牛津oxford少儿英语lets go最新版Let's Go第四版学生书+练习册 原版进口教材 begin级别 学生书+练习册+学习账号

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商品名称:牛津oxford少儿英语lets go最新版Let's Go第四版学生书+练习册 原版进口教材 begin级别 学生书+练习册+学习账号
商品编号:26434042466
店铺: 英沃图书专营店
商品毛重:450.00g

具体描述

































































《牛津少儿英语Let's Go》系列教材介绍 《牛津少儿英语Let's Go》系列教材,作为全球英语教学领域的经典之作,凭借其科学的课程设计、生动的教学内容和全面的技能培养,深受全球教育者和学习者的青睐。本系列教材旨在为学龄儿童提供一个全面、有趣且高效的学习平台,帮助他们从零基础开始,逐步建立扎实的英语语言能力。 一、 课程设计理念与结构 《Let's Go》系列的核心设计理念在于“在真实情境中学习,在互动中掌握语言”。教材紧密结合儿童的认知发展规律和兴趣点,构建了一个螺旋上升、循序渐进的学习体系。 1. 听说领先,全面发展: 课程设计初期便将听说能力置于首位,通过大量的听力输入和口语输出练习,确保学习者能够自然地习得语音、语调和日常对话技巧。同时,阅读和写作技能也贯穿始终,逐步引入,最终实现听说读写四项技能的均衡发展。 2. 任务驱动型教学 (Task-Based Learning): 每单元的学习都围绕一个清晰、贴近生活的主题或任务展开。例如,学习颜色、数字、家庭成员、学校生活等。学生通过完成这些小任务,在实际运用中理解和巩固所学的词汇和语法点,极大地提高了学习的实用性和趣味性。 3. 跨文化交际的融入: 教材内容不仅仅局限于语言知识本身,更巧妙地融入了丰富的文化元素。通过介绍英语国家的风俗习惯、节日庆典、日常生活场景,培养学习者的国际视野和跨文化理解能力。 4. 语法自然呈现: 与传统语法教学不同,《Let's Go》采用“在语境中学习语法”的方法。核心语法点通过自然对话、歌曲和韵文反复出现,学生在反复接触和模仿中不知不觉地内化语法规则,而非死记硬背公式。 二、 教材内容特色详述 《Let's Go》系列教材的每一级别都经过精心编排,确保内容的新鲜感和系统的连贯性。 1. 丰富的词汇系统: 教材精选了与儿童生活息息相关的核心基础词汇,词汇量循序渐进地增加。高频词汇通过闪卡(Flashcards)、歌曲和大量的重复练习得以巩固。词汇学习与主题紧密结合,避免了孤立记忆的枯燥。 2. 活泼的语音和韵律: 英语学习的早期,语音和语调至关重要。《Let's Go》大量运用了节奏感强的歌曲(Songs)和韵文(Chants)。这些材料不仅有助于纠正发音,还能让孩子在愉快的哼唱中记住复杂的音节结构和连读现象。 3. 结构化的语言点讲解: 尽管强调自然习得,但教材的结构性非常清晰。每个单元都会清晰地展示本单元的核心句型和语法结构。这些结构通过“Look, Point and Say”等互动环节,引导学生主动模仿和替换练习,从而实现对语言点的准确使用。 4. 视觉学习的优化: 教材的插图和版面设计极其出色。色彩鲜明、卡通形象生动可爱,能够牢牢吸引儿童的注意力。图片不仅是装饰,更是教学的重要辅助工具,用图像帮助理解抽象的词汇和情境。 三、 学习材料组成(标准配置) 《Let's Go》的学习材料通常是一个完整的生态系统,包括多个组成部分,以满足不同学习环节的需求: 1. 学生用书 (Student's Book): 这是核心的学习载体,包含了所有的单元主题、对话、阅读材料、核心句型展示、以及大量的趣味活动。其设计注重激发学生的参与感,鼓励他们大胆开口。 2. 练习册 (Workbook): 练习册的设计旨在巩固和内化学生在课堂上学到的知识。它提供了结构化的练习,包括填空、连线、配对、简短的书写任务等。通过独立完成练习,学生可以检验自己对词汇和基本句型的掌握程度,是课后复习和巩固的必备工具。练习册的难度梯度设计科学,确保学习者在完成练习时获得成就感。 3. 教师用书与教学资源: 尽管本书的简介聚焦于学习者材料,但值得一提的是,该系列配套了详尽的教师用书和丰富的音频、视频资源,为课堂教学提供了强大的支持,确保了教学质量的一致性。 四、 适用对象与学习效益 《Let's Go》系列教材特别适合作为小学阶段(通常对应K-6年级或学龄前至小学低年级)儿童的第一套或基础阶段英语教材。 构建基础框架: 对于初次接触英语的学习者,它能够快速搭建起最实用、最基础的英语交流框架。 培养学习兴趣: 通过游戏化的学习方式和积极的反馈机制,有效避免了儿童在学习初期对英语产生的畏惧心理,将学习过程转变为一种享受。 为后续深入学习打下坚实基础: 本系列所建立的语音、词汇和基础语法体系,是衔接更高级别学术英语教材(如《牛津小学英语》、《剑桥少儿英语》等)的完美跳板。学生在完成此系列学习后,将具备足够的自信和能力去应对更复杂的语言挑战。 总结: 《牛津少儿英语Let's Go》系列,以其趣味性、系统性与实用性的完美结合,成为了全球公认的优秀少儿英语入门教材。它不仅仅教授语言知识,更是在培养孩子用英语思考和交流的能力,为他们开启通往更广阔世界的语言之门。

