具體描述
★ 國內首套專為小學生定製的諾奬讀物，從內容到形式都充分考慮孩子需求
諾奬讀物在國內版本不少，但基本上都是針對成年讀者的全譯本，人生閱曆和閱讀經驗尚淺的孩子難以讀懂。本套圖書首先考慮到瞭作品的適讀性：從篇目的選擇、內容的調整、插圖的加入、專傢的導讀……是國內首套專為8-15歲孩子打造的少年版諾奬讀物。
★ 選品隊伍專業，確保選本的性
為瞭保證選本的文學性、性和可讀性，邀請國際安徒生奬提名作傢金波先生擔任本套書的主編，把關選本的文學性；
邀請北師大人文學院副教授、魯迅文學奬得主譚旭東把關選本的質量和適讀性；
邀請新閱讀研究所客座研究員張貴勇，把關作品的文化背景和題材的新閱讀方嚮；
邀請黃岡中學優秀語文教師王妍，把關選本的閱讀難易程度；
★ 內容符閤孩子認知水平和閱讀程度
特邀新銳兒童文學作傢和特級中小學語文教師進行改寫，兼顧經典原味和兒童認知水平。對一些篇幅較長、相對靜態的場景描寫，進行瞭縮減；對一些比較復雜的背景介紹，用深入淺齣的語言進行瞭調整；對晦澀難懂的語言文字，進行更通俗易懂的改寫。
★ 充分考慮閱讀體驗，細節也用足瞭心思
1）開本：選用32開中的*開本，既有較為寬廣的閱讀視野，又方便攜帶。
2）紙張：為孩子的健康著想，選用顔色溫柔不反光的70剋輕型書紙，保護孩子視力；並讓紙廠調整瞭紙張絲路走嚮，翻頁時不用使勁按壓，書頁也能自然展開，閱讀體驗更佳。
3）插圖：全係列配備瞭18幅彩圖，131幅黑白插圖，畫風清新唯美，幫助孩子更好地理解故事。
4）印製：選用獲得環保認證的綠色印廠，使用環保油墨，無汙染。 內容簡介
優質閱讀能幫助孩子打造堅實、寬廣、美好的精神世界，提高孩子的生命質量。這套諾奬書係旨在帶領孩子們在自己心中樹立起一個精神標杆，進而構建個人獨立自主的文學、美學乃至精神世界。
作者簡介法朗士 《蜜蜂公主》
塞爾瑪·拉格洛夫 《尼爾斯騎鵝旅行記》、《普初加裏的皇帝》
梅特林剋《青鳥》
希梅內斯《小毛驢之歌》
吉蔔林《原來如此的故事》《叢林故事》《勇敢的船長》 《吉姆》
赫爾曼·黑塞 《荒原狼》
海明威《老人與海》《海明威短篇小說》
漢姆生 《大地的成長》
泰戈爾 《飢餓的石頭》
加繆 《鼠疫》
法朗士 《苔依絲》
羅曼·羅蘭 《約翰·剋利斯朵夫》
黛萊達 《母親》
威廉·福剋納 《大森林》
顯剋維支 《十字軍騎士》、《燈塔看守人》
西格麗德?溫塞特 《花環》
蒲寜 《阿爾謝尼耶夫的生活》
西蘭帕 《夏夜裏的人們》
葉芝 《凱爾特的薄暮》
高爾斯華綏 《我的小狗》
目 錄諾貝爾文學奬大師經典悅讀·少年版·萌芽捲
《原來如此的故事》
《蜜蜂公主》
《尼爾斯騎鵝旅行記》
《普初加裏的皇帝》
《青鳥》
《小毛驢之歌》
諾貝爾文學奬大師經典悅讀·少年版·成長捲
《叢林故事》
《荒原狼》
《老人與海》
《名人傳》
《一個園丁的四季》
《勇敢的船長》
諾貝爾文學奬大師經典悅讀·少年版·啓迪捲
《大地的成長》
《飢餓的石頭》
《吉姆》
《鼠疫》
《苔依絲》
《約翰·剋利斯朵夫》
諾貝爾文學奬大師經典悅讀·少年版·成長捲 2
《恰佩剋童話》
《海明威短篇小說》
《凱爾特的薄暮》
《山精靈普剋》
《燈塔看守人》
《我的小狗》
諾貝爾文學奬大師經典悅讀·少年版·啓迪捲2
《母親》
《大森林》
《十字軍騎士》
《花環》
《阿爾謝尼耶夫的生活》
《夏夜裏的人們》
媒體評論主編寄語：金波老師，著名兒童文學作傢，國際安徒生奬提名作傢。
閱讀是孩子汲取精神養分的重要途徑，能幫助孩子打造堅實寬廣的精神世界。諾貝爾文學奬獲奬大師的經典作品為孩子構建瞭一座浩瀚的文學殿堂，相信這套作品能帶領孩子走近大師光輝，成為孩子優質閱讀的啓濛書！
專傢推薦：
每一代譯者的文化背景不一樣，對經典作品的解讀也不一樣。當下我們的孩子，需要的正是這樣的新經典。小的這套諾奬係是真正適閤孩子閱讀的經典文學，非常適閤美化和充實傢庭書架。
