多省民國濛學繪圖本 三字經 小學生三四五六3-4-5-6年級 中國傳統文化國學經典 啓濛閱 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 三字經
• 濛學
• 國學經典
• 傳統文化
• 兒童啓濛
• 小學生
• 3-6年級
• 繪圖本
• 民國
• 濛學教材

店鋪： 情深似海圖書專營店

齣版社： 吉林齣版集團有限責任公司

ISBN：9787553467245

商品編碼：26712831729

叢書名： 三字經

齣版時間：2015-01-01

商品基本信息，請以下列介紹為準
商品名稱：	正版 民國濛學繪圖本 三字經
主編：	王應麟
本書定價：	25.50元
網價：
ISBN號：	9787553467245
齣版社：	吉林齣版集團有限責任公司
商品類型：	圖書
其他參考信息（以實物為準）
裝幀：平裝		開本：16開	語種：中文
齣版時間：2015-01		版次：1	頁數：156
印刷時間：2015-01		印次：1	字數：196韆字

 

 

 

 

 

 

 

 

目錄

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內容介紹

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《多省民國濛學繪圖本》：穿越時空的國學啓濛 翻開這本《多省民國濛學繪圖本》，我們仿佛搭乘時光機，迴溯到那個風雲變幻卻又充滿文化傳承氣息的民國時代。它不僅僅是一本泛黃的舊書，更是一扇窗，讓我們窺見那個時代兒童是如何在傳統的國學經典中汲取智慧，涵養性情的。 穿越曆史的繪本，訴說古老的智慧 本書精選瞭民國時期各地齣版的濛學讀物，這些讀物在保留傳統經典內容的同時，融入瞭當時社會的新風貌與教育理念。精美的插圖是本書的一大亮點，它們不同於現代書籍的印刷技術，帶著那個時代的質樸與藝術氣息，寥寥數筆，便勾勒齣故事的場景，人物的神態，將抽象的文字變得鮮活生動，極易吸引年幼的讀者。這些繪圖不僅是視覺的享受，更是理解文本的絕佳輔助，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，潛移默化地接受傳統文化的熏陶。 《三字經》為基石，點亮智慧的火花 作為濛學經典中的魁首，《三字經》以其朗朗上口的語言、循序漸進的邏輯，成為瞭無數中國孩子啓濛的基石。《多省民國濛學繪圖本》中的《三字經》部分，力求還原其最純粹的教育意圖。它不僅僅是背誦的工具，更是道德倫理、曆史文化、天文地理等知識的濃縮。通過精心的編排和配圖，孩子們可以更深刻地理解“人之初，性本善”的道理，認識到學習的重要性，瞭解中國古代的價值觀念和人生哲學。它教會孩子們如何做人，如何處事，為他們的人生觀、價值觀打下堅實的基礎。 超越年級的普適性，為不同年齡段的孩子量身定製 本書的設計充分考慮瞭不同年齡段孩子的認知特點和學習能力。書中內容涵蓋瞭適閤小學三、四、五、六年級學生的經典篇章，這意味著無論您的孩子處於小學低年級還是高年級，都能從中找到適閤自己的學習內容。對於低年級的孩子，生動形象的繪圖和淺顯易懂的文字，能夠幫助他們初步接觸國學，培養興趣；而對於高年級的孩子，書中蘊含的深邃道理和文化內涵，則能激發他們更深入的思考，提升人文素養。這種跨年級的編排，使得本書具有極高的延展性，能夠陪伴孩子一同成長。 中國傳統文化精髓，國學經典的傳承與發揚 本書的意義遠不止於一本兒童讀物，它更是中國傳統文化的一份珍貴載體。它所收錄的不僅僅是《三字經》這樣廣為人知的經典，更可能涵蓋瞭其他優秀的濛學讀物，如《百傢姓》、《韆字文》等，或是節選瞭更廣泛的國學內容，將中國古代的哲學思想、道德規範、曆史故事、文學藝術等精華，以一種溫和而富有吸引力的方式呈現給新一代的讀者。在快節奏的現代社會，讓孩子們接觸和學習這些源遠流長的文化瑰寶，對於傳承民族精神、增強文化自信，具有不可估量的價值。 啓濛之路，從小踏齣堅實的一步 “啓濛”二字，飽含著對未來無限的希望。本書的初衷，正是為瞭點亮孩子們求知的火花，為他們開啓一扇通往知識殿堂的大門。它鼓勵孩子們從小就建立起對中國傳統文化的認知和熱愛，培養他們熱愛閱讀的習慣，養成獨立思考的能力。這些民國時期的濛學讀物，經過曆史的沉澱，其教育價值經過瞭時間的檢驗，它們以一種更貼近人性的方式，引導孩子們認識世界，認識自己，從而走齣一條堅實而美好的啓濛之路。 《多省民國濛學繪圖本》是一次跨越時空的對話，一次傳統與現代的融閤。它邀請您和您的孩子，一同走進那段充滿智慧與溫情的歲月，感受國學經典的魅力，為孩子的人生播下最寶貴的種子。

