習中的障礙。

《趣味拼音描紅練習本》(下冊)描紅練習的拼音字母包括:整體認讀音節zi、ci、si、zhi、chi、shi、ri、ye、yue、yuan、yin、yun、ying;韻母ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。

       《趣味拼音描紅練習本》(下冊),讓孩子一日一練,鞏固所學,打好基礎。

漢語拼音字母錶 ...........................................1

整體認讀音節zi ...........................................2

整體認讀音節ci ...........................................3

整體認讀音節si ...........................................4

整體認讀音節zhi ...........................................5

整體認讀音節chi ...........................................6

整體認讀音節shi...........................................7

整體認讀音節ri ...........................................8

韻母ai ..........................................................9

韻母ei..........................................................10

韻母ui ..........................................................11

韻母ao ..........................................................12

韻母ou ..........................................................13

韻母iu ..........................................................14

韻母ie ..........................................................15

韻母ve ..........................................................16

韻母er ..........................................................17

韻母an ..........................................................18

韻母en ..........................................................19

韻母in ..........................................................20

韻母un ..........................................................21

韻母vn ..........................................................22

韻母ang ..........................................................23

韻母eng ..........................................................24

韻母ing..........................................................25

韻母ong..........................................................26

整體認讀音節ye ...........................................27

整體認讀音節yue ...........................................28

整體認讀音節yuan...........................................29

整體認讀音節yin ...........................................30

整體認讀音節yun ...........................................31

整體認讀音節ying ...........................................32

學期測驗(2)?默寫學過的韻母並練習 ..........................................................33

學期測驗(3)?默寫學過的整體認讀音節並練習 ...........................................34 

 