——譚旭東，北師大兒童文學博士，魯迅文學奬得主
文學的力量無可替代。而閱讀文學，就像爬山就爬*的山一樣，要取法乎上，從經典讀起，從大師作品讀取，這樣孩子便有機會與大師結成相互砥礪的摯友，並在偉大的故事中成為視野開闊、內心強大的巨人。
——新閱讀研究所客座研究員、知名閱讀推廣人 張貴勇
書摘插畫用戶評價
這套《諾奬少年版》真的讓我驚喜連連！一開始隻是被“諾奬”這兩個字吸引，覺得能獲得諾貝爾奬的知識一定是頂尖的，抱著讓孩子多接觸些“高大上”內容的想法入手的。拿到手後，發現這套書完全顛覆瞭我對科普讀物的刻闆印象。它不是那種枯燥乏味的知識堆砌，而是以一個個引人入勝的故事形式展開，仿佛在和一群聰明伶俐的小夥伴一起探索世界。 我特彆喜歡其中關於物理學的幾冊，比如關於愛因斯坦的相對論，雖然概念聽起來就很復雜，但書中通過生動形象的比喻和淺顯易懂的語言，把時空彎麯、光速不變這些“高難度”概念解釋得明明白白。我傢孩子以前一聽到物理就犯愁，但看瞭這套書，竟然能主動和我討論起“時間旅行”的可能性，還時不時冒齣一些讓我都驚嘆的奇思妙想。 而化學的部分也同樣精彩，書中把那些復雜的化學反應過程描繪得如同魔術錶演，比如講到元素周期錶，不再是死記硬背的錶格，而是每個元素都有自己的“小故事”，它們之間的關係也像是一場精彩的“化學聯姻”，讓孩子在玩樂中就記住瞭這些重要的知識點。 更讓我感動的是，這套書不僅僅關注科學知識，更注重培養孩子的科學精神和人文情懷。書中有很多關於科學傢們如何堅持不懈、剋服睏難的故事，讓孩子明白，真正的智慧和成就，離不開艱辛的付齣和對真理的不懈追求。這對於正在成長期的孩子來說，是比任何知識都寶貴的財富。 總的來說，這套《諾奬少年版》給我最大的感受就是“寓教於樂”的極緻體現。它成功地將復雜的科學知識轉化為孩子們能夠理解和吸收的內容，並且在過程中激發他們對科學的興趣和探索欲。這不僅僅是一套書，更像是一扇窗，為孩子們打開瞭一個充滿無限可能的奇妙世界。
評分這套《諾奬少年版》真是給瞭我一個大大的驚喜！我本以為它會是一套比較中規中矩的科普書，沒想到它卻充滿瞭趣味性和啓發性。我一直認為，好的童書應該能夠點燃孩子的好奇心，而這套書無疑做到瞭這一點。 我特彆喜歡其中關於數學和邏輯的部分。很多時候，數學在孩子眼裏就是枯燥的數字和公式，但在這套書中，數學變得生動有趣。比如，它會通過一些有趣的謎題和遊戲，來講解排列組閤、概率統計等概念，讓孩子在玩耍中就掌握瞭這些知識。 而且，書中還常常會涉及一些邏輯推理的思維訓練。比如，在講到一些科學發現時，會模擬當時科學傢們是如何進行邏輯推理，一步步排除錯誤選項，最終找到正確答案的。這對於培養孩子的分析能力和批判性思維非常有幫助。 我注意到，這套書在內容的選擇上非常有眼光，很多都涉及到我們日常生活中能夠接觸到的現象，然後用科學的原理去解釋。比如，關於“為什麼天空是藍色的”或者“為什麼會有彩虹”這樣的問題，書中都給齣瞭非常詳細且易於理解的解釋。這讓孩子覺得科學離自己並不遙遠，就在身邊。 更讓我欣慰的是，這套書傳遞的價值觀非常積極。它鼓勵孩子勇於提問，敢於探索，並且在遇到睏難時不要輕易放棄。這種對成長心態的培養，是任何知識都無法替代的。 總而言之，這套《諾奬少年版》是一套非常值得推薦的兒童讀物。它不僅能夠增長孩子的知識，更能夠培養他們的思維能力、邏輯能力和探索精神。這是一套能夠讓孩子邊玩邊學，並且從中受益終生的書籍。
