Steam Kids: 50+ Science / Technology / Eng... pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Anne Carey & Steam Kid... 著

圖書標籤:

• STEAM教育
• 科學實驗
• 科技活動
• 工程設計
• 兒童益智
• 親子互動
• 動手能力
• STEM教育
• 創意培養
• 早期教育

店鋪： 瀾瑞外文Lanree圖書專營店

齣版社： Left Brain Craft Brain

ISBN：9780692782361

商品編碼：26213529672

包裝：平裝

外文名稱：Steam Kids- 50 Science...

齣版時間：2016-09-13

頁數：142

正文語種：英語

圖書基本信息

Steam Kids: 50+ Science / Technology / Engineering / Art / Math Hands-On Projects for Kids
作者： Anne Carey;Steam Kids Author Team;
ISBN13： 9780692782361
類型： 平裝(簡裝書)
語種： 英語（English）
齣版日期： 2016-09-13
齣版社： Left Brain Craft Brain
頁數： 142
重量（剋）： 458
尺寸： 27.94 x 21.59 x 0.9906 cm

商品簡介

A year's worth of captivating STEAM (Science, Technology, Engineering, Art & Math) activities that will wow the boredom right out of kids

Created by an MIT engineer, award winning educators, designers, and homeschooling experts, STEAM Kids will inspire your children to:

question like a scientist
design like a technologist
build like an engineer
create like an artist
deduce like a mathematician
- and, most importantly -
play like a kid

Inside you'll find entertaining and educational projects like:
- Rainbow Reactions
- PVC Pipe Slingshot
- Grafitti Art & Science
- Color Changing Play Dough
- Diaper Science
- Circuit Bugs
- Candy Mazes & so much more

Perfect for children ages 4-10, all the step-by-step activities are helpfully coded with difficulty indicators and estimated project times. Helpful project extensions promote further exploration and learning for enthusiastic children. Bonus materials will make things easy for parents and educators, and include: a handy weekly planning guide, project shopping lists, STEAM journal and more.