評分☆☆☆☆☆

對於一個在孩子教育上追求“寓教於樂”的傢長來說，“多省民國濛學繪圖本”係列，特彆是其中的《三字經》繪本，無疑是一件珍貴的禮物。我一直覺得，在孩子的心靈啓濛階段，輸入的東西越有溫度，越容易被接納和吸收。這套書恰恰做到瞭這一點。它選擇的“民國濛學”繪圖風格，有一種獨特的曆史厚重感，與當下流行的快節奏、淺顯化的兒童讀物拉開瞭距離。這種復古的繪畫語言，帶有一種沉靜的力量，讓孩子在接觸《三字經》時，感受到的是一種文化的傳承，而非簡單的信息灌輸。書中的插圖，無論是構圖還是色彩運用，都顯得十分講究，沒有絲毫的浮躁。每一幅圖畫都像是一個小小的故事，生動地詮釋著《三字經》的含義，比如講到“勤學業，莫蹉跎”，畫麵上就描繪瞭孩子們在昏黃的燈光下認真讀書的場景，傳遞齣一種刻苦學習的氛圍。這種具象化的呈現，讓抽象的道理變得觸手可及，孩子更容易理解和記憶。更重要的是，這種方式能夠培養孩子對傳統文化的興趣，讓他們明白，古老的智慧並非陳舊，而是充滿生命力的。

評分☆☆☆☆☆

這套“多省民國濛學繪圖本”絕對是個驚喜！我一直想找一套能讓孩子在玩樂中學習傳統文化的東西，市麵上同質化的繪本太多，要麼太枯燥，要麼趣味性不足，而這套書恰好填補瞭我的需求。首先，它的“民國風”就很有吸引力，那種復古的插畫風格，帶著點兒舊時光的韻味，跟現在常見的鮮艷卡通完全不同，顯得格外有質感。我兒子一眼看到就覺得很新奇，拿在手裏愛不釋手。翻開之後，裏麵的圖畫更是讓人驚艷，綫條雖然不算特彆精細，但那種手繪的溫暖感撲麵而來，色彩也運用得非常舒服，不刺眼，很適閤小孩子的眼睛。而且，每一頁的插圖都和文字內容緊密結閤，生動地描繪瞭《三字經》中的道理，比如“人之初，性本善”，圖上就畫瞭孩子們在一起玩耍，分享玩具，充滿瞭友愛的畫麵。這種圖文並茂的方式，讓原本可能有些抽象的道理變得直觀易懂，孩子一看就明白瞭。對於剛開始接觸國學的孩子來說，這是非常友好的引導。我感覺這套書的設計者真的花瞭很多心思，不僅僅是把文字和圖片拼湊在一起，而是真正理解瞭濛學教育的精髓，如何用最貼近孩子認知的方式去傳遞這些寶貴的文化遺産。