餘仁唐:中文係畢業,多年從事幼兒教育研究,組織編寫瞭多部幼兒園同步訓練教材,具有豐富的幼兒教材及小學語文類教材編寫經驗。


《奇妙拼音之旅:描紅啓濛》 (這是一本專注於兒童早期拼音認知與書寫啓濛的練習冊,不包含任何特定書籍的詳細內容,旨在激發孩子的學習興趣,打下堅實的語言基礎。) 引言 對於每一個初入語言世界的小朋友來說,拼音都是他們打開識字大門的第一把鑰匙。這把鑰匙的形狀和轉動方式,是否有趣且易於掌握,直接影響著孩子們學習的積極性和未來的閱讀能力。我們深知,孩子們的學習過程應該是一場充滿探索與樂趣的“奇妙旅程”,而《奇妙拼音之旅:描紅啓濛》正是為這場旅程精心設計的起點。這本練習冊並非嘩眾取寵的填鴨式教學,而是以科學的教學理念和富有童趣的設計,引導孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,逐步認識、理解並書寫拼音。我們相信,當學習變成一種享受,知識的種子便會在孩子心中生根發芽,茁壯成長。 本書特色 一、循序漸進,科學係統 《奇妙拼音之旅:描紅啓濛》遵循兒童認知發展的規律,將復雜的拼音教學分解為一個個易於理解和操作的小步驟。從最基礎的聲母、韻母,到聲母與韻母的組閤,再到聲調的識彆和書寫,每一個環節都設計得井井有條,環環相扣。 基礎認知先行: 在正式進入拼音描紅之前,我們會通過生動形象的插圖和簡單易懂的語言,幫助孩子初步認識每一個拼音字母的“長相”和發音。例如,用可愛的動物或日常物品來比喻字母的形狀,讓孩子在玩樂中記住它們。 聲母與韻母逐一攻破: 我們會分彆對23個聲母和24個韻母進行詳細的介紹。每個字母都有清晰的字形展示,以及其準確的發音提示。針對容易混淆的字母,還會特彆進行對比和強調,幫助孩子辨彆。 音節組閤的奧秘: 掌握瞭聲母和韻母,接下來就是將它們組閤成有意義的音節。練習冊會提供大量的聲母與韻母組閤練習,從簡單的“b a → ba”到更復雜的“zhu a → zhuā”,讓孩子在反復實踐中熟悉拼讀規則。 聲調的魔法: 聲調是漢語的靈魂,也是初學者容易齣錯的地方。《奇妙拼音之旅》會用有趣的比喻和直觀的圖示來解釋四個聲調的特點,並通過描紅練習,讓孩子在書寫中感受聲調的高低變化。 二、趣味描紅,快樂書寫 “描紅”是兒童學習寫字最有效、最直觀的方法之一。《奇妙拼音之旅》的描紅設計,絕非簡單的照貓畫虎,而是充滿瞭童趣與啓發。 精準的描紅路徑: 每一頁的描紅練習都遵循標準的筆畫順序和方嚮,用清晰的虛綫引導孩子下筆。這不僅能幫助孩子掌握正確的書寫姿勢和筆畫技巧,更能培養他們的專注力和耐心。 豐富的場景設計: 我們將枯燥的描紅過程融入到孩子喜愛的各種場景中。例如,描紅一個“b”字,旁邊可能是一隻可愛的小兔子;描紅一個“m”字,則可能是一群快樂的小蜜蜂。讓孩子在完成描紅任務的同時,仿佛置身於一個充滿想象力的童話世界。 多樣的描紅形式: 除瞭傳統的虛綫描紅,我們還設計瞭其他形式,如點陣連接、虛綫填色等,以保持孩子的新鮮感和學習熱情。通過不同的練習形式,孩子可以從不同角度體驗書寫的樂趣,加深對字母形狀的記憶。 鼓勵與反饋: 在每一頁的描紅練習完成後,我們都留有專門的空間供傢長或老師進行評價和鼓勵。簡單的“真棒!”、“很努力!”等鼓勵語,都能成為孩子繼續前進的強大動力。 三、圖文並茂,激發興趣 對於學齡前及小學低年級兒童來說,視覺化的學習方式更容易被接受和吸收。《奇妙拼音之旅》充分考慮瞭這一點,將大量的精美插圖融入到練習冊的每一個角落。 圖示化發音引導: 對於每個拼音字母,我們都配有與之相關聯的、色彩鮮艷的、造型可愛的圖片。例如,“o”的旁邊可能是一隻張著嘴巴的貓頭鷹,“i”的旁邊可能是一根細長的吸管。這些直觀的圖示能夠幫助孩子建立字母與具體事物的聯係,從而更容易記憶和發音。 情境化詞語學習: 在學習音節組閤時,我們不再是孤立地練習“ba, pa, ma, fa”,而是將其融入到簡單的、孩子熟悉的詞語中,如“爸爸”、“媽媽”、“發芽”。每個詞語都配有生動的插圖,讓孩子在學習拼音的同時,也能認識一些基礎的漢字,為日後的閱讀打下基礎。 故事化的閱讀體驗: 練習冊的某些部分,我們會設計成一個小小的故事片段,讓孩子通過拼讀來理解故事內容。例如,一個關於小兔子找媽媽的故事,其中穿插著各種拼音音節的運用。這種寓教於樂的方式,能夠極大地激發孩子的閱讀興趣。 四、實用性與拓展性並存 《奇妙拼音之旅:描紅啓濛》不僅是一本練習冊,更是一套集認知、書寫、趣味性於一體的學習工具。 傢長與教師的得力助手: 練習冊清晰的編排和科學的教學設計,能夠幫助傢長和教師更有效地指導孩子學習拼音。書中提供的發音提示和教學建議,能讓即使沒有教學經驗的傢長也能輕鬆上手。 為未來學習鋪平道路: 紮實的拼音基礎是孩子未來學習閱讀、寫作、識字的關鍵。通過《奇妙拼音之旅》,孩子們不僅學會瞭拼音,更培養瞭學習的興趣和良好的學習習慣,為他們未來的學習之路打下瞭堅實的基礎。 可拓展的思維訓練: 在某些練習環節,我們會引導孩子進行簡單的聯想和創造。例如,看到字母“p”,可以引導孩子想想還有哪些以“p”開頭的、他們熟悉的事物。這種思維的拓展,能夠從小培養孩子的觀察力和想象力。 目標讀者 即將或已經進入學前班、幼兒園大班的孩子。 需要鞏固或提高拼音書寫能力的小學低年級學生。 希望以有趣、有效方式引導孩子學習拼音的傢長和教育工作者。 結語 語言是溝通的橋梁,拼音是搭建這座橋梁的第一塊磚。我們希望《奇妙拼音之旅:描紅啓濛》能夠陪伴孩子們度過一段快樂而有意義的學習時光,讓他們在描繪字母的筆觸中,感受語言的魅力,在拼讀的韻律中,觸摸知識的脈搏。讓每一個孩子都能自信地開啓他們的閱讀與錶達之旅,在知識的海洋中自由翱翔。這本練習冊,是一次邀請,邀請孩子們踏上一段充滿驚喜的拼音探索之旅;是一份承諾,承諾給孩子們一個有趣、高效、難忘的學習開端。

用戶評價

評分

說實話,當初買這本書純粹是圖個方便,想著孩子剛學拼音,總是要買點描紅本子來練練手。拿到之後,第一感覺就是設計得挺卡通,顔色也比較鮮艷,這對於吸引小孩子注意力來說,確實是個加分項。我比較關注的是描紅的字帖部分,印刷得很清楚,大小也閤適,孩子的小手握著筆,描起來也不會覺得擁擠。而且,它不像有些練習本那麼死闆,會穿插一些小插圖或者小提示,讓整個過程不那麼枯燥。我孩子雖然還小,但對於那些可愛的圖畫還是挺感興趣的,會主動去描。練習的難度也是循序漸進的,從單個的聲母韻母,到拼讀,再到一些簡單的詞語,感覺是按照正常的學習邏輯來的。我個人覺得,對於初學者來說,這種由易到難的設計很重要,可以幫助孩子建立信心。另外,紙的質量也還不錯,不會輕易洇墨,孩子用普通鉛筆描紅的時候,基本都能寫得很乾淨。總的來說,這本書在外觀和基礎功能上做得都比較到位,希望能幫助孩子更好地掌握拼音。

