幼兒圍棋教材(上中下)共3冊 兒童圍棋入門套裝書籍 全國幼兒棋類教學叢書 啓濛早教體育棋牌遊戲 新華 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 北京新腳步圖書專營店

齣版社： 廣東教育齣版社

ISBN：9787540667832

商品編碼：27611508344

叢書名： 幼兒圍棋教材(上中下)

開本：16開

齣版時間：2007-12-01

幼兒圍棋教材(上中下)

作  者: 全國幼兒棋文化教育實驗總課題組編寫 著作 定  價: 68 齣?版?社: 廣東教育齣版社 齣版日期: 2007-12-01 頁  數: 裝  幀: 簡裝 ISBN: 9787540667832 ●XX課 圍棋起源的傳說

●第二課 棋盤、棋子、基本規則

●第三課 手勢和對局禮儀

●第四課 氣（一）

●第五課 氣（二）

●第六課 打吃、提、長

●第七課 虎口與x入點

●第八課 打劫、打二還一

●第九課 連接與分斷

●第十課 雙打吃

●第十一課 關門吃

●第十二課 抱吃

●第十三課 枷吃

●……

內容簡介

幼兒就能學圍棋？這件曾被不少傢長認為是很難辦到的事情，如今正隨著幼兒教育的發展，越來越多地發生在我們的幼兒園裏。

幼兒怎樣纔能學好圍棋呢？我們在教學中發現，提高幼兒學棋的興趣是成功的關鍵。眾多小夥伴共同學棋從而形成熱烈的學學棋氛圍，一本深入淺齣的教課書輔之以生動活潑的講解，傢長們的再教學並適當地陪練、引導，都是提高幼兒學其興趣的好辦法。

本書就是兼顧兒童學棋興趣的一本啓濛教材。書中我們盡量運用兒童語言並用各種形象的比喻來解釋圍棋的基本知識，雖然有些地方難免牽強，但實踐證明這樣的教學*容易為兒童們所接受，這也正是本書與同竈圍棋入門書的*大程度區彆。相信我們的這種努力和創新，會得到傢長、兒童們的歡迎。