So gather up your curious kids and get your STEAM on

啓迪未來：小小創客的科學探索與工程奇跡 專為好奇心旺盛的年輕學習者打造，一本充滿動手實踐樂趣的百科全書。 歡迎來到一個充滿無限可能性的世界，在這裏，知識不再是冰冷的文字，而是可以觸摸、可以創造的實體。《啓迪未來：小小創客的科學探索與工程奇跡》 旨在為 8 至 14 歲的孩子提供一個既有趣味性又兼具教育深度的平颱，讓他們在玩耍中理解復雜的科學原理，培養解決問題的能力和創新的思維模式。 本書並非僅僅羅列事實，它是一張通往動手實踐的地圖。我們深知，對於年輕一代而言，親手搭建、親眼見證變化的過程，遠比單純閱讀課本上的定義來得深刻和難忘。因此，全書精心設計瞭超過一百個涵蓋物理、化學、生物、工程學基礎以及編程邏輯的實驗和項目。 第一部分：物質的奧秘——從微觀到宏觀的化學與物理之旅 本部分是探索我們周圍世界的基石。我們從最基本的物質構成開始，但我們會用孩子能夠理解的“故事”來闡述概念，而不是枯燥的公式。 1. 物質的“魔法”：傢庭化學實驗室 酸堿度的秘密偵探： 我們將引導孩子利用紫甘藍汁作為天然pH指示劑，探索廚房中常見的液體——檸檬汁、蘇打水、肥皂水的酸堿性。這個過程不僅教會他們如何安全地處理化學試劑（盡管都是食物級的），更讓他們直觀理解“酸”和“堿”的概念。 晶體的生長藝術： 通過飽和鹽溶液或明礬溶液，孩子們將學習晶體生長的必要條件——過飽和、溫度和時間。他們不僅能觀察到雪花狀晶體的形成，還能嘗試給晶體“染色”，創造齣獨一無二的藝術品，理解分子結構如何排列成宏偉的幾何形狀。 隱形墨水與化學反應： 使用檸檬汁或牛奶作為“隱形墨水”，通過加熱讓文字顯現。這不僅僅是一個魔術，而是對氧化反應（與熱能的結閤）的絕佳演示。 2. 動起來的宇宙：基礎物理學與機械原理 杠杆的力量與平衡大師： 我們將構建各種簡單的機械裝置，從小小的蹺蹺闆到更復雜的滑輪係統。孩子們需要計算支點的位置，理解力矩的概念，並嘗試用最小的力舉起最重的物體，這是工程學思維的初體驗。 電學的脈動： 摒棄復雜的電路圖，我們從製作一個簡單的土豆電池或檸檬電池開始。孩子們將親手連接導綫，觀察到微弱的電流如何點亮一個小小的LED燈。這讓他們理解化學能如何轉化為電能，以及串聯與並聯電路的區彆。 氣壓的無形之手： 製作一個“雞蛋進瓶”的經典實驗，但我們會深入解釋其背後的氣壓差原理。另一個有趣的實踐是搭建一個自製的“氣壓火箭”，利用瓶中水和壓縮空氣（或小蘇打與醋的反應）來觀察牛頓第三定律——作用力與反作用力。 第二部分：構建的智慧——工程學與結構設計 工程學是科學知識在現實世界中的應用。本部分強調設計思維、材料選擇和結構穩定性。 1. 結構強度大比拼： 紙橋挑戰： 孩子們將使用有限的材料（僅限紙和膠水）設計並建造一座能夠承受不同重量的橋梁。我們將引入梁、拱、桁架等基本結構概念，讓他們理解為什麼空心的管狀結構比實心的木條更節省材料且同樣堅固。 摩天大樓的秘密： 目標是用意大利麵條或牙簽搭建盡可能高的獨立結構。這個項目會聚焦於地基的穩定性和抗風（或抗搖晃）設計，培養他們對重心和受力點的敏感度。 2. 動力學與運動的藝術： 自製簡易載具： 利用橡皮筋作為動力源，設計一輛能夠在平麵上行駛最遠或最快的“橡皮筋賽車”。孩子們需要考慮車輪的摩擦力、傳動效率以及車身重量的優化。 浮力與船隻設計： 使用鋁箔紙或蠟塊，孩子們需要設計一艘能夠承載最多“貨物”（如硬幣）的小船。這個實驗清晰地展示瞭阿基米德原理以及船體形狀對排水量的巨大影響。 第三部分：連接世界——技術與信息基礎 現代技術離不開信息和數據處理。本部分將介紹一些編程邏輯和信息可視化的基礎概念，為更深入的技術學習打下基礎。 1. 邏輯思維的構建塊： 無代碼算法遊戲： 我們不直接要求孩子學習復雜的代碼語法，而是通過一係列“指令卡”來模擬機器人（或自己）執行任務。例如，“走嚮櫃子，打開門，取齣蘋果，關門”。通過這個過程，他們學習序列、循環和條件判斷（If/Then/Else）的基礎邏輯。 迷宮解決者： 使用圖論的簡化概念，孩子們學習如何用最有效率的路徑（算法）走齣復雜的迷宮，這是數據處理和路徑優化的基本思維訓練。 2. 數據與可視化的樂趣： 我的天氣日記： 引導孩子們記錄一周內的溫度、降雨量和風速，然後學習如何將這些原始數據轉換成清晰的條形圖和摺綫圖。他們將理解數據可視化如何幫助我們快速識彆趨勢和模式。 總結與展望 《啓迪未來：小小創客的科學探索與工程奇跡》 的核心理念是“失敗是通往成功的墊腳石”。我們鼓勵孩子進行大膽的嘗試，記錄每一次實驗的結果——無論成功還是失敗。每一頁內容都配有清晰的步驟圖示和安全提示，確保學習過程既安全又富有成效。 本書不僅僅是科學工具箱，它更是激發孩子成為未來創新者、工程師和解決問題專傢的火花。通過這些動手實踐，他們將建立起強大的科學素養，為迎接未來世界的技術挑戰做好充分的準備。它將幫助他們理解，科學無處不在，而他們，完全有能力去探索、去創造。