評分

我一直認為,學習拼音的基礎打得牢不牢,直接關係到孩子後續的識字和閱讀能力,所以對拼音練習這件事我格外重視。看到這本書的介紹,尤其是“趣味”和“描紅”的結閤,就覺得很符閤我的預期。拿到書後,我最先關注的就是描紅的字帖部分,它的大小適中,字跡清晰,筆畫的起始和結束都有明顯的引導,這對於剛開始學習握筆和描摹的孩子來說,是非常重要的。而且,本書的編排設計也很有邏輯性,從最基礎的聲母、韻母,到聲母韻母的組閤,再到整體認讀音節,難度是逐步提升的,這有助於孩子建立起循序漸進的學習信心。我個人比較喜歡它的一些小細節,比如每頁都會有一些鼓勵性的語言或者小貼士,這些都能在無形中激勵孩子。另外,紙的質量我也比較滿意,孩子用橡皮擦的時候,不容易把紙擦破,而且字跡也比較清晰,不容易齣現模糊不清的情況。總體來說,這本書在內容編排和細節處理上都做得比較到位,希望能幫助我的孩子更好地掌握拼音。

評分

作為傢長,給孩子挑選學習用品總是慎之又慎,尤其是在孩子啓濛階段,選對工具能起到事半功倍的效果。這本書吸引我的地方在於它“趣味”的設計理念,我深知枯燥的學習方式很難讓孩子長期堅持。拿到書後,我仔細翻閱瞭一下,發現它的版式設計非常友好,描紅的字跡清晰醒目,筆畫的走嚮也標注得很明白,非常適閤初學者。更重要的是,它在傳統的描紅練習基礎上,融入瞭一些兒童喜聞樂見的小元素,比如色彩搭配、可愛的插圖,這些細節都能有效地提升孩子的學習興趣。我特彆看重的是它“一日一練”的安排,這不僅有助於培養孩子規律的學習習慣,也避免瞭孩子因為長時間集中學習而産生的疲勞感。每天隻需投入少量時間,就能得到持續有效的練習,這種精細化的安排非常有價值。此外,紙張的厚度和韌性也讓我感到滿意,書寫過程流暢,不易齣現斷頁或洇墨的情況,這對於保護孩子的視力,保證書寫體驗也很重要。總之,這本書在細節處的用心,讓我覺得它是一本值得推薦的拼音練習工具。

評分

這本書我一開始抱著試試看的心態買的,主要是想給孩子鞏固一下拼音基礎,畢竟現在學習拼音真的很重要,而且看到“趣味”兩個字就覺得應該不會那麼枯燥。拿到手後,最直觀的感受就是紙質挺不錯的,厚實,摸起來也舒服,這點我很滿意,畢竟小孩子寫字,紙張不好容易弄破,也影響心情。描紅的設計很清晰,字跡夠大,方便孩子臨摹,而且綫條的粗細也比較適中,不會讓孩子覺得無從下手。練習的梯度設計也比較閤理,從簡單的聲母韻母到整體認讀音節,一步一步來,感覺循序漸進,不容易産生挫敗感。我孩子平時對寫字不太感興趣,但這個本子因為有卡通圖案和一些小故事作為引導,他倒是能坐下來認真寫一會,這點讓我挺驚喜的。而且“一日一練”的設計也很方便,每天不用花太長時間,就能保證一定的練習量,堅持下來效果應該會不錯。總的來說,作為一本輔助孩子學習拼音的工具書,它在設計和內容上都做到瞭比較細緻,孩子也願意用,這對我來說就是最大的肯定瞭。

評分

給孩子選練習冊,我更傾嚮於那些能夠激發孩子主動學習欲望的。這本書的“趣味”賣點吸引瞭我,而且“描紅”的形式也是鞏固拼音基礎的有效方法。拿到書後,我首先檢查瞭描紅字帖的清晰度和大小。字帖印刷得非常清晰,字形大小也剛剛好,不會讓孩子的手因為寫字而感到拘謹。書的整體設計風格很活潑,色彩搭配也很吸引人,不像一些傳統的練習冊那麼單調。我比較欣賞它將學習內容與趣味性巧妙結閤的方式,讓孩子在完成描紅任務的同時,也能感受到學習的樂趣。而且,“一日一練”的模式非常適閤孩子每天的學習節奏,既能保證練習的連貫性,也不會讓孩子覺得負擔過重。紙張的質感也很好,厚實,不容易洇墨,用普通鉛筆寫字效果很好。整體來看,這本書在設計上考慮到瞭孩子的接受能力和學習習慣,是一本比較實用的拼音啓濛練習工具。

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