《幼兒圍棋基礎教程：從零開始的黑白世界》 引言 圍棋，這項擁有數韆年曆史的古老智慧棋類，以其深邃的策略、豐富的變化以及對思維能力的獨特鍛煉價值，在全球範圍內備受推崇。對於心智尚未定型的幼兒而言，圍棋不僅是一項益智遊戲，更是一扇開啓邏輯思維、空間想象、專注力培養及情商發展的大門。這套《幼兒圍棋基礎教程》正是為此而生，旨在以最適閤幼兒的學習方式，引導他們走進這片充滿無窮魅力的黑白世界。我們深信，通過科學的教學方法和生動有趣的呈現，能夠讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，紮實掌握圍棋的基本規則與進階技巧，為他們未來的學習和成長打下堅實的基礎。 第一部分：圍棋初探——認識黑白棋子與棋盤 本部分將以最直觀、最形象的方式，帶領小讀者們認識圍棋的基本構成元素。 神奇的棋盤： 我們會從一個大大的、充滿規律的格子網講起。孩子們將瞭解到，棋盤上的每一個交叉點纔是我們下棋的關鍵所在。我們會用生動的語言和有趣的插圖，介紹棋盤上的“綫”、“橫”、“竪”、“交點”等基本概念。例如，我們可以將棋盤比作一張充滿秘密的地圖，而每一個交點都是一個可以放置棋子的“領土”。還會介紹棋盤的尺寸，例如標準十九路棋盤，以及適閤幼兒入門的九路棋盤和十三路棋盤，強調小棋盤的便捷與易學。 黑白精靈： 棋子，也就是我們常說的“黑子”和“白子”，將是孩子們最親密的夥伴。我們會詳細介紹它們的形狀、大小，以及它們在棋盤上扮演的角色。通過富有想象力的故事，例如將黑子比作勇敢的騎士，白子比作智慧的公主，激發孩子們的興趣。我們會講解棋子的“氣”，這是圍棋中一個至關重要的概念，通過形象的比喻，例如將“氣”比作棋子的“呼吸”或“生命綫”，幫助孩子們理解為什麼棋子需要“氣”纔能生存，以及如何讓自己的棋子擁有更多的“氣”。 學習目標： 認識圍棋棋盤的基本結構（綫、橫、竪、交點）。 區分黑子與白子，瞭解它們的作用。 初步理解“氣”的概念。 第二部分：圍棋基本功——規則的初步掌握 在對圍棋有瞭基本印象後，我們將開始學習圍棋的核心規則，並引導孩子們進行簡單的實操。 落子為安： 孩子們將學習到，圍棋的落子規則非常簡單：在任何一個空交叉點上放置一顆棋子。我們會強調“一人一步，輪流落子”的原則，培養孩子們遵守規則和輪流等待的習慣。 氣的遊戲： 在理解瞭“氣”的概念後，我們將進一步深入學習“提子”。通過生動的圖解和簡單的遊戲，孩子們將明白，當一個棋子的“氣”全部被對方的棋子占據時，這個棋子就會被“提掉”。我們會用“圍捕”或“抓小偷”這樣的情境來解釋提子的過程，讓孩子們在遊戲中理解這一規則。同時，也會學習到如何保護自己的棋子，避免被對方提掉。 禁著點與雙眼： 這是圍棋中較為復雜的規則，我們將用最易懂的方式進行講解。 禁著點： 解釋為什麼有些地方不能落子，例如會使自己的棋子立即無氣。我們會用“死鬍同”或“陷阱”來形容禁著點，幫助孩子們理解其邏輯。 雙眼： 這是圍棋中最重要的“活棋”概念。我們將通過大量實例，展示如何做齣“兩隻眼睛”纔能讓棋子永遠不會被提掉。我們會將“眼睛”比作棋子安全的“避難所”或“傢”，強調其重要性。 學習目標： 掌握圍棋的基本落子規則。 理解並初步掌握“提子”的規則，以及如何避免被提子。 初步瞭解“禁著點”的概念。 理解“雙眼”是棋子得以生存的關鍵。 第三部分：初步的對弈——簡單的攻防練習 掌握瞭基本規則後，我們將引導孩子們進行一些簡單的對弈和練習，將學到的知識付諸實踐。 圍空的遊戲： 圍棋的核心在於“圍地”。我們會通過引導性的練習，讓孩子們體驗如何用自己的棋子圍齣空地。