用户评价

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这本书简直是为我家那个七岁、英文启蒙正起步的宝贝量身定做的!我之前也给孩子看过一些其他的英文教材,总觉得要么太枯燥,要么进度太快,一下子就打击了他的学习积极性。但《牛津少儿英语 Let's Go 第四版》完全不一样,它的内容设计真的非常贴近孩子的生活,很多句子和话题都是围绕着他们熟悉的动物、食物、玩具、家庭成员等等展开的,读起来就像在讲故事一样,孩子一点都不会觉得陌生或排斥。而且,书中的插画色彩鲜艳,人物造型可爱,每页都充满了童趣,极大地吸引了他的注意力。我最喜欢的是它的循序渐进性,从最基础的字母、单词开始,一点一点地引入简单的句子和对话,每个单元都有清晰的学习目标,我能看到孩子每天都在进步,从认读几个单词到能说出简单的短语,这种成就感让他越来越喜欢学英语。老师推荐的这个版本,加上学生书和练习册,以及那个学习账号,真的让学习过程变得立体又丰富,不只是死记硬背,而是真正地在玩中学,在用中学。孩子的兴趣是最好的老师,而这套书恰恰做到了这一点,让我这个家长也感到非常欣慰和有信心。

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我是一名全职妈妈,平时最关注的就是孩子的教育问题,特别是英语启蒙,这可是个大工程。在朋友的强烈推荐下,我入手了这套《牛津少儿英语 Let's Go 第四版》,真的庆幸自己听了她的建议。这套书最吸引我的就是它贯穿始终的“沟通式教学”理念。它不是简单地教孩子背单词、背句子,而是通过大量的情境对话,让孩子在实际运用中学习语言。比如说,在介绍家庭成员的单元,它不会枯燥地让你去记忆“mother, father”,而是设计了一些“Who is this?”“This is my father.”的对话练习,让孩子在模拟真实的交流场景中掌握词汇和句型。学生书里的插画风格很受孩子欢迎,色彩鲜明,人物表情也很生动,能够有效地激发孩子的学习兴趣。练习册的题型设计也很有意思,很多都是游戏化的练习,像连线、涂色、找不同等等,让孩子在玩乐中巩固知识,一点都不会感到枯燥。而且,配套的学习账号提供了很多音频和视频资源,孩子可以在线跟读、跟唱,甚至还有一些小动画,让学习过程更加生动有趣。这套书真的把“寓教于乐”做到了极致,让孩子爱上学英语。