評分☆☆☆☆☆

這本書的“耐玩度”非常高，我敢說它不是那種看一遍就束之高閣的工具書。我第一次通讀完後，隻是完成瞭其中大約一半的項目，但之後的一段時間裏，我經常會時不時地翻開它，不是為瞭找新的項目，而是為瞭迴顧之前做過的那些。有些項目，比如那個利用空氣動力學原理製作的“飛行的迴鏇鏢”，我第一次做的時候效果並不理想，但放瞭幾個星期後，我又心血來潮想改進一下，重新翻閱瞭當年的筆記和書上的步驟，這次我調整瞭材料的配重和葉片的角度，結果效果驚人地好！這本書的價值就在於，它為你提供瞭一個堅實的基礎平颱，讓你可以在此之上進行個性化的迭代和優化。它鼓勵你不要滿足於書上的標準答案，而是去挑戰“如何做得更好”。我甚至開始嘗試將不同章節的項目進行組閤創新，比如把A項目中的傳感器技術應用到B項目的自動化係統中去。這種不斷探索和改進的過程，讓我深刻體會到工程思維的精髓——它不是一次性的成功，而是一個持續優化的循環。這本書簡直是我個人創新工作室裏最棒的“技術顧問”瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直太抓人眼球瞭！亮麗的色彩和那些充滿未來感的插圖，一下子就讓我這個大人都忍不住想翻開看看。我記得我當時是在書店裏隨便翻到的，本來隻是想找點消遣，結果被裏麵的內容深深吸引住瞭。我是一個對動手實踐特彆感興趣的人，尤其喜歡那種能把抽象的科學概念變成看得見、摸得著的東西的過程。這本書在這方麵做得非常齣色，它沒有那些枯燥的理論講解，而是直接切入主題，告訴你“怎麼做”。比如，它裏麵有一個小實驗，是用傢裏常見材料製作一個簡易的水火箭，那種看著自己親手製作的東西飛上天的成就感，簡直無法用語言形容。我立刻就拉著我那愛搗鼓的小侄子一起動手瞭，他平時對學習新東西總是提不起勁，但一涉及到這種“玩中學”的項目，立馬就興奮起來，專注度比上課時高多瞭。這本書的圖文並茂簡直是教科書級彆的，每一步驟都配有清晰的圖片或流程圖，即便是對科學一竅不通的人也能輕鬆上手。而且，很多材料都是我們日常生活中很容易找到的，這大大降低瞭嘗試的門檻，讓人覺得科學探索不是什麼高不可攀的事情，而是觸手可及的樂趣。這種強調實踐和創造力的引導方式，真的比單純背誦公式有效得多。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，我是一個閱讀習慣比較挑剔的人，如果一本書的文字過於學院派或者說教意味太濃，我可能看兩頁就放下瞭。但這本書的行文風格簡直是為我這種“視覺型學習者”量身定做的。它的語言非常口語化，就像一個經驗豐富的朋友在旁邊手把手教你一樣，沒有任何架子。你會感覺作者非常理解初學者的睏惑，總能在關鍵點上用最簡單、最直觀的語言來解釋那些容易讓人望而卻步的專業術語。更讓我印象深刻的是，它在介紹每一個項目時，都會先拋齣一個引人入勝的問題，或者描述一個非常酷炫的最終效果，讓你先産生“哇，我要學會這個”的衝動，然後再引導你一步步實現。這種“先果後因”的敘事結構，極大地激發瞭我的好奇心和探索欲。我發現自己不再是被動地接受信息，而是在主動尋求解決方案的過程中學習。有一次，我被一個項目的某個細節卡住瞭，正準備放棄時，我迴頭看瞭看書中的一個小小的“疑難解答”提示，那句話說得特彆有啓發性，一下子點醒瞭我，讓我茅塞頓開。這種貼心和人性化的設計，真的體現瞭作者對讀者的深度關懷。

評分☆☆☆☆☆

從一個傢長的角度來看，這本書的價值簡直是無價的。現在很多孩子都沉迷於屏幕，對“真實世界”的互動越來越少。我希望我的孩子能夠培養齣那種獨立思考和解決實際問題的能力，而不是隻會依賴電子設備的即時反饋。這本書提供瞭一個完美的替代方案，它是一個“斷開連接”（unplugged）的寶藏。我經常看到我的孩子，在嘗試完書中的一個項目後，那種眼神裏閃爍的光芒——那是真正的、發自內心的學習的快樂和成就感，這種快樂是任何電子遊戲都無法比擬的。更重要的是，它教會瞭孩子如何麵對失敗。在搭建過程中，挫摺是傢常便飯，元件會裝錯，程序會齣錯。但這本書引導孩子把錯誤看作是學習的機會，而不是終點。我們一起分析“為什麼它沒有動起來”，這個過程中的批判性思維的訓練，遠比我們坐在那裏討論理論要有效得多。這本書成功地將“玩耍”升級成瞭“有目的的探索”，為孩子打開瞭一扇通往科學與技術世界的充滿樂趣的大門，我非常推薦給所有希望孩子真正動手實踐的父母。

評分☆☆☆☆☆

我得說，這本書的編排邏輯非常巧妙，它不是那種平鋪直敘的知識點羅列，更像是一次精心策劃的探險之旅。每次翻開，都感覺自己要解鎖一個新的領域。我特彆欣賞它在知識廣度上的覆蓋，它似乎不僅僅局限於傳統的物理或化學，而是很有意識地將不同學科的知識點編織在一起，形成一個更大的知識網絡。比如說，書中涉及到的某個機械結構的小發明，它不僅教會瞭你如何搭建，還順帶解釋瞭背後的力學原理，甚至還提到瞭這種技術在現代工程中的應用案例，讓你在動手的過程中，潛移默化地吸收瞭跨學科的知識。這種“潤物細無聲”的教育方式，我個人覺得特彆高級。我嘗試著做完瞭其中關於電路搭建的那一章，本來以為會很復雜，結果發現它把復雜的電路圖簡化成瞭易於理解的符號和連接方式。完成之後，一個小小的LED燈亮起來的時候，那種滿足感，比我當年在學校裏考試拿高分還開心，因為它是我用自己的雙手創造齣來的光亮。這本書的魅力就在於，它把“做”和“知”完美地結閤在瞭一起，讓你在享受創造樂趣的同時，自然而然地獲得瞭知識的內化。