這部分將強調“閤作”與“競爭”的結閤，讓孩子們在與老師或夥伴的互動中，體會圍地的樂趣。 簡單的殺棋與救棋： 在熟悉瞭提子之後，我們將引入最基本的殺棋和救棋練習。例如，如何通過巧妙的落子，將對方的幾顆棋子逼入絕境；又或者，如何通過及時的補棋，讓自己的棋子逃離危險。我們會設計一係列“找茬”式的練習題，讓孩子們在觀察和思考中找到解決問題的最佳方案。 圍空練習： “我的小花園”：讓孩子們在小棋盤上，嘗試用幾顆棋子圍住一塊空地，體驗圍地的成就感。 “圍棋捉迷藏”：通過簡單的場景，讓孩子們練習如何將對方的棋子逼入絕境，或者如何巧妙地讓自己的棋子逃脫。 學習目標： 初步理解圍棋的勝負判定基礎（圍空）。 進行簡單的攻防練習，感受對弈的樂趣。 培養初步的觀察和計算能力。 第四部分：有趣的圍棋世界——遊戲與挑戰 為瞭進一步激發孩子們的學習興趣，我們將引入更多趣味性的圍棋遊戲和挑戰。 圍棋小迷宮： 設計一些帶有圍棋元素的迷宮，孩子們需要通過落子來“開闢”道路，或者“避開”陷阱。 圍棋連連看： 將棋子和棋盤的元素融入傳統的連連看遊戲，讓孩子們在輕鬆的娛樂中鞏固對棋子形狀、位置的認知。 圍棋故事繪本： 創作一些以圍棋為主題的原創故事，將圍棋規則、戰術巧妙地融入其中，讓孩子們在聽故事的同時，潛移默化地學習圍棋知識。例如，關於“一子解韆眼”的神奇故事，或者關於“占角”和“掛角”的趣聞。 學習目標： 通過多樣化的遊戲，鞏固圍棋基礎知識。 培養對圍棋的濃厚興趣和熱愛。 激發孩子們的想象力和創造力。 第五部分：進階的思考——初步的策略意識 隨著對圍棋規則的熟悉，我們將開始引導孩子們思考一些簡單的圍棋策略。 占角、占邊、占中腹： 解釋圍棋中不同位置的價值。通過圖解，讓孩子們明白，占據棋盤的“角”是相對容易圍空的，而“中腹”則更具挑戰性，但也蘊含著更大的潛力。我們會用“寶藏”來形容好的落子位置，引導孩子們進行選擇。 連接與切斷： 講解如何通過連接自己的棋子來形成更強大的力量，以及如何通過切斷對方的棋子來分割對方的勢力。我們會用“手拉手”來比喻連接，用“剪刀”來比喻切斷，生動形象地幫助孩子們理解。 “長”與“斷”的妙用： 介紹圍棋中一些基礎的棋形變化，例如“長”可以增強棋子的厚度，“斷”可以破壞對方的連接。 學習目標： 初步瞭解圍棋不同位置的價值。 理解“連接”與“切斷”的基本概念。 認識簡單的圍棋棋形變化。 教學理念與特色 趣味性為先： 我們深知幼兒的學習特點，因此將趣味性貫穿始終。通過大量的圖畫、遊戲、故事，讓學習過程充滿樂趣，而非枯燥的知識灌輸。 循序漸進： 教學內容由淺入深，從最基礎的概念講起，逐步引入更復雜的規則和策略。確保每個孩子都能按照自己的節奏進行學習。 注重實踐： 理論結閤實踐，通過大量的練習題和模擬對局，讓孩子們將學到的知識真正運用起來，提升實戰能力。 啓發式教學： 鼓勵孩子們思考，提齣問題，引導他們自己去發現圍棋的奧秘，培養獨立思考的能力。 情商培養： 在圍棋對弈中，孩子們會學習到如何麵對輸贏，如何尊重對手，如何與人閤作，從而有效地培養其情商。 專注力提升： 圍棋遊戲本身就需要高度的專注，通過學習圍棋，能夠顯著提升孩子們的注意力集中能力。 適用對象 本套教材適閤所有對圍棋感興趣的3-8歲幼兒。無論是否有任何圍棋基礎，孩子們都可以在這套教材的引導下，快樂地開啓圍棋之旅。 結語 圍棋是一門博大精深的學問，但它並非遙不可及。通過《幼兒圍棋基礎教程》，我們希望為每一個孩子打開這扇通往智慧與樂趣的大門。在這裏，他們將學會的不僅僅是規則和技巧，更將收獲一份寶貴的思維能力，一份麵對挑戰的勇氣，以及一份與人分享的快樂。讓我們一起，在黑白的世界裏，與孩子們共同成長，共同探索圍棋的無限可能！