評分☆☆☆☆☆

“多省民國濛學繪圖本”係列，尤其是其《三字經》部分，簡直是為我這個既希望孩子學習國學，又擔心他因為枯燥而失去興趣的傢長量身定做的。我之前嘗試過一些國學啓濛産品，但很多都隻是把文字羅列齣來，配一些勉強能看懂的插畫，孩子的接受度普遍不高，總是興緻勃勃地開始，然後草草收場。這套書則完全不同。首先，它的“民國風”繪圖風格，本身就帶有一種復古的藝術感，不同於市場上泛濫的卡通形象，顯得格外齣挑和有品位。我兒子一開始就被那些充滿年代感的圖案吸引瞭，覺得很新奇，願意主動翻閱。然後，書中的插圖質量真的非常高，每一幅畫都精心設計，色彩柔和，綫條流暢，而且和《三字經》的每一句都完美契閤。比如講到“孝經傳，慈母愛”，畫麵上就描繪瞭一位慈祥的母親在教導孩子讀書，那種溫馨的親子互動感躍然紙上，讓孩子能立刻體會到“孝”的意義。這不僅僅是簡單的圖解，而是將文字的內涵通過意境和情節巧妙地展現齣來。我感覺這本書不僅僅是知識的傳遞，更是一種情感的連接，讓孩子在欣賞美的同時，理解並內化那些重要的傳統價值觀。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對中國傳統文化有著深厚感情的傢長，我一直緻力於為我的孩子尋找能夠傳承這份文化底蘊的啓濛讀物。“多省民國濛學繪圖本”係列，尤其以其獨特的《三字經》繪本形式，給瞭我巨大的驚喜。我特彆欣賞它所選擇的“民國濛學”這一切入點。在這個信息爆炸的時代，許多現代繪本過於追求新潮和快節奏，反而丟失瞭許多傳統教育中的溫良與厚重。而這套書，通過復刻民國時期濛學教育的風格，恰恰找迴瞭那種淳樸、紮實的學習感覺。書中的插圖，並非流水綫作業的數字化産物，而是透著一股子手工繪製的溫度，顔色搭配也十分考究，既有時代的印記，又不失兒童的童趣。更重要的是，它將《三字經》這樣經典的內容，通過這些充滿故事感的圖畫呈現齣來，使得那些古老的文字不再是冰冷的符號，而是化為一個個鮮活的場景，例如講到“融四歲，能讓棗”，圖上就畫瞭小孩子懂得分享，把大的紅棗讓給比自己小的夥伴。這種潤物細無聲的教育方式，比單純的rote learning（死記硬背）要有效得多。它不僅教會孩子文字，更在潛移默化中傳遞著仁愛、孝道、感恩等傳統美德。

評分☆☆☆☆☆

“多省民國濛學繪圖本”係列，特彆是其《三字經》繪本，給我留下瞭非常深刻的印象。我一直認為，最好的啓濛教育，是那種能夠觸動孩子內心，讓他們産生共鳴的教育。這套書在這方麵做得非常齣色。它選擇瞭“民國濛學”這一獨特的風格，讓整套書散發齣一種溫潤而有質感的文化氣息，區彆於市麵上許多過於商業化、缺乏深度的兒童讀物。書中的插畫，我個人非常喜歡，它們不是那種程式化的卡通形象，而是帶著一種手繪的溫度和時代的印記，色彩也運用得恰到好處，既吸引孩子的目光，又不顯得過於刺激。更重要的是，這些插畫並非簡單的裝飾，而是真正地為《三字經》的內容服務，將那些傳統的美德和道理，通過生動的畫麵展現齣來。比如，在解讀“養不教，父之過”時，畫麵描繪瞭父親耐心教導孩子的場景，傳遞瞭父母的責任感和教育的重要性。這種方式，讓孩子在欣賞畫麵的同時，自然而然地理解瞭文字背後的深意。它不是強行灌輸，而是引導孩子去感受、去體會，從而在心中播下傳統文化的種子。