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我家儿子今年刚上小学,老师指定了要用这套《牛津少儿英语 Let's Go 第四版》,老实说,我一开始对教材的期望值并没有那么高,毕竟小孩子嘛,注意力很容易分散,而且对枯燥的东西总是有点抵触。但是,当我拿到这套学生书和练习册,翻看了几页之后,我才发现这套教材真的是下了功夫的。它的内容不是那种死板的语法讲解,而是通过一个个生动有趣的故事情节,把词汇和句子自然地融入进去,让孩子在听故事、看图画的过程中潜移默化地吸收。比如,关于家庭成员的介绍,它不是干巴巴地告诉你“mother, father”,而是通过一个家庭一起玩耍的场景,让你去指认“This is my mother.” 这种方式,孩子更容易记住,也更容易理解。而且,每页的插图都画得非常精致,色彩也很鲜艳,能牢牢抓住孩子的眼球,让他们愿意花时间去翻看。练习册的设计也很有巧思,不是简单的重复抄写,而是有各种填空、配对、涂色等活动,既能巩固知识,又能保持孩子的新鲜感。再加上那个学习账号,里面有各种跟读、跟唱的音频,孩子可以随时随地跟着练习,发音也越来越标准。

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说实话,一开始我是抱着试试看的心态入手的这套《牛津少儿英语 Let's Go 第四版》,毕竟市面上的教材太多了,而且孩子嘛,学习状态波动挺大的,很难说哪个教材一定适合。但是,这套书的编排逻辑真的让我眼前一亮。它不像有些教材上来就灌输很多知识点,而是非常巧妙地把语言点融入到情境对话和活动中。比如,关于颜色的学习,它不是简单地列出“red, blue, green”,而是通过“What color is it?”和“It's red.”这样的互动问答,配合着生动的图片,孩子很快就能理解并模仿。练习册的配套设计也做得相当到位,不会让人觉得枯燥乏味,而是用一些小游戏、填空、连线等形式来巩固学生书上学到的内容,让孩子在不知不觉中就完成了复习。最让我惊喜的是那个学习账号,它提供了一些在线互动练习和音频资源,我试着让孩子点播了几段,他听得津津有味,跟着模仿发音,这比我干巴巴地念要有效得多。总而言之,这套教材在趣味性和实用性上找到了一个很好的平衡点,让孩子在轻松愉快的氛围中建立起学习英语的信心和兴趣。

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坦白说,给孩子选教材这事儿,我之前走了不少弯路,试过好几套,效果都不尽如人意。但自从用了《牛津少儿英语 Let's Go 第四版》,我才算真正找到了“对的菜”。这套书最打动我的地方在于它的“原版进口”品质,那种专业和严谨的编排,是我在国内教材里很少看到的。它不像有些教材那样,为了迎合孩子而把内容弄得过于简单或者花哨,而是始终保持着一种科学的学习逻辑。它的词汇选择非常实用,都是孩子日常生活中最常接触到的,比如关于食物、颜色、动作等等,这些词汇的积累,为孩子后续更深入的学习打下了坚实的基础。而且,它对于句型的设计也很有讲究,从简单的“This is a…”到更复杂的问答句,过渡非常自然,不会让孩子感到突兀。练习册的题型设计也多种多样,有的是听力理解,有的是看图说话,有的是句子填空,每种题型都能有效地锻炼孩子不同的语言能力。我儿子现在每天都愿意主动去翻看这本书,甚至有时候还会拉着我一起做练习,这种学习的内驱力,是任何教材都无法强行灌输的。

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