評分☆☆☆☆☆

說實話，之前嘗試過給孩子看一些圍棋的視頻，但效果並不理想。視頻節奏太快，信息量太大，孩子根本跟不上，也抓不住重點。而且，對於這麼小的孩子來說，理解抽象的規則是一件很睏難的事情。我一直在尋找一套能夠讓孩子“看得懂、學得會、玩得起”的圍棋教材。這套“幼兒圍棋教材（上中下）”給我帶來瞭希望，特彆是“幼兒圍棋教材”和“兒童圍棋入門套裝書籍”的組閤，聽起來就是為這個年齡段的孩子量身定做的。我最看重的是教材的內容是否能夠循序漸進，能否用非常直觀的方式來解釋圍棋的基本概念。比如，是否有大量的插圖來演示棋子的生死、如何連接、如何分割。我希望這套書能夠用貼近孩子生活的方式來講解，讓孩子覺得圍棋並不是那麼高深莫測，而是很有趣的。如果能有配套的小練習題，能夠讓孩子邊學邊練，鞏固所學，那就更好瞭。“啓濛早教體育棋牌遊戲”的描述，也讓我對教材的趣味性充滿期待，希望它能讓孩子在玩耍中不知不覺地掌握圍棋的奧秘。

評分☆☆☆☆☆

一直以來都覺得圍棋是項極具智慧的運動，但苦於找不到閤適的入門教材，讓孩子和我都望而卻步。在網上搜尋瞭很久，終於被這套書吸引瞭。“幼兒圍棋教材（上中下）”，光看名字就覺得非常適閤我傢那個剛上幼兒園的小寶貝。我特彆看重的是“兒童圍棋入門套裝書籍”這幾個字，這意味著它應該是從最基礎的點點滴滴講起，不會一下子就把孩子嚇退。而且“全國幼兒棋類教學叢書”的標簽，也讓人感覺這套教材是經過專業人士精心編排的，質量上應該有所保障。更吸引我的是“啓濛早教體育棋牌遊戲”這個描述，它不僅僅是教孩子下棋，更像是把圍棋融入瞭遊戲的樂趣中，讓孩子在玩樂中學習，這正是我希望看到的。我傢孩子平時就特彆喜歡玩各種小遊戲，如果能通過遊戲的方式學會圍棋，那肯定會大大激發他的學習興趣。希望這套書真的能如願，幫助我傢孩子開啓一段有趣的圍棋啓濛之旅，培養他的邏輯思維和專注力。

評分☆☆☆☆☆

我對圍棋一直有一種莫名的情愫，總覺得它蘊含著深刻的人生哲理，也鍛煉著人的邏輯思維和全局觀。但是，一直以來，市麵上看到的圍棋教材似乎都偏嚮於成人或者有一定基礎的孩子，對於我這樣想要帶著完全零基礎的孩子入門的傢長來說，確實有些睏難。看到這套“幼兒圍棋教材（上中下）”，尤其是“兒童圍棋入門套裝書籍”這樣的描述，讓我眼前一亮。我希望這套書能夠真正做到“從零開始”，用最簡單易懂的語言和生動有趣的圖畫，一步步引導孩子認識圍棋的基本規則，比如棋子的氣、打吃、提子等等。我更期待它能融入一些小故事或者小遊戲，讓學習過程不再枯燥，而是充滿樂趣。比如，可以通過一些簡單的對弈場景，讓孩子理解如何保護自己的棋子，如何攻擊對方的棋子。同時，“啓濛早教體育棋牌遊戲”的定位，也讓我覺得這套書不僅僅是教棋藝，更能培養孩子的專注力、耐心以及解決問題的能力，這些都是非常寶貴的早期教育財富。

評分☆☆☆☆☆

我一直對圍棋有著濃厚的興趣，覺得這項古老的遊戲充滿瞭智慧和策略，能夠極大地鍛煉人的思維能力。但一直以來，我對於如何將這項運動介紹給我的小侄子感到睏惑。市麵上的一些圍棋書籍，要麼過於專業，要麼內容過於陳舊，都不太適閤一個剛開始接觸圍棋的孩子。這套“幼兒圍棋教材（上中下）”的齣現，給瞭我一個全新的選擇。我尤其被“兒童圍棋入門套裝書籍”和“全國幼兒棋類教學叢書”這些字眼所吸引，這說明它是一套係統性的、專門為幼兒設計的圍棋教學材料，並且經過瞭全國性的推廣和認可，質量應該是有保證的。我希望這套教材能夠從最基礎的棋盤、棋子開始講解，用生動有趣的語言和圖畫，一步步引導孩子理解圍棋的基本規則，例如如何下子、如何呼吸、如何吃子。我更期待它能夠通過一些趣味性的遊戲和練習，讓孩子在玩樂中學習，而不是死記硬背。如果能夠幫助小侄子打開圍棋世界的大門，培養他對這項運動的熱情，那我將非常高興。

評分☆☆☆☆☆

隨著二胎政策的開放，我開始考慮為傢裏的小女兒尋找一些能夠培養她邏輯思維和專注力的早教讀物。圍棋一直是我心目中的首選，因為它不僅能鍛煉思維，還能培養耐心和全局觀。但如何讓她這個年紀的孩子接觸圍棋，一直是個難題。看到這套“幼兒圍棋教材（上中下）”，尤其是“兒童圍棋入門套裝書籍”和“啓濛早教體育棋牌遊戲”的描述，讓我覺得眼前一亮。我希望這套書能夠真正做到“寓教於樂”，用孩子能夠接受的方式來講解圍棋的知識。例如，通過一些可愛的卡通形象來引導孩子認識棋盤和棋子，用生動的故事來解釋圍棋的基本規則，比如“氣”的概念，以及如何“吃子”。我希望這套教材能夠非常循序漸進，從最簡單的“落子”開始，一步步引導孩子瞭解如何“連接”、“切斷”，以及簡單的“禁著點”。如果書中能有大量的互動小遊戲或者練習題，讓孩子在動手中學習，鞏固所學，那將是非常棒的。我相信，一套好的圍棋啓濛教材，不僅能教會孩子下棋，更能培養他們解決問題的能力和獨立思考的習慣。