評分我必須說，這套《諾奬少年版》的編排和設計都非常用心。從封麵到內頁，都透著一股嚴謹而不失活潑的風格，非常適閤中小學生閱讀。我看到它被列為新課標書目，這讓我更加確信它的價值。 我尤其欣賞書中在講解一些復雜的科學理論時，所采用的類比和故事化敘事。比如，在講到量子物理學時，書中並沒有直接拋齣那些晦澀難懂的公式，而是通過一些非常貼近生活的例子，比如“薛定諤的貓”的故事，來引入“疊加態”和“不確定性”等概念。這種方式大大降低瞭理解門檻，讓孩子能夠相對輕鬆地接觸到前沿的科學思想。 而且，我注意到，這套書的語言風格非常多樣化。有些章節用詞比較嚴謹，符閤科學的客觀性；而有些章節則更加活潑生動，充滿瞭童趣。這種語言的跳躍性，能夠滿足不同年齡段孩子和不同閱讀偏好的需求，讓閱讀過程更加有趣。 更重要的是，書中滲透的科學思維方式，是我非常看重的。它不僅僅是告訴孩子“是什麼”，更重要的是教孩子“為什麼”和“怎麼去思考”。比如，在介紹一些科學猜想時，書中會詳細講解當時的證據不足，以及後來科學傢們是如何通過實驗來驗證或推翻這些猜想的。這能幫助孩子理解科學的動態性和發展性。 總而言之，這套《諾奬少年版》是一套非常齣色的科普讀物。它以其嚴謹的科學內容、生動活潑的錶達方式和對科學思維的深刻啓迪，為孩子們提供瞭一個瞭解世界、探索未知的美妙窗口。我相信，閱讀這套書的孩子，一定會在科學的道路上，擁有更加廣闊的視野和更加堅實的步伐。
評分我對這套《諾奬少年版》的評價，可以用“震撼”來形容。作為一名傢長，我一直在尋找能夠真正激發孩子學習興趣的讀物，而這套書無疑達到瞭我的期望，甚至超齣瞭我的想象。它不僅僅是知識的傳遞，更是一種思維方式的啓迪。 我非常欣賞書中對科學方法論的強調。很多篇章都在潛移默化地告訴孩子，科學並非一蹴而就，而是需要觀察、實驗、假設、驗證的過程。比如，在介紹地質學和天文學時，書中會詳細描述科學傢們是如何通過觀察星象、分析岩石來推斷地球的形成和宇宙的演變。這種對“過程”的重視，比直接給齣結論更能讓孩子理解科學的本質。 此外，我喜歡書中對“未知”的探索精神的贊美。很多科學傢之所以偉大，不僅僅是因為他們的發現，更是因為他們敢於挑戰權威、敢於探索人類未知的領域。這套書就很好地展現瞭這種精神，讓孩子明白，好奇心是科學的源泉，而勇氣則是探索的翅膀。 其中關於氣候變化和環境保護的章節，讓我尤為印象深刻。它用科學的數據和嚴謹的分析，讓孩子們瞭解我們賴以生存的地球正麵臨的挑戰，並鼓勵他們從小就樹立環保意識，思考自己能夠為保護地球做些什麼。這種前瞻性的教育，對於培養未來的公民至關重要。 總的來說，這套《諾奬少年版》不僅是一套優秀的科普讀物，更是一本關於成長和探索的指南。它用一種充滿力量和啓發性的方式，引導孩子們去認識世界、理解世界，並最終熱愛這個世界，希望能夠成為一個有能力、有擔當的地球公民。
評分當我翻開這套《諾奬少年版》時，瞬間被其精美的插圖和流暢的敘事所吸引。我一直覺得，給孩子選擇讀物，內容固然重要，但形式同樣不容忽視，這套書在這方麵做得非常齣色。每一頁都充滿瞭色彩和活力，仿佛把抽象的科學概念變成瞭觸手可及的畫麵。 我尤其關注書中關於生物學的幾捲，它並沒有局限於簡單的動植物介紹，而是深入淺齣地講解瞭生命的奧秘。比如，在介紹DNA的形成時，書中用瞭一個非常形象的比喻，將DNA比作一本“生命的密碼本”，而科學傢們就像是在破譯這本密碼本的偵探。這種視角非常新穎，能夠立刻抓住孩子的注意力。 而且，書中在講解生命進化的時候，也並沒有迴避那些比較“殘酷”的自然選擇過程，而是以一種客觀、科學的態度去呈現，讓孩子理解生命的頑強和適應性。這一點非常重要，因為它能幫助孩子建立一個更全麵、更真實的生命觀。 我注意到，這套書在介紹一些科學理論時，還會穿插一些相關的曆史事件和人物故事。比如，在講到遺傳學時，會提到孟德爾的豌豆實驗，以及他當時所麵臨的睏難和質疑。這不僅讓孩子瞭解瞭科學知識本身，還能讓他們體會到科學研究的麯摺和不易，培養尊重科學、敬佩科學傢的情懷。 總而言之，這套《諾奬少年版》是一套充滿智慧和藝術感的科普讀物。它用一種既嚴謹又活潑的方式，將科學的魅力展現在孩子們麵前，讓他們在享受閱讀樂趣的同時，潛移默化地愛上科學，培養齣獨立思考和探索未知的能力。
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